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小學(xué)生記事作文

時(shí)間:2023-10-20 14:59:21 記事作文 我要投稿

【經(jīng)典】小學(xué)生記事作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生記事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【經(jīng)典】小學(xué)生記事作文

小學(xué)生記事作文 篇1

  今年寒假,媽媽帶我去了廈門。廈門風(fēng)光迷人,四季如春,是中國(guó)最宜居的濱海城市之一。廈門的環(huán)島路,瀕臨大海。將一副藍(lán)天、大海、沙灘、綠地和四季花開(kāi)不斷的美麗圖畫(huà)立體地展現(xiàn)在我們眼前。你曾想過(guò),騎著自行行駛在這條路上會(huì)是怎樣一番感受?讓我來(lái)告訴你吧。

  我和媽媽租了一輛雙人自行車。媽媽力氣雖然有點(diǎn)小,但知道如何掌握方向,所以由媽媽坐在前面掌舵。我雖然人小,但力氣非常大,尤其是腿部力量。因此,我在后面負(fù)責(zé)蹬車。

  每當(dāng)上坡時(shí),我就使出吃奶的勁踩著踏板,身子還情不自禁地向左或右邊歪。媽媽手腳配合地很棒。腳蹬著車,手還很好地控制著方向。下坡我就很輕松了,雙腳自然地放在踏板上。一邊欣賞著美麗的風(fēng)景,一邊還有涼爽的海風(fēng)吹來(lái),怎么不讓人感到心曠神怡呢?媽媽此時(shí)卻很緊張,生怕一不小心就沖入左邊的綠化帶或右邊的`大海里去。

  不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)這樣的上、下坡,我們到達(dá)了環(huán)島路木棧道。我們本來(lái)想去木棧道上騎車,欣賞另一種不同的風(fēng)光。但可惜木棧道因?yàn)樘鞖庠蜿P(guān)閉了,我們有點(diǎn)掃興。不過(guò),木棧道下的沙灘也十分迷人。這兒有許多大石頭,石頭的縫隙中有許多被海浪沖上岸來(lái)的貝殼和海螺,它們是大海送給人們的禮物。瞧,這兒就有一個(gè)。我把兩根手指伸進(jìn)兩塊大石頭中間,一夾,出來(lái)啦!哇,這個(gè)海螺和螺絲釘一樣是螺旋形的!最終,我們拾了一大袋貝殼和海螺,這大大地彌補(bǔ)了我們沒(méi)能在木棧道上騎車的失望心情。

  這次長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的騎行之旅,讓我欣賞到了廈門獨(dú)特的美麗海景。

小學(xué)生記事作文 篇2

  肌肉傳來(lái)了酸痛的信息,但我清楚地知道我并沒(méi)有全力,可是疲憊的感覺(jué)不斷沖擊著我的理智,我不禁開(kāi)始向自己詢問(wèn):我還能堅(jiān)持下去嗎?終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神,我雙手一松,跌落地面。

  “引體向上,5個(gè)!”耳畔傳來(lái)報(bào)數(shù)的同學(xué)的聲音,此時(shí)那么的`尖利,那么的刺耳。

  正當(dāng)我要神色黯然地離開(kāi)時(shí),輪到他了。我停了下來(lái),帶著一股強(qiáng)烈的復(fù)仇感看著他,似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道,幾個(gè)星期以前,他可是只能做三個(gè)引體向上的。

  深呼吸,又一次深呼吸,他似乎在平息內(nèi)心里的激動(dòng)。終于,他抓住了標(biāo)桿,開(kāi)始上屈。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他的呼吸開(kāi)始急促起來(lái),仿佛是加了劣質(zhì)柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚(yáng)著,雙手使勁,雙腳再向上提,仿佛要跨過(guò)一條看不見(jiàn)的門楣;他身體繃直,像一塊木頭,他做出一副很辛苦的模樣,奮力向上,他終于把這“木頭”提了上去。

  ……四個(gè)!突然,他的身體古怪地停止了運(yùn)動(dòng),他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強(qiáng)的抗?fàn),他懸在半空中,仿佛是一座有著特殊意義的雕像。他的臉因?yàn)樗麏^力的使勁而顯出不健康的潮紅色,臉上的肌肉扭曲著,眉宇間透出一股倔強(qiáng);他額頭太陽(yáng)穴旁爆出根根青筋,他牙關(guān)緊咬,呲牙咧嘴地做著艱苦的斗爭(zhēng)——他似乎到了極限。

  那還是他嗎?我不知道。

  突然間,我怦然一震,心臟仿佛受到重?fù),擊得我連連后退。

  我在體育鍛煉時(shí),曾有過(guò)如此拼命嗎?

  我在班級(jí)里,曾盡全力完成老師布置的任務(wù)嗎?

  我在生活中,曾有克服過(guò)心中的恐懼、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎?

  在他面前,我迷茫了,我疑惑了,我惶恐地退縮。

  原來(lái),有那么多的平庸的人,是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí),尚未使出全力就退縮啊!那些平庸的人并沒(méi)有敗在困難手中,卻輸在了自己手里啊!人生,就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,只有戰(zhàn)勝了自我,才能攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝,到達(dá)成功的彼岸。

  ……七個(gè)……八個(gè)!他終于用盡了他全部的力量,從單杠上滑落,癱坐在地上。他滿頭都是汗水,大口地喘息著,然而他卻呲著牙笑著。我知道,他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。

  突然,我的視線驀然轉(zhuǎn)到了正忙著記錄的同學(xué)身上。

  “請(qǐng)問(wèn)……我……”

  “嗯?”

  “我可以參加下周的補(bǔ)考嗎?”

小學(xué)生記事作文 篇3

  今天晚飯過(guò)后,爸爸、媽媽和我一起到文具店買了一盒五顏六色的橡皮泥,我可喜歡啦!

  我們一回到家,就開(kāi)始玩了起來(lái)。我捏了一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小青蛇和三個(gè)小小的漢堡包;爸爸捏了一個(gè)非?蓯(ài)的小油燈,媽媽捏了一朵花,我們?nèi)胰硕紘雷樱硌葜髯缘摹敖^活”,后來(lái)爸爸媽媽停下來(lái),看我一個(gè)人的表演了。

  我先捏了一只全身呈灰黃色小壁虎,身子只有大約三四厘米長(zhǎng)吧!四條小腿,腳板上還被我捏了一些吸盤,這樣,全身就能平衡的站在玻璃上面了;接著我又捏了一條小魚(yú),長(zhǎng)得可愛(ài)極了,她穿著帶有魚(yú)鱗的紅色裙子(我用塑料刀調(diào)制而成的魚(yú)鱗),又有一雙又大又圓的眼睛,真是可愛(ài)極了最后我捏了一只我最喜歡的動(dòng)物——小狗。但小狗我并不會(huì)捏,可是我可以想象出來(lái)它們的樣子。它們又胖又可愛(ài),眼睛圓溜溜的`,脖子上有點(diǎn)白,全身都是灰灰的,點(diǎn)綴著一點(diǎn)黑,尾巴尖上也是黑色的,實(shí)在是太可愛(ài)了!

  今天晚上的“動(dòng)物聚會(huì)”真是太好玩了,我真高興!

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