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小學(xué)記事作文8篇【精品】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)記事作文 篇1
放假了，我去姥姥家玩，一天晚上下雪了，我和哥哥弟弟下樓玩，遇到了兩個(gè)哥哥，哥哥說(shuō)：“我們一起打雪仗吧，”我們?nèi)齻�(gè)一隊(duì)，另外兩個(gè)哥哥一隊(duì)。
雪仗開(kāi)始了，我的雪球老是打不中，穿紅衣服的`哥哥，我趁哥哥做雪球的時(shí)候襲擊他，我又跑到樓道里拿起掃把當(dāng)盾牌，我弟弟不知道怎么跑到另外兩個(gè)哥哥的隊(duì)里了！我和哥哥都喊：“弟弟是叛徒，”哥哥一直打弟弟，我一直打兩個(gè)哥哥，后來(lái)讓哥哥拿掃把做盾牌，我萊攻擊，他們就打不著我們。
我們玩得很高興，不知不覺(jué)已經(jīng)八點(diǎn)半了，兩個(gè)哥哥走了，我們也就高高興興回家了。
小學(xué)記事作文 篇2
海綿寶寶
我很喜歡看《海綿寶寶》這部動(dòng)畫(huà)片，主要講海綿寶寶在生活上發(fā)生的各種奇遇。海綿寶寶就是故事中的主角。
海綿寶寶有一雙大眼睛，兩個(gè)潔白的大門(mén)牙，一個(gè)長(zhǎng)方形的黃色身體，最有趣的是他的身上長(zhǎng)滿小洞洞，一陣風(fēng)吹來(lái)，那些小洞洞就像是口琴，吹出讓人感到舒心的音樂(lè)。
有的時(shí)候他誠(chéng)心幫助別人，可是每次都會(huì)弄砸了。有一次，海神王過(guò)生日，他想讓海神王父子相聚，就把海神王的`兒子給放了出來(lái)，可是誰(shuí)知道海神王的兒子卻把比基堡給毀得一塌糊涂，而且要去找他父親報(bào)仇。 有的時(shí)候他做的惡作劇卻幫助了許多人。一天他太無(wú)聊了，所以想做點(diǎn)惡作劇。他走到山頂邊往下看見(jiàn)一家醫(yī)院。他想：如果我從山上飛下去，再?gòu)拇皯敉鉀_進(jìn)去，一定能?chē)樀盟麄円惶�。于是他向山下沖去。在醫(yī)院里有一名快要被糖咽死的患者，當(dāng)他快要不行的時(shí)候，海綿寶寶一下子從窗戶外沖了進(jìn)來(lái)，一下子壓在了患者的身上。糖立刻從患者的喉嚨中擠了出來(lái)，后來(lái)醫(yī)院的院長(zhǎng)給他發(fā)了榮譽(yù)紅旗。
我最喜歡看《海綿寶寶》了，我要學(xué)習(xí)他熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作的優(yōu)點(diǎn)，改正我上課無(wú)精打采的缺點(diǎn)。
小學(xué)記事作文 篇3
這周是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。今年的科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)又是那么地吸引同學(xué)們。相信每個(gè)崇文的學(xué)生，在這精彩的五天里，都過(guò)得很開(kāi)心，很快活！
讓我印象深刻的是星期三下午的參觀赤山埠自來(lái)水公司，考察楊公堤浴鵠灣附近的水域和星期四下午的科普課堂超市。
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)星期二下午的參觀和考察吧！
那天下午一點(diǎn)多，我們乘著大巴車(chē)來(lái)到了赤山埠水廠。到了里面后，我們聽(tīng)講解員講解后才知道：原來(lái)渾濁的江水變成干凈·衛(wèi)生的'飲用水需要經(jīng)過(guò)四個(gè)過(guò)程。分別是：混凝。沉淀。過(guò)濾盒消毒。我們還觀看了整個(gè)過(guò)程。參觀好了后，我們來(lái)到了楊公堤浴鵠灣附近考察水域。浴鵠灣不僅水清澈見(jiàn)底，風(fēng)景也十分優(yōu)美。典雅。有的同學(xué)來(lái)到河邊收集水樣，有的同學(xué)拿出自己的相機(jī)“亂拍”，不放過(guò)任何一個(gè)角落……這次的外出活動(dòng)很順利，大家也在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)！接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)星期四下午的科普課堂超市吧！我上的是科普論文。下午一點(diǎn)鐘我和幾位同學(xué)來(lái)到了電腦教室，老師在講臺(tái)上給我們講了很多今年的頭腦風(fēng)暴，讓我們選一個(gè)。我選了一個(gè)關(guān)于一天平均每人的碳排放量。經(jīng)過(guò)上網(wǎng)搜尋和調(diào)查詢問(wèn)，我得出的結(jié)論是：中國(guó)一天平均每人的碳排放量是40Kg。這個(gè)答案實(shí)在讓我大吃一驚！
為期五天的科技節(jié)結(jié)束了！在這五個(gè)下午里，我們學(xué)校舉行了很多精彩活動(dòng)，有：開(kāi)幕式，挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，外出參觀考察，科普課堂超市和閉幕式。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在了我的心里……
小學(xué)記事作文 篇4
二年級(jí)上學(xué)期期末考試的那一天，我在學(xué)校做了一件最讓我后悔的事。
語(yǔ)文考試的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真答卷子，而是和劉爍同學(xué)在玩兒�？荚囍校瑒q給我了一個(gè)小紙條，第一次我沒(méi)理他，第二次我氣得說(shuō)：“你好煩呢！我還沒(méi)答完題呢�！钡谌挝倚睦锵耄阂煌嬉粫�(huì)兒吧，應(yīng)該還來(lái)的急，于是我抱著這種錯(cuò)誤的想法玩了起來(lái)。這時(shí)監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你別玩了，卷子的正面還沒(méi)做完呢�！笨墒俏疫�是和劉爍同學(xué)繼續(xù)玩著，裝著沒(méi)聽(tīng)到老師的話。老師看到我還沒(méi)繼續(xù)答卷，就又說(shuō)了一遍。我難為情的.繼續(xù)答起題來(lái)，但是時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了。
考試結(jié)束后，王老師回到了教室，知道這件事以后，非常地生氣，狠狠地批評(píng)了我一頓。我慚愧地低著頭，心里后悔極了，我這一學(xué)期的努力不都全白費(fèi)了嗎？我辜負(fù)王老師對(duì)我的心血了。
這是一件最讓我后悔的事情了，我以后再也不會(huì)在考試中玩了，一定要抓緊時(shí)間答卷，不辜負(fù)老師對(duì)我的心血。
小學(xué)記事作文 篇5
三年級(jí)時(shí)，我們年級(jí)老師的辦公室離我們班很遠(yuǎn)。下了課，班主任很少來(lái)班級(jí)巡視。因?yàn)閬?lái)回走一趟就得十分鐘。于是，下課的十分鐘就成了我們瘋狂娛樂(lè)的時(shí)間——男生追逐打鬧，女生大喊大叫，教室里一片混亂，簡(jiǎn)直就像大賣(mài)場(chǎng)一樣喧嘩！
這個(gè)學(xué)期，我們升到了四年級(jí)，情況發(fā)生了變化。年級(jí)老師的辦公室搬遷了，就搬到了我們教室旁邊，真是“緣分”哪！于是，下課的.場(chǎng)景發(fā)生了翻天覆地的變化。
每節(jié)下課鈴一響，班主任就出現(xiàn)在教室門(mén)口，然后坐在講臺(tái)前批改作業(yè)，不停地抬起頭來(lái)環(huán)顧四周。雙眼就像雷達(dá)似的，一發(fā)現(xiàn)我們有不正常的行為傾向就點(diǎn)名：“張三，安靜地坐在位子上看書(shū)！”“王五，不許挑釁他人！”嚇得我們像老鼠見(jiàn)了貓似的，大氣不敢出，更不敢追跑、打鬧。只能在教室里“悠然地”走來(lái)走去，玩一些靜態(tài)的桌面游戲…
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，班主任從沒(méi)有“遲到”和“曠課”。每節(jié)下課十分鐘，都在班主任的眼皮底下度過(guò)，我們心里憋得難受啊！
有一天，下課兩分鐘了還遲遲不見(jiàn)班主任的蹤影。大家正在探頭探腦地觀望、交頭接耳地猜測(cè)，班里的“小靈通”很快得知老師開(kāi)會(huì)去了。“耶——”全班一片歡呼，沉睡已久的火山爆發(fā)了，教室又回到了從前的一幕……忽然，班主任不知何時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口，一聲不吭地盯著我們“活動(dòng)”。也許我們已經(jīng)熟悉了她的氣場(chǎng)，很快就接收到了空氣中的異樣分子，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，動(dòng)態(tài)的“畫(huà)面”瞬間凝同了！
“丁零零……”上課鈴聲響了。好險(xiǎn)啊，好在不是班主任的課，我們才算逃過(guò)了一劫！
雖然，課間休息在老師的監(jiān)督下，使我們很別扭，很郁悶。但是，我們班的課間紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了許多。我相信，不久流動(dòng)紅旗就會(huì)在我們班生根、發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)！
小學(xué)記事作文 篇6
端坐窗前，我望著家屬樓下的小院，眼前模糊只見(jiàn)幾個(gè)孩子在那里快樂(lè)的的跳躍，拍著和像一只只雨燕奔過(guò)來(lái)又奔過(guò)去，我的思緒又回到了從前。啊，那樓下的小院的確很小，但它卻是我兒時(shí)的樂(lè)園！
夏季的時(shí)候，天氣炎熱，外面又月光皎潔，待在屋里悶得很，幾個(gè)孩子都不約而同地跑到了樓下。大家面面相覷，緊接著一陣大笑，便開(kāi)始了一種俗稱“摸瞎”的游戲，就是其中一個(gè)人閉著眼尋找別的人。游戲開(kāi)始了，那個(gè)人閉著眼睛，在黑暗中手舞足蹈，像一輛無(wú)人駕駛的汽車(chē)，四處亂撞。我們幾個(gè)津津有味地看著她“獨(dú)魔亂舞”，然后頭一對(duì)，都詭異地笑著。接著，大膽地圍在那個(gè)人的身邊，“啪啪”響亮地拍起手來(lái)，在那個(gè)人的身邊奔過(guò)來(lái)奔過(guò)去，弄得她暈頭轉(zhuǎn)向，院子里傳來(lái)了連續(xù)不斷的笑聲。皎潔的月光撒在我們身上，使得每個(gè)人都穿上了銀色的外套，多和諧的景象！雖說(shuō)那些人的名字我已記不起來(lái)了，但那快樂(lè)的情景卻鐫刻在了我的記憶中。院子雖小，但對(duì)于幾個(gè)7、8歲的孩子們做游戲來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠了。
秋天，院子里的`蟋蟀們又在歌唱，在彈琴。每次聽(tīng)到，我都會(huì)放下手中的功課，拉著老爸老媽下去捉蟋蟀。他們的歌聲仿佛是我的下課鈴。在院子的墻上，燈光吸引得蟋蟀直往上爬，我看準(zhǔn)了一只，便餓虎撲食般的一個(gè)飛躍撲過(guò)去，那一瞬間，身子就像一把弓箭，我用手迅速蓋住它，再小心翼翼地抓起它，得意得不得了，一般，眼疾手快的我都能抓到，可也有抓不著的時(shí)候，總有那么起年輕力壯的蟋蟀，一下子就飛跑了。每每抓住了一只兩只，我便坐在老爸老媽中間，聽(tīng)老媽講，她小時(shí)候怎樣跟在舅舅后面，舅舅抓蟋蟀，她拿著裝蟋蟀的瓶子在后面一搖一晃地走著，再聽(tīng)老爸講他小時(shí)候多勇敢，爬了樹(shù)捉了蟋蟀回家炒出一盤(pán)菜來(lái)。哎呀，聽(tīng)得我羨慕得眼睛發(fā)亮，饞得直流口水。害得我真想吃了手中的蟋蟀！可看它如此掙扎，心一軟，手一松，又讓它跑了。本來(lái)有些掃興，可一想到，哈，我多有愛(ài)心��！那心里的高興勁又上來(lái)了！
再者就是斗知了。幾個(gè)小伙伴捉了知了回來(lái)，把兩只知了放在一起，只見(jiàn)它們死死地抱住對(duì)方，你不肯放過(guò)我，我也不肯放過(guò)你。還撲扇著翅膀，用前腳扎對(duì)方。大家一個(gè)個(gè)都笑得前仰后合！
別了，小院！如今為了學(xué)業(yè)，我不得不像院子里的哥哥姐姐一樣告別你走進(jìn)一個(gè)新的天地！再次坐在窗前，我想樓院下如今快樂(lè)玩耍的孩子幾年后如我一樣告別你，留下的是美好的回憶！
小學(xué)記事作文 篇7
暑假里的一天，爸爸媽媽帶著我去捉螃蟹。
我們來(lái)到海邊，灘涂的淤泥漫過(guò)了膝蓋，我們赤著腳走在上面，腳下的濕濕的、軟軟的，舒服極了。
灘涂上到處是一個(gè)個(gè)大大小小的孔，可是卻不見(jiàn)螃蟹的蹤影。我們來(lái)到蘆葦叢邊，突然一只只有一個(gè)硬幣大小的螃蟹從洞里鉆了出來(lái)，飛快地在灘涂爬著。我趕緊跟了過(guò)去，但很快被它發(fā)現(xiàn)了，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，它馬上又鉆進(jìn)了另一個(gè)洞。過(guò)了一會(huì)兒，又有一只半個(gè)拳頭大小的大家伙鉆出了洞，它也許是出來(lái)覓食的吧，發(fā)現(xiàn)我后，它并不慌張，反倒是像要逗我玩似的`，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西，而我踩著淤泥，行動(dòng)起來(lái)可不怎么利索最后還是被它給甩掉了。沒(méi)辦法，我只好另想辦法，我挖開(kāi)一個(gè)洞，去找躲在里面的螃蟹，“啊——”我慘叫一聲，是哪個(gè)膽大妄為的家伙鉗了我的手，我抬起頭來(lái)一起，是個(gè)大家伙呢，有一個(gè)雞蛋這么大。我叫來(lái)爸爸，好不容易把這大家伙從我手上弄了下來(lái)，這就是我捉的第一個(gè)螃蟹，代價(jià)還真有點(diǎn)大呢。爸爸告訴我，捉螃蟹得先把洞口給堵了，再連泥帶蟹一起掏出來(lái)。我照著爸爸說(shuō)的試了幾次，果然有效果。
捉螃蟹可真好玩！
小學(xué)記事作文 篇8
今天是農(nóng)歷八月十五日，今天也是家家戶戶團(tuán)圓的日子。幾乎每家商店都在賣(mài)月餅；街道上，到處車(chē)水馬龍、熱鬧非凡；道路上，人山人海。
我們一家人一起在爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯，持穩(wěn)團(tuán)圓飯，就來(lái)到我家看電視、打麻將、玩電腦。我就和小朋友在下面玩游戲、吃月餅。接下來(lái)我和小伙伴們?cè)谙旅尜p月，明亮的月亮像一個(gè)大玉盤(pán)，周?chē)孟皲伾狭艘粚影准�，星星也不和月亮�?zhēng)，所有的星星好像也和家人團(tuán)聚了一樣。
回到家以后，媽媽給我和哥哥講了“嫦娥奔月”的故事。很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，天氣熱得人受不了。后羿是神射手，他射下了九個(gè)太陽(yáng)，解救了貧苦的人。王母娘娘就獎(jiǎng)給了他一粒仙丹。后羿回家后，手下有幾個(gè)徒弟。其中有個(gè)徒弟是壞人。有一天后羿出去打獵，讓幾個(gè)徒弟看家，后羿剛走，那個(gè)壞徒弟就沖進(jìn)后羿妻子嫦娥的房間，逼問(wèn)嫦娥要不死仙丹，嫦娥不愿意交出仙丹，就把仙丹吃了。她立馬成仙，飛到了離地球最近的月亮上。后羿為了紀(jì)念嫦娥，每年的這個(gè)時(shí)候，都要吃月餅、賞月。
我和哥哥由這個(gè)故事想到了那些不能和親人團(tuán)聚的`人：那些掃大街的清潔工人；那些保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士；還有那辦案的警察；那解答旅客問(wèn)題的服務(wù)員等。
我們一家人團(tuán)聚在一起非常得不容易，我一定要珍惜身邊的親人。
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