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小學(xué)記事作文

時間:2023-10-22 09:53:23 記事作文 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)記事作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)小學(xué)記事作文5篇

小學(xué)記事作文 篇1

  “砰”!發(fā)令槍響了。剎那間,運(yùn)動員們像離弦之箭飛了出去。只見他們個個昂首挺胸,緊鎖眉頭,咬緊牙關(guān),健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。慢慢地,他們拉開了距離,但是你追我趕,各不相讓,賽事越來越緊張,越來越激烈,同學(xué)們的熱情也像“冬天里的把火”在熊熊燃燒著,歡呼聲、吶喊聲是此起彼伏,浪高過浪。

  “戴柏楊,加油!戴柏楊,必勝……”我們班的“飛馬”戴柏楊正在場上“奮勇殺敵”呢!你看,他快速地擺動雙臂,兩腳生風(fēng),直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想著:這群“小菜鳥”們遇到了戴柏楊可要慘了,戴柏楊肯定殺他們片甲不留、敗涂地的!終點(diǎn)近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在這千鈞發(fā)之際,戴柏楊滿臉漲得通紅,使出了渾身解數(shù),像蓄滿能量的火箭,像空中閃而過的'閃電,“嗖”地聲馬當(dāng)先地沖過了終點(diǎn)線……

  “耶!”看臺下的我們擊掌慶祝、歡呼雀躍

小學(xué)記事作文 篇2

  爸媽說帶我去城東的雕塑公園游玩。我一聽到雕塑二字,就徹底泄了氣,那些光禿禿的石頭有什么好玩的?悶悶不樂地跟在爸媽后面。

  汽車穿過偉星城,再往右一拐,來到了綠樹成陰的'神山腳下,“蕪湖雕塑公園”幾個大字映入我眼簾,雕塑公園的正對面就是“中央公園”。雕塑公園坐落在風(fēng)景如畫的花草樹木中,我立刻被一座座栩栩如生的雕塑所吸引,每一座雕塑都有各自特有的優(yōu)美造型,和雕塑背后的一個個美麗的故事,藝術(shù)地再現(xiàn)了大自然的魅力和底蘊(yùn)。無數(shù)座雕塑都是“劉開渠獎”國際雕塑大展作品:“年年有余”、“智慧之門”、“闖”、“眾”、“母愛”、“故鄉(xiāng)的云”、“會唱歌的石頭”等等。短短幾個小時,我都看呆了!公園里的小橋流水,花卉草坪簇?fù)碇@一座座會說話的雕塑,太美了!完全不是我想象的“光禿禿”的石頭。

  游覽美妙的雕塑公園,讓我覺得很有意義,以后有機(jī)會,我還會再來觀賞哦。

小學(xué)記事作文 篇3

  今天我們觀看了一場驚心動魄的運(yùn)動會,今天的天氣也很好,太陽公公把操場烤的熱乎乎的,我們就在這時候來到了操場,首先,主持人用她那甜美的聲音對這次盛會作了美好的祝福,我被她美妙的聲音陶醉了。

  上午的比賽項目是 :60米。 200米。 400米賽跑和鉛球。 跳高。 跳遠(yuǎn)的預(yù)賽,每當(dāng)看到我們班的'運(yùn)動員上場,我們就卯足了勁大聲喊:加油。 加油……

  比賽一個比一個精彩,看到同學(xué)們身體矯健地做著各種運(yùn)動,我非常羨慕,以后我要多運(yùn)動和鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì),就能像他們一樣,瀟灑地做各種運(yùn)動了,讓老師不在為我操心,讓同學(xué)們不再為我擔(dān)心,我要以全新的我,為了美好的明天,而努力加油!

小學(xué)記事作文 篇4

  學(xué)?煲e行競賽考試了,為了方便復(fù)習(xí),老師把我安排在了最前排的右側(cè)。我也就換了新的同桌。

  我并不喜歡我的新同桌。至于不喜歡的原因,我可以列舉出很多:她不愛干凈、不愛說話、性格軟弱、成績也不好。由于這種種的原因,我經(jīng)常有意無意地欺負(fù)她。

  我們學(xué)校是兩個人共用一張桌子的,為了與她“保持距離”,我在課桌上畫了一條“三八線”,其實(shí),班里的許多桌子上都刻著這樣的一條線,只是我們的這條“三八線”有些與眾不同——它并不是劃在桌子的正中間,當(dāng)然是我占據(jù)著桌子的大半部分,而她只能擁有桌子的小半部分。我曾經(jīng)明令禁止她越過這條神圣的“分界線”,但有一次,她過線了。

  我打了她的胳膊一下,鄭重其事地向她重申我的“禁令”:“以后你不準(zhǔn)過這條線!”她從來都不爭辮什么,只是默不作聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示同意。我很得意地笑了。從那以后,她真的再也沒有過線。

  我們的.桌子是靠墻放的,她在里面,我坐外面,只要她出去,就會碰到我。我討厭她靠近我、碰到我的感覺,所以,每次只要我坐在座位上,就不允許她從我身后過去,一開始她還小聲嘟咬了幾句,但后來她就再也沒說什么了。漸漸的,這便成了規(guī)矩:只要我在位子上,她都要從桌子下面鉆出去。

  有一次,她特別想去廁所,都急哭了我也沒讓她從我身后過,最后她還是不得不從桌子下面鉆出去。她越是這樣不爭辮,我就越是想要欺負(fù)她,雖然有時連我自己都覺得這樣做很過分,但還是一次又一次地傷害她。

  也許是老天對我的懲罰,期末評選“三好學(xué)生”的時候,我競?cè)宦溥x了。落選的原因并不是我的學(xué)習(xí)成績不好,而是因?yàn)槲医?jīng)常欺負(fù)同桌。

  我知道欺負(fù)她是不對的,也很想向她說聲“對不起”,但就是開不了口。放寒假的那段時間,我過得并不愉快,因?yàn)槲乙恢倍荚诿|(zhì)中痛苦地掙扎——說還是不說?說了,怕她不接受;不說,又覺得不應(yīng)該。說,要怎么說?不說,又如何做呢?

  “敢做就敢當(dāng)!”一個斬打截鐵的聲音從天邊傳來,在我耳邊回響。于是,我終于做出了決定:開學(xué)后的第一件事,就是向她真誠地說聲“對不起”。

  終于等到了開學(xué)的日子,當(dāng)我興高采烈地來到學(xué)校準(zhǔn)備向她道歉時,卻得知她輟學(xué)了。一個人坐在課桌旁,寬敞極了。她再也不會穿越“三八線”了,她再也不會從我身后過了,也許我應(yīng)該覺得舒暢了許多,但不知怎么的,眼淚已經(jīng)忍不住滾滾而落——我還沒對她說“對不起”呢……

  直到現(xiàn)在,我也再沒見過我的同桌,不知道她現(xiàn)在還好嗎?壓在心底的話一直沒有機(jī)會說,所以我只能在這里真誠地對她說一聲:“同桌,對不起,請接受我的道歉吧!”

小學(xué)記事作文 篇5

  從小我就知道3月8日是全世界婦女的節(jié)日,但是卻從來不知道這個節(jié)日的意義,直到今年……

  平日里老師經(jīng)常告訴我們,要學(xué)會感恩,而且還提醒大家,婦女節(jié)這一天,可以為媽媽做一件有意義的事,例如:洗腳、做家務(wù)……我想了想,我選擇為媽媽洗腳。這是我從來沒有做過的事,我想也一定是一件非常有意義的事。

  晚上回到家,大家吃完飯后,爸爸搶先走進(jìn)廚房,說“今天是婦女節(jié),我們要好好表現(xiàn),今天我來洗碗!蔽铱窗职诌@么主動,也不甘示弱,心里暗暗地說:“我今天要做得比你好,我要幫媽媽洗腳!”說著我就走到媽媽身邊,對正在幫著收拾桌子的媽媽說:“媽媽,今天晚上我來幫你洗腳”。媽媽一愣,繼而嗔笑著說:“好了,好了,媽媽自己會洗,你還是趕快去寫作業(yè)吧,你有這份心意,媽媽就很開心了”。我不依了:“媽媽,我一定要幫你洗腳,讓你過個有意義的節(jié)日!

  說做就做,我拉著媽媽就到衛(wèi)生間,讓媽媽坐下。接著端來洗腳盆,倒入經(jīng)我手試過的熱水。我?guī)蛬寢屆撓滦m,將媽媽的雙腳放進(jìn)水里,輕輕地幫媽媽洗著。做了這么多年的兒子,一直享受著媽媽的'撫摸,尤其是大冬天的夜晚,媽媽用自己雙手的溫度溫暖著我的腳,更溫暖著我的心,而我卻還是第一次這樣仔細(xì)地看媽媽的雙腳,這雙腳看上去很干燥,腳底還有許多老繭,我想媽媽一定很辛苦,是走了許多的路才會這樣的吧!我輕輕地?fù)崦䦆寢尩碾p腳,不停地洗著,多么希望能讓媽媽消除一天的勞累,得到徹底的放松。我還像足療那樣一個一個地把腳趾頭往上拔,媽媽笑著說:“我兒子的技術(shù)還真不錯嘛!蔽也缓靡馑嫉匦α。洗完腳我?guī)蛬寢尠涯_擦干,拉著媽媽便上床按摩腳了。我還拿來了潤膚霜,均勻地抹在媽媽的腳上。這時爸爸走過,他也給了我一個建議,如果想讓媽媽更舒服,可以按住腳底中間的‘涌泉穴’,按照順時針和逆時針方向揉。我照著爸爸說的去做,媽媽舒服地閉上眼睛?粗绱速u力的我,媽媽說:“我的兒子可真能干!”

  這個婦女節(jié),我終于做了一件有意義的事了。

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