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寫事優(yōu)秀初三作文800字
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的寫事優(yōu)秀初三作文800字，歡迎大家分享。
寫事優(yōu)秀初三作文800字1
我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星，也不是學富五車的大博士，跟讀是一個花錢如流水的大富翁，他雖然不是那么的引人注目，卻有一顆金子一般的心，他默默的為我和哥哥付出，卻不求一點回報，他就是他，一個平凡而又偉大的人。他是一個普普通通的司機，他的頭發(fā)大部分是白色，只有一小部分是黑色，但這白發(fā)證明了他為這個家付出了太多，他的手很粗糙，到處都是老繭，但卻透著一股莫名的溫暖，他雖然已經40多歲了，但他的雙眼卻依然那么炯炯有神。
他對這個家非常負責，每天趕著朝霞出，踏著月光來，他默默的為這個家付出著，把自己辛苦賺來的錢毫不保留的用在我和哥哥身上，但我們還是若無其事的將這些錢全部花光光，好像這全是天上掉下來的`一樣。有一次，我去他的工地上玩，外面烈日炎炎，害得我不敢出門，他卻一來就開始忙活了，他把車門一開，往里一坐，用專車將那些老板送來送去，豆大般的汗水從他臉上淌過，我忽然覺得，他那些用汗水換來的錢，全都變成了我奔走于各個超市的身影......
他不僅是家里的頂梁柱，更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的題去，去網上查個半天，直到自己弄懂后才會一一講給我聽，它可以為了我想要的一本書，去跑遍大半個街。有一次，我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書，但不巧的是，這本書剛好賣完了，我無意間和他談起這件事，于是，他便去了新華書店，可惜，他沒有找到這本書。但他不氣餒，開始在網上尋找，好不容易找到了，在網上買好了，但沒想到的是，這家店主竟是個黑心商，不但沒給我們書，還卷著錢逃跑了，進過一番波折，他終于買到了這本書�？珊薜氖牵夷玫綍�，非但沒有感激，反而埋怨他說：“搞什么驚喜嗎，當初早問我不就好了？害我這么久都沒看到。”他沒有說什么，打算默默離去，但媽媽沉不住氣了，對我說：“你知不知道��？‘他’為了你，連難得的休息時間都浪費了，就是為了幫你買這本破書！”我頓時明白了，他走去的身影，永遠的留在了我心里。
讀到這里，大家都因該知道了吧，沒錯，‘他’就是我的爸爸，我最崇拜的一個人！
寫事優(yōu)秀初三作文800字2
時光匆匆，如白駒過隙，我們送走了緊張的學習時光，又迎來了愉快的假期。為了讓我的暑假生活更加充實，我便報名《靖江日報》的“小記者”作文采訪班。
初到課堂，老師為我們講解了怎樣采訪、怎樣寫作文的技巧，我聽得津津有味。第二天，便是我最期待的“體驗殘疾人生活”了。我一早便來到了殘疾人中心，到了二樓體驗室。
“哇！VR虛擬眼鏡！”一位眼尖的同學大叫。我定睛一看，還真是！這幅眼鏡個頭不大，但卻可以模擬現實！可是，這副眼鏡在這有什么作用呢？老師仿佛看出了我的疑惑，說：“這幅眼鏡可以全方位模擬下肢行動不便的殘疾人的生活，坐上輪椅、帶上眼鏡就能體驗了哦！”我聽了迫不及待地坐了上去。呵！這玩法可真新奇，只見前方馬路上密密麻麻的汽車疾馳而過，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，我推著沉重的輪子，左顧右盼、緩緩前行，終于順利過關了！我拿下眼鏡，早已累得滿頭大汗！
突然，一間小屋引起了我的注意。這是聾啞人體驗室，一間完全封閉的屋子，只能看到外面人的動作，從而猜出他比劃的是什么意思。我自信地走進去，但是一種前所未有的恐懼籠罩著我，聽不見，不能與外界對話，這就是聾啞人的日常感覺嗎？只見小妮比劃著，一條線，切斷了……看得我簡直一頭霧水，沉思了好一會，才恍然大悟，原來是“一刀兩斷”呀！我唉聲嘆氣地走出體驗室，熱鬧的世界多么有趣啊，和同學歡樂地聊天，聽小鳥的叫聲，多么有聲有色呀！
接下來，我又來到盲人體驗室。一條伸手不見五指的`黑色通道，猶如萬丈深淵。我?guī)涎壅�，持著拐杖，出發(fā)了！我手忙腳亂、一只手扶著墻，一只手用盲杖杵著盲道，一不小心、腳下一滑，差點摔倒！跌跌撞撞，勉強走出了通道。摘下眼罩，重見光明的感覺可真好呀！盲人的生活是多么的不易呀！我們平時一定要保護好我們的視力，讓生活更美好！
“叮鈴鈴……”下課了，我戀戀不舍地離開了。
小記者培訓班是我暑假生活中一朵晶瑩的浪花，讓我的暑假更加充實，更讓我體驗到殘疾人生活的不易。雖然他們生活不易，但他們的心靈比我們更加強大！雙目失明的海倫，輪椅上的張海迪霍金等等比我們走得更遠！讓我們關愛殘疾人，給他們一絲絲的愛吧！
寫事優(yōu)秀初三作文800字3
再過一天就要過春節(jié)了，今天爸爸放假在家，我和爸爸一起再給我們購置一點過年的年貨，今天目的地是我們家邊的蘇果超市，總之就是買吃的去，我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。走到街上，一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個人手里提著沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。我們來到了蘇果超市，超市里人可真多，到處都是推著購物車瘋狂采購的人，大家有說有笑，可真熱鬧啊！貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應有盡有。
首先我們來到零食干果區(qū)，爸爸微笑地對我說：“你先選，隨便選你的零食吧！”我高興得一跳三尺高。我的地盤我做主，我最愛的瑞士糖、意大利巧克力、薯片……我也陷入瘋狂采購中，難得可以盡情地選購，我就“不客氣了”，不一會兒我們的購物車就已經半車了。
其次我們來到了酒水禮品區(qū)，爸爸說：“過年去拜訪長輩是中國人的傳統，我們要感謝長輩在我們小時候對于我們的教育和幫助！”我笑著說：“我知道，爸爸你從小不就和我一直說尊老愛幼是我們的基本做人準則啊。”爸爸欣慰地點點頭。我們選了3箱共18瓶葡萄酒和8盒健康禮盒，我問爸爸：“怎么買這么多？”爸爸摸著我的頭說：“你爺爺家親戚多，我們要拜訪8戶長輩，每家送2瓶紅酒加1個健康禮盒，就需要16瓶葡萄酒和8個禮盒啊，剩下的2瓶就是自己喝。”
最后我們來到了蔬菜生鮮區(qū)，老遠就聽見了柜臺導購的叫賣聲，我問爸爸：“爸爸，我怎么感覺這里的導購比其他地方賣力啊”爸爸說：“生鮮蔬菜都不能長時間儲存，需要盡快銷售給顧客，所以他們需要特別賣力。”賣蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的大白菜，還有披著淡色長袍的茄子，賣肉的`攤位上滿是新鮮的肉和排骨，賣水產的攤位更是忙都忙不過來，一會兒捉魚，一會兒殺魚，一會兒收錢……我和爸爸根據媽媽給我們專門的菜肴清單，我和爸爸分工協作，我買蔬菜，爸爸買肉，買菜、承重、不一會就搞定了。
買好年貨，收銀臺排了長長的付款隊伍，我們等了好久才結賬出門。我和爸爸提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想如果天天過年就好了，就可以這樣瘋狂選購我的零食了，哈哈。
寫事優(yōu)秀初三作文800字4
“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已經走了九十里，明明還差十里，就到達目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？我?guī)е@個問題去請教老師。老師講解了半天，我還是將信將疑�？墒菦]過多久，在一節(jié)體育課上我卻親身體會了這句話的含義。
那節(jié)體育課的教學內容是測驗四百米長跑，這可是我最頭疼的一個長跑項目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上�！芭椤保l(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。最初的一百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學們。第二個百米，我慢慢開始出汗了。我。一邊調整著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利！
跑完了兩百米，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸開始變得急促了，步子也逐漸邁不開了。我向前望了望，哎呦，還有一個彎道，足足有一百多米�！皥猿值昧藛幔俊蔽覇栕约�。十步、二十步……這段跑道怎么這么長啊，比前兩百米還要長。我只覺得心快要從胸膛里蹦出來了，嗓子又干又熱，兩腿早已不聽使喚，眼睛也不自覺地閉上了。這時我聽見老師和同學們在喊：“終點要到了，沖刺啊！”我一下子睜開眼，只覺得自己快要窒息了，實在沒有一點力量向前跑了，便索性由跑變走。最后我腿一軟，跪坐在跑道上了。
同學們到達終點后，都朝我圍攏過來，幾個同學遺憾地說：“看，就差那么二十米！”我也懊惱地搖搖頭。就因為這二十米，我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半，而失敗就出在這最后的幾十米上，這不正是對“行百里者半九十”最好的.詮釋嗎？
是啊，十里對九十里而言是很短的路程，但卻非常關鍵。在體育運動上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場上的最后一記射門不都體現出“行百里者半九十”的道理嗎？只有在最后關頭勇敢地沖上去，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學習上、生活中乃至人生的道路上，止步于九十而導致前功盡棄的現象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了深刻教訓嗎？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理��！
這節(jié)課讓我終身難忘，因為它給了我深刻的思想啟迪。
寫事優(yōu)秀初三作文800字5
金錢也許是我們生活中最重要的東西，但這件事我卻不這樣。
那一天，我與爸爸到了一個朋友家拜年。我們都很開心，吃過飯后，我獨自一人到了外面玩，爸爸在屋里閑談。我走到田野邊那已不是綠色了，大樹上的葉子已全部掉落，樹干上積壓哲厚厚的一層雪。所有的植物都枯死了，每一塊地都是雪什么也沒有。我走了很遠很遠，一路上沒見幾個人，大概都去拜年了吧。我走到了盡頭那兒是一塊荒地沒什么好玩的，便沿著那條路跑了回去。在回去的路上我看見了一輛破舊的單車那兩個車輪已經磨的很厲害了。車上的'座椅也只剩下了鐵絲。
我累極了，顧不上那么多，坐了上去。當我底下頭時，我看見了一個破舊的錢包。這個錢包就在車輪邊，好像是這輛車的主人的�！斑@兒怎么會有錢包呢？會是誰的呢？有錢！不如把它撿起來吧！”我知怎么辦才好，忽然我想的了一個壞的念頭，“不如自己拿著吧！反正這兒又沒人看到。不，不可以！你怎么可以做出這樣的事情呢？要是讓爸爸知道了，他會罵我的。要是那個掉錢的人知道了，他會有多著急�。 弊詈笪疫�是選擇了“拿”。我向四周瞄了一眼，沒有一個人，我小心翼翼的撿起這個破舊的錢包，快速的放到口袋里，飛奔回那戶人家。到了爸爸身邊，我不敢說，但最終我還是說了�！鞍职�，我在那邊的單車旁撿到了一個錢包，這就是那個錢包�！闭f完我便小心翼翼的拿出了錢包輕輕的放在爸爸的手上。那個人走到我身邊說：“那輛單車是什么樣的？”“一輛很破舊的單車！我看到車邊上有一個錢包便撿了回來。”哦，那是我們村里老李的，他們家很窮……”還沒等他說完，我便從爸爸的手上拿走了錢包，跑到了那輛車旁，靜靜的等候著那個人。
沒過多久，有一個人走了過來，他的樣子我已記不太清，只記得他穿著很舊的衣服，我對他說：“這是你的錢包吧！你把錢包掉在了單車邊上，我經過這時看見了這個錢包，便幫你撿了起來，現在我把它還給你！”“謝謝你小姑娘，你真是一個誠實的孩子！”
這件事后我認為金錢對于每個人來說它的意義不同，在需要它的人面前金錢可以解決很多，但在不是急需要的人面前它可以舍去。
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