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寫(xiě)人寫(xiě)事的作文

時(shí)間:2022-09-27 17:35:36 記事作文 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文(精選46篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的寫(xiě)人寫(xiě)事的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)寫(xiě)人寫(xiě)事的作文(精選46篇)

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇1

  我們的化學(xué)老師是個(gè)很會(huì)講笑話的人,個(gè)子高高的,發(fā)型怪怪的。

  每次上化學(xué)課同學(xué)們都會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰鰧?shí)驗(yàn),所以每次化學(xué)老師走進(jìn)教室,我們就會(huì)極其希望她帶著實(shí)驗(yàn)箱。

  記得上次的一堂化學(xué)棵,老師只帶了一本書(shū)就走進(jìn)了教室,我們還無(wú)趣的”了一聲,當(dāng)老師說(shuō)要玩?zhèn)游戲的時(shí)候,我們班可真是要炸開(kāi)了鍋,其規(guī)則是這樣的:每個(gè)同學(xué)先看書(shū)預(yù)習(xí)新棵,找出問(wèn)題,然后男生向女生提問(wèn)。女生反過(guò)來(lái)向男生提問(wèn),答對(duì)了加一分,答錯(cuò)了同學(xué)幫著補(bǔ)答,若第二個(gè)同學(xué)再答不出來(lái),就要扣一分,誰(shuí)暗中“打電話”扣兩分。老師一聲令下,同學(xué)們就飛快地看起書(shū)來(lái),教室里靜得連蚊子飛也聽(tīng)得到,也許是為了下面的“火拼”而作著準(zhǔn)備,過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)提問(wèn)時(shí)間到,按女士?jī)?yōu)先的說(shuō)法應(yīng)該是女生先提問(wèn),當(dāng)?shù)谝粋(gè)女生站起來(lái)時(shí),老師問(wèn)她“你選誰(shuí)來(lái)回答你的`問(wèn)題”。這位女生好像有點(diǎn)不好意思了,用手隨便指了一個(gè)人回答,男生很順利的拿到了這一分,接著男生又找了一位女生來(lái)回答他的問(wèn)題,女生站起來(lái)后,左思右想還是想不出來(lái),正在這時(shí)候,她旁邊的人提醒了她,沒(méi)辦法只能扣掉兩分,接下來(lái)的一系列的比拼都是暗斗,不是女生拉著男生的“小辮子”不放,就是男生對(duì)女生“雞蛋里挑骨頭”。挺好的一場(chǎng)比賽變成了這樣,我不禁嘆息了一聲。

  接下來(lái)也是男女生的喋喋不休的爭(zhēng)吵,我在心里想,何時(shí)輪到我呢。不好,張艷答不出來(lái)了,沒(méi)辦法不知道也只能舉手了,張艷選了我?guī)退a(bǔ)答,沒(méi)想到“瞎貓碰到死老鼠”,我答對(duì)了一半,老師沒(méi)扣分也沒(méi)加分,真是不幸中的大幸,坐下后,我又無(wú)所事事了,因?yàn)槲业臋C(jī)會(huì)已經(jīng)用掉了,只能看著別人回答,等別人答錯(cuò)了,我再補(bǔ)答,“哈哈,今天還真是走運(yùn)”,又有一個(gè)女生答錯(cuò)了,我又起來(lái)補(bǔ)答了,結(jié)果這次很順利的回答出來(lái)了,加了一分,離下課不到五分鐘的時(shí)候老師結(jié)束了比賽,但是同學(xué)的熱情不減,沒(méi)辦法老師又讓我們賽了兩個(gè)回合。

  這堂化學(xué)課讓我終生難忘,它不僅讓我在緊張的初三學(xué)習(xí)中添進(jìn)了一點(diǎn)樂(lè)趣,一些精彩,而且它使那部分化學(xué)知識(shí)在我心中扎下了根,很深,很深。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇2

  “呼,呼”,猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著,天空中飄著一片片白色的雪花。

  此時(shí),正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里,有中國(guó)人最隆重的節(jié)日――春節(jié),人們都穿著厚厚的棉衣,躲在溫室里不想出門(mén)。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然,我看見(jiàn)了一位與我們同行的.送外賣(mài)的青年,他長(zhǎng)得高高的,臉上有一顆黑痣,還有一對(duì)小小的眼睛。他挺直了背,站立在風(fēng)雪之中,顯得有幾分威武。我看著這位青年,心里暗暗琢磨,這位哥哥難道不冷嗎?他為什么不回家過(guò)年呢?

  只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周,最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái),用和藹的聲音問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎?”我看著他,連忙答道:“你跟我來(lái)吧!”他跟隨在我和媽媽后面,我不覺(jué)放慢腳步,想和這位青年聊聊天。

  當(dāng)我正要問(wèn)話時(shí),他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥,我連忙縮回了嘴邊的話。只見(jiàn)青年眉頭一皺,迅速地掏出手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,他打完了電話,我急忙詢問(wèn):“哥哥,這么惡劣的天氣,你難道不冷嗎?”“冷,當(dāng)然冷了。”青年依舊和藹地答道!澳悄阍趺催在這送外賣(mài)呢?”我接著問(wèn),“你應(yīng)該回家過(guò)年呀!”這位青年微微一愣,不緊不慢地說(shuō):“正因?yàn)榇汗?jié),我可以多賺點(diǎn)錢(qián)!蓖蝗灰魂嚬方新曈蛇h(yuǎn)及近,越來(lái)越大,我定睛一看,一條大狼狗向我狂奔而來(lái),我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn),我回到青年身邊,又忍不住問(wèn)道:“哥哥,你為什么這么著急賺錢(qián)呢?”青年長(zhǎng)嘆一聲:“哎,我母親常年臥病在床,我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢(qián)給母親治病。”

  我聽(tīng)了這話,心想:他真是個(gè)孝子,為了給母親治病,這么冷的天氣,他還在外面掙錢(qián),真不容易!不知不覺(jué),我們就到了三棟樓下,我們和青年就此告別。

  雪下得更大了,雪花給青年披上了一層白外套,看著青年堅(jiān)定的背影,我心里對(duì)他又增了幾分敬佩……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇3

  今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國(guó)際會(huì)展中心,那里正在舉行車(chē)展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!

  一進(jìn)會(huì)展中心的主入口,就看見(jiàn)一輛路虎車(chē)正在一塊蹺蹺板上行動(dòng)自如。俗話說(shuō)的好:“上山容易下山難”,別看路虎車(chē)上蹺蹺板時(shí)很輕松,可下時(shí)真的要有真功夫,最后憑借駕駛員高超的技藝和路虎車(chē)的高性能,安全的下到了地面。接下來(lái),我們又來(lái)到了廣汽傳祺的.舞臺(tái)邊,那里在舉行黃曉明模仿秀,

  只見(jiàn)一位模仿者邊唱邊向舞臺(tái)下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個(gè)布娃娃快到我手時(shí)卻被一位阿姨搶走了,我郁悶極了。正在這時(shí),黃曉明的模仿者又扔下了一個(gè)玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復(fù)得的禮物又回來(lái)了,開(kāi)心極了。接下來(lái),我們來(lái)到了吉利汽車(chē)的舞臺(tái)前,通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)猜我又收獲了一個(gè)大禮包。

  后來(lái),我和爸爸來(lái)到展廳里,參觀了各種品牌的汽車(chē),見(jiàn)識(shí)了各種汽車(chē),也收獲了很多。

  啊!這真是個(gè)快樂(lè)的一天!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇4

  寒假里,最有趣的要數(shù)游仙人塔了。

  仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場(chǎng)村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。

  說(shuō)起仙人塔,它還有一段有趣的故事呢。

  相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰(shuí)建得快。

  為了建石柱,陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬,趕著它們直奔韶關(guān)?墒,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道后,就把自己變成一個(gè)老太婆坐在路邊,等陳阿仙經(jīng)過(guò)。

  陳阿仙看到是個(gè)老太婆,就問(wèn)道:“老阿婆,你有沒(méi)有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過(guò)?”

  老太婆說(shuō):“我沒(méi)有看見(jiàn)什么豬仔,只看見(jiàn)一大群石頭。”

  陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的`地方,變成了一座座美麗的石山。

  眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動(dòng)起來(lái),又“喔!喔!喔!”地學(xué)起雞啼。

  六祖聽(tīng)到以后,連忙停下手中的建塔工作。

  我們來(lái)到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒(méi)有塔尖、是平的,外墻也沒(méi)有批蕩灰沙。

  可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長(zhǎng)生不老的仙丹妙藥?這可真是個(gè)有趣的問(wèn)題!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇5

  窗外雨水敲打著窗戶,清脆的聲音縈繞在耳畔。我又想起了那個(gè)下午,那副美麗的畫(huà)面。

  剛從補(bǔ)習(xí)班出來(lái),整座城市就像是籠罩在一片黑暗當(dāng)中,一股涼風(fēng)吹過(guò),令我打了個(gè)寒顫,這是下雨前的征兆。路上的人們也行色匆匆,希望在下雨之前趕到家中。我也不禁加快了腳步?蛇是沒(méi)趕上,漸漸地下起了淅淅瀝瀝的小雨,這時(shí)候不得不暗自慶幸有帶傘了。撐起傘,小心翼翼的避開(kāi)地上的小水洼,生怕一個(gè)不小心弄臟了自己心愛(ài)的白色運(yùn)動(dòng)鞋。

  雨越下越大,轉(zhuǎn)眼間就從剛剛的綿綿細(xì)雨變成了傾盆大雨,路上的行人更少了。雨水壓彎了雨傘,一陣寒風(fēng)吹過(guò),我把衣服裹了裹,雨傘向后傾斜,雨水順勢(shì)而下,我慌忙地將雨傘拿緊。前面有個(gè)水坑,跨大步子想要越過(guò)去,結(jié)果一個(gè)不小心濺起了水花,幾滴污水滴在了運(yùn)動(dòng)鞋上。

  撇了撇嘴,跑到一旁的超市買(mǎi)了一包紙巾,低頭彎腰開(kāi)始擦拭自己的鞋?粗约鹤钕矚g的鞋子上多了幾個(gè)小污點(diǎn),心情開(kāi)始煩悶起來(lái),小聲嘟囔道:“什么鬼天氣,鞋子都臟了!”

  抬頭看了看陰沉沉的天,只能無(wú)奈的撐起雨傘繼續(xù)走。有了上次的經(jīng)驗(yàn),這次走得更小心了,生怕白色的鞋子上再沾上污點(diǎn)。

  很快就到小區(qū)門(mén)口了,眼神不經(jīng)意的瞟到了一旁的.郵箱,有個(gè)黑影在晃動(dòng),在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住走近去看。雨已經(jīng)停了,空氣中彌漫著一種被雨水沖刷后的清新氣味。深吸一口氣,定睛一看,是個(gè)小姑娘。她一手扶著郵箱一手拿著一個(gè)小手帕在擦拭著郵箱,手帕很快就變得臟兮兮的,可郵箱也重新變得煥然一新。這畫(huà)面很快就定格在我的腦海里,滴落在樹(shù)上的雨珠順著樹(shù)葉滑下,點(diǎn)綴在女孩的裙子上。她的頭發(fā)有些濕潤(rùn),裙子上也染上了不少污濁。

  透著光望著她,勾勒出一個(gè)柔美的側(cè)臉,嘴角淺淺的勾著,風(fēng)拂過(guò)她的臉頰,仔細(xì)看看上面還有兩個(gè)淺淺的酒窩。我就這么靜靜的看著她,仿佛時(shí)間在這一刻靜止。

  回過(guò)了神,我問(wèn)她:“小妹妹你在這里干嘛?”

  “我來(lái)幫老郵箱洗澡啊!彼煺娴鼗卮穑鞍职终f(shuō)老郵箱的年齡比我還大,為大家服務(wù)了很多年,他好辛苦的!可是又沒(méi)有人幫他洗澡,所以我就來(lái)了啊!”

  看著銹跡斑斑的郵箱和小女孩天真無(wú)邪的笑顏,我竟無(wú)言以對(duì)。

  這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼喚聲,小女孩眼睛一亮對(duì)我說(shuō):“大姐姐,我先走了。我爸爸再叫我呢!再見(jiàn)!”之后她就跑著離開(kāi)了我的視線,留下了一個(gè)背影。

  站在窗前望著小區(qū)門(mén)口的郵箱,會(huì)想起那個(gè)畫(huà)面,由衷的感慨:“。≌婷溃 

  那個(gè)女孩純潔無(wú)瑕的心靈和老郵箱默默奉獻(xiàn)的精神。那一個(gè)畫(huà)面成了我心中最美的風(fēng)景。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇6

  十一長(zhǎng)假的第二天,姥姥、姥爺就要從仙桃搬家到彭場(chǎng)來(lái)了。

  下午一點(diǎn),姥姥、姥爺先到。我和爸爸、媽媽帶他倆到新家參觀。家里空空如也,有的只是灰塵,真是慘不忍睹。我們立即打掃起來(lái),我掃地,爸爸拖地,媽媽擦玻璃。不久,房里清新養(yǎng)眼了許多。

  剛歇一會(huì),爸爸的手機(jī)響了,只聽(tīng)見(jiàn):車(chē)到了,快下來(lái)搬東西。老爸還沒(méi)動(dòng)身,我一搶先一步,沖下樓去。

  我火速到達(dá)停車(chē)地點(diǎn),幺爹已經(jīng)在搬了。車(chē)?yán)镉泻枚鄸|西呢,椅子、大方桌、掃帚我正考慮搬什么時(shí),爸爸已經(jīng)在我身邊了。他二話不說(shuō)把一把小椅子扛到我肩上,又把一把掃帚和兩個(gè)垃圾桶要我拎著,才心滿意足的放我走。一路上真壓死我了!總算走到樓梯口了,樓梯又窄又小,最多一米寬,可我身寬兩米多。你一定會(huì)問(wèn):怎么可能?是的,沒(méi)錯(cuò),這都是椅子的'功勞娃!我只好側(cè)著身子像螃蟹一樣行走,好不容易才完成這個(gè)任務(wù)。

  當(dāng)我再去搬時(shí),東西已經(jīng)搬完了。原來(lái)幫手太多,我搬得又慢,所以提前收工。

  天漸漸黑了,我在日記本上寫(xiě)了一句話:10月2日,我真高興!因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),雖然很累,但我既幫助了老人,同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇7

  父親是一盞明燈,在黑暗中,引導(dǎo)著我向光明邁去;父親是一片綠洲,在沙漠中,激勵(lì)著我向希望奔去;父親是一座大山,在孤獨(dú)中,給予了我堅(jiān)實(shí)的臂膀;父親是……

  “a、o、e……”在我稚嫩的背誦聲中,父親滿意地笑著。小時(shí)候,我總是感覺(jué)父親是個(gè)嚴(yán)厲并且絲毫不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)的一個(gè)人,每天都讓我抱著那令人厭煩的學(xué)習(xí)機(jī)充實(shí)著自己。

  長(zhǎng)大后,我去了異鄉(xiāng)求學(xué)。在放學(xué)那天,我總能看到父親在校門(mén)口那焦急的等候著我的身影,每當(dāng)看到我時(shí),那笑容便忍不住在他的.嘴邊出現(xiàn),回到家中,平時(shí)不怎么做飯的他為我做了他那拿手的菜肴,到了送我那天,父親總是在把我送到校門(mén)口后微笑著說(shuō):“老地方見(jiàn)!”后才離開(kāi)。我知道,他每一次那么早的接我,是為了讓我看到后安心;我知道他每一次那么早的送我,是為了讓我多學(xué)一些知識(shí)。

  他雖然文化不怎么高,但他卻一直靠自己的努力拼搏著,奮斗著,為了給我營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,他不停地奔波著……他怕我重蹈他的覆轍,總是在我的身后默默地支持著我,幫助著我,引導(dǎo)著我走向知識(shí)之路。

  啊!這就是那偉大的父愛(ài)吧!偉大的父愛(ài),正在那時(shí)悄悄綻放……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇8

  我有一個(gè)可愛(ài)的妹妹,她有一個(gè)圓圓的腦袋,古代娘娘們的雙眉,一雙笑起來(lái)瞇成一線的水汪汪的晶瑩剔透的小眼睛,那荔枝一般的小眼珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。眼睛下是一個(gè)平的但卻不缺乏可愛(ài)的鼻子。一張櫻桃小嘴掛在鼻子的下方。在這圓圓的腦袋上是一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。我的妹妹屬猴,所以她總是柔中帶鋼,剛中帶柔。文靜而不是風(fēng)度,淘氣而不是有趣。

  一次我在玩電腦,她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我搶,我死活不干,于是她采取了她的必殺技:一,講和;二,裝哭;三,告訴爸媽!案,要不我們一人玩一會(huì)兒,好不好,好不好”我不作回答,目不轉(zhuǎn)靜的盯著電腦,她見(jiàn)我不作回答,撲比撲比,兩對(duì)睫毛一閃一閃,“嗚嗚嗚”隨著哭聲的來(lái)臨,兩顆晶瑩剔透的露珠落了下來(lái)。時(shí)間一分一秒的'失去,我還是一直看著我的電腦,不理她。終于,她的終極必殺技使出來(lái)了。

  “媽,媽,我哥欺負(fù)我,不讓我玩電腦!彪S著話語(yǔ)的出現(xiàn),她的腳也一跺一跺的朝媽媽走去,‘’家豪,下來(lái),別玩了,讓你妹妹玩!卑,可悲,可悲。聽(tīng)話男終究斗不過(guò)女人!

  怎么樣,她是不是有點(diǎn)鬼靈精呀,所以我送給了她一個(gè)外號(hào)——“猴小鬼”!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇9

  媽媽是大樹(shù),我們是小草,媽媽為我們遮風(fēng)擋雨;媽媽是藍(lán)天,我們是小鳥(niǎo),媽媽讓我們自由又逍遙;媽媽是文具盒,我們是鉛筆,媽媽為我們?cè)炝艘粋(gè)溫馨小窩。

  媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)媽媽。我和媽媽很合得來(lái),通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。

  有一次,媽媽帶我去吃刀削面,一會(huì)兒,兩碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃著吃著,我越吃越“多”,最后,媽媽說(shuō)“你吃得下嗎?吃不下就給我一點(diǎn)!薄昂谩!蔽掖饝(yīng)下來(lái)。于是媽媽挑去了一點(diǎn),其中一些牛肉也被挑去了,我心疼極了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把肉又挑回來(lái)給了我。啊!媽媽可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  還有一次,在我兩三歲時(shí),爸爸出差,媽媽和我在家。一天晚上,我肚子疼,媽媽忙讓我玩積木,說(shuō)也許可以減輕疼痛,于是,我玩了起來(lái),可還是疼,媽媽忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向醫(yī)院,雖然我家在博愛(ài)醫(yī)院附近,可媽媽一路上背著我,還是汗流滿面,我哭了,趴在媽媽背上哭了。

  媽媽,您是我的指明燈,您是我的'向?qū),您是我的驕傲,無(wú)論在以前、現(xiàn)在、還是將來(lái),您永遠(yuǎn)讓我自豪。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇10

  我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴:曹思佳。她呀,兩鬢蒼蒼長(zhǎng)辮垂胸,劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”;有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來(lái)的丹鳳眼,不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢;她還有一個(gè)好身材,亭亭玉立身材高挑。

  我喜歡和你一起玩耍,一起調(diào)皮,一起惡作劇。記得二年級(jí)時(shí)我總是喜歡來(lái)找你一起放學(xué)回家,還記得那一次嗎?我和你,還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上,我們?cè)诼飞系囊粋(gè)草叢里逗蝸牛們,那時(shí)候的我還小,我怕這種動(dòng)物,盡管它是多么的.小。你們?cè)谀抢镟似,只有我低著頭,忽閃忽閃的睫毛拍打著眼睛,突然,我感覺(jué)到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來(lái)爬去,呀!是我討厭兼害怕的蝸牛,好啊,原來(lái)是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣,我跺跺腳說(shuō):“快拿下來(lái)快點(diǎn),快點(diǎn),快快……”我的臉被漲的通紅,以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的,她又著急地安慰我說(shuō):“對(duì)不起金玉,我不是故意的,我不知道你怕蝸牛,對(duì)不起對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了,這足以表明我在她心中的重要地位。

  我們常常喜歡去街上吃雙皮奶!我的伙伴。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇11

  以前劉老師是教我語(yǔ)文的,她長(zhǎng)得很漂亮,特別是她的卷發(fā),是波浪卷的,但是她唯一美中不足的是脖子后面有一攤紅斑,應(yīng)該是她的胎記吧。所以她從來(lái)都不扎馬尾。

  記得有一次劉老師說(shuō):“今天我們來(lái)重新競(jìng)選班長(zhǎng)!”名額不是我(競(jìng)選之前我是班長(zhǎng),四年級(jí)才被老師升為班長(zhǎng)的),我其實(shí)很開(kāi)心,因?yàn)槲疑砩系呢?fù)擔(dān)減輕了?墒撬n后還是把我叫到了一邊,用非常溫柔的目光看著我,同時(shí)也用溫和的口吻跟我說(shuō):“陳佳琦,不是你做的不好,而是如果老師一直把你捧上天,那別的同學(xué)就沒(méi)了鍛煉的.機(jī)會(huì)了,你應(yīng)該明吧?你千萬(wàn)不要記恨也不要吃醋哦!”說(shuō)完她笑了笑就讓我回到座位上去了。我至今還記得這句話,它在我的心中扎了根。還有一次,學(xué)校要招選小記者,劉老師說(shuō)有興趣的人可以來(lái)報(bào)名。很多人都去了,我卻沉默無(wú)言,這點(diǎn)讓老師覺(jué)得很奇怪,她問(wèn):“陳佳琦,你作文寫(xiě)的不錯(cuò),為什么不報(bào)名?”我笑而不答。劉小偉老師性格開(kāi)朗幽默,長(zhǎng)得漂亮,待人誠(chéng)懇,很溫柔,是個(gè)非常完美的女老師。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她對(duì)我的教誨,我會(huì)記住劉老師的微笑,因?yàn)槲⑿褪莿⒗蠋煹恼Z(yǔ)言!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇12

  我雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué),但還深深地懷念著我原來(lái)的老師——黃老師。她30歲,圓圓的臉上總帶著溫和的笑容。那雙大而明亮的眼睛炯炯有神,她溫柔善良,又非常關(guān)心同學(xué),給我留下了深刻的印象。

  那是上一年級(jí)的時(shí)候,我家離學(xué)校很遠(yuǎn),每天都由爸爸接送我。有一天下午,放學(xué)很久了,爸爸還沒(méi)有來(lái)接我。天色漸漸暗下來(lái),教室里只有我一個(gè)人。就在這時(shí),黃老師路過(guò)教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)了我,忙問(wèn):“你爸爸沒(méi)來(lái)?”說(shuō)著,黃老師把我領(lǐng)到她家,又為我準(zhǔn)備了可口的飯菜。

  吃完飯后,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,黃老師決定親自送我回家。她披了一件衣服,拉著我上路了。初春的夜,非常的冷,涼風(fēng)吹來(lái),我凍得直打哆嗦。黃老師發(fā)現(xiàn)了,連忙把她的衣服脫下來(lái)給我披上,頓時(shí),一股暖流傳遍全身。這時(shí),黑暗中有一個(gè)影越來(lái)越近,我定睛一看,是爸爸!原來(lái)他是因?yàn)楣陆o耽擱了。爸爸見(jiàn)了我們,連忙對(duì)黃老師說(shuō):“謝謝您,黃老師!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)什么!蔽夷克椭蠋熗刈,那身影漸漸消失在夜幕中……

  現(xiàn)在,我雖然離開(kāi)了黃老師,但是她溫柔的`話語(yǔ),親切的面孔,將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇13

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,有著一張圓圓的小臉,膚色有些黑;黑黑的眉毛下,一對(duì)眼睛像夜空中一眨一眨的星星;高高的鼻梁上掛著一副眼鏡。

  我已經(jīng)13歲了,還喜歡擺弄一些娃娃之內(nèi)的玩具。我喜歡給小娃娃們做各種各樣好看的`衣服或設(shè)計(jì)美麗的發(fā)型。每當(dāng)做出了一件衣服,我心里就特別高興。我還要?jiǎng)e人說(shuō)我做的衣服好看,不然我會(huì)生氣的。

  我呀!還是個(gè)書(shū)蟲(chóng),一有時(shí)間我就在書(shū)里鉆來(lái)鉆去。我讀書(shū)不太快,一兩個(gè)星期可以讀一本二三厘米的書(shū)。我的書(shū)種類(lèi)很多,有文學(xué)名著,少年童話,作文評(píng)析,幽默笑話……我可是名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng),看書(shū)癡迷的程度經(jīng)常忘了自己是在衛(wèi)生間或爸媽喊吃飯。

  我最大的缺點(diǎn)是個(gè)子小。比起全班同學(xué)來(lái),我就像是六年級(jí)的學(xué)生。媽媽說(shuō)我天生缺乏營(yíng)養(yǎng),所以長(zhǎng)不高?纱笕藗冋f(shuō)長(zhǎng)得有快也有慢。哎!但愿如此吧!

  我的成績(jī)一般,我還喜歡唱歌,希望這些可以為班級(jí)爭(zhēng)光。

  我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  小朋友們想認(rèn)識(shí)我嗎?怎么樣和我交個(gè)朋友吧!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇14

  在我的家里有一個(gè)非常可愛(ài)的小弟弟,他還不到一歲,再過(guò)十幾天就要八個(gè)月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事,讓你意想不到。

  因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天是非常寒冷的',所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更溫暖。早上起床時(shí),我在看電視,媽媽準(zhǔn)備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準(zhǔn)備給他穿襪子,誰(shuí)知媽媽穿襪子時(shí)把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問(wèn)媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的!苯又┑诙粫r(shí)我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡(jiǎn)直不可思議。我又驚奇地說(shuō):“我都不能,他呀!太能了!苯又,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰(shuí)知道小弟弟還是會(huì)不停地笑,真是可愛(ài)極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。

  接著后來(lái)的這幾個(gè)晚上,我都會(huì)試著用弟弟的腳來(lái)碰碰他的嘴巴,哎呀!沒(méi)想到,小孩子也是非常有能耐的,他也會(huì)讓人感到意外,其實(shí)小孩子也沒(méi)那么討厭的了,有時(shí)候可愛(ài)會(huì)打敗一切,讓人不可相信。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇15

  每當(dāng)我想起那白發(fā)蒼蒼的老爺爺,我總想對(duì)他說(shuō)些什么呢?你令我太感動(dòng)了。

  一天下午,放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖向大門(mén)。在回家的路上,我看見(jiàn)校旁邊的路上擠滿了人。

  我隨著人們擠到了人群里邊,看見(jiàn)了一個(gè)小女孩。她有個(gè)蘋(píng)果臉,一對(duì)淡淡的眉毛,臉上有一些斑點(diǎn),一頭披肩的秀發(fā)格外引人注意,個(gè)子不高,一雙不大不小的眼睛掛滿了眼淚。她躺在地上,可能是因?yàn)闆](méi)有注意,自行車(chē)撞到了什么......自行車(chē)翻倒在地,她也倒了,她的腳被自行車(chē)壓得死死的.,滿是鮮血。周?chē)娜嗽谧h論著“這是誰(shuí)家的孩子啊!薄斑@是哪個(gè)班的學(xué)生啊!薄斑@孩子是怎么啦?”......也有的人看了一眼就走了。她那渴望幫助的眼神在四周環(huán)顧著。

  這時(shí),在人群走出一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。

  他的臉是瘦削的、黑黃的,眼角和嘴角都布滿了零亂的皺紋,整張臉就像一塊老樹(shù)皮;他凸出的前額上,刻著幾條深深的皺紋,像是被鞭子抽打出來(lái)的;他的眼睛是細(xì)小的、微黃的。他佝僂著背,向女孩伸出枯枝似的手。女孩望著這位陌生的老爺爺,眼眶里盛滿了淚水,當(dāng)時(shí)的我也流下了淚。老爺爺扶起了小女孩和自行車(chē),拍了拍小女孩的肩說(shuō):“小姑娘,不哭了,你住那里。∥宜湍慊丶。”

  老爺爺推著自行車(chē),和小女孩一邊說(shuō)著、笑著,朝小女孩家的方向走去。

  我望著那遠(yuǎn)去的老爺爺說(shuō)了聲:“老爺爺,你太棒了!”

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇16

  我的爸爸身材壯實(shí),還有點(diǎn)胖,他兩道濃眉下一雙特別的眼睛時(shí)常閃爍著智慧和機(jī)敏的神采,有時(shí)還有幾分詼諧和幽默。我爸爸是一位工作認(rèn)真,關(guān)心我學(xué)習(xí)的嚴(yán)父,我最敬佩爸爸那種刻苦勤奮的工作精神!只不過(guò)我有點(diǎn)不上鏡,我現(xiàn)在初中學(xué)習(xí)比小學(xué)還好的多了。

  我爸爸是物業(yè)管理的總經(jīng)理,我爸爸回來(lái)的時(shí)候,還抽空輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),讓我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步了很多。對(duì)了他有的時(shí)候還幫助他的同事,同事有事的時(shí)候就找我爸爸幫忙,我爸爸很喜歡幫助別人,我爸爸就是喜歡樂(lè)于助人的啦!我爸爸工作的責(zé)任心很高的哦。

  對(duì)了在我小時(shí)候我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸就像一只兇猛的老虎,在我聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸又像一只溫順的羊羔,記得有一個(gè)星期天,我很乖,把全部作業(yè)做完,復(fù)習(xí)完了,爸爸就和我去了“肯德基”,我很高興。

  我的爸爸對(duì)我很好,他要求嚴(yán)格,經(jīng)常關(guān)心我,還經(jīng)常陪我玩,比如小時(shí)候?qū)W走路,是爸爸在旁邊看著我走。游泳也是爸爸提著我的游泳衣一步一步的前進(jìn),游著游著爸爸就讓我自己游。還有真冰和旱冰也是爸爸一步一步地讓我滑得好,讓我前進(jìn),我也一天一天的.進(jìn)步。對(duì)了我的游泳現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了。

  爸爸呀,如果您是一棵大樹(shù),那我就是您樹(shù)上那一片小的嫩葉,您高高地舉起我,讓我吸取雨露和陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!但我會(huì)以您為榜樣,努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇17

  幸福無(wú)限蔓延,只因遇見(jiàn)了你!}記

  這世界太匆忙,是多少的擁擠,我們的相遇是如曇花一現(xiàn)的美麗卻擁有著永恒的陪伴。當(dāng)沒(méi)你的那種感覺(jué)眼前是一片迷霧,一身寂寥,心靈沒(méi)有了依靠,那會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的痛。只貪戀你的笑,我便會(huì)忘了痛的味道,無(wú)盡的煩惱會(huì)消失在你的笑容里,你的微笑時(shí)嘴角的輪廓,是最甜膩的糖果。我們十指緊扣纏繞,在月光下奔跑,這種甜甜澀澀再多一秒就好,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)習(xí)慣了這種味道。在我心里,你就是我最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。我們兩個(gè)人手一牽,連命運(yùn)都可以改變,無(wú)論風(fēng)雨如何捉弄,遠(yuǎn)路有多顛簸,終會(huì)找到屬于我們的天空。

  你對(duì)我的好,就像一團(tuán)火焰在燒的溫暖,我怎么可以忘記。我什么都不想要,你對(duì)我好就好。你就如我左半邊的翅膀,天空再大再遠(yuǎn),和你并肩我就敢闖,如果沒(méi)有你,我寧愿不要飛翔,有了你我才不怕寂寞。如果說(shuō)我的心情猶如天氣冷暖不確定,那你會(huì)把愛(ài)鋪成藍(lán)天,讓我一抬頭就可以看得到,你把心燒成火焰,讓怕黑的我擁著溫暖入眠,閉上雙眼,就夢(mèng)到孩子般笑臉的你。

  如果當(dāng)生命就此結(jié)束的`時(shí)候,回憶在和時(shí)間賽跑,總是贏不了,寂寞侵蝕了孤獨(dú),我的心將會(huì)有太多的痛無(wú)法彌補(bǔ),只好偷偷抱著回憶哭。我們下輩子能否在三生石旁相見(jiàn)?如果可以我愿意做一筆交易讓我能保留著有和你曾經(jīng)幸福的畫(huà)面的記憶。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇18

  寒假里,我寫(xiě)完作業(yè)自己到門(mén)口玩,忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶一個(gè)人端著一盆曬好的煤,吃力地往她家的方向走著,王奶奶今年78歲了,她的女兒在外地打工,今年過(guò)年都沒(méi)有回來(lái),就王奶奶一個(gè)人在家。看著王奶奶吃力的樣子我的心里微微一顫,我想我是個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該幫助他人,更何況王奶奶更需要他人的幫助。

  于是,我跑到屋里,把手里的籃球換成了簸箕和掃帚,我快步來(lái)到王奶奶家,王奶奶見(jiàn)我來(lái)了,笑咪~咪的說(shuō):“程程,奶奶屋里有糖,你自己去拿著吃。“我說(shuō):“奶奶我不是來(lái)吃糖的,我來(lái)給您家里打掃衛(wèi)生來(lái)了,我小姨今年沒(méi)回來(lái)幫您收拾屋子,這個(gè)任務(wù)就交給我了。“說(shuō)完我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),雖然是沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),但是最起碼的東西我還算知道。因?yàn)槠綍r(shí)總是看媽媽收拾屋子,我端來(lái)盆,接了一盆水,然后就學(xué)著媽媽平時(shí)干活的樣子干起來(lái),把抹布洗干凈,開(kāi)始擦桌子,把屋里的桌子擦干凈以后。用掃帚和簸箕把土掃干凈收干凈,又從家里拿來(lái)拖布,使勁的把地拖了一遍,看著自己的勞動(dòng)終于有點(diǎn)成果,我心里也充滿了自豪,我用手抹了一把頭上的'汗,這時(shí)候王奶奶屋里,看著我笑嘴合不攏嘴,我有點(diǎn)詫異了,趕緊照了照鏡子,哇!原來(lái)我的臉被我臟手抹成了大花貓了,王奶奶趕緊給我把手巾拿來(lái),擦著我的臉,我抬頭看著王奶奶發(fā)現(xiàn)她的眼里多了兩滴晶瑩的淚水,嘴唇還在微微顫抖,我知道奶奶這是幸福的淚水。

  雖然今天我很累,可是我很快樂(lè),因?yàn)槲业暮顾畵Q來(lái)了別人的快樂(lè)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇19

  我的爸爸個(gè)子不高不矮,他的眼睛布滿了血絲,還有一雙粗糙的大手。每當(dāng)我淘氣時(shí),爸爸就會(huì)伸出那雙大手撫摸著我的頭說(shuō):“小丫頭,聽(tīng)話!

  爸爸好像老是睡不夠。記得有一次,我正在做作業(yè),可一旁的老爸卻打起了呼嚕!昂簦簟"那討厭的呼嚕聲又來(lái)了!鞍パ!老爸,你能不能安靜點(diǎn)!”“你有什么證據(jù)?”“我……我……”這下可把我難倒了。我冥思苦想,突然,眼睛圈骨碌碌一轉(zhuǎn)。想出一條妙計(jì)。等爸爸又睡著時(shí),我匆匆忙忙拿來(lái)錄音機(jī),把爸爸那呼嚕聲錄了下來(lái)!鞍职,你又發(fā)出呼嚕聲了!薄澳阌凶C據(jù)?”“我怎么沒(méi)證據(jù),聽(tīng)吧。”“呼,呼……”“好!小丫頭真有你的.。”“哦,爸爸甘拜下風(fēng)了……”“好了好了,別鬧了你爸爸昨晚加班,現(xiàn)在補(bǔ)一會(huì)兒小覺(jué)!薄鞍?還睡呀?”看著爸爸那瞇眼睛睡覺(jué)的樣子,我還拿老爸沒(méi)辦法。

  不過(guò),爸爸最喜歡的還是和我一起玩耍。每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí),爸爸就會(huì)和我玩“警察捉小偷”的小游戲。每次我都當(dāng)小偷,爸爸當(dāng)警察,游戲開(kāi)始時(shí),爸爸就會(huì)犯糊涂,不來(lái)抓我,讓我這個(gè)小偷玩得很開(kāi)心。可是,當(dāng)我玩得太過(guò)火時(shí),爸爸就會(huì)用胡須來(lái)扎我的臉,算是小小的教訓(xùn)。

  這就是我的爸爸,一個(gè)愛(ài)犯糊涂的爸爸。每當(dāng)我撲進(jìn)爸爸的懷抱中,就感到無(wú)比的溫暖。爸爸,女兒一直有一句話想對(duì)您說(shuō),那就是:我愛(ài)您,我的好爸爸。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇20

  人活世上要經(jīng)歷很多事,隨著時(shí)間推移,大多都會(huì)忘記,但有些事會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心里。

  ---題記

  爸爸的手上有個(gè)小小的疤,我問(wèn)他是怎么回事,他給我講了下面的故事。

  “我小的時(shí)候家里養(yǎng)著一只大灰貓,這只貓?zhí)貏e會(huì)抓老鼠。突然有一天你大伯把它從山上抱回家,這只貓拼命的叫,原來(lái)它是被夾子夾斷了腿。山里的人為了抓狐貍和兔子什么的,就會(huì)在它們經(jīng)常出沒(méi)的地方下一些夾子,我們叫“鐵貓”,這些東西威力巨大,一旦被它夾住,再猛的動(dòng)物也逃不掉。你大伯下了“鐵錨”,第二天到山上看是否抓到獵物,不曾想夾到了自家的貓,從此后,這只貓就變成了三條腿了。

  那時(shí)候的我很天真,覺(jué)得家里的這個(gè)貓?zhí)貏e可憐。有一天當(dāng)我路過(guò)村子里的磨坊時(shí)。見(jiàn)到一只老鼠正鉆到石磨里偷吃磨里的麩皮。上的年紀(jì)的'老人都知道,以前是用石磨磨面,磨完面后要留一些麩皮什么的,這樣的話下次一開(kāi)始使用時(shí)不至于空磨,把磨磨壞。

  看到一只老鼠在偷吃東西,我就想抓住它去喂我們家的那只可憐的貓。于是我提住那只老鼠的尾巴就往家走。走著走著,那只老鼠勾過(guò)頭來(lái),咬住了我的手,于是就留下了手上的這塊疤。

  小孩子考慮事情就是這么天真。雖然天真不是什么壞事,但有時(shí)候不知道危險(xiǎn)正在逼近。我手上的這個(gè)疤就是很好的佐證!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇21

  12年前的一天,我伴著噼里啪啦的鞭炮聲來(lái)到了這個(gè)美好的世界。

  我的相貌并不出眾,一頭黑黑的短發(fā),兩條又黑又濃的毛蟲(chóng)眉毛,一雙小而有神的'眼睛下面是一張擁有無(wú)敵大嗓門(mén)的嘴巴。

  這就是我,外貿(mào)不出眾卻有獨(dú)一無(wú)二的我。

  我喜歡看書(shū),只要翻開(kāi)書(shū)本,我就忘記了一切。我喜歡和書(shū)本一起遨游在知識(shí)的海洋。和定律公式一起在數(shù)學(xué)王國(guó)玩耍,和優(yōu)美的文章在無(wú)限的遐想中飛翔是我最快樂(lè)的事情。因?yàn)闀?shū),我在小學(xué)時(shí)代的作文都獲得了一等獎(jiǎng);因?yàn)闀?shū),我在課堂上能說(shuō)會(huì)道;因?yàn)闀?shū),我懂得了怎樣能夠分辨好壞,怎樣對(duì)付壞人。

  這就是我,一個(gè)喜歡在書(shū)里翱翔的女孩。

  我的性格比較外向,活潑樂(lè)觀是我的朋友。因?yàn)樘顫娏怂越?jīng)常給爸爸媽媽添麻煩。

  記得有一次,我因?yàn)樨澩媾郎狭藙e人家剛修建的房棚上。肥胖過(guò)度導(dǎo)致房棚上爛了個(gè)大洞,當(dāng)時(shí)我呢從房上摔下來(lái)的時(shí)候幸虧幸運(yùn)神眷顧我弄了個(gè)‘'跳跳床‘'給我,才不至于讓我過(guò)早地去見(jiàn)閻王。事后,房棚的主人不知怎么找到了我這個(gè)‘’罪魁禍?zhǔn)住,弄得我家那天晚上都有美妙的‘’歌聲‘?其實(shí)是哭聲)縈繞耳畔。

  這就是我,經(jīng)常一個(gè)因?yàn)檎{(diào)皮而麻煩多多的麻煩蛋。

  我的缺點(diǎn)是最令人頭疼的,又粗心大意,脾氣暴躁。但我也有很多優(yōu)點(diǎn),最令我自豪的就是熱心。

  怎么樣?我還不錯(cuò)吧?

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇22

  我愛(ài)您老師。老師您是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您是媽媽我們就是您的孩子,您像蠟燭燃燒自己照亮著我們,您是世界上最可愛(ài)的人。

  在課堂上,因?yàn)橛袔孜徽{(diào)皮搗蛋的同學(xué)在搗亂,每次課堂上吵鬧得不得了的時(shí)候,您總是刀子嘴豆腐心,說(shuō)要多布置作業(yè)或罰抄課文,可您說(shuō)過(guò)N次了,也沒(méi)有真正罰過(guò)我們啊。您總怕我們作業(yè)太多寫(xiě)不完;怕我們沒(méi)時(shí)間休息;怕我們太勞累----

  陳老師還很關(guān)心我們。有一天一大早我就牙痛,吃了止痛藥就去上學(xué),媽媽擔(dān)心我會(huì)痛得受不了,就給老師發(fā)了信息。陳老師收到信息就馬上找到我關(guān)切的問(wèn)我牙齒還痛嗎?我跟她說(shuō)好多了。她接著說(shuō)如果很痛一定要跟她說(shuō)。我從心里感覺(jué)陳老師就像媽媽,牙齒好像也不痛了。

  陳老師有時(shí)間還會(huì)與我們做游戲,有一次玩考我們的`反應(yīng)力。規(guī)則老師說(shuō)舉右手我們就舉左手,老師說(shuō)坐我們就站。我們和老師玩得可開(kāi)心了。從這個(gè)游戲中,我還悟出一個(gè)道理:做事要集中注意力,仔細(xì)聽(tīng)才能成功。

  在課堂上,陳老師是我們的老師,在課后她是我們的朋友,在陳老師面前我們是一只不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),是她教會(huì)了我們飛翔,帶領(lǐng)我們飛向知識(shí)的天空,授予我們?cè)S多知識(shí),讓我們?cè)谟螒蛑卸玫览,陳老師您真是我們的好老師?/p>

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇23

  冬天到了,大街上銀裝素裹。光滑的地面上好似被蒙上了一層厚厚的白毛毯,樹(shù)枝光禿禿的,更添了一份寒意……

  “鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。”哦,原來(lái)放學(xué)了。我快速收拾好書(shū)包,踏上了回家的路途。

  “賣(mài)燒餅咯,又大又香的燒餅,五角錢(qián)一個(gè)!边@時(shí),一頓吆喝聲進(jìn)入我的.耳膜。

  “小妹妹,買(mǎi)不買(mǎi)燒餅?很好吃的。”老伯遞給我一個(gè)燒餅!拔覜](méi)錢(qián)!蔽仪优车膽(yīng)答。

  我不禁吸了一下燒餅的香氣,頓時(shí)后悔起來(lái):“早知就不把零花錢(qián)花光了!

  老伯看了看灰蒙蒙的天空,嘆了口氣,遞給了我一個(gè)很大的燒餅:“喏,送你吃吧,下次還要到我這兒買(mǎi)餅吃哦!蔽掖舸舻攸c(diǎn)點(diǎn)頭,接過(guò)了燒餅。

  突然,我看見(jiàn)了老伯手上厚厚的老繭,擔(dān)心的問(wèn):“老爺爺,你這么大把年紀(jì),不在家里享福,怎么還出來(lái)賣(mài)燒餅呀?”

  老伯笑笑,答道:“我呀,兒子在外上班,一年才回家兩次。我想他在外夠辛苦了,我不愿成為他的累贅,所以……”說(shuō)到這兒,老伯竟留下了眼淚。

  “小妹妹,再見(jiàn)!迸R走時(shí),老伯和我打了個(gè)招呼:“下次還來(lái)哦!”

  “恩!蔽掖饝(yīng)著,可眼角卻早已浸滿了淚水。

  寒風(fēng)劃過(guò)臉龐,也感覺(jué)不到那么冷了,反而,感覺(jué)溫暖許多……

  我望向老伯離去的地方,默默地為他祈禱著……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇24

  母親的愛(ài)溫柔似水,清澈,一望見(jiàn)底,她不似父愛(ài)那樣深沉,需要用一生去品讀,但她的關(guān)懷卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)留,洗刷著你那幼小的心房,走過(guò)的路使你擁有淡淡的甘甜。

  曾有人抱怨過(guò)自己的母親,說(shuō)她不愛(ài)自己,那只能說(shuō)他是愚昧的,是無(wú)知的,天下的父母有哪一個(gè)會(huì)不愛(ài)自己的孩子?只是我們不能徹底讀懂那種愛(ài)而已。

  母愛(ài),她從不會(huì)因?yàn)樽优腻e(cuò)誤而減少,她就是我們前行的指明燈,她的力量永遠(yuǎn)是偉大的,看過(guò)一篇真實(shí)的故事,讓我的心靈受到了巨大的震撼:

  那是在一個(gè)小區(qū),有一個(gè)母親在下班回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)她們小區(qū)匯集著很多人,一種不祥的預(yù)感涌上了她的腦海,她急忙跑過(guò)去,看到了她最不希望看到的一幕,不詳變成了現(xiàn)實(shí),猛揪著她的`胸口讓她喘不過(guò)氣,原來(lái)她那僅僅上小學(xué)三年級(jí)的兒子的一條腿赫然被壓在車(chē)輪下,母親頓時(shí)淚涌入泉,區(qū)內(nèi)入口太窄,吊車(chē)無(wú)法進(jìn)去把那輛轎車(chē)拖走,就在那一剎那,驚人的一幕出現(xiàn)了,那是一個(gè)誰(shuí)也不敢相信的事實(shí),這個(gè)母親竟然把那個(gè)轎車(chē)掀到了一邊,她的兒子送到了醫(yī)院搶救,事后,當(dāng)記者采訪她,讓她再次搬動(dòng)那個(gè)轎車(chē)時(shí),她卻無(wú)論如何也做不到了,這,就是母愛(ài)所爆發(fā)出的那種令人無(wú)法相信的力量,我相信,任何一個(gè)母親在這種情況下都會(huì)擁有這種力量的,只為她們是母親!

  母愛(ài)的力量無(wú)法去衡量,她比天高,,似海深,理解母親,方能體會(huì)母愛(ài)的寬容和熱烈,從而讓我們學(xué)會(huì)理解和接納別人。

  母愛(ài),是那最偉大的力量!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇25

  柔和的晨光中,一個(gè)美麗的背影,一頭烏黑的秀發(fā);回首莞爾,一抹甜甜的微笑,兩個(gè)淺淺的酒窩。這感覺(jué)淡淡的,卻又暖暖的。

  時(shí)光好像回到了幾年前,那時(shí)的我9歲,每天一臉的陽(yáng)光燦爛,無(wú)憂無(wú)慮。

  學(xué)校的墻壁需要清理,我們一人帶了一塊磨砂紙。衛(wèi)生掃除時(shí),所有的同學(xué),拿出自己的“秘密武器”,開(kāi)始熱火朝天地在墻上“噌,噌”地打磨著。炎熱的.夏天,三十幾度的高溫下,我們好像忘記了這一切,大家有說(shuō)有笑,樂(lè)此不疲地干著這項(xiàng)老師交付的特殊的任務(wù)。白色粉末在打磨中,混雜在空氣中,不時(shí)慢慢飄下。我們好像忘記了,此時(shí)的自己,從頭到腳蒙上了一層薄薄的白色粉末。

  “大家先干起來(lái)了?”呂老師的聲音,從走廊上傳來(lái)。“呵呵,呵呵!”我們不由自主地笑了。老師拉起正在蹲著磨墻的我,“你看你這小丫頭,熱得出了這么多汗。這扣子都開(kāi)了,也不知道!崩蠋熭p輕地幫我系著衣服的扣子,輕輕地戳了一下我的肚子!班!”我不好意思地摸著自己的腦袋。

  “同學(xué)們,咱們一起干吧!齊心協(xié)力,力量大嘛!”就這樣,我們師生一起勞動(dòng)著,說(shuō)笑著……和呂老師相處的一年,我的成績(jī)特別優(yōu)秀,每學(xué)期都被評(píng)為“十佳少年”,帶上大紅花,受到學(xué)校的表彰。背課文,我會(huì)是最快背過(guò)的那一個(gè);寫(xiě)作文,我會(huì)是寫(xiě)得最好的那一個(gè);上課聽(tīng)講,我會(huì)是最認(rèn)真的那一個(gè)……因?yàn)閹熒g這種暖暖的愛(ài),頗為民主的氛圍,浸潤(rùn)著我的心靈,溫暖著我的心。

  一幕幕,一瞬瞬,像一場(chǎng)虛晃而又真實(shí)的時(shí)光電影,場(chǎng)景的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換換,不變的是內(nèi)心暖暖的,溫溫潤(rùn)潤(rùn)的感受。

  教師之于學(xué)生,發(fā)自真心地愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,帶來(lái)的是值得一生的回味和感動(dòng)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇26

  郝澤宇是我的同桌,他有著小麥色健康的膚色和高高的鼻梁。

  一天,我們正進(jìn)行數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們都在埋頭答卷,教室里只有“沙沙”的寫(xiě)字聲。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,抓起橡皮就擦,匆忙中“啪”的.一聲響,是我把鉛筆碰到了地上。同學(xué)們都望向了我,我感覺(jué)臉上火辣辣的,于是趕忙低頭撿筆,“刷”的一下,我又闖禍了!慌忙之中我碰到了郝澤宇的胳膊,導(dǎo)致他的筆在卷子上劃了長(zhǎng)長(zhǎng)地一道!澳!”郝澤宇皺著眉,指著這條“傷疤”,瞪了我一眼。“對(duì)不起,對(duì)不起”我小聲地道歉!八懔怂懔,快寫(xiě)吧!蔽医K于安心繼續(xù)答題。

  哎呀,筆芯斷了!一定是剛才掉在地上摔的。我趕緊翻鉛筆盒,真倒霉,里面的筆都用禿了!只好向同桌借了?墒,我剛剛得罪了郝澤宇,他能借給我嗎?沒(méi)辦法,只能試試看了。我抬頭,看見(jiàn)郝澤宇正在努力擦卷子上拜我所賜的那條“傷疤”。我心虛地碰了碰他,“干嗎?”郝澤宇沒(méi)好氣地問(wèn)!澳隳芙杞o我一支筆嗎?”我試探性地問(wèn)。郝澤宇看了看我手中斷了頭的鉛筆,又看了看自己的試卷,我覺(jué)得沒(méi)希望了!罢媛闊o你,快點(diǎn)寫(xiě)吧!焙聺捎钫f(shuō)著,一支筆遞到我眼前。我心里頓時(shí)輕松了,“謝謝!蔽医舆^(guò)筆,趕緊低頭繼續(xù)答卷。

  下課了,我把筆還給郝澤宇,說(shuō):“郝澤宇對(duì)不起啊,剛才我害你在卷子上劃了條道子!焙聺捎钍忠粩[,頭一揚(yáng),滿不在乎地說(shuō):“算了算了,小事一樁!甭(tīng)他這么一說(shuō),我輕松地笑了起來(lái),心里暖呼呼的。

  這就是嘴硬心軟的郝澤宇,我有這樣一個(gè)同桌,真好。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇27

  你知道他是誰(shuí)么?如果叫你們猜,你們大家一定猜不出來(lái),要是想聽(tīng)的話,就讓我來(lái)告訴你們吧!那就是咱班鼎鼎有名的“四大金剛”之一:史凱烽。

  史凱烽他黑黝黝的臉蛋,一頭平頭,那一雙小小的眼睛,一只高挺的鼻梁,一張紅紅的`嘴唇。一看,就知道是一個(gè)愛(ài)玩耍、上課愛(ài)講話的男孩。讓我來(lái)講講吧!

  在這學(xué)期中,每一節(jié)數(shù)學(xué)課,他總是在課堂上說(shuō)些無(wú)聊的、與課堂無(wú)關(guān)的話,不管上課或做作業(yè)也好都是這樣。這老毛病,在他身上多年,至今還未改過(guò)。真希望他那一天能改掉這個(gè)不好的壞毛病。

  語(yǔ)文課上,他啞口無(wú)言,就像一只被主人關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),失去了自由與歡快。一下課,也就成了一只活靈活現(xiàn)的小鳥(niǎo),俗話說(shuō):死而復(fù)活。

  中午,我們大家一進(jìn)教室,回到自己座位上,認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)?墒穭P烽他呢,一來(lái)到教室,放下凳子,就匆匆忙忙地跑出教室,看到跑得那么急,像是趕去投胎似的。等他完夠了,在回到自己的座位上,可出乎意料,沒(méi)有像到的是他回到位子上不是做作業(yè)的,而是和旁邊的同學(xué)玩得。有時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,正當(dāng)我在做作業(yè)的時(shí)候,來(lái)弄弄我。好幾次把我給弄?dú)馄饋?lái)了。有一次中午,我正在做作業(yè),從我的耳邊傳來(lái)吵聲,使我無(wú)法安靜地做作業(yè)。當(dāng)我多次催促他轉(zhuǎn)過(guò)去寫(xiě)作業(yè)可他偏偏不聽(tīng)。有時(shí)還故意說(shuō)些搞笑的話,來(lái)弄我笑,想讓我不做作業(yè),來(lái)和他一起玩。這真叫人煩惱啊!誰(shuí)和他是同學(xué)或者前后桌,都很倒霉,十分的遭殃。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)回家了,而他卻天天留在教室里,做中午的作業(yè),總是做到4點(diǎn)種或5點(diǎn)種,好像老師成了他家庭教師似的。

  同學(xué)們,請(qǐng)你們大家千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)我班的史凱烽,因?yàn)樗@樣會(huì)有不好的結(jié)果發(fā)生。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇28

  風(fēng),呼呼的吹,我在房里望著天空,想著:做好事有錯(cuò)嗎?

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行籃球比賽。我是不打籃球的,我對(duì)它根本沒(méi)有興趣。所以我們班不打籃球的都只在一般加油的加油,玩耍的玩耍。我和幾個(gè)好友路過(guò)去廁所時(shí),看見(jiàn)我們班放自行車(chē)的地方,有幾個(gè)自行車(chē)放歪了。我正打算去擺好,她們卻叫我別去了,反正又不是我們的自行車(chē)歪了,關(guān)我們什么事。我覺(jué)得還是去把那些歪了的'自行車(chē)擺好,于是,我就用著快要?jiǎng)咏┑氖秩[自行車(chē)。我一碰到自行車(chē),它原本就有點(diǎn)傾斜,再家上我一碰,它就連同它的同伴一起倒了。怎么辦,一排的自行車(chē)都倒了,難道要我一個(gè)人去搬好它嗎?我用可憐的眼神望著她們,可她們一定也不受感染,趾氣高揚(yáng)的走了。沒(méi)辦法了,只好自己一個(gè)人搬了。

  北風(fēng)吹得地上的葉子直打轉(zhuǎn),就像一股小的龍卷風(fēng)一樣,吹得我的手紅通通的。她們都走了,好沒(méi)良心啊。我只能一個(gè)人抵著寒風(fēng)把那些被我碰倒的自行車(chē)都扶起來(lái)。終于,我把那些被我碰倒的自行車(chē)都擺好了。好友們也正好走了過(guò)來(lái),虧她們還有點(diǎn)良心?墒撬齻儏s嘲笑我說(shuō):“多管閑事多吃屁,你吃了蠻多屁吧!蔽衣(tīng)了非常氣憤,快步離開(kāi)了她們?伤齻兝鲜抢p著我不放,就像跟屁蟲(chóng)一樣。我當(dāng)時(shí)好想哭,可是我并沒(méi)有哭出來(lái)。因?yàn)槟菢铀齻兓馗映靶ξ,所以我只好在心里哭?/p>

  我真想不通,做好事有錯(cuò)嗎?做好事也算多管閑事嗎?現(xiàn)在的獨(dú)聲子女怎么沒(méi)有愛(ài)心了呢?這都是那些過(guò)多溺愛(ài)孩子的家長(zhǎng)的功勞,他們讓孩子養(yǎng)成了自私自利的壞習(xí)慣,讓孩子們沒(méi)有愛(ài)心,只會(huì)想著自己。

  我現(xiàn)在想通了:做好事沒(méi)有錯(cuò),也不算多管閑事,我們要多做好事。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇29

  我們,可以用眼睛發(fā)現(xiàn)美好的世界,可以用耳朵聽(tīng)見(jiàn)最美的聲音,可以用嘴巴訴說(shuō)內(nèi)心的感情。但,海倫·凱勒呢?她在一歲半就失去了這些寶貴的感官,但她不屈不撓的精神深深打動(dòng)了我。她,就是我最崇拜的人。

  誰(shuí)能想象一歲半就生活在黑暗無(wú)聲的世界中是多么壓抑、痛苦?幸運(yùn)的是,安妮·莎莉文老師的到來(lái),成了她生命中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一開(kāi)始,海倫像深埋在泥土中的花種,她的世界里只有黑暗,無(wú)盡的黑暗。但是有一次,海倫和沙利文老師來(lái)到水井房,沙利文老師打開(kāi)水管,讓清涼的水流過(guò)海倫的手,沙利文老師在海倫手中寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞。于是,海倫的世界中多出了清涼的水。此刻,深埋的種子抽出了芽,見(jiàn)到了久違的“光明”,海倫的.眼界被水打開(kāi)了。

  她不斷學(xué)習(xí)、讀書(shū),把手指都磨破了,就如同種子在拼命吸吮水分、養(yǎng)料,即使在生長(zhǎng)的過(guò)程中遇到小石子,那種子也一定會(huì)用力頂開(kāi)它,結(jié)出葉子和花苞漸漸地,海倫想說(shuō)話的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈,那種子在她心中扎根,勢(shì)必破土而出于是,家人為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師,為這朵花兒的綻放推波助瀾。

  薩勒讓海倫摸著自己的喉嚨,根據(jù)她喉嚨的振動(dòng)來(lái)發(fā)音。這種方法的艱難可想而知,但海倫沒(méi)有放棄。她夜以繼日、廢寢忘食地練她明白,自己就要綻放了,那一天不遠(yuǎn)了!終于,海倫心中的種子,沖破了黑暗,見(jiàn)到了光明,它吮吸知識(shí)的甘霖,吸取老師們的教導(dǎo),她成功了。常人能做到的一切,她都能做到且做得更好!就這樣,海倫以優(yōu)異的成績(jī)考入了哈佛大學(xué),并寫(xiě)下了不朽的巨作。

  海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“只要心里有光明,路就不會(huì)灰暗。”她用親身經(jīng)歷告訴我:無(wú)論多么困難,都要對(duì)命運(yùn)不拋棄、不放棄。

  海倫·凱勒就是我最崇拜的那個(gè)人。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇30

  責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任,并改正。接下來(lái)我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的故事吧。

  那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手-槍,有一天我嚷著要讓我的爺爺去到街道上給我買(mǎi)手-槍。爺爺說(shuō)不過(guò)我,就答應(yīng)了。手-槍買(mǎi)回來(lái)之后。我仔細(xì)打磨,這手-槍真不錯(cuò),太厲害了!我心里暗暗想到。我炫耀著我的手-槍,隨后立即叫來(lái)小伙伴準(zhǔn)備開(kāi)展打槍大賽。

  我們?cè)跊](méi)有修好的.樓里打手-槍大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域,可以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng),在這個(gè)區(qū)域還有居民房。我們也沒(méi)想這么多有直接。直接開(kāi)始,過(guò)了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?我去找剩下的那最后一個(gè)人。

  那個(gè)人躲在居民樓里,那個(gè)人非常狡猾,我打了幾槍沒(méi)打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒(méi)想,直接開(kāi)了槍。我打碎了那個(gè)房子的玻璃,房主氣勢(shì)洶洶的跑出來(lái),我的小伙伴嚇毀了,我不知所措不知道該怎么辦,我搶先一步說(shuō),是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說(shuō):哎你這種孩子不多見(jiàn)了。我高興的說(shuō):“為什么呀?”她對(duì)我說(shuō);“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了!蔽倚睦锵沧套痰

  回老家,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要?責(zé)任好深?yuàn)W!誰(shuí)知道他什么玩意?應(yīng)該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦。并及時(shí)改正,這也沒(méi)有什么大不了,我以后也要誠(chéng)實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任。讓我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇31

  懷念你,紅斑鴿

  人的一生有很多難忘的片段。也許事過(guò)之后,你會(huì)感覺(jué)向過(guò)眼的煙云,但曾經(jīng)為你感動(dòng)過(guò)的人和事,會(huì)再你心中久久不能忘懷,甚至?xí)隳阕哌^(guò)漫漫的人生路。悲歡離合,一定格為人生中不可缺少的記憶。

  在我內(nèi)心深處,那只紅斑鴿一直盤(pán)旋在上空,在我的視野中翱翔。

  那年夏天,在回家的路上,一只鴿子蜷縮在墻角,羽毛緊收著,眼睛里流露出悲傷與無(wú)奈,顯然它已經(jīng)受了傷,我走過(guò)去,它并沒(méi)有跑,只是像有一種突如其來(lái)的恐懼在逼迫著它,發(fā)出沙啞的叫聲。我把它包起來(lái),一路捧回了家,為它仔細(xì)包扎腿部的傷口,它用恐懼的眼神看著我,驚慌失措使它竭盡全力掙扎著要飛出去,但因?yàn)槭軅麉s寸步難行。我不住地?fù)崦,也許是受傷過(guò)后極度的疲勞,它漸漸地安靜下來(lái)。

  以后的日子里,一根繩子拴住了它的腿,同時(shí)也拴住了它的自由。每當(dāng)天空中有過(guò)往的雁雀時(shí),它都會(huì)用力撲扇著翅膀,看的出它是多么的渴望飛翔。

  它與其它鴿子不同的是,它的額頭上點(diǎn)綴著一個(gè)米粒般大小的紅跡。每次我給它喂食物時(shí),它總是用或哀傷或乞求的目光望著我,這使我心里很不是滋味。

  “是該放它走的`時(shí)候了”,我自言自語(yǔ)道,那天,我為它解開(kāi)了繩子,那一刻我的心徹底涼了,我后悔莫及,真不該放它走,但一切都晚了。它向前走了幾步,竟頭也不回的撲扇著翅膀飛走了。一切仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò),我望著繩子空蕩蕩的另一頭,呆呆地立在那里,很久,很久……

  時(shí)光的流逝,鴿子的事漸漸被我忘卻。直到那天的奇遇。瞬間我驚呆了,在房檐上,一只鴿子停在那里,是它,我不敢相信自己的眼睛,揉了又揉,我凝視著它額頭上的那塊米粒般大小的紅跡……

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇32

  暑假里,天氣依舊炎熱。十點(diǎn)多的時(shí)候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說(shuō):“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去!

  過(guò)了一會(huì)兒我姑父來(lái)接我了,我沒(méi)有說(shuō)什么,就上車(chē)了。上了車(chē)問(wèn)姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對(duì)我說(shuō):“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷健!蔽艺f(shuō):“好吧,那就去看看山吧!闭f(shuō)完,我們就開(kāi)始了西安的`進(jìn)吧之路。

  我真無(wú)聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺(jué)吧可是我弟弟偏不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會(huì)兒,我實(shí)在堅(jiān)持不住了就睡覺(jué)了。

  起來(lái)之后我看見(jiàn)了好美!這是三面佛,可是不一會(huì)路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個(gè)無(wú)頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)標(biāo)牌,寫(xiě)著釣魚(yú),游泳,那個(gè)地方不錯(cuò)呀,我去那兒吧。看那人還挺多的,我們到那兒,車(chē)放好之后就下去了。那是條河,說(shuō)不深說(shuō)淺不淺,淺的地方能看見(jiàn)石頭,深的地方看不見(jiàn)石頭。哈哈,還很清晰,小魚(yú)游來(lái)游去,你看那條魚(yú)游者突然被一個(gè)人的語(yǔ)網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚(yú)好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來(lái)是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑,不一會(huì)她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說(shuō)蹦就蹦了出來(lái)我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對(duì)我說(shuō)你個(gè)壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會(huì)兒,天氣變得越來(lái)越熱了

  我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇33

  每個(gè)人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

  在一個(gè)星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見(jiàn)了,他們?nèi)ツ膬毫四,我也不知道,可是?dāng)我去學(xué)校報(bào)到的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門(mén)前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

  今年我也上初中,可是去報(bào)名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺(jué)就到了下午,過(guò)了倆小時(shí)終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個(gè)人就跑過(guò)去說(shuō),不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個(gè)男子,虎背熊腰的,就沒(méi)敢多說(shuō)什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報(bào)道而且抽到了號(hào)碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來(lái)同一所學(xué)校,那只是一個(gè)初一報(bào)道的人,將近兩千的.人,很多一個(gè)接一個(gè)。

  這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽(yáng)暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開(kāi)著空調(diào),玩著游戲,后面的時(shí)候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒(méi)有號(hào)了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒(méi)有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請(qǐng)走了。

  我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學(xué)難呀。

  我排完了報(bào)名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無(wú)從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

  這就是我最難忘的報(bào)名,雖說(shuō)這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的報(bào)名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇34

  每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂(lè)的、悲傷的、憤怒的……兒時(shí)的`一個(gè)“故事”,至今想起來(lái)仍覺(jué)得有趣。

  記得我6歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē),為了向伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里玩。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車(chē)。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開(kāi)了個(gè)小玩笑:“路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!”

  我牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界紀(jì)錄了。

  可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車(chē)子被路上的一顆小石子磕了一下,開(kāi)始搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來(lái),一下子,人仰馬翻……我傷心地看著傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說(shuō)過(guò)摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車(chē),象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

  回到家,家人見(jiàn)了我腿上的傷,著急地問(wèn)我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén):“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開(kāi)個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了!走,我去幫你包扎!闭f(shuō)完,就帶我去小房間包扎傷口了。

  雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去那么久了,可今天想起這件事,我仍會(huì)忍不住發(fā)笑。這是童年里最記憶!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇35

  六年的光陰逝去的就如同這河水,流過(guò)了就再也回不來(lái)了。六年里,我們?cè)谝黄甬a(chǎn)生了許多感情,在一起哭過(guò)、笑過(guò),在一起相互追逐打鬧過(guò)。至今,我們都已成為初中生了,不能再相約同行,但是,我常常想起那些同學(xué)。

  李浩能,是我小學(xué)最好的朋友。記得五年級(jí)上學(xué)期的一天中午,我們正在上數(shù)學(xué)課,付老師讓我們寫(xiě)幾道計(jì)算題就放學(xué)回家。我聽(tīng)完,拿起筆就開(kāi)始做。突然遇到一道題,左思右想,草稿也都列了兩頁(yè),還沒(méi)有想出來(lái)。我也不敢問(wèn),怕老師和同學(xué)們笑話我這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做。我急得抓耳撓腮,心想:這道題并不難啊,我記得之情上課老師講過(guò)的,可是,竟然記不起來(lái)了。哎……突然,我的眼睛一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法——干脆不做了,渾水摸魚(yú)吧,偷偷溜掉算了,反正已經(jīng)放學(xué)了,誰(shuí)也不知道。我收拾好書(shū)包,趁亂準(zhǔn)備出去,我剛走到們口就被一旁掃地的李浩能叫住了。他對(duì)我說(shuō):“你的題都還沒(méi)寫(xiě)完呢,要寫(xiě)完才能走!”我的臉紅了,支支吾吾的說(shuō):“是還沒(méi)寫(xiě)完,但就是一題!”他說(shuō):“一題也不行,不會(huì)可以問(wèn)老師啊!”我微低著頭,說(shuō):“我怕同學(xué)笑話我老師講了的題都不會(huì)做!彼f(shuō):“沒(méi)事啊!我教你,這樣你總不擔(dān)心別人笑話你了吧!

  他把掃把放在一邊,走到我面前,我把作業(yè)本拿了出來(lái),他一看,馬上就明白了,說(shuō):“你的方法是對(duì)的,但計(jì)算出錯(cuò)了。這一步算出來(lái)的是50,是能除盡的。”我一聽(tīng),恍然大悟,充滿感激的對(duì)他說(shuō):“謝了兄弟!彼粗,說(shuō):“兄弟之間,應(yīng)該的.!

  這件事在我心中烙下了深深的印記,讓我無(wú)法忘懷。不管是小學(xué)、初中、高中、甚至是大學(xué),我都會(huì)好好珍惜同學(xué)之間的情誼。這是除愛(ài)情、親情之外,另一種不可缺的、值得終生回味的感情。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇36

  除夕夜晚我們一家人正有說(shuō)有笑的坐在沙發(fā)上看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)人都有自己的建議。媽媽稱贊到:這支舞蹈跳的不錯(cuò)。一會(huì)兒爸爸又:夸贊到這相聲說(shuō)的真好笑。姐姐夸獎(jiǎng)到:她的歌聲真好聽(tīng)。我又贊揚(yáng)到:這個(gè)魔術(shù)表演的真神了。每種節(jié)目表演的時(shí)候我們一家人臉上的表情幾乎都是一樣的。說(shuō)相聲的時(shí)候我們都是開(kāi)懷大笑的。唱歌時(shí)我們都豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)。表演魔術(shù)的時(shí)候我們都目不轉(zhuǎn)睛的看,連眼睛都不眨一眨生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)好鏡頭同時(shí)更希望能看出一點(diǎn)破綻。表演舞蹈時(shí)我們都是全神貫注旁若無(wú)聲。不管是什么表演我們的表演幾乎都是一致的`。

  我最喜歡的是魔術(shù)表演,我向大家說(shuō)說(shuō)吧:魔術(shù)師是一個(gè)臺(tái)灣人,他在表演前先做了一個(gè)小演示。魔術(shù)師拿出兩根牛皮筋,把兩根牛皮筋弄在一起使它們拉不開(kāi),然后隨著魔術(shù)師嘴里發(fā)出的一聲清脆的響聲兩根牛皮筋就可以拉開(kāi)。之后魔術(shù)師就上臺(tái)開(kāi)始真正的表演一了。他手拿著一塊硬幣讓主持人簽上名,然后魔術(shù)師拿出兩只杯子一大一小,大的倒杯子套在小杯子上面。然后把硬幣捏在手里,這時(shí)候臺(tái)下的人都屏息凝神眼睛睜的大大的。與此同時(shí)魔術(shù)師也緊皺眉頭手緊緊一捏,“當(dāng)啷耳當(dāng)”硬幣不知什么時(shí)候從魔術(shù)師手里掉進(jìn)了大杯子套住的小杯子里了。就在這一刻全場(chǎng)一片掌聲,掌聲聲蓋過(guò)了臺(tái)上話筒的說(shuō)話聲。下一個(gè)表演的魔術(shù)是把戒指變到雞蛋里。魔術(shù)師首先把戒指變沒(méi)了。然后打開(kāi)雞蛋用鉗子把戒指鉗了出來(lái),不用說(shuō)現(xiàn)在的掌聲比剛才響的多。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)看到十二點(diǎn)。12:00時(shí)整個(gè)紹興城各家個(gè)戶都放起了煙花,五顏六色的煙花照亮了整個(gè)紹興城。我關(guān)了電視在鞭炮聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇37

  漫長(zhǎng)的暑假中,我和家人結(jié)伴報(bào)團(tuán)去了人人皆知的南戴河游玩。

  雖然早上四點(diǎn)多鐘就要起床,可我向往大海的心愿和激動(dòng)的心情遠(yuǎn)遠(yuǎn)壓過(guò)沉沉的睡意。

  在汽車(chē)上,我幻想著金黃的沙灘和蔚藍(lán)的大海,幻想著美麗的風(fēng)景,不知不覺(jué)地睡著了。三個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的黃金海岸。我們換上了泳衣,朝著大海狂奔而去。

  我們下了海,一陣涼爽的海水浸滿全身。在南戴河的廣告牌上說(shuō)可以是貝殼。姨父突然眼前一亮,潛下水去拾起一枚貝殼,我們一看,原來(lái)是一個(gè)五彩繽紛的完整的貝殼!我和妹妹也受到了啟發(fā),迫不及待地在淺水區(qū)開(kāi)始尋找貝殼。這里的海水發(fā)出藍(lán)寶石般的光芒,我們可以看清水下的一切東西。不一會(huì)兒,我和我妹妹就拾到了許多各式各樣、五顏六色、大小不一的貝殼。我們坐在海底,把腦袋露出來(lái),讓溫柔的`海浪輕輕地拍打我們的脖子,讓陽(yáng)光盡情地灑在我們身上。

  這樣開(kāi)心地完了一段時(shí)間后,我們?nèi)ヅ萘藴厝萃隃厝,我們(nèi)プ喆?/p>

  等待輪船時(shí),我的心砰砰直跳,看到那波濤洶涌的海面,一種擔(dān)心油然而生。等了兩三個(gè)小時(shí),船回來(lái)了,這是一艘有三層的豪華大游輪,我們上了二層,在護(hù)欄里看波濤翻滾的大海,船離海岸越來(lái)越遠(yuǎn),最后,海岸變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。清涼的海風(fēng)刮在臉上,而我們現(xiàn)在又站在船上,我感覺(jué)自己現(xiàn)在是威風(fēng)凜凜,在海面上,時(shí)不時(shí)地有些海鷗在捕魚(yú)吃。在海上“漂流”了四十分鐘左右,船靠岸了,我們懷著快樂(lè)的心情離開(kāi)了。

  南戴河的風(fēng)景真是美不勝收,名不虛傳,我喜歡南戴河這個(gè)好地方。

  老師評(píng)語(yǔ):觀察細(xì)致是你的優(yōu)點(diǎn),用詞優(yōu)美是你的強(qiáng)項(xiàng),本文抓住了南戴河的景物以及自己的感受來(lái)寫(xiě),體會(huì)真切。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇38

  我的同桌有一招必殺技,那就是哭。她那哭不是驚天地泣鬼神,只是默默地哭,但她那一哭就好像是你犯什么大罪似的,讓你感到無(wú)地自容。

  有一次上體育課,她竟然偷襲我,在我正要一屁股坐下去時(shí),她以迅雷不及掩耳之勢(shì)從地上抽出墊子,“啪”的一聲,我坐空了。我怒視著她,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),雙手撲上去就要和她拼命,不過(guò),算她識(shí)相,來(lái)給我“道歉”。我心里樂(lè)開(kāi)了花,雙手叉腰,腳不停地點(diǎn)地,頭抬得高高的,準(zhǔn)備接受她的“道歉”。只見(jiàn)她慢悠悠地走過(guò)來(lái),一臉壞笑,用她那雙肉掌重重地拍了一下我的手臂,然后用憐憫的眼神看著我,說(shuō):“非常對(duì)不起,我不知道你會(huì)那么傻!”說(shuō)完竟大笑起來(lái),我血壓上升,心在狂跳,又瞪了她一眼,憤憤不平地回到隊(duì)伍里,心想:“算你狠,胖子,我會(huì)報(bào)仇的!”終于,我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),以閃電之勢(shì)輕輕踢了一下她的屁股,又立馬縮了回來(lái),在我身邊的同學(xué)她真是個(gè)叛徒,竟悄悄地告訴了我的同桌,同桌怒火中燒,報(bào)告老師。我馬上像蔫了的菜,心想這下可完蛋了,沒(méi)想到最后是我同桌哭了,只因老師說(shuō)了她一句,這下我可是真完蛋了,要知道我同桌的哭細(xì)胞是超強(qiáng)的',一哭就沒(méi)完沒(méi)了,我急的像熱鍋上的螞蟻,圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),剛一安慰她,我又覺(jué)得自己語(yǔ)無(wú)倫次,只好一直說(shuō):“對(duì)不起”,還不時(shí)伸手幫她擦眼淚,好不容易不哭了,我想這下OK了,但想不到老師過(guò)來(lái)跟她說(shuō)了一聲“對(duì)不起”后,她又哭開(kāi)了,老師也急了,和我一樣跟她賠了幾十聲“對(duì)不起”,頭上滲出了許多汗,老師伸手擦去汗后,又像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟在她后面直賠“對(duì)不起”,呵呵,我可不管了,這爛攤子就留給老師收拾了!

  回教室去嘍!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇39

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的蓮。在古代歷代社會(huì)中都受到人們的好評(píng)。許多文人墨客都以蓮為指向標(biāo),學(xué)習(xí)蓮的高貴品質(zhì)。然而在如今這個(gè)社會(huì),蓮仍然是不會(huì)被淘汰的,它永遠(yuǎn)是人們心中理想的君子。

  情境一

  在一所校風(fēng)極差的學(xué)校里,有學(xué)生甲和學(xué)生乙,學(xué)生甲是非不分,什么壞習(xí)慣都學(xué)過(guò)來(lái),搞得自己像個(gè)流氓,后來(lái)他沒(méi)畢業(yè)。很多人問(wèn)他緣因,他說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑。假如我在名校讀書(shū),定會(huì)大有出息”。學(xué)生乙是個(gè)懂是非,愛(ài)憎分明的人。他卻成功地考上了名校。很多人也來(lái)問(wèn)他,他說(shuō):“‘出淤泥而不染’是我的座右銘,我是一直憑借著它,才在這樣的環(huán)境下闖出來(lái)的”!

  情境二

  一所名校,里面盡是人才。學(xué)生甲全段第一,學(xué)生乙名列第二。一次期末考試,學(xué)生乙終于超過(guò)了甲。校長(zhǎng)在廣播里點(diǎn)名表?yè)P(yáng),很多老師同學(xué)都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化為動(dòng)力,一直第一,直到畢業(yè)。人們說(shuō)他是天才,他說(shuō):“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的`成就,都應(yīng)該虛心面對(duì)才好,不能夸大”!而學(xué)生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問(wèn)他,他一臉沮喪地說(shuō):“難道真是我太自大了嗎”?

  從以上兩個(gè)情境可以充分說(shuō)明,蓮之品質(zhì)對(duì)我們學(xué)生的影響。假如你班的風(fēng)氣差,別急,“出淤泥而不染”會(huì)使你顯得更加優(yōu)秀。如果你的成績(jī)一流,覺(jué)得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會(huì)使你走得更高更遠(yuǎn)!

  其實(shí),蓮之品質(zhì)不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啟迪。讓我們不要放開(kāi)蓮之品質(zhì),因?yàn)樯彶粫?huì)被淘汰!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇40

  每個(gè)人都有難忘的事,可是記憶的長(zhǎng)河滾滾而來(lái),沖淡了許多往事,不過(guò),有些事不管過(guò)多久我還是記憶猶新。

  有一段時(shí)間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業(yè)做好后,我心里產(chǎn)生了一個(gè)小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會(huì)電視吧,很難得的機(jī)會(huì)呀!平時(shí)他們還會(huì)啰哩啰嗦地吵個(gè)不停,現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開(kāi)電視,津津有味地看起來(lái)…… 唉!時(shí)間過(guò)得真快啊,不知不覺(jué)都八點(diǎn)了,又該到了睡覺(jué)的時(shí)間了。我來(lái)到了房間,看到床上像打過(guò)仗似的.,被子被我弄得跳起舞來(lái)了,枕頭也學(xué)會(huì)了飛行,一下子就到床底下了……本來(lái)這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動(dòng),自己學(xué)著整理。好一通努力之后,滿頭大汗的我終于睡在了床上,好累啊。 正在我一個(gè)人靜靜躺在床是時(shí),四周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒聲音,連窗外樹(shù)上的小鳥(niǎo)也睡著了。忽然,我只聽(tīng)見(jiàn)微微的熟悉的電瓶車(chē)聲,毫無(wú)疑問(wèn)是媽媽回來(lái)了。這時(shí)她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動(dòng)的眼淚,我在心里默默地說(shuō):“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經(jīng)很久沒(méi)和見(jiàn)你說(shuō)話了……” 有時(shí),我靜靜地望著鬧鐘里的時(shí)針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開(kāi)心啊。

  媽媽就像那勤勞的鳥(niǎo)媽媽,每天辛勤地勞動(dòng),而我就像那被媽媽呵護(hù)的小鳥(niǎo)雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時(shí)還要和媽媽吵架,其實(shí)不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的!”

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇41

  在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。在我的記憶海洋里,有不少漂亮,可愛(ài)的人。但是,最可愛(ài)的,還要數(shù)我的表姐。

  我的表姐,她心靈手巧,還很細(xì)心。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂到脊背的長(zhǎng)發(fā)。圓圓的蘋(píng)果臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副粉紅色鏡框的眼鏡。在鼻子下面,便是一張能說(shuō)會(huì)道,小巧玲瓏的嘴巴。

  最令人佩服的是她的學(xué)習(xí)成績(jī),她每次考試都名列前茅,而且字寫(xiě)得非常工整,簡(jiǎn)直可以與打印機(jī)相媲美。表姐在學(xué)校里尊師愛(ài)友,深受同學(xué)們的'愛(ài)戴,每次三好學(xué)生總有她的份;在家里,她常常幫助父母洗衣服,刷碗筷;如果鄰居家里有老人,他們一定讓表姐幫忙照看。

  最關(guān)鍵的是她很有耐心,也很樂(lè)于助人。

  有一次,我在表姐家寫(xiě)作業(yè),正好碰上了一道難題。

  我見(jiàn)表姐正在專心致志的寫(xiě)作文,不好意思打斷她的思緒。于是,就跳過(guò)了這題。沒(méi)想到后面的題目一道比一道難。我只好拿出英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備做英語(yǔ)作業(yè)。大約過(guò)了十分鐘,她終于做完了全部的作業(yè),就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老妹,有作業(yè)不會(huì)做嗎??我教你吧!!”“有啊,有啊,好幾道呢!老姐,快教教我吧!”我想抓住了一根救命稻草一樣,連忙拿出試卷。

  起初,表姐教了我好幾遍,可我就是聽(tīng)不懂,她又有耐心的教我,還時(shí)不時(shí)的舉生活中類(lèi)似的例子。功夫不負(fù)有心人,在姐姐的耐心教導(dǎo)下,我終于解出了這幾道題目。

  這就是我的表姐,一個(gè)漂亮、可愛(ài)又有耐心的好姐姐。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇42

  日子一天天過(guò)去,恍若撕去那一張張五彩的日歷。在這日歷中,每個(gè)人身邊的家庭瑣碎之事是必然有的。

  在我家庭中,雖然沒(méi)有豪華的大房子,但是覺(jué)得很幸福、美滿。因?yàn)檫@是我的父親換來(lái)的——來(lái)之不易。他不是一位懂事長(zhǎng),也不是什么經(jīng)理,而是一位淳樸、平平凡凡的工作者。我并不為他這些而感到卑微,甚至鄙視他。

  炎炎夏日,是何其的炎熱。我常常在這個(gè)季節(jié)食欲不太好,哪怕是美好的東西。記得那次,我只盛了一點(diǎn)點(diǎn)的飯,吃的`很少,就放下手中的筷子,我媽知道我又吃不下去了,便叫我咽下去。那次這樣說(shuō),時(shí)常發(fā)生這種事她也便說(shuō)如此。而我,卻不能控制自己的情緒,總是對(duì)母親大聲嚷嚷,也許她從小太寵我了,我又看看父親的臉色,平平常常,只是低眉順眼地說(shuō)道:“吃不下去,就放在那里,但你不能對(duì)母親疾言厲色!闭f(shuō)實(shí)在的,等到我一安靜的時(shí)候,我只會(huì)低沉嘆氣。我也明白自己剩下的那飯不單單是那白白的一些,里頭更是父親的汗水與心血。他與驕陽(yáng)打交道,可是我時(shí)常不會(huì)忘記,又常常會(huì)記憶猶新——在那酷熱的太陽(yáng)底下,父親小心翼翼的挪動(dòng)著步子,右手秉著幼苗,左手擦者汗,等到收割那天吧,我家是最金黃的一片,一定的。

  不知何時(shí)起我看見(jiàn)父親的臉上,已刻上了皺紋,尤其是在笑的時(shí)候,一條條,我不應(yīng)該說(shuō)一條條,應(yīng)該說(shuō)一縷縷。當(dāng)他挽起袖子,黑黝黝的膚色,不是干枯的枝條,也不是腐爛的果實(shí),我看到了蒙絡(luò)搖綴的參天古木,我與母親就在他的蔭底下,享受著絲絲涼爽的風(fēng),體味著的甜,手里捧者幸福與快樂(lè),因?yàn)槲覀兌伎吹玫。這時(shí)我已不再是那個(gè)隨意之人。

  我又看到了那位力盡不知熱,用畢生來(lái)支撐起這個(gè)家庭的父親。

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇43

  我的奶奶今年已經(jīng)五十八歲了,她中等個(gè)子,總喜歡穿一件棕色的外套,腰上常系著一條綠色的.圍裙。那布滿皺紋的眼睛。她只要一笑就合不攏嘴,這時(shí)候你可以看見(jiàn)她嘴里只剩下幾個(gè)“衛(wèi)兵”——門(mén)牙。我的奶奶可愛(ài)嘮叨了,一嘮叨起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,奶奶這種嘮叨伴隨著成長(zhǎng),不過(guò)我還是很喜歡奶奶的嘮叨。

  奶奶雖然愛(ài)嘮叨,但我從來(lái)就不討厭她。有一次,奶奶出去買(mǎi)東西,稍稍回來(lái)晚了一點(diǎn),回到家后,爺爺說(shuō)了奶奶幾句,奶奶又不厭其煩地開(kāi)始“念經(jīng)”了,,“今天去買(mǎi)東西,那可叫個(gè)累呀!路上又塞車(chē),好不容易才買(mǎi)到那么多東西,你也不去幫忙,專叫我這個(gè)老太婆去拿那么多東西,可把我累壞了。現(xiàn)在人老了,動(dòng)作不利索了,什么事都干不好了,今天回來(lái)晚了,本來(lái)想回來(lái)吃個(gè)熱乎飯,可你什么也不干,我還得自己做,全家什么事都讓我干,不知哪一天也會(huì)累個(gè)毛病來(lái)就好嘍!

  這時(shí),妹妹背著書(shū)包,一蹦一跳地放學(xué)回來(lái)了。寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)便嚷著要看電視,爺爺不允許,奶奶便出來(lái)幫腔:“小孩子,要以學(xué)習(xí)為重!”你才上三年級(jí),以后要上初中,要上高中,還要上大學(xué),路還長(zhǎng)著呢!如果不好好學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),長(zhǎng)大了考不上大學(xué)怎么辦,F(xiàn)在考大學(xué)的人從來(lái)不看電視,怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫(xiě)完作業(yè)看書(shū),復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,做做練習(xí)題,把學(xué)習(xí)搞好,再去研究電視,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。妹妹早把耳朵堵的緊緊的,見(jiàn)奶奶沒(méi)有了,才把塞進(jìn)去的棉花拿出來(lái),說(shuō):“真嘮叨!”這句話被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,又開(kāi)始嘮叨了,如果你不聽(tīng)奶奶的話,就不是好孩子,大人的話有一定的道理,你應(yīng)該聽(tīng)大人的話,妹妹聽(tīng)了,只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書(shū)堆里,接著學(xué)習(xí)。

  ,忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛(ài)嘮叨,

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇44

  盼望著,盼望著,九月來(lái)了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們像嘰嘰喳喳的小麻雀一樣,歡快地步入了中學(xué)的校園。不知不覺(jué)三周時(shí)間已從身旁匆匆溜去。三周里,我在新學(xué)校里快樂(lè)且充實(shí)地學(xué)習(xí)著,結(jié)識(shí)了不少“知己”,其中我最好的朋友就莫過(guò)于清怡了。

  清怡很漂亮。大大的眼睛像一塊烏黑的寶石閃閃發(fā)亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、黑褐色的長(zhǎng)發(fā)更裝點(diǎn)著美麗的她。她笑起來(lái)特別好看,眼睛會(huì)彎成兩道小月牙,兩塊蘋(píng)果肌也跟著提了起來(lái),一對(duì)可愛(ài)的小虎牙很是搶眼。

  清怡數(shù)學(xué)成績(jī)很好,也很樂(lè)于助人。一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了一篇作業(yè),我做得很快,眼看勝利在望卻在一道題上卡住了。我急得汗都流出來(lái)了,草稿紙也寫(xiě)滿了一篇,老師上課時(shí)講的知識(shí)直在我眼前盤(pán)旋,可是我怎么都做不出來(lái)!正當(dāng)我在苦海邊緣上掙扎時(shí),一個(gè)溫柔的聲音在我耳畔響起:“需要我?guī)兔?”我抬起頭,啊,是清怡!我像抓住了救命稻草,充滿希望的看著她。她俯下身來(lái),拿起筆開(kāi)始給我耐心地講解,“設(shè)動(dòng)點(diǎn)P走了t秒,則點(diǎn)A與動(dòng)點(diǎn)P之間的距離有兩種,分別是……”她仿佛幫我撥開(kāi)了迷霧,讓我恍然大悟,終于弄懂了這道題!我欣喜若狂,興奮地?fù)u晃著她的胳膊。清怡對(duì)我甜甜一笑,露出了她那招牌小虎牙,開(kāi)心地說(shuō),“恭喜你會(huì)了這道題,以后遇到這類(lèi)題都要按這種方法來(lái)做!有問(wèn)題隨時(shí)來(lái)問(wèn)我哦”。我沖她調(diào)皮的眨了下眼睛,“嗯,一定會(huì)的,謝謝你”。后來(lái),我們一起制定了下一步復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的`詳細(xì)計(jì)劃,在那一單元的數(shù)學(xué)考試中我的成績(jī)?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

  這就是我的新同學(xué),清怡。能有這樣一位暖心、友善的朋友,真好!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇45

  性格活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的她,每天臉上都帶著笑容。

  剛?cè)胫袑W(xué)的我對(duì)她有了初步的印象:她有著水汪汪且迷一般的大眼睛,高高的鼻梁,嘴上總是帶著笑容,身材高挑。當(dāng)時(shí)我就在想這一定是個(gè)內(nèi)向、拘束的女孩兒,但你們可別被她的外表所“欺騙”。

  這個(gè)學(xué)期的第一次班會(huì)上,她當(dāng)選了主持人,讓我對(duì)她有了新的印象,開(kāi)朗和活潑。別看她的外表拘束,真正到了臺(tái)上時(shí)說(shuō)話自如,還時(shí)不時(shí)用手比劃,指一下黑板。

  有一次我因上課沒(méi)及時(shí)記筆記而急得臉像紅彤彤的蘋(píng)果,但她看到后主動(dòng)把筆記借給我。上課講錯(cuò)題時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,我也因此苦惱“這題應(yīng)該是……”“你看這題,題干中給了提示,所以排除……”她講解著。放學(xué)后,我掃了共享單車(chē)的碼回家,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)同樣自己回家的她,她朝我揮了揮手,像春天綻放的花朵笑著朝我走來(lái),這是我在第一次沒(méi)有熟人的情況下跟她說(shuō)話,我是既緊張又興奮!扒厝饍x,你也自己回家嗎?”她問(wèn),“對(duì)”我回答,說(shuō)完后尷尬的氣氛席卷而來(lái)!澳俏揖拖茸吡恕彼囊痪湓挻蚱瓢察o,后來(lái)一個(gè)人回家的我倍感寂寞,突然仔細(xì)一看,看到熟悉的背影,這仿佛黑暗中看到一縷陽(yáng)光,原來(lái)是“她”,在等紅綠燈時(shí)遇見(jiàn)的我們,開(kāi)始聊了聊彼此,彼此畢業(yè)的小學(xué)、彼此的愛(ài)好、彼此的家在哪里。在這之后我們友誼漸漸深了,話題多了許多,稱呼也變成了“天悅”“瑞儀”。

  她不僅樂(lè)于助人、開(kāi)朗、為人大方,還會(huì)安慰別人。在摸底測(cè)成績(jī)出來(lái)后,我各科都不太理想,“加油,沒(méi)事的,下次多加復(fù)習(xí),你一定可以的`!”她給予了我許多安慰的話語(yǔ),我的心里了舒服許多。

  在學(xué)校她是我們負(fù)責(zé)的班長(zhǎng),老師的好幫手,課上積極回答問(wèn)題的同學(xué),在放學(xué)后我們是朋友,她就是班長(zhǎng)——王天悅!

  寫(xiě)人寫(xiě)事的作文 篇46

  從前對(duì)“老師”二字理解總是那么空洞,只是一味地贊許“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。對(duì)于這些詩(shī)句,只知贊許,卻不知其中之意,把空洞的詞解開(kāi)……

  您個(gè)子很高,個(gè)性開(kāi)朗。就在四個(gè)月前,我升入初一,遇見(jiàn)了您。那是我第一次看到您,您站在講臺(tái)上,那一刻您笑得那么燦爛,那么陽(yáng)光。第一次見(jiàn)到您心里十分恐慌,但隨著時(shí)間的推移也彼此熟悉,彼此了解。

  第一個(gè)月中,我入學(xué)測(cè)考的名落孫山。正是您打開(kāi)了我緊鎖的心扉,讓我與同學(xué)磨合,與老師交流;正是您對(duì)我的鼓勵(lì),讓我慢慢趕上大部隊(duì)的節(jié)奏;正是您對(duì)我的關(guān)心,讓本饑餓的下午變得活力十足,讓本迷路的我拉入正軌,讓本不知“老師”二字的我明白了兩份含義——關(guān)心、鼓勵(lì)。

  第二個(gè)月中,是您在我低谷的.時(shí)候,給予我表?yè)P(yáng),是您在我驕傲的時(shí)候,及時(shí)批評(píng)教育了我。您教會(huì)了我什么是生活,什么是不能開(kāi)玩笑的底線,什么是敬畏自然,什么是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的品質(zhì)。我們之間大概只隔了一個(gè)名為“時(shí)代”的空間吧?那個(gè)空間不遼遠(yuǎn)。是的,只要趕幾步就可以升華成愛(ài)了,如果趕幾步就可以升華成愛(ài)了?那么溫老師的上百步又是什么呢?

  第三個(gè)月回望過(guò)去,這三個(gè)月您的變化真大。不知從哪一刻起,發(fā)現(xiàn)您有了第一根白發(fā),發(fā)現(xiàn)您有了皺紋。而我第一次被表?yè)P(yáng),第一次給您發(fā)的微信,第一次找您背英語(yǔ),好像仍然歷歷在目。您既給我鼓勵(lì)又停在原地?fù)焓爸c我有關(guān)的記憶。時(shí)間這個(gè)小偷,偷走了我們之間美好的東西:容貌、青春,而它永遠(yuǎn)帶不走這份母愛(ài)。

  這一份愛(ài)必將壓垮歲月,并隨著時(shí)間的更替而愈加厚重,也會(huì)深深嵌入我之后的學(xué)習(xí)生活中,像一部電影,每一幀最終融進(jìn)了我的心臟。

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