小學(xué)記事作文(經(jīng)典6篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)記事作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)記事作文 篇1
今天，我和姐姐跟媽媽商量好，午飯由我和姐姐來做。
我和姐姐興致勃勃地走進(jìn)廚房，我們分工合作，我先淘米，原來淘米也很講究技術(shù)，如果太大力，米不但會(huì)飛走而且會(huì)變成米碎的，但是太輕又淘不干凈，所以力度要?jiǎng)倓偤谩＝憬憔拖床�，今天是吃菜心，平時(shí)媽媽都是把菜心開了的花，菜頭和爛葉去掉，我淘完米放下電飯鍋就和姐姐一起洗菜，我們很認(rèn)真地洗了一遍又一遍。先煮菜，向鍋里放半鍋水，放姜，開大火，就等水開了。大概十分鐘左右，水開了，先放點(diǎn)油，再把菜放進(jìn)去，蓋上鍋蓋，媽媽說要等水再開了才能拿起鍋蓋，不然的話菜就會(huì)黃了不好吃。等水再開，放鹽把菜拌勻，等一會(huì)兒，菜完全熟了就可以上碟了。
今天的主菜是肉丁炒雞蛋，我們拿了五個(gè)雞蛋和一些肉丁，我和姐姐再次分工合作，我攪蛋，我用盡全身的力集中在手里，把蛋黃和蛋白完全攪和在一起。手就是有點(diǎn)累。姐姐把肉丁調(diào)味，調(diào)味要用到醬油，酒，鹽，生粉，糖和一點(diǎn)油，每一樣都放一點(diǎn)就行了，不要放太多，味道太濃就不好吃了。然后放一片姜和一些蒜頭一些油起鍋，等鍋熱了就可以放肉，肉一放下去，“喳…喳…”姐姐立刻用鏟子把肉丁拌勻，同時(shí)把火關(guān)慢一點(diǎn)，不然的話，就會(huì)起焦，等肉快熟的`時(shí)候，把剛才攪好的蛋漿繞著鍋邊倒下，要很快地把蛋推來推去，快熟了就放鹽拌勻，馬上可以上碟啦！一道美味的肉丁炒蛋就完成了。
媽媽品嘗著，豎起了大拇指，笑咪咪地說：“你們第一次煮飯味道還不錯(cuò)嘛！”我和姐姐異口同聲地說：“真的？”“真的！”我們心里甜滋滋的，比吃蜂蜜還甜呢！原來自己親手做的飯?zhí)貏e好吃！
小學(xué)記事作文 篇2
今天上語文課，坐在我后邊的邱少僑又在嘰嘰喳喳地叫了，平常他老說誰愛誰，他那滑稽的`腔調(diào)，常常使我和高妍妍哈哈大笑�？山裉靺s截然不同了。他先向同桌高妍妍說：“呀！我的肚子好疼！”然后，“�。“。 睉K叫了幾聲。
“是嘛？”高妍妍反問道。
“借我張紙。”以前很有紳士風(fēng)度的邱少僑，今天卻低三下四懇求別人了。
“沒帶�！备咤纱嗟鼗亟^。
邱少僑又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我，“老將，借我張紙�！�
我取了張紙遞給老邱。
“親愛的老將，請你行行好再幫我個(gè)忙吧，幫我跟老師說一下我要去拉屎，可以嗎？”
“我看還是別了吧。”我吐了吐了舌頭。
過了一會(huì)兒，少僑已經(jīng)快忍不住了，站了起來說：“老是我要拉屎�！蓖瑢W(xué)們聽了邱少僑的話，都捧腹大笑，連老師也忍俊不禁。
邱少僑從教室出去和回到教室，都把他以前那紳士風(fēng)度全給丟光了，同學(xué)們都觀察邱少僑進(jìn)教室害羞時(shí)的表情，可那邱少僑跑的比兔子還快，根本觀察不出他的表情。我想：“如果體育課，邱少僑能跑那么快，那不就成了劉翔第二了嗎？"
小學(xué)記事作文 篇3
今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對，還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本。”我開心地一蹦三尺高，我以從未有過的快速度吃完了早餐，做好了氧氣瓶、扛著捕蟲網(wǎng)，連蹦帶跳地來到玄武湖。
玄武湖的景色真美�。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹……我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的'，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。突然我發(fā)現(xiàn)前方草叢里有動(dòng)靜，就向前走，也許是我的腳步太重了，一只螞蚱“嗵”地一聲跳了出來，把我嚇了一大跳。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“��！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開氧氣瓶，輕輕地一步一步靠近它……“��！我捉到它了”，我迅速從網(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)氧氣瓶里。
今天的經(jīng)歷真有趣！
小學(xué)記事作文 篇4
有一只鳥到處飛來飛去，這只鳥為什么要到處飛呢？因?yàn)槿藗儾粩嗫硺�，這讓許多小鳥無家可歸，有些樹上沒有了小鳥，蟲子就快速的生長，鳥兒沒有家，飛到的地方都沒有樹，你是否同情小鳥呀，讓我們來一起分析這個(gè)問題吧。
首先，人類自從砍了樹之后，讓許多的鳥回不家，我有時(shí)候看到一些小鳥，每天都在天上飛，因?yàn)闆]有樹給它們停憩了，給鳥帶來了許許多多的災(zāi)難，說起來樹是保護(hù)環(huán)境，為什么人們會(huì)砍了它們呢，因人們要做家具，不想種樹，給一些小鳥造成了不幸。
讓我舉個(gè)例子吧，在一千多年前黃河原本是人類的母親河，卻因?yàn)槿藗儼褬淇沉瞬粩嚅_墾田地，卻讓黃河變成一條不好的河，每一年河水沖毀了堤壩，把農(nóng)民辛辛苦苦莊稼給破環(huán)了，這就是人們不斷砍樹的結(jié)果，我們?nèi)祟悜?yīng)該敬重大自然，讓大自然的'樹木回復(fù)成以前的樣子，不要再砍樹，人不砍樹許多問題就可以解決了。
我們只要砍樹后再種樹，或許可以讓大自然原諒人類，我們?nèi)祟愐欢〞?huì)讓大自然有一件與眾不同的舉措，讓人類行動(dòng)起來吧。
在這里我跟全人類說：“行動(dòng)起來吧，讓自己的雙手為大自然創(chuàng)建一件神奇、美麗、環(huán)保的外衣吧！”
我覺得人類知道了沒有樹的危機(jī)，人們一定會(huì)行動(dòng)起來的，因?yàn)槿祟愐灿幸活w善良和美麗的心啊，人類要團(tuán)結(jié)一心，什么事都要認(rèn)真，做人也要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，一個(gè)有誠信的人，只要地球上都是這咱人就可以把可以把地球變成一個(gè)文明球的，讓我們?yōu)檫@點(diǎn)而努力吧。
我想，當(dāng)一棵棵樹成長起來，鳥兒便有了溫馨的家。
小學(xué)記事作文 篇5
晚上，皎潔的月光透過玻璃窗撒在我的小床上。微風(fēng)輕輕吹來，好似媽媽那雙溫暖的手，輕柔地?fù)崦摇?/p>
明天就是母親節(jié)了，我該給媽媽送些什么禮物哪？我呆呆地望著白色的天花板。給媽媽買禮物？可最終還要用她給的錢。要不就自己做吧！這樣豈不更能表達(dá)女兒的心意！
說動(dòng)手就動(dòng)手，第二天一早，趁媽媽還沒有起床，我就起床開始“工作”了。當(dāng)然，這不能讓媽媽知道，因?yàn)槲蚁虢o她個(gè)驚喜。
我拿來兩張白紙，一張是剪東西用的，一張是做賀卡用的。我先在紙上剪了兩個(gè)長方形的紙條，像折扇子那樣折起來，再把它們的`兩頭各貼上雙面膠，一頭固定在紙上，一頭要粘別的東西。粘好以后，再在紙上畫出兩個(gè)不大不小的心形，把它們剪下來，粘到紙的另一頭。做完這項(xiàng)最難的工作，剩下的就好辦了。我在兩顆心的中間寫下了幾個(gè)字：“祝媽媽母親節(jié)快樂！”寫完后，我又在賀卡的左下角畫了一片花叢，一個(gè)小女孩站在里面，手里捧著一枝美麗的花朵，好像在低頭聞花的清香。
現(xiàn)在剩下最后一項(xiàng)任務(wù)了，那就是檢查，千萬可不能有錯(cuò)誤。這也非常簡單，只要把賀卡合上，再打開，看看有什么不合適的地方就行了。我把賀卡打開，“兩顆心”就彈了出來，好玩極了。可我還是不太滿意，如果在“兩顆心”上畫上笑臉，不就更好了。我急忙把笑臉畫上，又把賀卡合上、打開。哇！“兩顆心”笑嘻嘻地沖著我笑，真是太有意思啦！
我把賀卡合起了，裝進(jìn)了一個(gè)信封，小心翼翼走到了媽媽的床前，輕輕放到了媽媽的枕邊......
小學(xué)記事作文 篇6
國慶節(jié)放假三天，正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家，想幫姥爺收秋。
中午吃過飯后，我們就拿著鋤頭袋子和籃子準(zhǔn)備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯�？粗麄兡樕喜粩嗔魈实暮顾�，我不禁想起了一句詩“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
不一會(huì)兒，就來到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活，我興奮的不得了，一把提起鋤頭，對準(zhǔn)一棵土豆就挖，只聽“嚓”的一聲，一個(gè)大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說：“莊稼活和念書一樣也要學(xué)習(xí)才行，來，姥爺教你�！崩褷斈闷痄z頭對準(zhǔn)土豆前面的'秧子斜著挖下去，然后輕輕往后一拉，一窩土豆都乖乖的出來了，而且個(gè)個(gè)都完好無損�？戳死褷�?shù)氖痉�，我也照樣子試了試。天��！怎么鋤頭到我的手里就不聽話了呢？一個(gè)個(gè)大土豆不是被我攔腰截?cái)嗑褪枪纹屏似��？雌饋砣绱撕唵蔚膭?dòng)作，做起來怎么這么難呢？忙活了老半天，還是沒成功，我一屁股蹲在地上，有點(diǎn)氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子，拍了拍我的肩膀說“孩子，熟能生巧，再練練吧！”我重新振作精神，按照姥爺教的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍又一遍的練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過去了，我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢！雖然火熱的太陽照在身上讓
通過這次挖土豆，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
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