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小學(xué)記事作文[集錦5篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文 篇1
我和朋友媛媛是同桌。她喜歡語(yǔ)文,作文寫(xiě)得好;我對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,解題可稱(chēng)一絕。我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。但我們竟唱過(guò)一場(chǎng)“冤家對(duì)頭”戲。
那是在一節(jié)語(yǔ)文課上。老師在講臺(tái)上講得如火如茶,同學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神,可我卻兩眼皮直打架。此刻,我想起了藏在書(shū)包里的小說(shuō),哈,該派上它的用場(chǎng)了,也讓它出來(lái)透透氣?僧(dāng)我看得正來(lái)勁兒時(shí),媛媛用胳膊時(shí)捅了我一下,輕聲說(shuō):“快把書(shū)收起來(lái)!”我對(duì)她的警告聽(tīng)而不聞?伤终f(shuō):“再不收,就告訴老師了!蔽倚南耄何覀儾皇呛门笥褑幔∷粫(huì)的。也就左耳聽(tīng),右耳冒了。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她居然舉起手來(lái),說(shuō)道:“老師,某某在看小說(shuō)。”我像當(dāng)頭挨了一棒,嗡的一聲,渾身都打起哆嗦來(lái)。全班同學(xué)用嘲諷的`目光射向我。老師氣呼呼地說(shuō):“難怪你語(yǔ)文成績(jī)不好,這是有原因的!”說(shuō)完,把小說(shuō)也沒(méi)收了,還讓我罰站一節(jié)課。
我又羞又惱,心里埋怨媛媛出賣(mài)朋友,使我當(dāng)眾出丑,便下定決心再也不理她了。
我垂頭喪氣地回到家。打開(kāi)書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)有封粉紅色的信,里面有一首小詩(shī):
朋友知心,先禮后兵。
揭短改過(guò),攜手前進(jìn)。
我看著信,讀著詩(shī),心里熱烘烘的,臉上火辣辣的……
第二天,我們四目相視,我笑了,她也笑了,都心照不宣了。
從此,我不再上課看小說(shuō)了,也認(rèn)真地學(xué)起語(yǔ)文來(lái)。在媛媛的耐心幫助下,我的作文水平大大提高。老師見(jiàn)我大有長(zhǎng)進(jìn),便把小說(shuō)還給了我,還淡淡地笑著說(shuō):“真是友則親,親則嚴(yán)呀!”
這才是真正的友誼。
小學(xué)記事作文 篇2
我和媽媽曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)里看過(guò)專(zhuān)家鄒越的感恩教育講座,令我十分難忘。如今,我們終于有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)一下了。
今天下午,在師生和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲中迎來(lái)了吉林省心理演講專(zhuān)家趙老師,做親子教育演講。趙老師以大量鮮活的事例,激情高昂的風(fēng)格,生動(dòng)感人的.互動(dòng),向全體師生和家長(zhǎng)們上了一堂感人肺腑的感恩教育課。
老師口中大量真實(shí)感人的故事調(diào)動(dòng)起多次震撼人心的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。當(dāng)學(xué)生們真誠(chéng)地?fù)淼嚼蠋熒磉呎f(shuō):“老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感謝您!”師生們流下了激動(dòng) 的淚水。當(dāng)趙老師說(shuō)想想為你整日操勞的父母,看看他們額頭,看看他們的雙手,讓我們擁抱父母,表達(dá)自己的愛(ài)吧!同學(xué)們?cè)僖淮瘟飨铝思?dòng)的淚水。
整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,深深地觸動(dòng)了每個(gè)人的心靈。是的,愛(ài)國(guó)主義精神是民族的靈魂;感謝師恩是學(xué)生的良知;感謝父母是孩子的孝心;自立自強(qiáng)是我們的信心。
今后,我會(huì)更加熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬老師、孝順父母、自尊自愛(ài)。讓愛(ài)的種子在感恩的心靈中生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)!
小學(xué)記事作文 篇3
一個(gè)寧?kù)o的夏夜里,我打算睡覺(jué)的時(shí)候,看見(jiàn)蚊帳里竟有一只蚊子,我心想:“不就是一只蚊子嘛,不會(huì)打擾到我睡覺(jué)!
可蚊子卻不這樣想。它在我和姐姐睡覺(jué)時(shí)跑到我們耳朵旁邊嗡嗡叫,吵得我們睡不著,它一會(huì)兒飛到我的左耳,一會(huì)兒飛到我的右耳煩我,好像在說(shuō):我就要煩你!你能把我怎么樣?姐姐忍無(wú)可忍,爬起來(lái)開(kāi)燈打蚊子。姐姐站起來(lái)找,我躺在床上找,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在蚊帳上。喲嗬,是一只大蚊子!它渾身黑乎乎的.,像穿著一身西服。我看見(jiàn)它就氣不打一處來(lái),可氣的是它還振了振翅膀,好象在嘲笑我。姐姐想把它捏死,可它靈巧地一扭身子,飛走了。姐姐和我左右?jiàn)A擊,它無(wú)路可逃,只聽(tīng)啪的一聲,蚊子變成了蚊子泥。
這次打蚊子后,再也沒(méi)有蚊子來(lái)騷擾我了。嘿,它們都懾于我的威力,不敢啦!
小學(xué)記事作文 篇4
人們常說(shuō)一個(gè)詞:“百厭不煩!边@正是蜘蛛的代號(hào)。
蜘蛛呈青色 、黑色等顏色,大小不一。今天,我就來(lái)介紹一種人們不常見(jiàn)到的蜘蛛——捕鳥(niǎo)蛛。
捕鳥(niǎo)蛛是一種巨蛛,它的身體總重量是九十克,長(zhǎng)達(dá)六厘米,身體呈灰色。捕鳥(niǎo)蛛的身子雖大,但頭卻小,僅有一個(gè)玻璃球般大。它的嘴更為其小,有一個(gè)沙子粒那么大。也許你會(huì)問(wèn):“既然嘴那么小,又怎能吃下一只小鳥(niǎo)呢?”其實(shí),捕鳥(niǎo)蛛不是大口大口吞食小鳥(niǎo)的,而是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)后,就會(huì)悄悄的吐出一些又稠又粘的 液體,這時(shí)的小鳥(niǎo)已經(jīng)不能動(dòng)了。捕鳥(niǎo)蛛已在沙地上挖好了一個(gè)個(gè)大坑,它把已經(jīng)不能動(dòng)的小鳥(niǎo)運(yùn)到坑里,用沙子把小鳥(niǎo)埋上,不過(guò)多久,小鳥(niǎo)就會(huì)死去。這時(shí),它再把沙子挖開(kāi),把已死去的小鳥(niǎo)挪到第二個(gè)坑里,然后用腿把小鳥(niǎo)的肚皮抓破,大口大口悠閑地吸起小鳥(niǎo)的血。待把所有的'血吸完后,它又會(huì)把小鳥(niǎo)埋上,餓了,就把沙子再挖出來(lái),吃點(diǎn)兒鳥(niǎo)肉,再埋上,去干別的。就這樣反反復(fù)復(fù)過(guò)去,直到吃完,所以一只小鳥(niǎo)足夠一只捕鳥(niǎo)蛛吃上三四個(gè)月的了。
捕鳥(niǎo)蛛結(jié)網(wǎng)也很不錯(cuò)。它大多在樹(shù)上結(jié)網(wǎng),短網(wǎng)僅有四五厘米,長(zhǎng)的則有十幾厘米。它結(jié)的網(wǎng)很粘,人若把頭發(fā)粘在它結(jié)的網(wǎng)上,就會(huì)很難摘下來(lái),除非用剪子把頭發(fā)剪斷。
我愛(ài)捕鳥(niǎo)蛛。
小學(xué)記事作文 篇5
我出生的時(shí)候,爸爸已經(jīng)去打工了。我聽(tīng)到奶奶她們說(shuō):你的父親在你媽媽?xiě)阎愕臅r(shí)候就打工去了。在我三歲的時(shí)候媽媽要出去打工我還不知道。那天我起的很早,起來(lái)把地掃了,把碗洗了。
媽媽們起來(lái)把早餐吃了之后要上街去買(mǎi)東西,于是我就和她們一起上街去了。在路上我想買(mǎi)什么都可以,就這樣我和媽媽們走在去車(chē)站的路上。
一路我是一邊走一邊吃,吃的樂(lè)呵呵的.。我一開(kāi)始還以為是好的征兆,可是,沒(méi)想到竟然是厄運(yùn)才剛剛開(kāi)始。到了車(chē)站,媽媽上了車(chē)我也和媽媽一起上了車(chē)。車(chē)要開(kāi)了,我心里還暗暗自喜的想:我還是頭一回出省呢?墒牵R上上把我抱下車(chē)來(lái)。還騙我說(shuō)去買(mǎi)我當(dāng)時(shí)最喜愛(ài)的奧特曼模型。
可是還沒(méi)到超市車(chē)就開(kāi)了,我在伯伯的懷里一直掙扎,一下來(lái)我就往車(chē)那里跑,可就是追不上,我就在原地又哭又跳的,可就不見(jiàn)車(chē)回來(lái)。我哭休克了,醒來(lái)后就一直哭。
我長(zhǎng)大后一定不會(huì)讓我的孩子成為留守兒童不然他會(huì)像我一樣怨自己的父母。
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