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寫事的作文[匯總13篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的寫事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
在學(xué)校,我參加了直笛團(tuán),最近,因?yàn)橐荣惲,所以要加?qiáng)的練習(xí),我滿腦子都是直笛的聲音,繞梁三日不只。
直笛是個(gè)很容易學(xué)習(xí)的樂器,一支在手,隨時(shí)可以吹出自娛娛人的音樂,非常親民。但是參加直笛團(tuán),就不僅僅是獨(dú)善其身的吹奏了,不同的人負(fù)責(zé)不同的聲部,同心協(xié)力的完成一個(gè)和聲豐富的曲子,這時(shí)我的心境變成獨(dú)樂樂不如眾樂樂了。
合奏的音樂聽起來豐富多變,盡管自己負(fù)責(zé)的只是其中的小小螺絲,蛋總會(huì)覺得非常有成就感。
在練習(xí)的過程中,有時(shí)候會(huì)吹的不好,不管練了多少次都練不好,越練越覺得不耐煩,挫敗感也油然而生,甚至?xí)肟奁T谀莻(gè)時(shí)候,我會(huì)讓自己先稍微冷靜下來,私底下好好練習(xí)一下,沉淀再出發(fā),終于可以跟其它的伙伴搭在同一個(gè)軌道上了。
努力后開心的成果驗(yàn)收的時(shí)候,聽到大家合奏的成果,美妙的直笛聲傳進(jìn)耳里,那是每個(gè)人辛苦努力的.結(jié)晶,一個(gè)小小的努力,可以換來大大的成功,我沈醉在這樣的豐富里。
我享受著吹直笛的每一刻,雖然辛苦卻也快樂無比,我最喜歡在社團(tuán)吹直笛的我。
寫事的作文 篇2
藝術(shù)節(jié)開始啦
午飯后,老師告訴我們抓緊時(shí)間練習(xí),因?yàn)槲覀円院笠獏⒓訉W(xué)校藝術(shù)節(jié)比賽。中午12: 30,比賽正式開始,同學(xué)們參加了畫畫、剪紙、鉛筆寫字、毛筆寫字、手工、攝影。大家都在忙著完成自己的比賽,我也在小心翼翼的削兒子。
過了一會(huì)兒,寫鉛筆字的同學(xué)已經(jīng)寫好了,交給了老師。然后,寫毛筆字,做手工,畫畫的同學(xué)都完成了自己的'作品。只有剪紙的最慢,但是我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了,我剪了兩個(gè)免費(fèi)的孩子。
媽媽說:“今天剪的又快又好,太棒了!”
快樂的美食節(jié)
今天,期待已久的美食節(jié)終于到了!我很早就來到學(xué)校,幫助老師制作海報(bào),讓我們的食物聞名世界。下午,美食節(jié)開始了!老師給了我們幾個(gè)指示后,我們被要求品嘗美味的食物。
哇,每個(gè)班的桌子上都有各種各樣的食物:酸奶、蛋糕、燈蛋糕.各種各樣的事情。香氣吸引了我,我的口水積成了一條河。拿著老師發(fā)的食物券去“買”食物!那天下午,我不僅玩得很開心,還學(xué)到了很多關(guān)于美食的起源和做法。也學(xué)到了很多知識(shí),可以在家做個(gè)小廚師!
寫事的作文 篇3
星期X的下午,我們一(X)班的同學(xué)坐上了大巴,準(zhǔn)備到“小伢當(dāng)家”去玩。
那輛大巴非常漂亮,非常干凈,上面有海波浪的花紋,美麗極了!
我們坐上車以后,非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兲朐琰c(diǎn)去了。
到了小伢當(dāng)家,我們休息了一會(huì)兒,接著又發(fā)了護(hù)照,我們就開始玩了。我覺得織毛線非常好玩,因?yàn)樗浅S幸馑迹有我看了顯微鏡,看顯微鏡非常有趣。
我還去做了巧克力,巧克力很好吃。還有,我跟一個(gè)假人梳了頭,我把她的頭發(fā)盤起來,中間卡一個(gè)蝴蝶結(jié)。毛燁希給假人梳了一個(gè)小辮,可愛極了!
我們玩完了就去吃自助餐。我們四個(gè)小朋友坐一張桌子。我們四個(gè)人想吃什么就吃什么。我們吃飽了以后就開始玩游戲,然后我們又吃了點(diǎn)心。彭熙媛和徐柳欣走了以后,我就去找爸爸。
我拿來了爸爸的手機(jī)玩一會(huì),接著,我們就走了。我們上了車,賴潔阿姨開車,“哐當(dāng)”一聲就把我的牙給撞了,賴潔阿姨停車的時(shí)候,我才敢把水喝一口。不過沒關(guān)系,今天我還是挺開心的`,今天真是快樂的一天呀!
寫事的作文 篇4
在我的腦海中,有許多像星星一樣完美的事情,但在這些閃閃的星星中有一顆不起眼的,它讓我終身難忘。
記得有一次,老師嚴(yán)肅地說:“還有三天的.時(shí)光就要考試了,請(qǐng)大家多多復(fù)習(xí),期望大家都能考好!”同學(xué)們?cè)谡n堂上讀的讀,背的背,而我在位子上紋絲不動(dòng),像個(gè)大爺似的,同桌問我:“你怎樣不復(fù)習(xí)呀?”我滿不在乎地笑著說:“反正還有三天,時(shí)光多的很!蓖揽戳丝次,搖搖頭繼續(xù)背讀……最后到了考試,同學(xué)們興高采烈。卷子發(fā)下來了,83支筆像小雞啄米一樣,做起了卷子,會(huì)的題很快就做完了,不會(huì)的題空在那里苦思冥想。還好我跟同桌留了一手,我用筆在桌子上敲了四下,同桌說:“我不給你答案,誰讓你在三天的時(shí)光內(nèi)不好好復(fù)習(xí)的!蔽艺f:“求你了,就一次唄!蓖赖晌乙谎,像是在警告我不要再來煩他了。我驚慌失措,恨不得你在就拿起書,趕緊讀背。可惜已經(jīng)晚了,卷子收了上去,到了第二天,同學(xué)們欣喜不已地說:“發(fā)卷子啦!”我聽了以后心里忐忑不安,臉上愁眉不展。老師疲憊不堪地說:“卷子上的分?jǐn)?shù),都在九十分以上!蔽衣犃撕,心里像喝一杯甘露,卷子發(fā)下來后,我驚呆了,93分!還排在后幾名。我心里愧疚不已,同桌考了97分,比我高。在這三天內(nèi)我就應(yīng)好好復(fù)習(xí)的,我心里十分后悔,真想吃個(gè)東西——后悔藥。
這件事雖然讓我很后悔。,但卻使我終身受益。
寫事的作文 篇5
這件趣事發(fā)生在我五歲那年。
一天早飯后,爸爸、媽媽和奶奶上街買東西去了,留下我和弟弟在家看房。閑得無聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起勁。沒過一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后,我們實(shí)在有些受不了了,便坐在門檻上喘粗氣。休息了一下,閑不住的弟弟就去開收音機(jī)。收音機(jī)里的播音員阿姨說:歡迎聽眾們收聽黃梅戲《天仙配》!《天仙配》,這不是奶奶平時(shí)最愛聽的戲嗎?可奶奶此刻不在家呀!怎樣辦呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我此刻把收音機(jī)關(guān)起來,等奶奶回來再播放!姐姐!你關(guān)收音機(jī)干什么?我要聽!弟弟不耐煩地說。小弟!這段戲是奶奶最愛聽的戲。等奶奶回來,我們一齊聽,好嗎?經(jīng)我這么一說,弟弟便滿口答應(yīng)了。
中午,我們最后等到奶奶回來了。我便迫不及待地對(duì)奶奶說:奶奶!你猜我給你留什么了?乖孫女!你給我留了什么好東西,快告訴我!奶奶半信半疑地問。奶奶!姐姐給你留了你最愛聽的黃梅戲《天仙配》,不信,我們立刻放給你聽!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見奶奶還不太明白,就趕忙去開收音機(jī)。但是收音機(jī)里此刻正在播放國(guó)際新聞。這下,我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟,笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚,嚷道:怪事!《天仙配》怎樣沒有了!奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對(duì)我說:孩子!收音機(jī)里的.節(jié)目怎樣能留得住呢?聽完了奶奶的解釋,我才茅塞頓開。
寫事的作文 篇6
“嘟嘟”路上有一輛接一輛的汽車、摩托車、大卡車、貨車和汽車。
我的媽媽和爸爸回家路上的大商場(chǎng),斑馬線前停了下來。
也有兩個(gè)中年婦女和一個(gè)老年男子誰是老的和罕見的。老人有一頭銀發(fā),額頭上有三四道深深的皺紋,臉色又黃又瘦,看上去很和藹。他左手拿著一籃子卷心菜,右手拿著一根又粗又棕的`長(zhǎng)拐杖。
流線型的汽車在路上飛著,在眼前劃過..車上的顏色就像在我眼前呈現(xiàn)出一層色彩斑斕的色彩..
奔的道路上駕駛時(shí)車就沒影了,兩個(gè)中年婦女沖像兔子跑過。我的爸爸媽媽毫不猶豫地跑到對(duì)面。但是,只有老奶奶也走得很慢,就像在斑馬線背著沉重的烏龜。
我情不自禁地回頭看了看那個(gè)善良的老太太,她還在路中間掙扎。我掙脫母親的手,跑到路中間,跑到奶奶的地上,輕輕地說:“奶奶,我來幫你。”奶奶開心地笑了,我立刻走到她身邊,幫她到了另一邊。
當(dāng)她走到另一邊時(shí),母親高興地走過來說:“孩子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了幫助別人!备赣H對(duì)我大加贊揚(yáng)。
祖母在她母親面前走過,從購(gòu)物籃中拿出了白菜的幾株,到我母親的手中,我的母親一再推卸,而且通過良好的愿望,但奶奶不得不接受它。
看著奶奶的背影,我笑著脫口而出:“幫助別人很好!薄笆堑,只要付出,就會(huì)有回報(bào)!”
寫事的作文 篇7
人生是一粒多味巧克力。長(zhǎng)這么大,發(fā)生了許許多多的事,有開心的,有悲哀的,有難忘的……但至今為止,有一件事是令我最悲哀的——那就是我養(yǎng)的小烏龜死了!
去年,環(huán)姨送我一只小烏龜。它是一只不到兩歲的巴西龜,背上布滿綠色的幣形花紋,很可愛。它很喜歡聽音樂。每當(dāng)音樂響起,小烏龜就探頭探腦地爬過來,然后趴在玻璃缸壁上一動(dòng)不動(dòng)地聽著,一副很入迷的樣貌。
媽媽每一天都會(huì)給它換水。有太陽時(shí),也會(huì)提到外面讓它曬太陽。當(dāng)小烏龜曬太陽時(shí),我就把一粒粒烏龜飼料扔進(jìn)玻璃缸里。小烏龜懶懶的,但一看到吃的,就變得很敏捷,一口一粒,很快便吃完了。看著它吃得那么美,我開心極了。
之后,天氣越來越冷。小烏龜漸漸不吃東西了。我用一條小毛毯包著玻璃缸,好讓它冬天過得暖和點(diǎn)。可小烏龜還是生病了。它拉出的大便不再是一粒粒“綠豆”,而是很多白色的絮狀漂浮物。小烏龜一天天萎靡起來,我看著心里真難受。
媽媽按照網(wǎng)上介紹的方法,每一天給它換上新鮮的淡鹽水,減少喂食的'次數(shù)。漸漸地,小烏龜好多了。
可我和媽媽最終還是不太懂怎樣照顧小烏龜。有一天,媽媽起來,去看小烏龜,小烏龜?shù)难劬λ萘,不再睜開。我撥了撥它的四肢,它也不再動(dòng)彈。這時(shí),我們才明白——小烏龜已經(jīng)死了。
如果小烏龜沒來我家,或許小烏龜就不會(huì)死。我悲哀極了,讓爸爸把小烏龜埋在門前的樹下。一想到,我從此再也看不到它,我多么難過!
寫事的作文 篇8
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是手語歌——《感恩的心》的高潮部分。這首歌,主要是感謝母親的,可我卻要用它來感謝我的奶奶。我是由我的奶奶從小帶大的,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了奶奶同樣時(shí)刻對(duì)我的關(guān)懷無微不致,而我卻……
那天,我上完鋼琴課,回到家時(shí),媽媽便對(duì)我說:“孩子,您奶奶回老家有一段時(shí)間了,您打個(gè)電話問候一下奶奶吧!”我皺了一下眉,耳邊彷佛又響起了奶奶的嘮叨,于是我推三推四,找遍了所有的借口,并不是我不愛奶奶,而是我覺得我和她之間已出現(xiàn)了代溝,談不上幾句。最后,媽媽發(fā)火了,罵我是不孝孫子,長(zhǎng)大后連奶奶都忘記了,我才極不情愿地拿起電話,撥了那個(gè)久違的號(hào)碼,我甚至有些記不清。電話那邊傳來了奶奶慈祥的聲音,她仍舊是那么嘮叨。平時(shí)我一定會(huì)很不耐煩地打斷她的?墒,此時(shí)此刻,我耳邊傳來了《感恩的心》,就是這首歌喚醒了我的良知,讓我覺得我的奶奶不再嘮叨,眼前浮現(xiàn)出她為我所做的每一件事。她那蒼白的.頭發(fā),那些夾死蚊子的皺紋,那因?yàn)槲业膩黼姸吲d不已的樣子,我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜!彪m然,父母給予我生命,將博大無私永恒的愛灑在我生命的旅程,但我的奶奶卻用另一種愛感動(dòng)了我,將《感恩的心》送奶奶,表達(dá)我對(duì)我奶奶的愛意和悔意。愿天下所有的子女聽懂,讀懂此歌,懷著一顆感恩的心來對(duì)你身邊每一個(gè)愛你的人。
寫事的作文 篇9
我錯(cuò)過很多事,但最傷心的是錯(cuò)過和外國(guó)朋友見面。他是我媽媽朋友的孩子,是一個(gè)意大利人,但他的中文非常好,他比我高一個(gè)頭。因?yàn)橥鈬?guó)疫情很嚴(yán)重,所以他就到我們杭州去讀書了,雖然相近,但相遇一次起碼6個(gè)月,最多可能一年都不能見面。
我和他在上個(gè)星期的周末錯(cuò)過了一次見面,他來的那天是星期六,我們的班級(jí)要辦一個(gè)十周歲的成長(zhǎng)禮。我想見他,所以向媽媽請(qǐng)求不去學(xué)校,但媽媽就是不同意,不過媽媽說可以拿晚上玩游戲的`時(shí)間去見他,我只好同意了。
在回家的路上,我不停地問媽媽到了嗎?到了嗎?但是一路不順,剛好回家時(shí)是下班高峰期,我們花了一個(gè)半小時(shí)才到家,正當(dāng)我要問媽媽什么時(shí)候可以和朋友相見時(shí),媽媽卻說:“我真不想告訴你,這個(gè)結(jié)果你可能不滿意!蔽乙婚_始不明白,又問了媽媽。她和我說:“他有急事回家了……”我當(dāng)時(shí)哭得稀里花啦,媽媽不管怎么安慰我,都不能停止。本來我們打算是去另一個(gè)地方吃一些東西,去一些地方玩,然后一起回家玩游戲的。
我真的太傷心了,本來可以和朋友相見,但有事見不了,本來可以和同學(xué)們一起玩街機(jī),但我回家了,我們的這一次錯(cuò)過,讓我又要等6個(gè)月了!
寫事的作文 篇10
剛放寒假不久,我的一位好朋友要過生日。中午我們吃過飯以后,她的媽媽提議帶我們?nèi)ジ浇亩Y芳村去體驗(yàn)一次騎自行車的樂趣。
我們來到禮芳村,租了一輛多人自行車,我負(fù)責(zé)掌控方向盤,其余人負(fù)責(zé)蹬,我們剛上車就是驚叫連連,方向盤對(duì)于我來說實(shí)在是太重,一開始還不是很適應(yīng),我們騎得非常慢,生怕會(huì)把車騎到旁邊田地里去了。
我為了把好方向,經(jīng)過多次調(diào)整,還是不能協(xié)調(diào),最終發(fā)現(xiàn)我還是不能干好把控方向的活了,我提議還是換人來把控方向盤吧。
大家經(jīng)過商議之后,決定我和胡煒婕調(diào)換。這次沒用多長(zhǎng)時(shí)間,我們慢慢趨于協(xié)調(diào)了,而且越來越默契,我們邊騎車邊欣賞周圍的'風(fēng)景,一眼望去,無邊無際的田野里盛開著朵朵小花,小草隨風(fēng)舞動(dòng),小鳥在枝頭放聲歌唱,溪水里的小魚伴隨著歌聲蹦噠蹦噠好像是因歌隨舞,我們仿佛也陶醉在這美麗而和諧的自然風(fēng)光中。
這一次田野之行,給我留下了深刻的印象,久久不能忘懷。我也懂得了親近大自然是一件多么美好而幸福的事情。
寫事的作文 篇11
十二月十一日,周二,我們上了五年級(jí)第一學(xué)期的第一次公開課。在公開課的前一天,我告訴爸爸一定要看我上課的表現(xiàn)。
那天晚上我十點(diǎn)就上床睡覺了,希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨,我很早就起床了,看見天還黑黑的;走在上學(xué)的路上,時(shí)間一分一秒的過去,我已經(jīng)迫不及待地想來的學(xué)校上課了。
到了班里,耀眼的燈光照在我的頭頂,仿佛我們就是一位小演員,四面八方的攝像頭在對(duì)著我們,心情是多么的快樂,多么激動(dòng),多么喜悅,好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直,像塊木板,準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課—英語課。在英語課上,我們的發(fā)言是那么積極,聲音是那么洪亮,氣氛是那么活躍,那快樂的時(shí)光是短暫的,過去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節(jié)課中,我們的.一點(diǎn)一滴都留在了父母的眼里。
在語文課上,我們看了一些歷史片子和有關(guān)中華人民共和國(guó)成立的資料。一眼望去同學(xué)們坐姿很美,有的同學(xué)讀課文時(shí)是那樣激動(dòng),自豪,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民站起來了。
一天的時(shí)間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭,那是多么快啊!上英語課時(shí)的姿態(tài)和其他課上的表現(xiàn),讓坐在電腦前家長(zhǎng)感到欣慰。
回到家里,再想想今天的旅程,有點(diǎn)難忘。當(dāng)再回到班里時(shí),再次看到攝像頭和燈光時(shí),我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永遠(yuǎn)留在我們和家長(zhǎng)的心里。
寫事的作文 篇12
童年是一個(gè)夢(mèng),絢麗無比;童年是蜜糖,芳香四溢;童年是調(diào)味品,酸甜苦辣,充盈著孩提時(shí)的美好時(shí)光!
早上起床后,我就聽到鳥兒動(dòng)聽的歌聲,呼呼的暖風(fēng)撲面而來,就連花草都笑呵呵的望著我,好像在對(duì)我說:“早上好!”
雖然一切都是美好,但也總有烏云密布的時(shí)候,這件事現(xiàn)在想起來,還是讓我懊悔不已,每每想到此刻,我的眼淚止不住的流,記得那天的一節(jié)語文課,我們準(zhǔn)備聽寫字詞,大家都在緊張的溫習(xí),而我卻心不在焉的做著自己的事情,好像事不關(guān)己一樣。聽寫的`時(shí)候我也滿不在乎,以為自己可以做的很好,但就在寫“游子吟”的“游”的時(shí)候,我被難倒了,正在我想的焦頭爛額的時(shí)候,我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的,于是,我偷偷摸摸的拿出了書,趁老師不注意,迅速結(jié)束了“戰(zhàn)斗”,正當(dāng)“鳴金收兵”的時(shí)候,卻被其他同學(xué)看到了,當(dāng)時(shí)我的就臉?biāo)⒌囊幌氯t了,緊張的心都快要跳出來了。老師知道后,也沒有責(zé)罵我,相反,細(xì)心開導(dǎo)我,并告訴我,誠(chéng)信無價(jià),就算得了一百分,也是不光彩的!
這件事情讓我懂得,字寫錯(cuò)了可以改,分?jǐn)?shù)低了,可以提高,但讓心中的誠(chéng)信在欺騙面前繳械,可就無法彌補(bǔ)了啊!
寫事的作文 篇13
在老師的一聲令下,大家都忙活起來。擺桌子的擺桌子,掃地的掃地,擦黑板的擦黑板,好一派不亦樂乎的景象。我拿著抹布,沖到廁所浸濕了一點(diǎn),又以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到教室的電腦面前開始擦了起來。擦啊擦,擦啊擦,不知不覺中一個(gè)電腦擦完了。我有定準(zhǔn)下一個(gè)目標(biāo)講臺(tái)桌,中了邪似的使命擦了起來。
誒,那個(gè)誰,稍微擦一下就好啦,你去整理一下書架。我回頭一看,原先是邵老師在呼喚我。我疾步走到書架前以同一類的方式整理,很快,書架就被我整理的整整齊齊,看不出絲毫的破綻。
耐不住時(shí)光的流逝,好動(dòng)的我又開始了另一樣任務(wù)擦黑板。我再次浸濕了毛巾,開始擦。從左到右。這時(shí),我想到了新花樣,用抹布在黑板上畫出一道美麗的弧線。沒錯(cuò),就是彩虹!擦著擦著,黑板的`四分之三就被我擦完了。我望著上方干的那一塊兒,仿佛看到他們?cè)诔靶ξ遥耗銇硌,你倒是來呀!看你那么矮,說不定連我的半根毫毛都碰不到呢!這番話,徹底激發(fā)了我的小宇宙我搬來凳子,高高的站在上方,跟路飛一樣伸出我的橡膠手,不一會(huì)兒功夫,黑板就被我擦得一干二凈。
叮咚叮咚清校鈴請(qǐng)走了大掃除的歡樂時(shí)光,卻留下了我內(nèi)心深處最完美的回憶!期盼著下一次大掃除!
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