元旦記事作文【熱】
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的元旦記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元旦記事作文1
一年一度的元旦來了，元旦代表著舊年的過去，這令我想起了小學時的元旦：同學們都在忙碌著裝飾教室，老師有時候也來幫幫忙，大家有說有笑的，玩得很開心。
這是上中學第一個元旦，同學們雖然才相識了四個月，但同學們早就認為初一一班是一個溫暖的班級，溫暖的家，在這四個月中同學們經歷了許多事情，但是今天大家歡聚一堂來慶祝元旦。
今天中午我一進教室，發(fā)現教室變漂亮了，過了一會我也一起來裝飾教室，我和雪楠一塊在窗戶上用裝飾條貼了個心型，還在中間放了一個氣球，看到自己的.勞動成果，心里真高興。
元旦聯歡會開始了，這次主持人是孟天玥，周波翰，杭天，張?zhí)忑�，胡雅欣。我們五組的節(jié)目是兩個，一個是魔術，另一個是小品，小品名字叫《笨驢小區(qū)》。我比較喜歡的一個環(huán)節(jié)就是用點名器讓每一個組派出人做動作。我們組派出的是張?zhí)旌篮蛣⒆雍溃瑥埣液莱榈降氖略剞D10圈走直線，最后結果我們組得2分。讓我記憶最深的懲罰是學猴子爬樹，學一位老師的樣子和學魚游泳。學猴子爬樹的表演者是：焦子宸和張曉藝，他們滑稽的表演把同學都笑翻了。接下來是張?zhí)忑埡椭懿ê脖硌莺镒优罉�。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W魚游泳�？赐赀@些節(jié)目，笑的同學們都前仰后翻。節(jié)目很快結束了，但我們個個很高興。
最后祝福大家元旦快樂，天天開心，新年新氣象，期末考個好成績。
元旦記事作文2
今天是元旦，我和媽媽興致勃勃地來到了書店。我一看見那些讓人眼花繚亂的圖書，就迫不及待地撲了上去......
我在一排又一排的書架上瀏覽著，挑選著我喜歡的圖書。我挑來挑去，不知道挑哪一本書合適。最終，我決定買《知書達禮》系列。
后來，我精挑細選，還挑選了幾本語文書和數學書。購買了各種各樣的書本以后，我和媽媽一起去書店附近的.麥當勞吃大餐。
到了麥當勞里面，我讓媽媽去服務臺點餐�？墒牵瑡寢寣ξ艺f：“這是新的一年了，你應該自己去服務臺點餐�！蔽衣犃藡寢尩囊环�，覺得應該試一試自己的膽量。于是就接過媽媽給我的一百元錢，邁開大步，勇敢地走向服務臺。
到了服務臺前面，穿著制服的阿姨問我點什么餐。我壯了壯膽子，說出了自己要點兒童套餐。我等了幾分鐘，快餐終于做好了，我小心翼翼地端起盤子，一步一步慢慢地走向媽媽。
我們狼吞虎咽地吃完了快餐，還得到了一個“穿靴子的貓”的玩具，別提多痛快了！
我們走出餐廳，準備乘車回家。這時，我看見一個小區(qū)的門口掛了四個寫著“元旦快樂”的大燈籠，紅紅的大燈籠真喜慶！
��！元旦這天真是令人難忘！
元旦記事作文3
哎，現在回想起那“難忘”的聯歡會，就像又親身經歷過一樣。
星期三下午，我們班要開一個聯歡會。老師說每個人都要表演一個節(jié)目。我前兩次表演是魔術，而且都失敗了。這次，我依然表演的是魔術。決心要表演成功！我表演的是繩子魔術，道具就是一條繩子和一個不能讓人看到的小疙瘩。這次表演的魔術我已經在家練過好幾次了，所以信心滿滿。但是我還是找了一個人，串通好了。
到開聯歡會的時候了，我悄悄地找主持人要了表演表。一看不知道，一看嚇一跳。我居然是第2個表演的！我連忙準備了一下：把不能讓人看見的小疙瘩放到了左邊的口袋里，再把繩子拿到手上，準備表演魔術。輪到我表演了，我拿著繩子上了臺。但是卻緊張起來了，所以我自己給自己打氣：“這次的魔術一定要讓他（她）們心服口服！”我邊想邊開始變了�？删驮谶@時，意想不到的`事發(fā)生了！我先說：“這是一條普普通通的跳繩。我呢，先系一個蝴蝶結，再把它變成死結。我現在能把這個蝴蝶結用手屢下來�！痹谶@之前，我找一個人幫我檢查一下這條繩子。我找到了我事先串通好了的人，把繩子拿給她檢查。但就在她還沒拿穩(wěn)的時候，有一個我們班上的同學搶了過去。她一拽，死結被解開了。我看繩子被解開后，恨不得把她吞了并找個地洞鉆進去！可就在這時，局勢更難控制了！我的死對頭外加好朋友開始帶著大家一起喊：“演砸咯！演砸咯！演砸咯！......”
由于我受到的打擊實在是太大了，所以我的水平發(fā)揮失常了。
元旦記事作文4
“敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！”哦，這是我們班正在進行元旦聯歡會。
“首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱好雨為我悶表演葫蘆絲：《月光下的鳳尾竹》�！笔裁�！這么快就輪到我了！于是，我連忙拿出葫蘆絲，走到講臺上，吹起了這首曲子...突然，我聽到了一個很奇怪的聲音飛入我的耳際——糟了！我吹錯音了！我繼續(xù)吹著，用眼睛的余光掃視了全班：還好，同學們并沒有注意這個錯音。我便安心地繼續(xù)演奏下去了。等了很久，這漫長的'時刻終于結束了。令我沒想到的是，臺下竟響起了雷鳴般的掌聲！
接著，同學們又表演了許多精彩的節(jié)目，如：讓人捧腹大笑的小品、優(yōu)美的舞蹈...其中，最精彩的要算最后的寫元旦心愿了！
當主持人說，接下來請拿出下發(fā)的紙，給自己或別人寫一個學習心愿時，我們便迫不及待地拿起筆寫了起來，寫好之后，看到別人還在寫，便拿起水彩筆在紙上點綴起來，爭取把這張紙美化得更漂亮。到了送卡片的時候了，我們急忙離開座位，給別人送卡片：瞧，得到別人送的卡片的人，臉上充滿了喜悅；還沒有得到卡片的人，也沒有灰心喪氣，靜靜的等待著...
美好的時光也有結束的時刻，一聲“叮零零”把我們從夢中拔了出來。
元旦記事作文5
昨天是元旦，為了迎接元旦的到來，我的家舉辦了元旦晚會。
寒冷彌漫在我的家外，涼颼颼的風在門外呼呼作響，可是我的家里卻顯得熱氣騰騰，十分活躍，因為新年的鐘聲就要敲響了。
家庭元旦晚會即將開幕，我們都懷著興高采烈的心情等待著“演員”們演出讓人難以忘懷的節(jié)目，“演員”們在認真的準備，我們更是激動了!
表哥胡俊杰的歌聲真是“天籟之音”，他表演的'節(jié)目是歌曲：《恭喜發(fā)財》，一個冷不丁來個高調，那滑稽好笑的歌聲引得滿堂大笑;而小娘表演的花式呼啦圈也同樣精彩，你瞧，呼啦圈在小娘的腰上猶如一個乖寶寶，小娘忽的來個360度大旋轉，“受驚”的呼啦圈竟穩(wěn)穩(wěn)當當繼續(xù)旋轉著，無限的快樂都洋溢在我們的臉上;而對我印象最深刻的還屬“家庭大合唱”——《新年好》，那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中，我沉醉在這樂曲中，一直都沒醒……
快樂的時光總覺得很快，一眨眼的功夫，元旦晚會就結束了，我們用歡笑送走了舊的一年，家里不時的傳出了氣球爆炸聲，更加突出了節(jié)日的氣氛，每一個人都從快樂中度過，讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年。
元旦記事作文6
今年的跨年，說來也挺特別，以往都是買很多零食，看著跨年演唱會，卻總是等不到最后那個最激動人心的時刻，總是從即將結束的那一年睡到即將開始的那一年。而今年卻選擇了KTV，因為今年與久違的家人在一起團聚吃了飯，于是那個主意便萌發(fā)了。
我們幾個孩子抱著麥克風不撒手，大人們只能嗑瓜子，看著我們唱干著急，好不容易搶到了話筒，還得被我們搗亂一番。搗亂的時候我才知道，原來自己還能當個調皮蛋啊。
好多歌被我們唱了好多遍，好多人被我們氣的說不出話。我們喉嚨都唱的說不出來話，這些時日來第一次肆無忌憚的笑，第一次大聲的唱出那些幼稚至極的歌而不用擔心他人會投來鄙夷的目光。
當最后倒計時“5，4，3，2，1”。我才知道我從去年唱到了今年，而我20xx年聽到的第一句話竟是“我剛才不小心看錯了，這時候才剛剛00：00”。這不會預兆著我這一年都得錯位吧？
我發(fā)了好多信息，又只收到3條信息，兩條還都是謝謝，我真有種欲哭無淚的'感覺。
新年即使過的再多遺憾，卻也要昂起頭去告訴任何人自己很快樂。
我是雅兒，我的元旦過的很多遺憾很多快樂~
你呢？
元旦記事作文7
我第一次見到我們校長那么有人情味，第一次可以理直氣壯地把零食帶進校園，第一次可以不用擔心沒收把手機和照相機帶進學。
我真想在知道的第一時刻就告訴所有人：我們周五晚自習改為元旦晚會~大家踴躍報名~
即使只在各自班里，即使憑我的認知，我們班不會超過五個節(jié)目，我也認了！因為這是我們學校第一次讓辦慶祝類的節(jié)目，前不久過圣誕節(jié)的時候，因為我們學校不讓送蘋果我還把學校各個主任在背地偷偷罵了好多遍，現在覺得挺對不起他們的。
周五那天，我竟忘了帶錢買零食，竟忘了帶手機，真不知道我是干什么的。真不知道厄運是不是就從我開始了。我們全班湊班費買的東西，發(fā)下來的東西的價值還不到我東拼西湊捐的四元。節(jié)目還真就五個，其中倆還是我們同學硬逼給逼上去的`。無奈，只能用游戲來充時間，不料，費勁心思想讓同學們玩好，卻都不配合，懲罰不接受，還有很多同學寫作業(yè)，班主任也明顯的不高興，我真不知道這都是圖什么。哎，真掃興真掃興。
看著人家班那有吃的喝的玩的鬧的，我們這有寫的玩的串班的。明顯檔次不一樣。
這元旦晚會是我人生中參加的最失敗的晚會，還真是難忘。最值得人難忘的是，三天假期布置的卷子，都能當被子用，我真想把這些卷子都變成錢，那么我們都能成富翁了吧。
元旦記事作文8
元旦即將來到，想到元旦節(jié)即將來臨，我感到十分開心，因為元旦長假對我的誘惑非常大。
元旦小長假使我感到非常高興，因為放假我不用不課了，但也有不足之處，原因為走到街時行人非常多且非常的擁擠，所以，我想逛街也逛不成，之所以我感動十分的氣憤。即然逛街不成只好回到家中看電視，這顯得十分無聊。
這元旦期間，我打算去參觀一些風景區(qū)，但天空不作美下起了雨。這讓我變得十分的氣憤，因為下雨，我去參見風景區(qū)的計劃推遲了幾天，但下過雨后的風景變得更加艷麗奪目。令我流連忘返，也許是這景色太迷人了吧。
元旦小長假還剩下幾天了，我要趕緊去玩幾天再說，免得放無假沒有時間出去玩，所以我要趕緊計劃一下去哪玩。所以，我想出去鄉(xiāng)村玩，去感受大自然去吸吸鄉(xiāng)村的清晰空氣，去嘗試鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)土之息，去嘗一嘗土家菜。到山去看看日出感覺太陽觸手可及，從太陽身上散發(fā)的.光亮可以讓我感覺到周圍的一切都披上了一層金黃的顏色。
國度小長假漸至結束。我也要準備到學校去上課了，想到去上課我是這樣忸怩不安，不想去上課，但假期已結束了，不過我的心不沉浸在假期的日子中，忘記了自己還要去上學。
元旦記事作文9
走進校園，我被那花花綠綠的教學樓嚇了一跳，天呀！這還是那個充滿了知識的地方嗎？現在的它到處都充滿了節(jié)日的氣氛。
班級里一切都煥然一新，窗戶上的雪花、彩帶，無一不宣告著20xx年的到來，鐘表的時針已然指向了八，聯歡開始了，在主持人的報幕聲下使我們異常激動。最可笑的`是林博宇表演的舞蹈，這個舞蹈引來我們100%的回頭率，我相信如果我們用目光去烤一只螞蟻的話，螞蟻早就被我們給烤沒了。咔嚓，這一張照片將永遠印在我的心扉里，任憑時光的流逝永遠不忘。
最黑白顛倒的韓東旭與沈老師的猜數游戲，居然往不對了猜，如果猜對了，頭要360°轉，邊轉還要吟出一首古詩，嗯……好吧，我承認不是吟詩，而是背詩，不過無論如何那滋味是可想而知，可憐的郝越不幸猜中了，下一輪開始了，這次中彩的是王悅悅，這可是要了她的命呀！她要背什么？鵝鵝鵝嗎？大跌眼鏡的時刻到了，雖然我沒戴眼鏡，可我十分驚訝，王悅悅背的是床前明月光，雖然很多人都會背，但從王悅悅口中說了出來，可以說是太陽從西邊出來了。最可悲的是王啟，猜著猜著就剩一個數了，沈老師把他叫了起來，老師好壞哦！咔嚓，這一刻又被時光照相機照了下來，印在我的心里。
時間過得真快呀！不知不覺間兩個小時過去了，一切都結束了，可不能忘記的是那幾張印在心扉里的照片。
元旦記事作文10
新的一年，新的一天。用我們的微笑來祝福，用我們的歌聲來迎接，迎接它的是充滿歡聲笑語XX年的元旦。
我們的操場打扮得絢麗多彩，在正中央的前方一個大舞臺搭了起來。我們安安靜靜地坐在地板上，耐心地等待著元旦聯歡會的開始。
終于，幕布拉開了！小演員們大顯身手，紛紛表演拿手好戲。其中，我最喜歡的是：古箏書畫表演《漁舟唱晚》。那一個個優(yōu)美的音符，一個個清晰的節(jié)奏，讓我陶醉之中。她們手指一撥、一劃，那悠揚的琴聲，那琴聲似一個調皮的小天使在校園各個角落飛來飛去。
瞧！激情四射的拉丁舞表演開始了。歡樂的歌聲，優(yōu)美的舞姿，整齊的動作和金光閃閃的服裝，讓我心爽！兩旁前后都是人，場后走來了六年級的大姐姐，她們身穿粉紅色的蕾絲裙，邁著輕盈的'步伐來到了舞臺的后方。此時的舞臺，真像一個美麗的大花壇；小演員們似一朵朵鮮艷的花朵，在綻放，在飛舞，如人間仙境，真美呀！
之后，是二胡合作名曲《賽馬》了。那悠揚的聲音把我?guī)нM了一個大草原上，看到成群的牛羊，有的津津有味的吃草，有的舉目四望，有的低頭吟誦。曲聲時高時低，時緩時急�？烧娣Q得上是“天籟之音”呀！XX年的元旦聯歡會，似一張張永不褪色的照片，永遠保存在我的記憶里。
元旦記事作文11
“咚咚咚...”新年的鐘聲敲響了。
“再見20xx，歡迎20xx！”我站在陽臺上高興地喊著。
早上，我背著書包，蹦蹦跳跳地往校園跑去。一進教室，哇！真是太漂亮了：五彩繽紛的拉花懸掛在教室上空，拉花上掛著許多紅彤彤，喜慶的小燈籠，紫色紗紗纏繞在燈管上，黑板上寫著三個醒目的大字：新年好！有一股喜迎新年的氣氛撲面而來，我更興奮了，找了個座位坐下，等待著迎新年聯歡會的開始。
阿！期盼已久的聯歡會節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是茍瑞和宮連釗的《吹牛》。個性是在“我們吹牛的不要臉”和“我剛出生就能上廁所了，床就是廁所吧！”把我們笑得前仰后合。有的差點就從椅子上摔下來，還有的都笑得喘不上氣來了。
不光《吹�！泛每矗谊胞惸鹊谋硌菀埠芫逝�！
只見臧麗娜穿著淡綠色的舞裙，帶著孔雀羽毛的.頭飾，翩翩起舞，就像孔雀一樣飛舞，仿佛把我們帶入仙境般的地方。她那優(yōu)美的舞姿把我們深深地吸引住了。
雖然這些節(jié)目很好看，但是，我最難忘的還是我和同學們一齊表演的小品幽默搞笑的《一堂語文課》。
表演開始了，首先，王同學快速跑到表演場地的中心，眉飛色舞地向觀眾介紹新來語文老師的外貌。然后，我咳嗽了兩聲來到場地中心與王同學交流了一會，最后，就要上課了。當我講到“暗似透戴綠”，同學們卻說“你是頭呆驢”。全班哄堂大笑。經過半小時，表演結束。這時我第一次組織同學們表演，沒想到大獲成功，真是太意外了！
時間一分一秒地過去了，轉眼間就放學了，剛才的情景一向在我腦中回蕩，歷歷在目。我想：新一年我必須更加努力，取得優(yōu)異的成績。
元旦記事作文12
星期六的早上，我興高采烈地來到學校，因為今天我們 要舉行慶祝元旦活動了。
不一會兒，我們排著整齊的隊伍來到操場。雖然天氣這 么冷，但大家還是精神抖擻地來到操場，等待著入隊儀式開 始。過了一會兒，只看見大哥哥大姐姐給一年級的小同學帶上 鮮紅的`紅領巾，當時我的心里像吃了蜜一樣甜，因為我又要上 升一個年級了。又過了一會兒，入隊儀式結束了，我們還是排 著整齊的隊伍回到了教室。
下面就要做游戲了，同學們都非常高興，直向老師說：
“都玩什么游戲呀?”施老師說：“今天我們都玩《搶圈 圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對對聯》的游戲�！闭f著， 《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做，就輸 掉了。輪到我們組時，我們手拉著手，圍著圈圈走。而大家都 在數著數。我越聽見他們數數，我就感覺有一種不詳的預感， 我正在琢磨著，老師“停”的一聲，我們一聽見“�！钡囊� 聲，都趕快躲到了圈圈里面，我就在最中間，可是有被他們那 些胖子擠到了外面，幸好沒有在圓圈外面......最后，還是 我們這組贏得了冠軍。可是好景不長，這不，《搶椅子》和 《畫臉》我們輸得落花流水，我們一心急，《對對聯》也輸 了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!
這一次，我總算知道了：做什么是都要互相配合，互相 合作，這樣，才能干得了大事。
元旦記事作文13
在元旦期間，我和婆婆在街上緩緩的走著。我在這條路上看見了許多人，在元旦大家歡樂至極，放假3天的日子里，仍在堅守自己的崗位。為人民做貢獻。
我看到了一個警察，（或者說是保安），他在元旦期間依然堅守崗位，犧牲自己與家人相聚的時間，為大家抓小偷，打強盜，讓大家平安的.過一個元旦。他威風凜凜的站在他的崗位上，雙目炯炯有神，但卻不知他心里是否想著自己的親人。
我還見到了一位交警，在這寒冷的天氣里，他為了維持秩序，不回家過年，也為我們維持交通秩序。我從他的眼神中看出了一抹失望，難道是看著車內小孩，母親，父親們一家團聚而聯想到了自己么？沒人知道。
我望了望腳底，哎呀，好干凈��！這時誰的功勞�。‘斎痪褪窃蹅兛蓯鄣那鍧嵐そ憬悖ɑ蛘呤歉绺�，大嬸之類的。），大概他們一大早就從暖和的被窩里爬起來，拿著一把掃把在街上搖晃。
在這個元旦，有很多人為我們而犧牲了自己陪伴父母，孩子，妻子的時間，為了什么？不是為了自己，是為了社會，為了我們這些社會大眾！
真是好感動��！
元旦記事作文14
“ 瑞雪兆豐年”。是大雪在為我們歡慶新年。這是上蒼賜予欠的特殊禮物！
老天爺怎么會送給我們節(jié)日禮物呢？讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”�，F在就讓我來給大家介紹一下這特殊禮物吧。
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠處看，看到了大雪已經籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪耍∥乙蚕胂氯ネ�，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個當導生的`同學一起下樓去和一年級的學生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
大雪，讓我們開心地玩，大雪給我們美麗的景色，這不正是上蒼給我們的特殊禮物嗎！
元旦記事作文15
嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮砰地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的'登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經典語段，更重要的是，他們通過自己對熊倪跳水的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩!
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零**年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中的二零**年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中的二零**一定是更加美好、更加成功的!
【元旦記事作文】相關文章：
元旦記事作文10-22
元旦記事作文02-22
元旦記事作文【熱】01-13
元旦記事作文【精】12-13
關于元旦記事作文12-09
[通用]元旦記事作文02-27
【推薦】元旦記事作文04-25
【精】元旦記事作文04-25
元旦記事作文【熱門】04-29
元旦記事作文精選15篇12-13