小學(xué)記事作文7篇[推薦]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 篇1
八月的一天,哥哥端著一個(gè)盆子,說:“拿一盆干凈的水來!敝灰姞敔斄⒖潭顺隽艘慌韪蓛舻腵水。哎,怎么回事?等哥哥把盆子放下來,我才明白,哥哥剛才去捉魚了。聽見哥哥說又要去捉,我說:“我也去!薄翱梢,不過要把葡萄吃完!背酝炅耍覀兙鸵黄鹑プ紧~了。
我們來到小池子邊,哥哥看見一條大魚,就馬上捉住了,又看見一條大魚了,又是一網(wǎng)打盡。他大魚捉得多,小魚捉得少。我呢?小魚捉得多,大魚捉得少。因?yàn)樗褂玫氖谴缶W(wǎng),我使用的是小網(wǎng)。結(jié)束了,我把前面捉得魚和后面捉得魚合了起來,還喂它們魚食。
奶奶問:“你的裙子怎么濕了?”
原來是在捉魚的時(shí)候弄濕的。呵呵!
小學(xué)記事作文 篇2
1. 對細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。
2. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。
3. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語,短促而有力。
4. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。
5. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的.詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。
6. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。
7. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。
8. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。
9. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永
10. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程
11. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出
12. 語言樸實(shí)簡潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確
13. 開頭簡潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
14. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永
15. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力
16. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現(xiàn)讀者面前
17. 文章簡潔明了語言平淡樸實(shí)
18. 作者觀察細(xì)致想象力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣
19. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感
20. 本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花
小學(xué)記事作文 篇3
過生日似的,早早地就升起來了。我也特別興奮,一個(gè)早上都在和外公聊天。
下午一個(gè)個(gè)的小伙伴都趕來為我慶祝生日。有的'人送給我書,有的人送給我玩具,有的人送給我毛絨娃娃……我收到這么多禮物,感到非常的高興!我和大家一起玩捉迷藏的游戲。先是我和許文慧躲,盛文哲和許嘉雄找,許文慧躲在衣柜里,一下子就被找著了。我躲在書房的柜子里,他們怎么也找不到我,最后他們只好認(rèn)輸了。
媽媽一直都沒出現(xiàn)過,原來媽媽獨(dú)自在廚房里為我們準(zhǔn)備晚餐呢!我想:媽媽生我養(yǎng)我十年了,她多么辛苦,媽媽真是太偉大了!不知不覺就到了吃晚餐的時(shí)間了,媽媽端上了一盤盤菜,好豐盛。‘(dāng)媽媽端上來炸薯?xiàng)l時(shí),我們大家都搶了起來,不一會兒,薯?xiàng)l就被搶光了。媽媽看著我們,臉上笑開了花。
生日蛋糕上的焟燭點(diǎn)燃啦!面對十根閃爍著幸福的燭光,我翻開了十一歲的第一頁,我即將邁入十一歲的生活,心中充滿著希望……
雖然玩了一整天,但是我還感覺不到累,真希望天天都是我的生日!
小學(xué)記事作文 篇4
《一場精彩的球賽》 中,小作者用生動的文字,細(xì)致的描述給我們帶來了一場精彩絕倫的球賽。
放學(xué)了,落日的余暉灑滿了城市的每一個(gè)角落,勞作一天的太陽情不自禁地打了個(gè)哈欠,讓半邊天涌上了一層殷紅。孩子們像一只只無拘無束的小鳥奔向空曠無垠的操場。
孩子們把書包隨手一放,搭成了兩個(gè)簡易球網(wǎng),便開始了一場熱火朝天的足球賽。此時(shí),操場已經(jīng)水泄不通,人頭攢動。
選手們個(gè)個(gè)斗志高昂,精神抖擻,時(shí)刻準(zhǔn)備著足球以迅雷不及掩耳之勢飛過來。瞧,雙方選手你爭我搶,互不相讓,足球也像一個(gè)調(diào)皮的孩子,在選手們的腳下靈活地穿梭著。
你看,一個(gè)金色頭發(fā)的守門員非常引入注目。他雙腿略彎,手按著膝蓋,兩眼警惕,目不斜視地注視著前方,不讓哪一個(gè)球溜過他的眼皮,連腿上的傷也毫不顧忌,仿佛立刻就要用黑手套把撲過來的球一網(wǎng)打盡。
在守門員身后,有個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員。他一身紅裝,挺直了腰板,把手叉在背后,時(shí)刻盯著球員和足球,仿佛覺得隊(duì)員們已經(jīng)筋疲力盡了,自己也不甘示弱,輪到大顯身手的時(shí)間了!
小觀眾們也看得入迷了,木頭椅子已經(jīng)座無虛席。瞧,一個(gè)小男孩抱著他的妹妹,目不轉(zhuǎn)睛地看著足球賽,嘴里還在喃喃著:“加油!加油!”在他們的`旁邊,有只胖乎乎,白嘟嘟的小貓,它好像對比賽漠不關(guān)心,正在閉目養(yǎng)神,享受著陽光的沐浴。一個(gè)戴蝴蝶結(jié)的女孩陶醉在足球賽中,屏息凝視,眼睛隨著足球轉(zhuǎn)動,偶爾一絲微笑如一抹霞光從她臉上飄過去,可以說她已經(jīng)完全不受外界干擾了。
比賽已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),夕陽的余暉下,是一張張灑滿豆大汗珠的臉,是一陣陣揚(yáng)起的塵土,比分卻依舊定格在0比0,雙方隊(duì)員僵持著。突然,一個(gè)男孩搶到了球,帶著球飛快地往球門跑,正準(zhǔn)備射門時(shí),一道黑影從他面前一晃而過,球不翼而飛了,他臉漲得通紅。觀眾席上,一個(gè)金色頭發(fā)的男孩被一個(gè)戴帽子的女孩擋住了視線,他努力伸長脖子,還是看不到,踮起腳尖,終于看到了!搶到球的人一路過關(guān)斬將,突破了重重包圍,揪準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛得踢了一腳,就在球飛快地射進(jìn)門框時(shí),時(shí)間仿佛停滯了,空氣仿佛凝固了,他們隊(duì)獲勝了!一個(gè)身著西裝,頭戴圓邊帽的叔叔,他格外激動,“嚓”的一聲站了起來,似乎看到孩子們生龍活虎的身影,自己也回到了童年……
隨著一聲清脆響亮的口哨聲,一場精彩絕倫的比賽結(jié)束了,觀眾席上歡呼雀躍,運(yùn)動員們背起書包,手挽著手,肩搭著肩,一起消失在夜幕之中。
小學(xué)記事作文 篇5
我最喜歡的一節(jié)課是一年級時(shí)的一節(jié)美術(shù)課。
那天,美術(shù)老師把我們帶到操場上,教我們玩手影 的游戲,老師給我們做了簡單的.講解,并給我們做了一個(gè)示范,我們便開始玩了。我和楊夢璽一組。我先做一只兔子,楊夢璽做了一只狼要吃 我,我急忙變 成一只大老虎,她又變成一只大獅子,向我的老虎走來,我急中生智變成孫悟空,拿著金箍棒向她打去,她立刻變成一只小鳥飛走了,我急忙變成一只老鷹去捉她,就在這時(shí),下課鈴聲響 了,哎!到嘴的美味給跑了,我好不甘心呢!我們只好戀戀不舍的回家了。
瞧!這就是我最喜歡的一節(jié)課,你是不是也喜喜歡上它了呢!
小學(xué)記事作文 篇6
八月三日,媽媽從西安旅游回來送給我一件禮物。
這個(gè)禮物是頭很大、身子很小的很夸張、很可愛的小蜜蜂。小蜜蜂的頭上有一朵漂亮的花,肚子中間有一個(gè)復(fù)雜圖案,圖案的中心是三角形、三角形的外面是四邊形、四邊形的.外面是五邊形、五邊形的外邊是六邊形,它們緊緊相連。雖然我非常喜歡這件禮物,可是我不明白這件禮物代表的是什么意義。
媽媽耐心地給我講解了這件禮物相關(guān)知識,原來它是西安世園會的吉祥物。下面我就把有關(guān)世園會的相關(guān)知識介紹一下:這屆世園會是中國大陸舉辦的繼1999年昆明之后的第三屆盛會。舉辦時(shí)間為178天,地點(diǎn)在西安浐灞生態(tài)區(qū),主題是天人長安創(chuàng)意自然-城市與自然和諧共生,會徽是長安花(也就是西安市市花--石榴花)。圖案中三邊形狀如大寫的漢字“人”,位于圖案的中心,體現(xiàn)以人為本,代表著文化,責(zé)任和理性;四邊形猶如西安古城墻,喻指“長安城”,象征和諧人居,同時(shí)也體現(xiàn)西安特色;五邊形好似五瓣花,是自然界最常見的花朵形式,代表金、木、水、火、土五行,象征自然萬物;六邊形狀如雪花,態(tài)似流水,則寓意上下東西南北六合,象征包容一切的宇宙。是宣傳生態(tài)文明,提升國家形象的重大機(jī)遇。
媽媽通過這件禮物,讓我了解了這屆世園會的相關(guān)知識,我知道了媽媽在選禮物時(shí)的良苦用心。所以我認(rèn)為這件禮物是一件非常有意義的禮物,我一定要好好收藏。
小學(xué)記事作文 篇7
家是溫馨的港灣,家是美麗的花園,在我看來,家是一本永不陳舊的書,那本書里記載生活的酸甜苦辣,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨……每當(dāng)翻開這本書,我的心不禁跳動起來。
每當(dāng)呼呼大睡的我,懶洋洋的爬了起來?倳匆娮郎嫌心赣H用愛心做成的營養(yǎng)早餐,我嘗著早餐,嘗著母親辛苦的愛,身心立即飄飄然,就像在海灘上曬著日光浴。這個(gè)時(shí)候,我就知道了家是什么,家就是幸福。
當(dāng)我受盡委屈,在一旁偷偷地哭,眼淚線斷了線的珠子一個(gè)一個(gè)不停地掉下來的時(shí)候,這時(shí)候會有一個(gè)溫暖的肩膀讓我依靠,那就是母親的肩膀,像一片冬日的陽光,讓我的身心即使在寒冷的冬天也會感到溫暖如春。想起母親,就讓我想到冰心說過的一句話:天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只躲到你的懷里。我知道了家是什么,家就是母親溫暖的肩膀。
當(dāng)我打破花瓶,還在一旁沾沾自喜,不肯認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,母親用那嚴(yán)厲的目光瞪著我,這讓我感到毛骨悚然。母親從未這樣,這時(shí)候我就意識到了我真的做錯(cuò)了,躡手躡腳地,走到母親面前認(rèn)錯(cuò)。母親語重心長地說:“做錯(cuò)了事,就要勇于承認(rèn),敢于認(rèn)錯(cuò)。一個(gè)人將來的成就就可以從這些小事體現(xiàn)出來,你要記住啊!”母親的話深深烙印在我的心里。從此以后,我再也沒有犯過這種錯(cuò)了。家是什么,家就是引導(dǎo)你走向正確方向的人。
家是什么?不同的人有不同的.看法:落葉說,土壤是家;魚兒說,海洋是家;鳥兒說,大樹是家。我覺得家就是我的父親、我的母親、我的弟弟和我組成的生命共同體。
父親的愛如大山,讓我在受盡挫折后依然意志堅(jiān)強(qiáng)。
母親的愛如荷葉,為我擋住了人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。
弟弟的愛如一首動聽的歌謠,讓我在失意的時(shí)候笑容綻放。
有家真好!被愛包圍著的感覺真好!
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