【必備】快樂的圣誕節(jié)作文合集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的快樂的圣誕節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇1
點題開頭
在想象中的圣誕節(jié),總是那么的浪漫。天空中有飄零的雪花它們隨風(fēng)飄舞,然后很輕盈的落到世界的每一個角落,載著甜美的祝福,卻又悄然無聲。大地上是皚皚的一片,各式各樣的腳印,或深或淺,若隱若現(xiàn)。步行街上一定是燈火通明,七彩的霓虹燈變幻閃耀者,熱鬧非凡,人們都裹實的很厚很厚,胖嘟嘟的,可以看到每一個人臉上明媚的笑容,不同樣式的帽子、圍巾和手套,一樣的實大家都笑得很真很真。這里沒有陌生,認(rèn)識的不認(rèn)識的都彼此的祝福著,白白的武器慢慢上升,溢載每一個人的省便,它們很輕很輕。僻靜一點兒的小街則又是另一番滋味,偶爾會聽到“吱吱”的踩雪聲,若漸若遠(yuǎn),伴著雪花飛落的沙沙聲,似一曲低調(diào)的鋼琴曲,柔和而華美。泛黃的路燈下,兩個人影,男孩握著女孩的手哈著氣,女孩的臉頰泛著紅,男孩會不時的用手笨拙。
陳述事例
那一個唯美的畫面,總是完美的讓我想哭。很多的時候,想象中那些過于美好的事物總會讓我退卻。也許是太過明白它們的虛幻性,所以,也只會單獨的曲想想,根本沒有想過要去實現(xiàn)些什么。我不知道這是不是一種悲哀,一種將無法晚會的痛楚,我不清楚這是由于自己的懦弱,還是顯示的太過殘酷。不過,還好,我至少還有滿滿一兜的會議,那些美好的,永遠(yuǎn)深扎載我內(nèi)心深處的點點滴滴。
可是記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰唬嵬崤づさ淖舟E,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的'笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
自然收束
此時此刻,我再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當(dāng)時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇2
我又一次來到學(xué)英語的地方,我問老師:你不是說這節(jié)課過圣誕節(jié)嗎?
老師回答:那是當(dāng)然的啦!說話要算話才行。
我休息了一會兒,老師說上課了,我也回到了自己的`座位上。老師介紹
道:第1 要聽圣誕節(jié)有關(guān)的歌曲。第2 我會給你們每人一個空蕩蕩的圣誕帽和一張貼紙,再把貼紙在圣誕帽上。第3 做一個盒子,再通過游戲得到的糖果全都放在里面。我們一聽開心極了。
這么多游戲真不知道先玩哪一個才好呀!但是我最喜歡做盒子,玩游戲贏的糖果。
老師說第一個先玩用貼紙貼字,老師等我們?nèi)w貼完,馬上開始了我最喜歡的游戲。規(guī)則是:頭上頂著一個盤子,然后用30塊積木搭出一個立體的圖形,誰的盤子掉了下來,誰就輸。我是第二個上場的,我心里總感覺盤子要掉下去。因為我一直在發(fā)抖,可是盤子依然沒掉下來,所以我贏了,我非常高興。
我一看,哇!我的糖是最多!今天可真快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇3
今天是圣誕節(jié),我度過了特別開心的一天。
一早,我來到教室,發(fā)現(xiàn)有五顏六色的氣球,有紅色、粉色、白色……非常漂亮。有的氣球貼在黑板上,并且已發(fā)現(xiàn)黑板上還貼著“新年快樂”四個字,非常有氣氛。
過了一會兒,老師讓我們?nèi)ラT口排隊,去操場上聽老師講今天的流程安排,接下來終于到了我們最期待的活動“義賣活動”。同學(xué)們爭先恐后地掏出零錢,奔向教室,瘋狂地去搶購物品!笆,給!薄拔逶,給!薄岸,給!薄笆逶o你。”“我要那個娃娃!薄拔乙莻魔方,謝謝!薄呀(jīng)買到一些書的同學(xué)已經(jīng)開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。我買了拼圖、書本、甜甜圈水筆、彩鉛、愛心掛件、發(fā)卡等等……非常的多,而且都是我想要的。望著這些戰(zhàn)利品,我的心里美滋滋的。
半小時后,同學(xué)們又回到了教室,嘰嘰喳喳地議論著自己買的東西。接下來我們又做了皮影戲。首先把人物的各個部位弄下來,然后再把人物的各個部位用釘子扣起來,最后再找兩根塑料棍連接釘子并扣住。皮影戲就做出來了!接下來我們開始做學(xué)校給我們安排的植物"多肉"。第一步,先把土倒進花盆里,再把土按平。第二步,在花盆的.中央挖一個小洞。第三步,把多肉慢慢地插進土里,往下壓一壓,一盆多肉就做好了。我特別喜歡這盆多肉,因為它有紅紅的葉子,跟今天的節(jié)日很配呢!
今天是一個開心難忘的日子,感謝志愿者們和老師們的安排,給我們帶來了難忘的一天!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇4
在美麗的圣誕節(jié)前一天,我寫了一封給圣誕老人的信,請求他送我一份圣誕節(jié)禮物,最好是一件漂亮的公主裙。
信寫完后,我很激動地放在陽臺上。一天后,信被悄悄地拿走了,我興奮不已,期盼著快一點收到禮物。等了漫長的兩天,我果然在陽臺上發(fā)現(xiàn)了一套包裝好的公主裙。當(dāng)我非常興奮地打開包裝,發(fā)現(xiàn)這是一件好好漂亮的衣服,它是我最喜歡的.粉紅色,領(lǐng)子上有一層軟軟的絨毛,腰帶上系著兩只毛茸茸的小線球,我迫不及待地穿上試了一下,大小非常合適,鏡子里的我像一個真正的小公主。
穿著美麗的衣服,我的腦子里充滿了神奇的幻想:圣誕老人一定是位非常和善可愛的老頭兒,他在這個節(jié)日里,乘坐著漂亮的花車,由兩只神鹿拉著,車上滿載各式各樣的圣誕禮物,從他的居住地——芬蘭的羅瓦涅米出發(fā),一路上為人們送發(fā)禮物,他該是多么辛苦,而又是讓人感覺多么幸福!
我曾經(jīng)抱怨圣誕老人為什么在我寫信三天以后才送我禮物,后來我想,也許,可能是圣誕老人駕著車逛了三次超市都沒買到禮物,第四次才發(fā)現(xiàn)了公主裙;也可能是他的法術(shù)不夠高明,又修煉了三天的神力,才變出我希望得到的公主裙。
圣誕老人為了滿足人們的愿望,不辭辛苦地奔忙,給人們帶來快樂,除了要感謝他以外,我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做一個快樂的好孩子。并且,從現(xiàn)在開始,我也要做一位快樂使者,學(xué)著幫助別人,幫助同學(xué)和朋友,幫助老師和家人,給他們帶來快樂!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)已經(jīng)一天天、一刻刻的來到我們身邊。我在圣誕節(jié)前一個星期已經(jīng)高興地不得了了。
圣誕節(jié)到了,進了學(xué)校就聽見校園里喊聲一片“圣誕節(jié)快樂”。當(dāng)然我們班也熱鬧非凡。我們班的幾個男生也有我,一人拿著一瓶雪花、彩帶,在那里噴。一時間教室里、熱鬧非凡,有的帶著圣誕老人的帽子,有的拿著雪花、彩帶再噴,有的女生子在教室里的黑板上畫了一些美麗的圖案,有的寫著“祝老師圣誕節(jié)快樂”的字樣。校園里、教室里、操場上,人海一片。當(dāng)然環(huán)境衛(wèi)生也臟的很快,我們班的清潔區(qū)幾個女生站在那里站崗,不過幾個男生還是用雪花、彩帶往我們班的'清潔區(qū)里噴?鞓返臅r光總是那沒的快,不一會上課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛回到班里。我們班里的同學(xué)紛紛坐端正等待著老師的到來,老師一進來我們班的班長喊道“起立”我們?nèi)缬?xùn)練有素的軍隊一樣站起來起生喊道“祝老師圣誕節(jié)快樂”。老師又看到黑板上的字樣,都快感動的哭了。
今天我過了一個快樂的圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇6
馬上就要圣誕節(jié),雖然對這個西方的節(jié)日不是很感興趣,但商場里、超市里、廣場上……各處都裝飾著圣誕節(jié)樹,圣誕節(jié)的氣氛也感染了我,突然想到關(guān)于圣誕節(jié)的電視劇里的情節(jié),男女主人公相約在圣誕節(jié)時見面,但結(jié)局各不相同。
今年熱播的日劇《一吻定情20xx》中,男女主人公直樹和琴子在圣誕夜溫暖的情節(jié),讓我感動,琴子的努力沒有白費,直樹在這里就已經(jīng)很喜歡她了。但也有悲劇的結(jié)果,就如《冬季戀歌》中的男女主人公,惟珍和俊尚本相約在圣誕夜相聚,可因為俊尚出車禍而死亡,本以為故事結(jié)束了,只是在幾年后和俊尚長得一樣的民亨出現(xiàn)了,最終又是在一個圣誕夜,民亨想起了惟珍,他們本是一個人,只是失憶而已,結(jié)局也算是團圓。
還有很多很多關(guān)于圣誕夜的電影情節(jié),或喜或悲,都是劇中的情節(jié)。在這個圣誕節(jié),我不當(dāng)女主角,所以不會發(fā)生悲喜劇,只是圣誕夜會和同學(xué)們?nèi)歌,去發(fā)泄一下而已。
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽,只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放,開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
每到這天降臨,不論你是誰,桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡,寫滿祝福的語句。遠(yuǎn)方被色彩的蠟筆涂抹,配上紛紛揚揚的大雪,獻出圣誕節(jié)的純真無邪。
放學(xué)后,同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球,冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學(xué)校喪失往日的尊嚴(yán),取而代之的是圣誕節(jié)濃郁的`氣氛,還有那久違了的安
謐恬靜,優(yōu)雅芳香……
在那梅花開的季節(jié)中,無處不存在歡樂,把平日里激烈的競爭甩在腦后。潔白無瑕的圣誕節(jié),大家齊心協(xié)力,在教室里外插滿彩帶鮮花,前來上學(xué)的伙伴也總會被歡笑聲掩埋的。這笑不是愚人節(jié)的嘲笑,這笑不是兒童節(jié)的微笑,更不是勝利時惟我獨尊的驕傲。
再看看課桌上堆積如山的賀卡和同伴不厭其煩的“圣誕快樂”,一種如家般的暖流涌入心窩,令人倍覺溫馨。這西方鮮花綻放的節(jié)日,估計傳進東亞,也沒什么兩樣罷!
我愛你,圣誕節(jié)。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇7
今天是平安夜,媽媽說是西方的“大年夜”,這一天要比真正的圣誕節(jié)還重要。一大早,走進校門,有圣誕老人給我發(fā)糖。我猜猜看給我發(fā)糖的人是誰呢?一聽聲音,原來是體育孫老師。下午的義賣真開心。
我買了很多很多的.東西,最喜歡是一個藍色的小熊。它的手腳還有頭都可以隨便擺造型,非常可愛。后來,媽媽來到學(xué)校,看了我們的圣誕表演。她說:“寶寶,Merry Christmas!你真幸福啊!如果可以,我也希望能夠到福山正達做一個快樂的小學(xué)生。”
快樂的圣誕節(jié)作文 篇8
窗外的雪花肆無忌憚的飛舞著,《鈴兒響叮當(dāng)》的樂曲在耳畔歡快的掠過,金色的鈴鐺和可愛的迷你圣誕老人掛滿了大街小巷,一家家商店的門前,佇立著一棵棵青綠色的圣誕樹,圣誕樹上的彩燈閃閃爍爍,瑰奇迷離,圣誕樹上的禮物盒在風(fēng)雪中飄忽不定,左右搖擺,哦,又是一年圣誕節(jié)。
我是一個思想比較傳統(tǒng)的女孩,不懂得追求流行,趕時髦,一般情況下,我只對中國的春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等這些傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,對圣誕節(jié)這個節(jié)日幾乎從不感冒,也不會特意去關(guān)注,但近幾年來的圣誕節(jié)狂潮被華人瘋狂的掀起,即使我不去關(guān)注,這些信息也會不自覺的被我收入耳中,在朋友們的拉攏下,我“品嘗”了一次圣誕節(jié)的味道。
班上的文藝表演,同學(xué)聚會,我基本從不參加,只限于觀看,也不知怎的,和我一向關(guān)系不錯的穎硬是拉著我要和她們一幫姐妹去過圣誕節(jié),在這之前,穎一般有這樣的活動從不喊我,我一再推脫,可穎非讓我去,無奈,我只能跟隨穎她們,一起去過這個充滿西方文化的節(jié)日。
圣誕節(jié)那天,當(dāng)我走進教室時,眼前煥然一新。一向充斥著嚴(yán)肅與知識的教室,現(xiàn)在竟然被穎她們幾個裝飾的成了童話的世界。教室的天花板上,一朵朵彩紙做成的拉花絢麗奪目的裝點著教室的天花板,好似仙女五彩的霞帔。窗戶上,貼著一個個圣誕老人的貼畫,貼畫上的圣誕老人高興的沖我們揮手微笑,貼紙下面,用英文的燙金字寫著:圣誕快樂!墻壁上和黑板上被穎她們掛上了一個個迷你圣誕老人玩偶,講臺上放著兩顆小巧的圣誕樹,一碰圣誕樹上的鈴鐺,它便會清脆的'響起。教室里的課桌和椅子都被挪走了,穎走過來告訴我,今天是圣誕節(jié),她和欣花了很大努力才說服老師,把教室騰出來給她們一天。
穎又從背后拿出一束包裝紙包裝的花朵,說:“靈,這是我送給你的圣誕禮物!”我接下穎遞給我的禮物,打量了一下,才知道,這是一品紅。它的顏色燦若云霞,就像夕陽一般,默默的燃燒著。穎笑瞇瞇的繼續(xù)跟我說:“靈,這是圣誕之花——品紅,你把它放到書桌上,可以渲染圣誕節(jié)的氣氛哦!”
聽完穎的話,我微笑著點點頭,幸好我早有準(zhǔn)備,我也從書包里拿出自己的圣誕禮物分給了她們。欣送給我的禮物是一張圣誕賀卡,賀卡的樣子很有創(chuàng)意,里面一句句祝福的話語讓我覺得倍感溫馨,原來,圣誕節(jié)也這么有趣啊。
雪拿出自己的手機,打開了《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,她笑著對大家大喊:“各位,來跳舞吧!”雪的話音剛落,大家都?xì)g呼著跳起了不知名的舞蹈,我也加入到她們中,瞬間,偌大的教室變成了小型的舞臺。
那一天,我們玩的非常盡興,把一學(xué)期中所有的學(xué)習(xí)壓力都拋到了九霄云外,拋到了十萬八千里之遠(yuǎn)。在那一刻,我明白了,原來,外國的節(jié)日也可以玩的這么高興,這么有趣,是我以前不懂得追趕流行,忽略了它們存在的本質(zhì)。
書桌上,那一束一品紅如一抹赤紅色的火焰一般,它讓我感受到我和穎她們之間深厚的友誼,它讓我時刻無法忘記那圣誕節(jié)的味道。
快樂的圣誕節(jié)作文 篇9
平安夜這天,我們貝斯特要舉行“個人秀”。
我面帶笑容,心也帶著笑容,一蹦一跳地跑進了貝斯特的大門。一進班,我的心就按奈不住了,開始練起聲來。
很快,老師們就讓我們開始“個人秀”了。
聽,Tommy唱的是《金孔雀輕輕跳》。哎呀,唱的真是錯調(diào)百出呀!但他表演得很投入,所以我們給了他熱烈的.掌聲。他唱完后深深地鞠了一躬,表示謝意。是啊,人人都需要掌聲,我們要把鼓勵的掌聲獻給Tommy。
輪到Robin了,他可真是個名副其實的膽小鬼,別人一摸他,他就連忙腿一彎,把身子卷成一團,真像含羞草一樣?伤硌萜鹞湫g(shù)來一點也不害羞,看他的馬步扎的穩(wěn)如泰山,看他打拳的動作就像少林寺的武僧一般威風(fēng)凜凜。最后,大家一起把大拇指舉了起來,他又卷成一團了。唉,這個Robin可真是“千姿百態(tài)”呀!
我們每個人都表演了拿手的節(jié)目,我也展示了自己的才藝。精彩的平安夜晚會也告一段落了,希望明年的平安夜更加精彩、有趣!
快樂的圣誕節(jié)作文 篇10
為了慶祝圣誕節(jié),平安夜那天下午,我們班全體師生和部分家長舉行了一次快樂的圣誕聯(lián)歡活動!
首先,由兩位家長扮演的米奇和米尼兩個卡通人物為同學(xué)們送上了祝福。只見他們揮舞著雙手,不停地向同學(xué)們打招呼。他們還走向同學(xué)們中間,和同學(xué)們合影留念。
接著陳貝嘉的媽媽上臺為我們介紹了圣誕節(jié)的來歷。為什么圣誕樹頂上要掛一顆閃閃發(fā)亮的星星?為什么圣誕老人會把圣誕禮物放在襪子里……陳阿姨的介紹讓我懂得了很多知識。隨后,我們又跟著陳阿姨唱起了《新年好》的英文歌,品嘗了節(jié)日大蛋糕,每個同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的笑容!
最后,同學(xué)們又表演了精彩的節(jié)目,有充滿力量的.跆拳道,有詼諧有趣的快板相聲,還有優(yōu)美動人的歌舞。我最喜歡看的是周姜米樂和施涵池表演的快板。她們表演的那么生動,真讓我羨慕不已!
這次圣誕聯(lián)歡,既讓我增長了知識,又讓我感受到了快樂,真是讓我難以忘懷!
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