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小學(xué)記事作文

時間:2024-05-03 10:57:16 記事作文 我要投稿

小學(xué)記事作文(匯編5篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)記事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)記事作文(匯編5篇)

小學(xué)記事作文 篇1

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”放學(xué)了,同學(xué)們背著書包、排著整齊的隊伍,高高興興地回家了。少數(shù)幾個同學(xué)留下來大掃除。 大掃除開始了,瞧,同學(xué)們干得可起勁啦!他們或捋起袖子,或卷起褲腿。有的在擦玻璃窗,有的打水,有的洗抹布,有的'拖地,還有兩個同學(xué)在整理花壇

  不一會兒,同學(xué)們的額頭上都冒出了汗珠,可是沒有一個人停下來休息。沒過多久,教室里的桌椅排得整整齊齊,玻璃窗擦得窗明幾凈,地拖得一塵不染,花壇整理得干干凈凈。看到自己的勞動成果,個個臉上都洋溢著快樂的笑容。

小學(xué)記事作文 篇2

  我爸今天出差了,我家里沒有別的人。只有我一個,每天晚上我都可以玩電腦了。

  可是不知道為什么我媽把發(fā)wifi的東西和連到光纖上的線都給拔了。被拔的線也不多只有三個而已,應(yīng)該是接到光纖上的.另外兩個人都是建在連wifi的東西上的線不多,可是發(fā)wifi的東西和連接光纖的東西上面都有七八個接口加到一起一共有十四五個接口,我之前也沒有留意過這個東西現(xiàn)在被拔了以后我也只能一個一個的試了如果按照數(shù)學(xué)上的規(guī)律,能有100多種可能性,我也只能一種一種的試了,只有雙攻的可能性不到1%終于功夫不負(fù)有心人,我到了最后還是試出來了我玩了一會兒為了不被發(fā)現(xiàn),我要都給拔了,但是我已經(jīng)記得所有接口的位置了可是第二天我要連的時候上面不知道為什么電腦連接的圖標(biāo)上多了一個感嘆號,還是連不上網(wǎng)可是我明明和之前連的都一樣戰(zhàn)死的臉上可是這一周為什么又連不上了,我仔細(xì)查查原因又弄了一個多小時才發(fā)現(xiàn)寬帶不知道為什么又?jǐn)嗔苏覍拵нB接可是需要連接的賬號和密碼,可是這個在我姐手里掌握著只有我姐一個人知道這個東西而且我姐也比較反對我玩電腦的,所以我就只能用我媽的名義給我姐發(fā)來一條短信可是沒有想到倒是我姐沒有把東西發(fā)給我反倒給了我媽打了一個電話,這樣睡覺尿暴露了我也徹底沒有辦法再出去玩電腦了,只能玩幾個單機(jī)的小游戲

  可能我家從此以后就這樣沒有網(wǎng)下只能玩一些單機(jī)的小游戲了,真是倒霉。

小學(xué)記事作文 篇3

  我最近交了一個朋友“小馬虎”。它就像一顆黏黏糖,怎么甩都甩不掉。這不,我在這個朋友的“親切指導(dǎo)”下,英語僅僅考了88分,整整被扣了12分啦!真心疼!

  我很想細(xì)心起來,可是,這個朋友卻不肯離去。上次,在做作業(yè)的'時候,不知怎么了,錯了一道又一道題,字寫得也不怎么樣,害得我挨了一頓揍。記得還又一次,我突然感覺到頭暈,心想:“可能是我平時脫衣服,感冒了吧!蔽亦哉Z道,又想:“也可能是我的朋友讓我馬虎起來,飯前不洗手,把臟東西吃下肚了。”

  但我并不打算讓的朋友——“小馬虎”再與我做伴了,我要克服它!呵呵,說干就干。又一個晚上,我在做作業(yè),格外地細(xì)心,連計算題都在草稿本上算了幾遍。我的“壞朋友”“小馬虎”也漸漸遠(yuǎn)去了。

  通過這些事,我明白了一個道理:“做事要細(xì)心,才能有收獲!薄耙环莞牛环菔斋@”!作文:我的煩惱

小學(xué)記事作文 篇4

  在這個春節(jié)里有一件事令我難忘,這件事讓鄰居又對我有了好感。

  這件事是這樣的;早上起來,媽媽讓我把對聯(lián)撕下來,我撕下來之后看到了鄰居也在撕對聯(lián),我趕快跑到鄰居那里幫忙,不一會鄰居的對聯(lián)也撕下來了,接著媽媽又讓我拿漿糊去貼新對聯(lián),我拿起漿糊出去了還拿了凳子和掃帚,我用掃帚往漿糊里沾了沾往墻上抹了抹,把對聯(lián)貼了上去,大約二十分之后我已經(jīng)吧對聯(lián)貼了了,媽媽對我說;去把剩下的借給你的'鄰居去,他們還沒貼里,我聽了跑去給他們,幫鄰居扶板凳,拿笤帚……弄完之后,鄰居對我說了謝謝,還說我是個乖孩子,我聽了心里比吃了蜜還甜。

  這件事是我在春節(jié)最難忘的一件事。

小學(xué)記事作文 篇5

  今天,爸爸說帶我去放風(fēng)箏。

  到了廣場,爸爸從背包里拿出風(fēng)箏來,我讓爸爸展開,然后讓爸爸放。爸爸叫我?guī)兔Π扬L(fēng)箏放起來,爸爸拉著風(fēng)箏,來回走動。我看呆了,吵著鬧著也要放。于是,爸爸把風(fēng)箏放下來,讓我放。

  我學(xué)著爸爸的樣子,來回走動,可是,我放的跟爸爸一點也不一樣:爸爸是身輕如燕,任憑風(fēng)箏在天空中自由的翱翔;我的.風(fēng)箏就像是沒有了翅膀,如何也飛不起來。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),趕忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:“一個人做事著急是不行的,就像你放風(fēng)箏一樣,還沒有學(xué)會,就開始放,這樣無論如何你也是放不起來的!

  今天,我懂得了一個道理:做什么事都不能著急,要聽人講解,這樣才能學(xué)會。今天我真高興!

  

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