(優(yōu))圣誕節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)�！鞍。フQ節(jié)終于到了�！币淮斡忠淮蔚钠谂魏偷却K于圣誕節(jié)來(lái)臨了。在圣誕節(jié)里我和媽媽的趣事就此展開(kāi)。
“叢曉涵，你給我過(guò)來(lái)�！眿寢尨藭r(shí)臉上三條黑線。十分鐘前，“哎，我們玩雪吧。”“OK。“我們把大雪團(tuán)擺來(lái)擺去最后闖禍了，我們的雪球“咕嚕咕嚕。”的滑落下去“轟。”撞到了門(mén)上媽媽剛出門(mén)又轟一聲摔了個(gè)狗啃泥，“快跑不然就慘了�！贝丝炭炫芡暾麄�(gè)村“天靈靈，地靈靈千萬(wàn)別被追上呀�！薄皡矔院憬o我過(guò)來(lái)�！迸樵饬嗽趺茨敲礈�(zhǔn)“老媽放過(guò)我吧�！蔽页脣寢尣蛔⒁庖涣餆熅团芰�，“叢曉涵你給我站住別跑�！�
圣誕節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的`節(jié)日，每個(gè)人都有趣事那你呢期待著你的圣誕趣事即將當(dāng)生，在此祝你們圣誕快樂(lè)，考試好成績(jī)嘻嘻。
圣誕節(jié)作文 篇2
那個(gè)圣誕節(jié)難忘，不是由于那些華麗的圣誕樹(shù)，不是由于那個(gè)滑稽的圣誕老人，而是由于一張難忘的圣誕賀卡。
我清晰地記得，那天在學(xué)校剛吃過(guò)午飯，教室里就已經(jīng)沸沸揚(yáng)揚(yáng)了。同學(xué)們七手八腳地裝飾著教室，絢麗的彩帶，精致的圣誕樹(shù)，還有笑聲、歌聲、嬉鬧聲，一切都是那么美麗而熱鬧。只有與同學(xué)關(guān)系冷漠的我獨(dú)自在座位上寫(xiě)著作業(yè)，好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，什么都沒(méi)看見(jiàn)。
突然，一道鮮艷的顏色從我眼前晃過(guò)，是前面那個(gè)同學(xué)拿的什么。不知為何，我探過(guò)頭去。哦，他是在畫(huà)賀卡。嘿，無(wú)非是給老師的。淡淡的目光正要收回，一個(gè)熟悉的名字吸引了我。啊，是寫(xiě)給同學(xué)的！同學(xué)之間在圣誕節(jié)時(shí)也能互贈(zèng)賀卡？我又新奇又感動(dòng)。那一定是他的好朋友了，我想。我好羨慕那個(gè)即將收到賀卡的同學(xué)。唉，我沒(méi)有朋友，注定收不到賀卡，熱鬧是他們的，祝福是他們的，一切都和我無(wú)緣，就讓我的圣誕節(jié)和每年一樣悄無(wú)聲息地過(guò)去吧！想到這里，一種寂寞涌上眼眶，我只好漠然走出教室。
當(dāng)我不得已再回到教室時(shí)，我看到我桌上似有一團(tuán)火焰在跳動(dòng)。我使勁眨了眨眼，走了過(guò)去。啊，是張圣誕賀卡！我立刻捧起了它。它不僅有著鮮艷的顏色、美麗的圖案，還有著熱情的祝福語(yǔ)：特別的賀卡送給特別的你——你的好友。難道竟是送給我的么？我使勁揉了揉眼睛，賀卡上方偏左的位置分明寫(xiě)著我的名字。我呆住了，心中久積的冰雪被這白色圣誕節(jié)的紅色圣誕卡迅速融化了。放眼四周，才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已圍在我身邊，笑臉是我從未見(jiàn)過(guò)的.美麗，笑聲是我從未聽(tīng)過(guò)的悅耳，教室里充滿著我從未感受過(guò)的溫暖。我知道，真正感動(dòng)我的是同學(xué)們給予我的善意、友誼。從此以后的每個(gè)圣誕節(jié)，即使窗外白雪皚皚，我也不覺(jué)得寒冷，因?yàn)槲业纳磉叾嗔伺笥训呐惆椤?/p>
從此以后的每個(gè)日子里，雖然有時(shí)還不免感到孤單，但我的心不再寂寞。因?yàn)槔锩嫜b著那張紅紅的圣誕賀卡，那個(gè)難忘的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 篇3
圣誕節(jié)馬上就要到了，大家可別以為只有小朋友們喜歡過(guò)圣誕節(jié)。其實(shí)小動(dòng)物們也喜歡過(guò)圣誕節(jié)，現(xiàn)在我就帶大家一起去看看動(dòng)物們的圣誕節(jié)吧。圣誕節(jié)快到了，小動(dòng)物們可高興了，都在想著送什么禮物給好朋友呢?小兔、小狐貍、小山羊、小松鼠是最要好的朋友，正在分頭準(zhǔn)備送禮物給大家!小兔準(zhǔn)備了三箱又大又紅的蘿卜，送給小狐貍、小山羊、小松鼠。小松鼠在紅襪子，黃襪子和藍(lán)襪子的里面放進(jìn)榛子，松果，準(zhǔn)備把藍(lán)襪子給狐貍，把紅襪子給小山羊，把黃襪子給小兔。小山羊采了五朵艷麗的黃花、五朵鮮艷的紅花，五朵淡淡的綠化，準(zhǔn)備送給小兔、小山羊和小松鼠。
小狐貍從果園里摘了許許多多的蘋(píng)果，又大又紅，非常香甜!準(zhǔn)備送給小兔、小山羊，小松鼠。大家都非常興奮，都非常興奮，都非常盼望圣誕節(jié)快來(lái)臨。圣誕節(jié)那天，大家都收到了許許多多的`禮物，臉上露出了甜蜜的微笑。
動(dòng)物們的圣誕節(jié)是不是也很有意思啊?
圣誕節(jié)作文 篇4
今天是12月25日。這是我們盼望已久的節(jié)日——圣誕節(jié)。圣誕節(jié)是一個(gè)外國(guó)人的節(jié)日，這天，外國(guó)的人們都戴著奇特的帽子，手提糖袋，慶祝這個(gè)節(jié)日的到來(lái)。
大約過(guò)來(lái)40幾分鐘，我們就到了安文小學(xué)。安文小學(xué)的老師和同學(xué)們熱烈地歡迎我們，還給我們每人送來(lái)一個(gè)個(gè)塑料手拍。我們坐在椅子上看了無(wú)數(shù)的節(jié)目。讓一個(gè)個(gè)英語(yǔ)字母永遠(yuǎn)刻入我們心中。英語(yǔ)節(jié)目表演結(jié)束。我還和結(jié)對(duì)的同學(xué)拍了一張照片作為留念。
“‘跳蚤市場(chǎng)’開(kāi)業(yè)了”一位同學(xué)喊道。我們手拉手一起去這個(gè)所謂的“跳蚤市場(chǎng)”。市場(chǎng)里有的在討價(jià)還價(jià)，有的`在高聲叫賣(mài)，有的在那里閑逛。
我和好朋友趙敏秀，一起逛了市場(chǎng)。我們一邊逛，一邊聊著上次分開(kāi)后的思念。突然我在一個(gè)小攤位上停了下來(lái)，我看中了一只棕色的，穿著紅裙子，系著一條粉紅色紗邊圍裙的熊。我們問(wèn)那位“攤主”：“這只小熊多少錢(qián)？”她看了看說(shuō)：“10元�！蔽覀兓ハ嘤憙r(jià)還價(jià)，最終以2元5角錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。我拿著這只可愛(ài)的小熊，心里可高興了。我在那兒不僅學(xué)會(huì)了買(mǎi)東西，而且還學(xué)會(huì)了“討價(jià)還價(jià)”。
這個(gè)圣誕節(jié)是我過(guò)得最有意義的。我永遠(yuǎn)忘不了！
圣誕節(jié)作文 篇5
圣誕節(jié)前夜，意外下起了小雨。
遠(yuǎn)道而來(lái)的雨點(diǎn)，慢慢拉開(kāi)平安夜的序幕，午夜的鐘聲還未響起，街頭又在上演一幕幕手牽手的愛(ài)情故事。
淋濕的樹(shù)葉泛著綠光，冷冷清清。
樹(shù)上的彩燈依次點(diǎn)亮，火樹(shù)銀花。
一時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)冬夜很美，沒(méi)得讓人透不過(guò)氣，唯一不足的就是沒(méi)有飄雪。要不，圣誕樹(shù)上的鈴鐺，禮品盒，樹(shù)下的木柵欄就不會(huì)那么蒼白單調(diào)。
我想對(duì)自己說(shuō)，那就來(lái)一只小鹿吧，以為有了梅花，也就便有了驀然回頭。
徐徐飄來(lái)的圣誕之歌，悄悄爬上窗臺(tái)，鉆入被窩。
黑鴨子組合清脆的歌喉依舊那么純，那么甜，似乎年年不會(huì)老。
仿佛一閉眼，圣誕老人便立即從天而降。
得到與得不到禮物又如何？那都是荒郊野外的話題。
不敢觸摸桌上日夜趕路的小說(shuō)稿子，文字就如雪花一夜凌亂，模糊，逐漸消失。
我一個(gè)人沉浸在自己潮濕的世界里，原來(lái)這場(chǎng)小雨早已侵入心間。
隔壁的同事嘈雜熱鬧的的'談笑聲對(duì)我仿佛又是另外一個(gè)世界。
輕撩窗簾，凝視遠(yuǎn)方，燈若冷霜，雨似銀線。一時(shí)間沒(méi)有手舞足蹈的歡愉與宣泄悲痛的慟哭，我無(wú)法判斷自己身在何方？
你的來(lái)信、圣誕卡、照片、禮物突然離得好遠(yuǎn)，那紙上淡淡的香水味也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
對(duì)我，只覺(jué)得世上一場(chǎng)大夢(mèng)。夢(mèng)醒太快。
陳舊的圣誕禮物，如一把古老的木吉他，又在耳畔彈奏起熟悉傷感的歌：……你問(wèn)我何時(shí)歸故里不是在此時(shí)不知在何時(shí)我想大約會(huì)是在冬季……
圣誕節(jié)作文 篇6
我也參加過(guò)好多派隊(duì)，但是最期待的 是下午要開(kāi)圣誕派隊(duì)，今天是平安夜，明天是圣誕節(jié)。我們老師和好多爸爸、媽媽組織的活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，跳了一下舞，唱了一首歌，正高興的時(shí)候，老師先讓表現(xiàn)好的一組小朋友玩游戲，有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。 哇，我看見(jiàn)了傳說(shuō)中的圣誕老人，背著傳說(shuō)中的大袋興高采烈給所有人打招呼，當(dāng)然我最感興趣的是他的大袋里邊到底是什么禮物，哇、哇，是我喜歡的巧克力和糖果，還發(fā)給我們一只美麗的圣誕襪子，里面還裝很多糖還有巧克力，襪子上掛了一個(gè)寫(xiě)滿字的卡片，是老師的寄語(yǔ)《時(shí)隔三日當(dāng)刮目相看，是我給你的評(píng)價(jià)，的遺憾的`是這種改變不能持久。你關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)“馬馬虎虎‘錯(cuò)別字也喜歡找你做朋友。老師送你一句話：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，愛(ài)你的張老師和周老師》。我想對(duì)您說(shuō)，我會(huì)記住您的話，會(huì)改掉壞毛病，努力、努力、加油、再加油，辛苦了，節(jié)日快樂(lè)。劉校長(zhǎng)也給我們送祝福。最后我們和圣誕老人老師、同學(xué)、爸爸、媽媽合影留念，發(fā)蛋糕、蘋(píng)果，蛋糕是寓意甜蜜，蘋(píng)果是平安。到了放學(xué)的時(shí)間愉快的派隊(duì)結(jié)束了，抱著滿滿的幸福，快樂(lè)回家了。
圣誕節(jié)作文 篇7
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日，我們開(kāi)了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
在我們的一再?gòu)?qiáng)烈的要求下，老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午，老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備，我們買(mǎi)了一個(gè)有一人高的圣誕樹(shù)，并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物，有的送賀卡、有的送小東西，還有的送自己的一句話給別人，頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫(xiě)在紙條上，讓我們把這些希望掛在樹(shù)上，立刻，我們幼稚的心興奮起來(lái)。說(shuō)罷，我們紛紛動(dòng)起筆來(lái)，然后卷好，等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動(dòng)的下午終于來(lái)了，教師被我們裝飾的花花綠綠，黑板上全部是那些可愛(ài)的圣誕老人和可愛(ài)的圣誕樹(shù)。燈上掛著各種裝飾品，顯得非常的熱鬧。我們的.圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了。我們打開(kāi)了一張紙條，內(nèi)容是：請(qǐng)將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑，他羞澀的走上了講臺(tái)，不好意思地站在哪，等同學(xué)們笑完了，他的連也紅的和西紅柿似的，不好意思地扭了扭，“哈哈哈------”一片片笑聲把所有的聲音都淹沒(méi)了，看著他，就像看一只企鵝在講臺(tái)前舞動(dòng)著，因?yàn)樗芘�，也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過(guò)后，又念了一張紙條;請(qǐng)周星曄同學(xué)唱一首歌。他說(shuō)什么也不唱，說(shuō)自己不會(huì)唱，他很聰明，但是他也是我們班級(jí)的調(diào)皮蛋，這是老師說(shuō)，唱吧，唱得不好沒(méi)關(guān)系，我們既然玩，就要玩得開(kāi)心，重在參與。經(jīng)過(guò)老師和大家的一再鼓勵(lì)，他終于唱了，雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼，但是我們還是給了他熱烈的掌聲，他雖然唱的不怎么好，但是一手完整的歌唱完了，我們?cè)俅谓o她鼓掌，教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣，我們快樂(lè)地度過(guò)這一次圣誕節(jié)，這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)讓我永久難忘。
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