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車(chē)站記事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的車(chē)站記事作文,歡迎閱讀與收藏。
車(chē)站記事作文1
1937年8月27日晚,在上海的一戶人家中,孩子小平安睡得正香,可他的母親卻焦急地坐在床沿上等待丈夫回來(lái)。
突然,門(mén)“吱扭”響了一聲,竄進(jìn)一個(gè)黑影,原來(lái)是小平安的爸爸回來(lái)了。母親劃了根火柴,聽(tīng)他講:“太好了!終于讓我買(mǎi)到了去奉化的火車(chē)票了!明天就能啟程了!”
第二天,天蒙蒙亮,一家三口就來(lái)到火車(chē)南站候車(chē)了。七點(diǎn)半的車(chē),都十點(diǎn)了還沒(méi)有來(lái)。用工作人員的話說(shuō):“現(xiàn)在這世道,火車(chē)的到站時(shí)間哪有準(zhǔn)啊,能不能來(lái)也是問(wèn)題呀!”
足足等到下午,大家都餓得肚子咕咕叫!盎疖(chē)來(lái)了!來(lái)了!”只見(jiàn)一列綠色的'火車(chē)朝車(chē)站駛來(lái),人們趕緊向月臺(tái)前擠去,站臺(tái)上頓時(shí)一陣狂歡。
小平安被媽媽抱著擠進(jìn)人群。忽然,爸爸的視野里出現(xiàn)幾架呼嘯著的日軍轟炸機(jī),大喊:“轟炸機(jī)來(lái)了!快跑!”說(shuō)完,拉著妻兒往外跑。人們哪肯信,只有十幾個(gè)人聽(tīng)了父親的話。
轟炸機(jī)機(jī)腹的蓋子打開(kāi)了,每架飛機(jī)都投下了兩枚黃銅色的炸彈。炸彈像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。大家抱頭鼠竄。“咚咚!咚——咚——咚咣!”炸彈落地了,頓時(shí),火車(chē)站里血肉橫飛。爸爸眼看要被炸到了,情急生智,把小平安扔到遠(yuǎn)處,自己則被彈片殺死了!稗Z隆——”,繁華的上海火車(chē)南站成了一片廢墟:尸橫滿地,血流成河,地磚碎了,斷了,鐵路扭曲了,斷裂了,房屋倒塌了,殘破了,到處堆積著木板、彈片。
突然,尸首堆里爬出一個(gè)小孩。是小平安!他沒(méi)死!原來(lái)小平安的父親正好把他扔到死人堆里,使他免遭彈片的擊打!只見(jiàn)小平安坐起來(lái),不停地?fù)u著媽媽的尸身想要叫醒她,號(hào)啕大哭著。他的身上沾滿了血跡,衣服也破了好幾處,還流著鮮血。
這次轟炸馬上轟動(dòng)了全上海,弄得人心惶惶。記者也聞?dòng)嵹s來(lái)拍下了那一幕。記者把平安收養(yǎng)了。二十年后,平安參了軍,F(xiàn)在他退伍了,還經(jīng)常給朋友講起這可怕的事兒呢!
車(chē)站記事作文2
冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車(chē)站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車(chē)處”候車(chē)的人不多。
幾個(gè)青年在“長(zhǎng)龍”后面等得不耐煩了,干脆來(lái)到“母子上車(chē)處”,準(zhǔn)備上車(chē)。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣,有的戴著鴨舌帽;也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊站著一位扎著頭巾的婦女,她的個(gè)頭不算高,懷里還抱著一個(gè)大約兩三歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉頭,心想:這里明明是“母子上車(chē)處”,那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?這怎么可以呢?不行,我必須得說(shuō)服他們。想到這里,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說(shuō):“先生,能請(qǐng)你把這牌子上的字給我讀一下嗎?”這個(gè)青年剛想說(shuō)什么,站在他身后的高個(gè)子青年卻不耐煩地說(shuō):“讀什么讀!你自己不會(huì)看嗎?”那位婦女抑住心中的怒火,說(shuō)道:“對(duì)不起,我是文盲,不識(shí)字!蹦莻(gè)高個(gè)子青年聽(tīng)了,有氣無(wú)力地念道:“母——子上車(chē)——處——”“那這幾個(gè)字是什么意思呢?”那位婦女接著問(wèn):“哼,連這個(gè)意思都不懂,你給我聽(tīng)好了,”那位個(gè)子最矮、戴著鴨舌帽的人輕蔑地說(shuō)道,“意思是帶著孩子的婦女與孩子一起上車(chē)的地方!蹦俏粙D女聽(tīng)了,以為達(dá)到目的了,于是,她說(shuō):“那好,既然是帶著孩子的'婦女與孩子一同上車(chē)的地方,你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們?cè)敢,你管得著嗎?”那個(gè)大個(gè)子青年蠻橫地說(shuō)道!澳贻p人,可不能這么說(shuō)呀!”婦女不但沒(méi)有生氣,反而心平氣和地給他們講道理,“既然我們是社會(huì)的一員,就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,如果每個(gè)人都像你們這樣,那整個(gè)國(guó)家還不亂了套?”這幾個(gè)青年聽(tīng)了婦女這番話,慢慢地低下了頭。“你真了不起,雖然讀書(shū)不多,卻能講出這么多的道理!蹦莻(gè)戴口罩的青年拿下口罩,心悅誠(chéng)服地說(shuō)道:“我們錯(cuò)了!蹦俏粙D女聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“其實(shí)我并不是文盲,我這樣做只是想讓你們遵守公共秩序,你們不生我的氣吧?”“不,不會(huì)!”排在前頭的青年便招呼其他幾個(gè)青年去別的入口處排隊(duì)去了。
那位中年婦女看著他們的背影笑了:“這幾個(gè)假文盲還真有意思”。
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