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圣誕節(jié)作文(熱)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
圣誕節(jié)作文1
一年一度的圣誕節(jié)到來了。圣誕節(jié)這一天是外國人過新年。在那里,人們會戴上圣誕帽,在家里的大廳擺放一棵圣誕樹,上面會掛上五顏六色的小彩球,掛上圣誕襪,掛上一根根小拐杖,還會掛上一顆顆糖果,讓人忍不住想咬一口。那天晚上,人們會在床頭掛上一只襪子,第二天早上會有圣誕禮物哦!
在這一天,我們班也舉行了一個有趣的.活動:抽獎。班主任召集全班同學(xué)每人備一份小禮物,班主任把字條寫上號數(shù),如果班主任叫到誰的號數(shù),那個人就要去抽紙條,抽到誰的號數(shù)就要把禮物送給他/她。我也準備了一個手工作品,希望收到我禮物的同學(xué)會喜歡!因為咱們是有緣人哦!
游戲開始了,我的心怦怦直跳,心想:誰會抽到我的禮物呢?拭目以待吧!22號班主任喊道。煒文興沖沖地跑上去,在盒子里抽到一張紙,他迫不及待地打開,是8號,培焜獻上自己的禮物——計算器,還有涂改帶,我目瞪口呆。28393646一聲聲清脆而又動聽的聲音久久回蕩在我們教室的上空
忽然,叫到我的號數(shù),我心里一陣大喜。抽到了一張41,潭銘遞給了我一個精美的小禮物袋。我高興地說了一聲謝謝。他也隨口說了一聲:圣誕節(jié)快樂!這一句又溫馨又感人。我打開袋子,多么豐盛。。ǘY物保密)!不一會兒,婷語抽到我的號數(shù),我親手遞給她我的禮物,頓時,她臉上洋溢著歡喜的笑容。
歡樂的時光總是過得很快,圣誕抽獎活動也到了即將結(jié)束的時刻。我深刻地覺得這個圣誕不僅過得別樣有意義,也更加拉近我們同學(xué)之間的友情!
圣誕節(jié)作文2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間你離開我已經(jīng)有一年多了,一年多了啊!雖說你經(jīng);貋砜次遥蛇不是兩三天就走了。真的,圣誕節(jié)我并不快樂,雖然有著同學(xué)們的賀卡和禮物,但是坐在椅子上吃飯時,我發(fā)現(xiàn)我又開始想你們了,因為我看見鏡子里的我流淚了,為什么我總是這么沒用啊!總是想哭,媽媽我真想抱著你哭啊!三個人的圣誕,我發(fā)現(xiàn)離我很遙遠……
同樣是在美好的'圣誕節(jié),我的媽媽,你走了,我永遠不會忘了那天,那是心靈永久的傷痕。
xx年12月25日6:30家里
“汧汧,起來了,今天媽媽要走了!薄鞍?為什么?明天不行嗎?”我吃驚地說!皼F汧,你又不是不知道,老爸不是去上海開店了嗎?然后他讓我在家待上一個星期再過去。”盡管我知道媽媽不久會去上海,但我仍然不愿相信時間會過得這么快。和媽媽回家時,我真希望時間就此停止,就這樣和她一直牽著手,望著媽媽,永遠是那么牽著,不會放手,這種幻想經(jīng)常在我腦里轉(zhuǎn)?稍搧淼漠吘惯是要來,該我承受的畢竟還是要承受,早些晚些又何妨。既然媽媽要走,我也不能挽留,因為他們是為了我,我知道他們也和我一樣舍不得。我說:“我馬上就起來了,媽媽,你7:00的車,馬上就要走了吧?那你趕緊走了吧!”“噢,女兒我會回來看你的,拜拜哦!聽奶奶的話哦!”
其實我想我可以霸道一點,把媽媽留在自己身邊,那樣多好!可我做不到啊!因為他們是為了我,我不可以去阻止的,那樣不行!我要為他們想一想,爸爸媽媽是為了我的將來才去做生意的,我是懂事的孩子,不可以霸道!看著媽媽遠去的背影,我哭了,圣誕節(jié)本是一個美好的節(jié)日,我卻一個人獨自流淚。
我渴望三個人的圣誕,
只有爸爸媽媽和我。
圣誕節(jié)作文3
圣誕節(jié)雖然不是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但在這短暫的一天里,總是擁有著童話,讓每一個人都快樂地度過這個節(jié)日。有人說,圣誕節(jié)是孩子們的世界,尤其是年幼兒童,在這繽紛的節(jié)日中都過得很快活,擁有著無限的自由空間。
圣誕老人這個人物大家都非常熟悉。在那些動畫片等少兒節(jié)目中,他總是在圣誕節(jié)即將來臨的前一天晚上把包著精致包裝的禮物送給小朋友,使每個小朋友都露出甜蜜笑容。在人們的`眼中,尤其是某些無聊的大人、嚴肅的大人,他們認為圣誕老人就是誘惑小孩兒的幼稚人物,會使他們的孩子受到虛幻中的影響。我認為這不對,圣誕老人慈祥、和藹,深受小朋友們的喜愛,他會使小朋友們的童年變得純真,變得美好。那些大人這樣說,如果時光倒流,返回童年,他們還會那樣說童心嗎?
在我很小的時候,經(jīng)歷過這樣一次圣誕節(jié)。節(jié)日前一天晚上,姥姥對我說:“圣誕老人今天晚上會來給你送禮物。”我聽后,高興極了,就一直呆呆地坐在沙發(fā)上等,直到他們已經(jīng)洗漱完畢。姥爺哈哈大笑:“你這樣等,圣誕老人就不會給你送禮物了。必須是你睡著后,他才把禮物給你,你就有了圣誕禮物嘍!”我聽了,急忙從衣柜里拿出一只襪子,爬進被窩,很快進入了夢鄉(xiāng)。早上,我把襪子倒了倒,發(fā)現(xiàn)了一個非常漂亮的掛鏈,我高興得不得了,真的認為是圣誕老人送來的,拿給姥爺、姥姥看,他們笑得合不攏嘴,忙說:“好!好!”那時的我太天真,慢慢長大的我漸漸明白,圣誕老人只不過是童話,那個掛鏈是姥爺、姥姥送給我的。
圣誕節(jié)作文4
今天,我一進教室就發(fā)現(xiàn)有些不一樣。黑板上畫著一個可愛的小雪人,還有五彩繽紛的氣球。林老師的頭發(fā)上戴著兩個紅色的鹿角發(fā)夾,同學(xué)們看了都發(fā)出笑聲。
原來今天我們要舉辦“圣誕節(jié),我最閃”主題活動,在同學(xué)們期待的.小眼神中,“非常許愿”活動開始了!游戲規(guī)則是:兩位同學(xué)當圣誕樹,兩位是愿望仙女,林老師說想什么東西,仙女就要找到,必須要放到樹上不能掉下來才作數(shù)。
第一輪開始了,陳思語和程靖博把手打開當大樹,林老師突然許愿說:“我要一個鉛筆盒!”小仙女李沛穎和賈子瀅找到了筆盒放上去了,陳思語用力夾住,程靖博也很穩(wěn),兩人不相上下。第二次老師說要紅領(lǐng)巾,說時遲,那時快,兩人以迅雷不及掩耳之勢,把自己的紅領(lǐng)巾取了下來,放到兩棵“大樹”身上。陳思語的頭上裹著紅領(lǐng)巾,模樣十分滑稽,她自己都忍不住笑了。程靖博的脖子上掛著一條紅領(lǐng)巾,再加上他胸前本身就有的紅領(lǐng)巾,看上去像個得了“健忘癥”的人,把大家逗得哈哈大笑。接下來,林老師要的東西越來越古怪,后來竟然要一枚硬幣,程靖博組的人有硬幣,便得意洋洋地放在了他的肩上,可這就像是壓死駱駝的最后的一根稻草,程靖博的樣子看起來已經(jīng)快不行了,本來是一棵很高大挺拔的樹,結(jié)果變成了一棵東倒西歪的樹。
才藝展示的時間到了,終于可以看表演了。陳思語表演的是《你笑起來真好看》。她大方地走上講臺,笑容特別甜美,歌聲也很悅耳,大家把熱烈的掌聲送給了她。
今天真是最快樂的一天。我們還獲得了圣誕禮物,真是收獲滿滿呀!
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