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記事作文300字（精品）
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的記事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記事作文300字 篇1
暑假的一天，晴空萬里，天氣十分晴朗。下午，爸爸。媽媽帶我和3歲的表弟豆豆去游泳，我高興的跳了起來。換了泳裝，我們迫不及待的出發(fā)了。我們在車上有說有笑，一下子就忘了那太陽帶來的炎熱。
到了游泳池，我看見游泳池里人還不是很多，里面有兩個游泳池，一個是水上樂園，它是專門為小朋友設計的;另一個是大人和小孩都能去的游泳池，它分為2層，一層是1。4米的.淺水區(qū);另一層是1.9米的深水區(qū)。我們把我的弟弟放在水上樂園，由媽媽看管，我和爸爸就去另一個游泳池游泳。
一到水里，爸爸就教我游泳。他先教我如何換氣，換氣就是在水里自由呼吸;然后教我怎樣游。爸爸告訴我：先要把腳保持平衡，把后半截稍微朝下，手腳不能同時劃出，要腳先劃，這樣才能動，也要懂得技巧，不要老用力，不然力氣白用了。我試了幾次，終于可以游4米來遠了!
我以后一定要再接再厲，練習到可以不停的游下去為止!
記事作文300字 篇2
我是一個會跆拳道的男孩。從幼兒園中班開始，已經學了三四年了。
還記得小時候，媽媽想讓我學街舞或者跆拳道，可其實媽媽心里就是想讓我學街舞。哼，沒門兒，我偏學跆拳道，拿我怎樣？于是，我便走上了跆拳道之路。
學了跆拳道以后，我發(fā)現它并沒有我想的那么簡單。雖然沖拳、馬步沖拳、前踢，對我來說都沒問題，但一到拉韌帶就有種“生不如死”的'感覺。有一次拉韌帶的時候，我的淚水在眼眶里直打轉。拉完韌帶后，我感到自己的腿已不再屬于自己，連走路都直打顫。
三年級時，我拿到了藍帶，其中免不了辛苦付出。有好幾次，在暑假三十多度的大熱天里，去室外上課！要知道，就是在室內開著二十三度的空調，也覺得有三十多度，而室外就更別說了，感覺整個人都要融化了一樣。
學跆拳道很累，可我不怕，因為爸爸媽媽都很支持我。爸爸交學費供我上課，而媽媽雖然一開始不想讓我學跆拳道，但后來還是支持我的。他們是我最好的動力�，F在，我已經學會了勾踢、后擺腿、下劈等腿法，還參加過不少比賽，得過名次呢！
雙手握拳，舉在胸前，左前右后，腳馬步，左前右后，準備姿勢：“泰棍！少年，我們來打一場吧！”
記事作文300字 篇3
今天，我去表姐家，看見鄰居老奶奶在賣番薯。我們就主動要求幫她賣，老奶奶同意了。
我們挑了一些番薯放進麻袋，來到大街上賣。這時，表姐：“總得有個廣告吧！”“對，想一個。”我說。我們絞盡腦汁。終于想了出來：好番薯，好大家，大家快來買番薯。廣告編好了，可由誰來喊呢？“你先喊一聲，然后我再喊�！蔽艺f�！安恍�，你先喊�！薄澳鞘^剪刀布吧！”結果，我輸了。沒辦法，聽天由命吧！“好番薯，好大家，大家快來買番薯�！薄拔逸p輕地喊了一聲，像蚊子叫一樣。喊完后，我覺得輕松多了，高興地說：“該你了吧，表姐�！北斫憔褪潜斫�，大聲喊，第一次勇敢地喊出來，第二次就容易多了。一聲一聲地叫賣聲，終于引來的`顧客�！百I兩個，大一點�！薄昂绵希 本o接著，顧客越來越多，我們可高興啦。
半天過去了，我們賣完了所有的番薯，賣了10多元呢！我們好高興，因為我們經過了一次勞動的磨練，嘗到了勞動的樂趣。
記事作文300字 篇4
今年暑假，我跟爸爸媽媽回到了溫州老家的小鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)上的人都在議論著一件感人的事情。
有一個盲人老太太，到路燈管理所去，顫動著從身上摸出一個小布包，慢慢打開，遞給工作人員說：“同志，我想在家門口裝一盞路燈……”停了片刻，盲人老太太又說道：“我在家里經常聽見晚上有人摔倒的聲音，一聽到這樣的.聲音，我的心就一陣陣地刺痛，所以我想在門前裝一盞路燈，方便過路的人�！惫ぷ魅藛T呆住了。“同志，這是我所有的積蓄，你看夠不夠？”周圍的空氣好像凝固了。工作人員回過神來，老人已丟下錢，拄著拐杖蹣跚地走了。工作人員望著老人的背影，眼睛濕潤了……
很快，盲人老太太裝路燈的事在小鎮(zhèn)上就傳開了。人們被老人美好的心靈震撼了，便捐資在這條路上裝上了一排路燈。路燈裝好了，路過這兒的人都說：“老奶奶，謝謝您！”
這位盲人老太太雖然看不見自然光明，卻擁有滿心的陽光，她把這光亮變成了路燈。于是，人們的心靈被照亮了，路邊架起了一路的光亮，讓路人們不再摸黑，讓獨行人不再孤單……這多么讓人溫暖、感動��！
讓我們向那位盲老人一樣，用自己的悉心關愛，去點亮周圍的每一盞心燈吧！
記事作文300字 篇5
星期天的早上陽光明媚，一大早婆婆就催著我早點起床說要帶我去公園，我連忙起床，吃完早飯我們就出發(fā)了。
一路上我又蹦又跳可高興了，可是到了公園，婆婆就跟她的幾個老朋友喝茶聊天去了，沒有小朋友跟我玩兒，我覺得很無聊就走到草叢邊想去抓幾只甲蟲來研究。正在這個時候，草叢邊來了一位老爺爺。老爺爺左手拿著一個紙盒子，右手拿著一把螺絲刀。我覺得很奇怪就問老爺爺：“老爺爺，您拿這些東西干什么呢？”老爺爺說：“我挖幾條蚯蚓釣魚�！�
我一聽立馬來了興趣，趕緊對老爺爺說：“老爺爺，讓我來幫您抓蚯蚓好嗎？”老爺爺樂呵呵的點了點頭。于是我拿起螺絲刀往土里使勁兒一插，然后再往上使勁兒一挑，一下子挑起一大塊泥土來，掰開泥土，里面有幾條又大又肥的蚯蚓正在扭來扭去。老爺爺說：“小朋友你還真行，一下子就抓了這么多蚯蚓，都不用我再動手了。謝謝你啊小朋友。”說完他就帶著蚯蚓心滿意足的走了。
我?guī)屠蠣敔敻械胶荛_心。老師說的'幫助人是快樂的事情原來是真的！
記事作文300字 篇6
我愛老師她，五十來歲，留著短頭發(fā)，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛時�？粗覀�，她的面容給我們的感覺是既慈祥又帶點嚴厲，她，就是我們的語文老師--胡老師。記得有一次，我上語文課時，不認真聽講，在座位上偷偷地玩新買來的.尺子，胡老師看見了，走到我跟前，我還是沒發(fā)現，老師氣得把尺子丟到地上摔壞了，剛開始，我見尺子壞了，覺得好委屈，我哭了，但事后我想了又想，老師這樣做是為了我好，從那以后上課我慢慢改掉了玩東西的壞習慣，語文成績也逐漸提高了。還有一次我的字寫得不好，她帶著慈祥面容耐心跟我說字要一筆一筆地寫，有時間要練習寫字，不然就算你作業(yè)做得再好，字寫得不好，別人都不會給你打滿分呢！從那以后，我就開始練字，一定不會讓胡老師失望的。胡老師您真是一位慈祥有和藹可親的好老師，每當我們做錯事的時候，您就用那嚴厲的眼光看著我們，耐心地教育我們，我們乖的時候，您就對我們開心的笑，您是太陽，我們是花朵，您照在我們身上，我們才能長大，長高！您是河水，我們是小船兒，河水流動，小船才能漂流！您是水，我們是小樹苗，水流在我們身上，我們才能長大長高！最后我要說的是，胡老師，祝您身體身體健康，萬事如意！
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