實用的優(yōu)秀記事作文8篇(熱)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀記事作文8篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀記事作文 篇1
今天下午,我們去上音樂課。我們拿好音樂書,排著隊,走向新教學樓。
林柔含領我們走進音樂教室,焦雨璇在旁邊管。她們倆的.高度警惕讓我一個小動作也不敢做。
走進音樂教室,趙老師打開電腦,讓我們看《我是歌手》這個節(jié)目。里面正在播放《春天里》,鄧紫棋和方大同他們一個彈琴,一個彈吉他,唱得棒極了。我聽著聽著也不由自主地跟著唱起來。我覺得我唱得很有感情,但坐在我后面的焦雨璇諷刺道:“你唱的還不如她好呢!”“你也沒有資格說我!蔽也桓吲d地說。焦雨璇沒理我,我也不再理焦雨璇。我又自己唱起來。之后,我們還聽了張杰、茜拉、曹格……唱的歌。在我聽得最入迷的時候,下課鈴響了,我只好排隊走回了教室。
優(yōu)秀記事作文 篇2
我的業(yè)余愛好是攝影,沒事的時候,我喜歡一個人拿著相機拍攝不同的風景。
愛好攝影的我,會為了拍攝不同的場景,不同顏色的朝霞早早的起床等待著。會為了拍攝花開的瞬間等待很久,也會為了拍攝冬日雪景,在寒風中,一個場景,不同角度,跑來跑去。
為了拍攝,我生過病,被蟲咬過,被凍僵過,也被家人罵過?墒敲慨斉某鲆桓泵利惖漠嬅鏁r,就感覺,就算再苦再累也不惜了。那一刻,疲憊的心頓時被喜悅所填充著。每當自己的作品被周圍人夸贊的時候也是我最自豪的時候。
那日,我拿著相機,走在大街上。這次拍攝的主題是人和事。心里暗暗想著:這次一定要拍好看點,大街上的場景最難拍了,爭取一次成功。
然而在大街上逛了有足足一個小時也沒有看到什么美麗的場景。心里不免有些煩躁。
忽然,眼睛莫名的就被一個騎著三輪車的一位老人所吸引著,腳步不由自主的跟著他。他似乎是騎累了,把車停在一道窄窄的巷子口,靠在墻邊喝著水。待走近了一些,便細細的觀察著這位老人。
他穿著短褲和一件白色無袖上衣,后背被汗水浸濕了一片。脖子上掛著一個毛巾,不停的用毛巾擦拭著頭上的汗水。過了一會兒,像是休息夠了,準備繼續(xù)工作。這時有人向他走來,與老人交談著。終于有了一筆生意,老人似乎很高興,不停的搓著手。后來討論到了價格,老人有些為難。交談了一會,老人有些無奈的點了點頭。
年輕人坐在車上與三輪車老人交談著什么,時而發(fā)出爽朗的笑聲。不一會兒,年輕人到了目的地。下了車,給老人鞠了一個躬。年輕人把鞠躬當做了一種禮儀,卻把老人驚住了。拉了那么久的'車,從未被人這樣尊重過。我拿著相機的手情不自禁的把這一刻定格在了相機里。心里就認定,這是一副最美麗的畫面。
腦子里忽然是有了靈感。是啊,之前我追求的美麗只是外表,卻從未注意過細節(jié)。一下午,我拍了很多,心里從未這么踏實過。
回去后,我把相片洗出來放在了相冊的第一頁。叔叔無意中看見了,打趣道:“你的相冊里中午有了靈魂!
這一天,我收獲了很多。也從未像今天這么開心過!懊利惒灰欢ㄔ谟谕獗怼边@句話我一直都知道,今天確實第一次體會到。
后來,別人問我為什么把那張照片看得這么重要。我毫不猶豫的回答道:“因為那是我所拍攝的最美麗的畫面!
優(yōu)秀記事作文 篇3
那次的事情對我來說,永遠也無法忘記。
記得那時小學3年級的暑假,一天的中午,爸爸媽媽都不在家。我自己一個人在家覺得很無聊就是找在家的好朋友玩。就是那一天發(fā)生了一件讓我一輩子也忘不了的事情,給我的人生帶來了很大的痛苦。
我和小伙伴們玩著玩著就覺得很無聊,于是我們就打算去家附近的一個有發(fā)電的地方的屋子,我只知道那是有電的.東西,伙伴們就開始對我說:“你不是很勇敢的嗎?那你敢不敢去碰那些電線呢?”我知道那是危險的東西,但是伙伴們一直慫恿我,我不像做膽小鬼于是就把手伸過去了,我只記得那時候很痛,后來就暈過去了,醒來的時候我已經在醫(yī)院里了,爸爸媽媽在我身邊很難過的樣子,我的手被嚴重的燒傷了。
因為的的不懂事讓爸爸媽媽擔心了,而且我自己的手也燒傷了,很后悔做了這樣的事情。這是我覺得最難過也是給我教訓最深的事情。
優(yōu)秀記事作文 篇4
記得上次,我們班同學當上了扶助員,輪到我檢查同學們的校牌、紅領巾是否帶好了,是否戴正確了。同桌徐鑄和我一起站崗。校門打開后,陸陸續(xù)續(xù)來了幾位同學,其中有一個沒有校牌。徐鑄指著他,說:“你校牌在哪兒?”我見了,連忙說:“不能用手指別人!”那個同學聽了,馬上拉開外套的`拉鏈,出示了“證件”,走進了班級。進校的同學越來越多,我們都忙不過來了,幸好同學們非常主動,看見我們就把“證件”出示給我們檢查,為我們節(jié)省了不少時間。
真誠,在生活中的一些小細節(jié)就能體現出來,比如,隨手撿起掉在地上的垃圾,并對別人宣傳:不亂扔垃圾的道理;在同學請假的時候,替他做值日,告訴他今天的作業(yè);在圖書館借完書,準時還給圖書館……
真誠,友愛,就在我們心里,發(fā)現他們,發(fā)揮他們,讓我們做到以誠待人吧!
優(yōu)秀記事作文 篇5
上個星期五,我去了劉睿衡家。到他們家后,我們迅速地做完作業(yè),劉睿衡的姥姥也做完了飯,我們就開吃啦。吃完了飯,劉睿衡爸爸提議去打籃球,我們都欣然同意。
我和劉睿衡的爸爸、劉睿衡、劉睿衡的兩個朋友一起來到籃球場,畢竟,我以前是個籃球高手,所以我一拿到球,就過了劉睿衡,在罰球線上一投,咦?怎么偏了,我以前投罰球可是百發(fā)百中的,看來技術下降了。劉睿衡的.一個朋友可是打籃球高手,他可以不費吹灰之力就投進罰球或兩分球,連三分球有時都能投進,真厲害啊!
后來,我發(fā)現,劉睿衡的爸爸個子雖然最高,沒人搶的過他,但他并不投籃,而是傳給劉睿衡,于是,我就盯緊了劉睿衡,機會來了,劉睿衡爸爸又搶到了球,趁他傳給劉睿衡時,我一躍而起,搶到了球,投籃!進了!后來我又如法制炮,進了好幾球,劉睿衡終于耐不住,當我搶到球時,他拉了一把,又踢了我一腳,犯規(guī)!
我的肚子有一點疼,劉睿衡爸爸看我不舒服,就說該回家了,劉睿衡的兩個朋友也回家了,我心里有些不好受,就因為我一個人,其他人都回家了。
優(yōu)秀記事作文 篇6
各位老師,各位同學,大家好!
今天我給大家介紹一件物美價廉的商品——米奇牌布袋鉛筆盒。
它有多種顏色紅、黑、等等,精美的布料正面有一條蕾絲花邊,花邊的左邊有一個黑白相間的精美蝴蝶結,花邊的右面有一朵可愛的花朵,再加上美麗的花紋,讓你看到就有一種想要它的欲望。
米奇牌布袋鉛筆盒不僅外觀精美,功能也很多哦。
他總共有四層,第一層是最大的一層,可以放上學用的所有文具,鉛筆、橡皮、尺子、修真帶等等,把這些東西放進去,你看起來一點兒也不會覺得擁擠。第二層是放你經常用的筆的,這樣你就不用每次要用筆的時候拉開拉鏈麻煩的'取筆了。第三層是是放你課程表用的,你可以清楚的看見下節(jié)要上的課程。第四層是放你的一些小零件,同學送你的一些東西的。
哈哈!聽了我的介紹,是不是很想要一個啊,只要24元,你就能買到它哦!快去買一個吧!
優(yōu)秀記事作文 篇7
最近與友人偶然聊起釣魚之事,因為這是朋友的一大嗜好,聊起此事,他顯得興致勃勃,我因受其感染,隨之想起我的一次釣魚經歷。隨著時間的推移,三十多年前的往事重新回到我的思緒,那年我剛20歲,正值天真浪漫,富于幻想,天性開朗活潑的我,不滿足每天來往于單位和家,重復著那一段3公里,騎自行車上下班才能領略的馬路風景,很喜歡去郊游,去郊外放松自己的心情。
一日,我和同事,也是我形影不離的閨中密友商量,找到她的姐夫,也是我們的同事,我們相約一起去釣魚,于是我們開始做準備工作,首先是請示父親的同意,鑒于家父對子女家教嚴格,我家的女孩失去很多童年時期的自由,家父常說的一句話,對女孩子要多操份心,言外之意,就是要嚴加管理。因此,我們出去必須要請示父親的同意,同事和我一起做家父的工作,父親終于同意了,我們高興極了。
出發(fā)的前一天,男同事的家屬做了一鍋黏米飯,第二天早晨2點30分我們帶上黏米飯,每人騎一輛自行車,馱著滿滿一麻袋釣魚用的撈盆,高高興興的上路了。
目的地是離城里15公里的年豐鄉(xiāng)開山口,此時正值盛夏季節(jié),馬路兩邊的楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲,平時我的膽子就小,最怕走夜路,心里不免有些緊張,男同事前面帶路,我在中間,女友壓后,趁著月色,我們一路叮咚響的行走在去往開山的路上,大約一小時30分左右,到達了目的地。
我終于松了一口氣,放下自行車急忙跑到河邊,這時我看到不遠處的太陽似乎是從河的對岸冉冉升起,映襯著清清的河水,感覺對面一片火紅,河的對岸有倆人正在垂釣,這景色是我第一次見到,我難以抑制興奮的心情,像一只剛剛放飛的籠中小鳥,自由的允吸著大自然清新的氣息。貪婪的欣賞著大自然美麗的`景色。
這時男同事已經打開麻袋,拿出撈魚用的撈盆,拿出準備好的黏米飯摸在撈盆中間的入口處,其用意是小魚去吃食就會掉進撈盆里,有進路,無退路,不知是誰發(fā)明的,還很科學。我和女友分別將撈盆投入河邊,然后拿出魚竿準備釣魚,男同事和女友已經拋下魚竿,只有我沒動,看著魚食罐里的魚食,我猶豫了,所謂的魚食,其實是一罐蚯蚓?吹侥切┍灰粚颖⊥粮采w的蚯蚓還在不聽的扭動身子,好像在做犧牲前的最后掙扎,從小就怕昆蟲的我,是怎么也不敢用手去拿蚯蚓,女同事看出我的心思,急忙過來給我下好魚食,一根魚竿上兩個小魚鉤,我看到女友熟練的動作,心里充滿了羨慕,羨慕我的女友竟敢抓蚯蚓。隨后我很隆重的接過女友手中的魚竿,按著男同事教的動作,將魚竿拋向河中。這一系列動作完成之后,我們坐在河邊靜靜的等待,眼睛盯著我的魚竿,目不轉睛。不一會男同事在那邊揚起魚竿,我看到他釣到一條約一斤重的鯽魚,我真替他高興,又過一會,女友也釣上一條鯽魚,我羨慕死了,女友怕我急,一再安慰我,我死死的盯著我的魚漂,不一會,魚漂動了,我匆忙揚起魚竿,啊,兩條活蹦亂跳的鯽魚掛在魚鉤上,我興奮的喊了起來,高興的直跳,如果不是男同事及時制止我,我不知要高興成什么樣子,那種激動的心情真的是無以言表。這時女友過來幫我摘下魚,兩條鯽魚足有一斤重。
女友再次的給我下好魚食,我將魚竿重新拋入水中,初戰(zhàn)告捷,心里充滿了驕傲,壓抑著興奮的心情,信心倍增,繼續(xù)等待,眼睛死盯著魚漂,心里盤算著下次可能釣到大魚。
一直等到要返回家的時候,也沒見我的魚漂再動過,男同事說,魚讓我給嚇跑了。
雖然只釣到兩條魚,撈盆大豐收,我和女友每人帶回10多斤小魚,回家的路上,心里美滋滋的,車子騎得也覺輕快,一路與女友談笑風生,呵呵,釣魚,本來是男孩子做的事,如今我們也做到了,我們釣到魚了,我們也不比男孩子差。
回到家里,我興奮的將釣魚的整個過程講給父母聽,父母聽了也非常高興,我想他們也為女兒這一生的唯一一次的釣魚經歷而沾沾自喜吧。
優(yōu)秀記事作文 篇8
今天下午的第二節(jié)課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的.同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。
1、兩張卡紙對折后,按設計將內層紙剪開。
2、剪好后,折一道印,再展平。
3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創(chuàng)意,表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創(chuàng)造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創(chuàng)造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
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