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小學(xué)記事作文

時(shí)間:2023-12-13 13:00:53 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文6篇【熱】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)記事作文6篇【熱】

小學(xué)記事作文 篇1

  在暑假七月里的一天,我看著哥哥騎自行車(chē)與朋友比賽。他們玩得很開(kāi)心,我只恨自己不早點(diǎn)學(xué)會(huì)騎自行車(chē),現(xiàn)在只能坐在一旁看!

  到了中午,我為了學(xué)自行車(chē)便向哥哥苦苦哀求了好久,最終哥哥答應(yīng)了,把自行車(chē)借給我學(xué)著騎。我便在走廊里練習(xí)了起來(lái),我學(xué)著哥哥騎車(chē)的動(dòng)作,右腳先 踩右踏板,然后踩左踏板,可是沒(méi)有成功。我沒(méi)有放棄又重試了一遍,可是試了好多次,都是我的`左腳剛踩到腳踏板準(zhǔn)備往前踩時(shí),就摔倒了。我練著練著就不耐煩 了就把自行車(chē)停在走廊上,然后破口大罵:“你這輛破自行車(chē)害得我摔得鼻青臉腫,你這輛自行車(chē)怎就那么不聽(tīng)話呢?信不信我扁你!”說(shuō)完便一腳朝自行車(chē)踢過(guò) 去,然后再把自行車(chē)扶起來(lái),一拳往座位上打去。媽媽看到后笑著對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車(chē)要有耐心,我以前學(xué)騎自行車(chē)也是受了很多苦,而且自行車(chē)又不是人,你跟 它說(shuō)的話不就都白說(shuō)了,還有你用手打自行車(chē),疼的是你的手,自行車(chē)又不疼……”在媽媽的教誨下我又練了起來(lái),雖然我還是學(xué)不會(huì)怎么騎,但總比之前多學(xué)了一 些!

  通過(guò)這事,我明白了:不管學(xué)什么,都不能急躁,要會(huì)有耐心,更要做到堅(jiān)持不懈,只有這樣才能學(xué)到真本事!

小學(xué)記事作文 篇2

  在每個(gè)人的心靈深處都埋著一粒小小的種子,這顆種子慢慢地發(fā)芽,沒(méi)有人知道它什么時(shí)候能結(jié)出我們想要的果實(shí)但我們得為它付諸努力,為它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。

  上幼兒園時(shí),老師在我心中就如一位天使,美麗而又溫柔,她帶著我們?cè)谒{(lán)天下玩耍,在大樹(shù)下給我們講著美麗的童話,在小小的草地上領(lǐng)著我們舞蹈……遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著她,淡淡的陽(yáng)關(guān)照射著她,她的周邊仿佛鍍上了一層金光使人感到無(wú)限溫暖。在幼兒園的四年里每當(dāng)看著父母離去的身影,我的眼淚總會(huì)不自覺(jué)的在眼眶里打轉(zhuǎn),這時(shí),老師的聲音如縷溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,將我的眼淚化作了一絲絲煙霧,消散于空氣中,當(dāng)我摔倒時(shí),總有一雙手將我扶起來(lái),為我拍掉身上的塵土宛如一位溫婉慈祥的母親……這時(shí),就有一顆種子從天邊飛來(lái)種在我的心上。

  上小學(xué)時(shí),老師還是溫柔的,但是比之之前的老師,有多了一絲嚴(yán)厲與睿智,給了我們一個(gè)與之前不一樣的世界,帶我們一步步走向成熟,脫掉稚一嫩的外衣。當(dāng)我摔倒時(shí),她不在會(huì)將我扶起來(lái),只是用那鼓勵(lì)的眼神看著哦,讓我自己站起來(lái),當(dāng)我和同學(xué)起爭(zhēng)執(zhí)時(shí),她總是告訴我,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。她無(wú)私的將知識(shí)傳遞給我們教我們書(shū)本上的'知識(shí),教我們生活上的態(tài)度與經(jīng)驗(yàn)。都說(shuō)學(xué)生若是花朵,那么老師就是培育花朵的園丁,這話真沒(méi)錯(cuò)。這時(shí)那顆小種子開(kāi)始發(fā)芽,我知道,我想當(dāng)一個(gè)照顧“花朵”的“園丁”。

  去年,我踏進(jìn)了初中的大門(mén),一切都是不一樣的,不一樣的老師,教師,教材……初中的老師是威嚴(yán)的,也是嚴(yán)格的,她們用最快,最有效的方法發(fā)現(xiàn)你的壞習(xí)慣,并且?guī)椭愀牡羲鼈儭T谶@同時(shí),她們?nèi)缤粋(gè)個(gè)挖掘?qū)毷墓と,開(kāi)始發(fā)掘我的興趣和潛能。我在這時(shí)發(fā)現(xiàn)了對(duì)語(yǔ)文和歷史的偏愛(ài),一位語(yǔ)文老師是我的夢(mèng)。我明確了夢(mèng)的種子。

  我知道,有夢(mèng)就應(yīng)該去追逐,埋下一顆夢(mèng)的種子,這僅僅是第一步,接下來(lái),我們要有足夠的毅力與勇氣,我們要用汗水澆灌它,要用心血去撫育它,要給它充足的營(yíng)養(yǎng),只有這樣,它才能結(jié)出我們想要的果實(shí)。

  鳥(niǎo)兒之所以能飛翔,是因?yàn)樗幸浑p健壯翅膀,而我們的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)是因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想的種子,這就是理想和希望,即使它很小,但不可缺少,有了它,才能有最后的果實(shí),它將承載著我們的理想,翱翔于蒼穹之上!

小學(xué)記事作文 篇3

  我,有一個(gè)最喜歡、最擅長(zhǎng)的本領(lǐng),你們猜是什么呢?哈哈,答對(duì)了,那就是騎自行車(chē)。我騎自行車(chē)已經(jīng)有5年了,怎么樣,不錯(cuò)吧。 在5歲的時(shí)候,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一輛漂亮的自行車(chē)。才買(mǎi)回來(lái),我還不會(huì)騎,可是,在爸爸教了我怎么騎了之后,我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)星期過(guò)去了,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。到了現(xiàn)在,我不光會(huì)騎自行車(chē),而且還會(huì)許多招式如:漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次,我們老家舉行了兒童自行車(chē)賽,我立刻去報(bào)了名,那時(shí)我才7歲。隨著時(shí)間的.流淌,比賽的時(shí)間也越來(lái)越近。

  終于,比賽的時(shí)間到了,我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽,從起點(diǎn)至終點(diǎn),誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)就是冠軍。隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。我們每個(gè)人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后,然后又想:我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了,我得到了第一名,而且還拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后,我看了看爸爸,爸爸為我豎起了大拇指,我真是興奮不已!

  這就是我騎自行車(chē)的高超技術(shù),是不是很羨慕呢,那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!

小學(xué)記事作文 篇4

  記得去年暑假,我們一家去青島旅游,最令人難忘的是第一次在大海邊捉螃蟹。

  一下旅游大巴,我們就迫不及待地來(lái)到大海邊,踩在腳下的是一塊塊高低不平的.石頭,我們快樂(lè)地在大海邊走著。突然我看到潮水沒(méi)有漲到的地方有許多淺水溝,里面有許多小螃蟹在自由自在地游來(lái)游去。第一次看到這么多小螃蟹,興奮極了。我開(kāi)心地說(shuō):“爸爸,我們捉螃蟹玩吧!卑职滞饬,但想到螃蟹那張牙舞爪的樣子,我又猶豫起來(lái),萬(wàn)一螃蟹咬我一口怎么辦呢?

  于是,我們到岸上買(mǎi)了一套捉蟹的工具,有勺子、小桶和網(wǎng)兜。

  我用網(wǎng)兜到水溝里捉螃蟹,可是我剛想去捉它的時(shí)候,它卻很快地逃走了,我反復(fù)了好幾次,一只螃蟹也沒(méi)捉到。我想盡辦法阻止它逃跑,可無(wú)濟(jì)于事。我用求助的目光看著爸爸,爸爸信心十足地上陣了。只見(jiàn)他從容不迫地把幾只螃蟹一只只穩(wěn)穩(wěn)地捉起,然后快速地放進(jìn)桶里。我連忙舀了一些水,它們又開(kāi)始游了,爸爸告訴我捉螃蟹最重要的是速度要快。我就按照爸爸的話去做了,我對(duì)準(zhǔn)螃蟹,把網(wǎng)兜向下一按,又迅速地往上一提,呵呵!我竟然輕易地成功了。我高興極了。接著,我又捉了好多好多只。

  第一次捉螃蟹留下了很多歡聲笑語(yǔ),它牢牢地刻在我的心里。

小學(xué)記事作文 篇5

  人人都有煩惱,我也有煩惱:比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。

  有一次,我把作業(yè)全部做光了,媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒,可是我到下面看了一眼,小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體,和一些幼兒園的小孩子,根本就沒(méi)有和我同齡的人呀!我沒(méi)好氣地自言自語(yǔ)道:“難倒(道)我的人生就是這樣的`嗎?”(正在碼字的媽媽認(rèn)為這是無(wú)病呻吟)他們要么就是在家做作業(yè),要么去外面補(bǔ)習(xí)了:可能在學(xué)寫(xiě)作文,可能在學(xué)鋼琴,可能在學(xué)英語(yǔ),還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺(jué)得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。

  在這個(gè)世界上,煩惱有許多,玩竟然也是煩惱。如果煩惱無(wú)論怎樣都不會(huì)消失的話,這生活還有什么意義?(又來(lái)了,無(wú)病呻吟)對(duì)于名人來(lái)說(shuō)是太多罷了(正在碼字的媽媽問(wèn):這是什么意思?木有明白),對(duì)于我來(lái)說(shuō),煩惱,時(shí)在(實(shí)在)改不了。(什么意思?)我說(shuō)時(shí)在話(實(shí)在!別字先生),我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。

小學(xué)記事作文 篇6

  【那一天,那一刻】

  我臥室的床頭柜上擺放著一只由一粒粒珍珠穿成的兔子。它的做工十分精致,這可見(jiàn)做它的人很認(rèn)真。每當(dāng)我看到那只雪白的珍珠兔,就會(huì)想起奶奶臨行前的那一天,那一刻。

  臨行前一天,我們都在幫奶奶收拾行李,奶奶自己卻蒙在房間里,不知在干什么。我們幾個(gè)孩子十分好奇,于是決定去她屋里看個(gè)究竟。我們小心翼翼地推開(kāi)房門(mén),躡手躡腳地靠近奶奶,只見(jiàn)奶奶坐在桌邊,戴著老花鏡正在認(rèn)真地穿著什么,一邊咳嗽幾聲,奶奶最近身體不是很好我們都很擔(dān)心她,想讓她早點(diǎn)休息,便試圖把她手中的東西抽掉。奶奶立刻發(fā)現(xiàn)了我們,馬上把東西藏了起來(lái),好像不想讓我們知道她在干什么。我們關(guān)心地問(wèn):“奶奶,您在干什么呀?您身體不好,早點(diǎn)休息吧!”奶奶滿不在乎地說(shuō):“不用擔(dān)心,奶奶還有事要做,你們自己去玩吧!币(jiàn)奶奶都這么說(shuō)了,我們也就出去了,并帶上房門(mén)。便討論開(kāi)了,都在猜測(cè)奶奶剛才的那樣?xùn)|西—有的說(shuō)奶奶在繡花,有的說(shuō)奶奶在補(bǔ)衣服,反正說(shuō)什么的都有。那天晚上,我們都注意到奶奶房間的燈亮到了半夜。我以為忘記關(guān)燈了,可是卻發(fā)現(xiàn)奶奶還在穿著什么。她背對(duì)著門(mén),我看不見(jiàn)她手上的東西,只好打算明天再問(wèn)她。

  轉(zhuǎn)眼間到了該出發(fā)的時(shí)間,雖然很舍不得奶奶,但還是要走的。于是我們?nèi)胰硕紒?lái)為即將出發(fā)的'奶奶送行道別。在車(chē)站大約等了幾分鐘,車(chē)來(lái)了,慢慢地靠近了我們,我們一一揮手與奶奶告別。奶奶從包里拿出一樣亮晶晶的東西,走到我們幾個(gè)孩子面前,塞到了我手中,對(duì)我們說(shuō);“這個(gè)珍珠兔是奶奶連夜做的,送給你們,你們一定要保管好。以后一定要好好學(xué)習(xí),以后一塊去看奶奶。”我們恍然大悟,原來(lái)奶奶昨晚熬夜是為另外給我們趕制珍珠兔!我們的眼睛里涌出了淚水,幾滴迅速?gòu)难劭糁新涞搅四橆a上,奶奶用手為我們擦去淚水,走進(jìn)了汽車(chē),坐在窗邊的位子上想我們揮手,我們分明看到奶奶布滿皺紋的臉上有晶瑩的液體在閃動(dòng)。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了,慢慢走出了我們的視線里。

  后來(lái),每當(dāng)我看到珍珠兔,我就想起了奶奶那慈祥的面孔,她敦厚的聲音再一次在我耳邊縈繞。那一天,那一刻又一次在我眼前浮現(xiàn)……

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