[優(yōu)]小學(xué)記事作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)記事作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)記事作文 篇1
“劉軒,你有秘密嗎?”我抬起頭,只見前桌小徐一臉壞笑地問我。我想:他一定不安什么好心!跋敫陕铮烤退阌幸膊桓嬖V你!蔽一卮!扒,以為我想知道一樣!毙⌒煺f。
小徐的問題把我心中最深處的那一塊傷重新挖了出來。記得五年級(jí)時(shí),班上流行一款賽爾號(hào)的游戲機(jī)。好多同學(xué)都在玩,小蘇拿了一個(gè)說:“劉軒,你有這個(gè)嗎?沒有吧,看你也沒錢買,窮鬼!70元都買不起!蔽业男闹幸还膳鹌饋砹耍痪褪且粋(gè)游戲機(jī)嗎?我還 不想要呢!
回到家,寫作業(yè)時(shí),今天上午的畫面一次又一次地在我腦中閃過,真是受不了。我其實(shí)沒有多想要買那個(gè)游戲機(jī),只是不想被小蘇看不起。要不偷吧?不不不不不,這可不行,我絕不能因?yàn)橘I一個(gè)游戲機(jī)而丟一了誠(chéng)信。其實(shí)我知道我們家平時(shí)買菜、買米得錢都放在老媽房間書柜上的一個(gè)盒子里。而且他們也不數(shù)到底有多少錢,只是用完了補(bǔ),用完了補(bǔ)而已。我就拿了100元,他們絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我的手伸向了盒子。這是,品德課陳老師的話又在我得耳邊回響了起來:“我們無論什么事都要城實(shí)、誠(chéng)信,撒謊是絕對(duì)不行的。更不能偷!”我伸向錢的手又收了回來。“你連個(gè)游戲機(jī)都買不起!窮鬼!”小蘇的話又響了起來,我受不了 了!一鼓作起,拿出一張毛爺爺,又蓋上了盒蓋,關(guān)上書柜回到了自己的房間。
我還 是干了,我還 是拿了家里的錢。我好像又聽到陳老師對(duì)我說:“劉軒,我對(duì)你真的太失望了!為了一個(gè)游戲機(jī)把堅(jiān)持了那么久的誠(chéng)信丟一了,真不值!”
我的手上拿著錢,心情久久不能平靜。這錢被我拿在手上,好像拿了一塊剛剛烤好得紅薯一般,把我的手烤得熱乎乎的.。可是藏哪里呢?藏在書包的格子里?不行,媽媽每天都會(huì)幫我整理書包,自從爸爸上次藏錢被抓住,媽媽天檢查三次水箱。對(duì)了,夾在書里嗎?這可是個(gè)好方法。我找出一本書,把那張鮮紅的毛爺爺夾在書中,放回了書架。我退后兩步,看了一眼書架,總覺得那本放了錢得書特別顯眼。好像整個(gè)書架中,只有一本是有顏色的。我又把錢拿了出來,正在想藏哪兒時(shí),一陣開門聲響起,是媽媽回來了。我趕緊把那張毛爺爺放在口袋里。媽媽說:“軒,作業(yè)寫完了嗎?”我回答:“嗯!澳愕哪樤趺催@么紅?”媽媽用手摸了摸一我的臉!翱赡苁翘珶崃税!”我回答!芭,那我去做菜了!皨寢屨f。
不知道為什么,我本想在媽媽回來時(shí)向她道歉并把錢還 給她。但為什么又瞞了過去呢?我真是笨啊!干了這么壞的事還 不認(rèn)錯(cuò)。
在媽媽做菜時(shí),我做了最正確的一個(gè)決定,我把那毛爺爺放了回去。讓它回到了它本該在的地方——書柜得那個(gè)盒子里。
誠(chéng)信,乃人之本也,一個(gè)人連誠(chéng)信都做不到,還 能做什么呢?作為一個(gè)少年,我的誠(chéng)信已經(jīng)一去不復(fù)返了。這件事會(huì)成為我人生白紙上一個(gè)最大的污點(diǎn)。本想讓它過去,如果不是這篇作文,我可能永遠(yuǎn)都不會(huì)想起它 了。
馬克.吐溫說過:“一個(gè)沒有秘密的人, 不是一個(gè)正常人。“巴金也說過:”一個(gè)人如果沒有秘密是無法想象的。“哈哈,這些是我編的。我的秘密說完了,你的呢?
小學(xué)記事作文 篇2
今天下午,沈老師說要帶我們?nèi)デ镉危覀兌己芨吲d。排好隊(duì)到操場(chǎng)上去集合,安校長(zhǎng)叫我們要注意安全。然后我們手拉著手出發(fā)了。今天的太陽(yáng)好大好大,可能是上次我們秋游它沒來上班覺得不好意思了。
我們過了馬路,走過一座小橋,沿著一條小路往前走,看到了很長(zhǎng)的城墻,我往墻洞里看了一看,原來兩邊都通的。又看到了綠色的竹子,我在想,這里面會(huì)不會(huì)有熊貓呀。我還看到了有的樹葉變黃了,有的樹葉變紅了,有的樹葉還是綠的',有的樹葉已經(jīng)掉了。秋天真美啊!有紅色,有黃色,有綠色,如果拍張照片的話肯定很美。
我們繼續(xù)往前走,又看到一座橋,這座橋和別的橋不一樣,它又有斜坡,又有臺(tái)階。過橋的時(shí)候看見烏蓬船從橋下劃過。過了橋以后,我們沿著河邊的小路走,看到很多烏蓬船在河上劃,有個(gè)小朋友說:“他們?cè)趺窗殉裟_丫都伸出來了!痹瓉硎谴洗蠊庵_在劃船。烏蓬船生意很好,有很多乘客在等著坐呢。然后我們就穿過馬路到城市廣場(chǎng)逛了一圈,沈老師和保安叔叔講話的時(shí)候,我又撿了好幾片樹葉,我要看秋天的樹葉到底長(zhǎng)的什么樣,還可以用這些樹葉拼一幅畫,還可以用它做書簽。城市廣場(chǎng)逛完以后我們就回學(xué)校了。今天的秋游真開心!
小學(xué)記事作文 篇3
人們常說一個(gè)詞:“百厭不煩!边@正是蜘蛛的代號(hào)。
蜘蛛呈青色 、黑色等顏色,大小不一。今天,我就來介紹一種人們不常見到的蜘蛛——捕鳥蛛。
捕鳥蛛是一種巨蛛,它的身體總重量是九十克,長(zhǎng)達(dá)六厘米,身體呈灰色。捕鳥蛛的身子雖大,但頭卻小,僅有一個(gè)玻璃球般大。它的嘴更為其小,有一個(gè)沙子粒那么大。也許你會(huì)問:“既然嘴那么小,又怎能吃下一只小鳥呢?”其實(shí),捕鳥蛛不是大口大口吞食小鳥的,而是當(dāng)它發(fā)現(xiàn)小鳥后,就會(huì)悄悄的吐出一些又稠又粘的 液體,這時(shí)的小鳥已經(jīng)不能動(dòng)了。捕鳥蛛已在沙地上挖好了一個(gè)個(gè)大坑,它把已經(jīng)不能動(dòng)的小鳥運(yùn)到坑里,用沙子把小鳥埋上,不過多久,小鳥就會(huì)死去。這時(shí),它再把沙子挖開,把已死去的小鳥挪到第二個(gè)坑里,然后用腿把小鳥的肚皮抓破,大口大口悠閑地吸起小鳥的血。待把所有的血吸完后,它又會(huì)把小鳥埋上,餓了,就把沙子再挖出來,吃點(diǎn)兒鳥肉,再埋上,去干別的`。就這樣反反復(fù)復(fù)過去,直到吃完,所以一只小鳥足夠一只捕鳥蛛吃上三四個(gè)月的了。
捕鳥蛛結(jié)網(wǎng)也很不錯(cuò)。它大多在樹上結(jié)網(wǎng),短網(wǎng)僅有四五厘米,長(zhǎng)的則有十幾厘米。它結(jié)的網(wǎng)很粘,人若把頭發(fā)粘在它結(jié)的網(wǎng)上,就會(huì)很難摘下來,除非用剪子把頭發(fā)剪斷。
我愛捕鳥蛛。
小學(xué)記事作文 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)到來了,我和我們班幾個(gè)同學(xué)下去準(zhǔn)備。剛一進(jìn)操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了!艾F(xiàn)在是甲組四百米跑步,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員盡快到操場(chǎng)。”廣播里說。
過了半個(gè)小時(shí),到我了,我被領(lǐng)到六號(hào)跑道。我們都在做賽前準(zhǔn)備。李老師拿著話筒說:“快準(zhǔn)備好,馬上開始。”過了一會(huì)兒,李老師把紅旗一揮。每個(gè)隊(duì)員都像離弦的箭沖了出去,我銘記著老師對(duì)我說的話,前面一定要有兩三個(gè)人。我讓兩個(gè)人跑在我的.前面。我看后面有幾個(gè)人要追上來了,我加快了速度。跑到了最前面,把他們都甩到了后面。
到了第二圈時(shí)力氣就沒啦,我放慢了速度,旁邊的同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一直在旁邊為我加油,我想起了杜老師,想起四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),仿佛杜老師就在旁邊為我加油。我一鼓作氣,做最后的沖刺,最后一步來個(gè)鯉魚跨龍門,跨了過去。我以一分十八秒的成績(jī)奪得了冠軍。
同學(xué)們圍住我,一直問我跑后的感想,我說感覺很爽,我還想再跑一次。他們都說我瘋了,這么長(zhǎng)的路程,誰愿意再跑!我們高興得笑了,笑的不亦樂乎!我很開心,不是因?yàn)橼A了比賽,而是同學(xué)們的笑容值得我開心。
我相信以后我會(huì)越來越好,我也會(huì)努力的。堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,每一門都要做好。無論是哪一門,都要學(xué)好。
小學(xué)記事作文 篇5
國(guó)慶節(jié)放假三天,正值農(nóng)忙季節(jié)。我和媽媽回到姥爺家,想幫姥爺收秋。
中午吃過飯后,我們就拿著鋤頭袋子和籃子準(zhǔn)備去挖土豆。地里到處是忙碌的農(nóng)民伯伯?粗麄兡樕喜粩嗔魈实暮顾,我不禁想起了一句詩(shī)“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”
不一會(huì)兒,就來到了姥爺家的地里。第一次在農(nóng)田里干活,我興奮的不得了,一把提起鋤頭,對(duì)準(zhǔn)一棵土豆就挖,只聽“嚓”的一聲,一個(gè)大土豆被我攔腰截成了兩半。我心疼的不得了。姥爺笑著說:“莊稼活和念書一樣也要學(xué)習(xí)才行,來,姥爺教你!崩褷斈闷痄z頭對(duì)準(zhǔn)土豆前面的秧子斜著挖下去,然后輕輕往后一拉,一窩土豆都乖乖的出來了,而且個(gè)個(gè)都完好無損。看了姥爺?shù)氖痉,我也照樣子試了試。天啊!怎么鋤頭到我的手里就不聽話了呢?一個(gè)個(gè)大土豆不是被我攔腰截?cái)嗑褪枪纹屏似?雌饋砣绱撕?jiǎn)單的'動(dòng)作,做起來怎么這么難呢?忙活了老半天,還是沒成功,我一屁股蹲在地上,有點(diǎn)氣餒了。
姥爺看見我泄氣的樣子,拍了拍我的肩膀說“孩子,熟能生巧,再練練吧!”我重新振作精神,按照姥爺教的動(dòng)作要領(lǐng),一遍又一遍的練習(xí)。一個(gè)小時(shí)過去了,我終于能像姥爺那樣熟練的挖土豆了。姥爺還直夸我是他的好幫手呢!雖然火熱的太陽(yáng)照在身上讓
通過這次挖土豆,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)記事作文 篇6
今天,老師給我們布置了給媽媽洗腳的任務(wù),這是我第一次給媽媽洗腳 。當(dāng)媽媽在下班回家時(shí),看見我端出來一盆熱氣騰騰的洗腳水時(shí),笑著說:“我們王睿博怎么一下子這么愛干凈了?這么快就洗腳了。”我對(duì)媽媽說:“這水不是給我洗腳的,而是我為你洗腳用的!眿寢尶粗,驚呆了。片刻之后,媽媽臉上露出了笑意,像綻開了一朵漂亮的花朵,脫掉了她的襪子,把腳放到了盆里, 。我拿起了已經(jīng)泡得溫暖的毛巾在她左腳上輕輕地擦拭著,當(dāng)我擦到腳后跟時(shí),明顯感覺到了腳上的粗糙,我用手摸了一摸。
!這是一個(gè)厚厚的繭!“媽媽,這是怎么回事?你的'腳上怎么會(huì)有一個(gè)這么厚的繭呀?”媽媽笑了笑。對(duì)我說:“看來我以前沒發(fā)現(xiàn),王睿博還是挺會(huì)關(guān)心人的嘛!”媽媽告訴我,我小的時(shí)候吃雞蛋常會(huì)滯食,看了鎮(zhèn)海所有的醫(yī)院都不見效,媽媽就帶我去了寧波,在這四處奔波中,媽媽每天都十分勞累,腳上也磨起了這個(gè)繭。我在這里擦拭得十分小心,媽媽閉著眼睛享受著,還說了一聲:“真舒服!”當(dāng)我洗到第二只腳時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了上面有一道比較明顯的,深深的疤痕,我腦子里浮現(xiàn)出了這一情景:在我第三天蹣跚學(xué)步時(shí),沒看清就在眼前的一快磚頭,我一步一步地想那快磚頭靠近。我眼看就要拌上去了,在這一千鈞一發(fā)的時(shí)刻,媽媽大聲叫了一聲:“王睿博,小心!”邊說邊沖了過來,可是她卻因?yàn)椴恍⌒哪_被鋒利的石頭劃了一道深深的口子,雖然我被媽媽扶住了,但是媽媽的腳上卻永遠(yuǎn)地留下了這道疤痕。
不久,我便洗完了媽媽那雙給我?guī)磉^愛的腳,我覺得我洗得比媽媽臟多了,可媽媽卻說:“真干凈,比我洗得干凈多了!蔽业膵寢尩目滟潯N蚁氲搅藡寢屆刻煸缟隙冀o我拿來一杯冒著熱氣或者冰鎮(zhèn)的牛奶,每天中午都會(huì)給我?guī)淄霟釟怛v騰的飯菜,每天晚上都會(huì)給我倒好刷牙、洗臉的水,我卻把這當(dāng)成了理所當(dāng)然?晌抑唤o媽媽洗了一次腳,媽媽卻如此夸贊我,我不禁害羞了起來,我心想:我一定要以成績(jī)來報(bào)答母親對(duì)我的恩情!老師這次布置的作業(yè)讓我受益匪淺,我知道了母親為我付出了許許多多,我知道了要去報(bào)答母親,關(guān)心母親。
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