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[精]圣誕節(jié)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文1
我在一個陽光明媚的日子里度過了一個心情又好又不好的圣誕節(jié),那一天,我坐火車去city(市中心),突然,我覺得火車站口的地方很熟悉,之后,我又突然想起來,這是老師帶我們?nèi)ity下車的地方,哈哈!我就成了小導(dǎo)游。
我們先要去見第一個圣誕老人,可是圣誕老人不在了,我們就照了張相,之后,我們?nèi)ヒ姷诙䝼圣誕老人,可是,MYER(一個店)不開門,但是我們看到了櫥窗上的.故事,很精彩,之后,我餓了,我們走呀走,走到city湖邊,媽媽看見一個椅子,我們就在那里吃午飯,我把我的面包給一個鴿子吃,招來一大群鴿子,我好怕,吃完飯后,我們?nèi)ベ場看表演,表演非常好看,我們又去華人街(中國人的街),也沒有什么東西可以買的,我們又走了,我們坐109電車回家,路上看見了越南街,有很多市場,我們買了一些東西,回家了。
這是我第一次在澳大利亞過圣誕節(jié),爸爸媽媽也一樣,我也是第一次在夏天過圣誕節(jié),沒有雪,很新奇,我不知道下一個圣誕節(jié)我會怎么過,但是,我知道這個圣誕節(jié)我過得很完美。
我在city的時候和爸爸打賭,一天不叫“媽媽”,爸爸給我十塊錢,如果我說了,我抄兩篇課文,最后我說了,只好抄兩篇課文,所以我不高興。
圣誕節(jié)作文2
圣誕節(jié)的那一天,我們早早地就把教室打扮得漂漂亮亮的,彩色的飄帶像一只只花蝴蝶,在教室的各個角落里歡快地飛舞,高大翠綠的圣誕樹上掛滿了大大小小五顏六色的小星星,彩球和絲帶。
當(dāng)老師宣布圣誕節(jié)晚會開始的時候,同學(xué)們都興高采烈地歡呼起來。紛紛將自己最拿手的節(jié)目展示出來與大家分享。
看,拉丁舞班的'五位同學(xué)跳起了歡快的拉丁舞,她們的舞姿是多么優(yōu)美,熱烈的節(jié)奏使在場的同學(xué)們都跟著扭動起來;笑話大王朱穎君給大家說了一段超搞笑的笑話,把同學(xué)們笑得前俯后仰,還有的同學(xué)笑得都在地上打滾,連他自己也忍不住哈哈大笑起來。最后美術(shù)老師裝扮成圣誕老人來到了我們班給大家發(fā)禮物,雖然他穿了圣誕老人的衣服還貼著長長的白胡子,可同學(xué)們還是一眼就認(rèn)出了他,他的出現(xiàn)引起了全班同學(xué)的尖叫,大家都高興地蹦了起來,好多同學(xué)都搶到了從他手里散發(fā)出的圣誕節(jié)禮物,熱鬧的圣誕節(jié)晚會也在我們依依不舍中結(jié)束了,今年的圣誕節(jié)也是我長這么大第一次在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起渡過,可真是叫人難忘啊!
圣誕節(jié)作文3
雖然今天的天陰沉沉、灰蒙蒙的,太陽好像怕冷似的。從東邊向西邊一滑就過去了?蛇@一點(diǎn)也不妨礙到人們喜悅的心情。
你知道這是為什么嗎?哦!原來今天是圣誕節(jié)!在這個不尋常的日子里,大街小巷上人人臉上都洋溢著笑容。在去飯店的路上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息,我們還不時遇到塞車。此刻,我已迫不及待地想快些到達(dá)。因為聽說有圣誕老人送禮物呢!
好不容易來到飯店,車輛剛停穩(wěn),我就飛奔向站立在張燈結(jié)彩飯店門口的一位圣誕老人面前。圣誕老人穿著紅白相間的'大棉襖,頭上戴著圣誕帽,化妝臉上堆滿笑,嘴上的胡子一翹翹,形態(tài)可親、可敬、非常可愛。他彎下了腰,對我說句圣誕快樂!又親切地問我:“小朋友你想要什么禮物呀?”他邊說邊打開了那又大又沉的金燦燦的禮物袋,只見里面放滿了各種各樣的圣誕禮物:有長滿胡子的圣誕老人畫像;有像征吉祥的麋鹿;還有雕刻精美的小天使塑像。
其中最吸引我的要數(shù)那棵栩栩如生,美麗動人的圣誕樹了!這棵圣誕樹是用綠色的松針組成的,它渾身點(diǎn)綴許多圣誕玩具——多得令人目不暇接呀!就是它了,我大聲對圣誕老人說:“我要這棵圣誕樹。”。慈祥的圣誕老人。
圣誕節(jié)作文4
圣誕節(jié)要到了,我對媽媽說:“媽媽,圣誕節(jié)要到了,你送我什么禮物呀?”媽媽說:“哦,禮物是不能告訴你的秘密,因為提前告訴你了,就沒有驚喜了”我說:“可是,我這次想自己選禮物,你看好么?”“當(dāng)然可以,媽媽忘了,小佳已經(jīng)是小學(xué)生了,有自己的主意了,我們一起去選吧!”
到了超市,我直奔圖書角,選了一本我早就想買的《昆蟲歷險記》。然后,我們來到了禮物專區(qū),我買了一個超大的圣誕襪,媽媽問我:“問什么買這個呀?你平時不是一直喜歡買些玩具、糖果的'么?怎么這次買個大襪子了?”“媽媽,你沒想到吧?我是想用這個大襪子裝很多圣誕禮物,現(xiàn)在我長大了,也要給你們禮物了!我們施老師獎勵我的糖果和粘紙我都沒有吃,放在我的小抽屜里,這次,我來獎勵爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽!你們一定沒想到吧?這可是我自己贏得的勞動果實(shí),你們吃起來一定更美味!”媽媽:“……,噢,佳悅想得真周到!你能想到大人了,媽媽真高興!你長大了!”“唉呦,沒什么啦,小事小事,我還要用這個大襪子裝禮物給我的朋友呢!過節(jié)就要熱鬧么!”
過節(jié)真好!讓我們的牽掛因節(jié)日而更濃厚了……
圣誕節(jié)作文5
開心笑容在綻放,快樂歌謠在傳唱;吉祥雪花在飛舞,悠揚(yáng)鐘聲在飄蕩;圣誕禮物在派送,節(jié)日祝福在傳遞。祝你因為有了圣誕,雪花倍加浪漫;因為有了許愿,生活更加燦爛;因為有了掛念,幸福爬上笑臉。愿你體會我的思念、祝圣誕快樂!
快樂鹿,吉祥撬,把福運(yùn)好運(yùn)都送到;如意襪,幸福帽,把霉運(yùn)厄運(yùn)都趕跑;溫馨信,真誠心,愿我祝福都成真。祝你圣誕快樂!
春花秋月何時了,節(jié)日知多少?圣誕節(jié)現(xiàn)在又來到,快樂祝福不能少。問君能有幾多愁,恰似一堆節(jié)日過不休。也罷,隨大流!圣誕快樂,祝你幸福。
圣誕圣誕,浪漫精彩。圣誕老人,十分可愛。平安夜里,共祈平安。狂歡夜里,無人入眠?鞓贩窒,燭光大餐。圣誕樹下,美好許愿。萬千祝福,心意不變。
圣誕節(jié)作文6
“叮零當(dāng),叮零當(dāng),叮兒響零當(dāng)……”伴隨著歡快的音樂,期盼已久的圣誕節(jié)終于來嘍!
早上,一起床,就發(fā)現(xiàn)媽媽昨晚放在我枕頭旁的圣誕禮物。打開一看,是一對厚厚的手套。戴起來試試,真是暖和!太謝謝親愛的老媽了。
來到學(xué)校,路過小操場,主席臺上,紙制的.圣誕樹貼滿了可愛的小飾品,這些小飾品都是同學(xué)們親手做的:小圣誕襪、小禮盒、小賀卡?赡苡捎谏厦尜N不下了,下面還放了一棵小圣誕樹,小巧玲瓏,也被同學(xué)裝扮得非常漂亮。兩棵“樹”就像一對母女,依偎在一起。
在教室里,今天我們每堂課都十分興奮。課間,同學(xué)們也十分忙碌,有的在做送給老師的圣誕賀卡,有的在互贈圣誕禮物,有的在談?wù)撟蛲砥桨惨乖趺催^的……教室里洋溢著從未有過的快樂。
放學(xué)了,門口小攤“集鉛筆送大禮”的活動吸引了更多的同學(xué),因為今天有“抽獎”!笆迨澹∥乙獡Q尺子!”、“叔叔,我要拿鉛筆!”兩位叔叔忙得不可開交。
回到老媽單位。哇,我還有更多的禮物!有老爸送的帶鎖的盒子和16支圓珠筆;有堂姐送的護(hù)手霜;還有老媽朋友送我的鉛筆盒、圣誕帽、賀卡、杯子……收獲好大呀!
晚上回去還會有什么樣的驚喜呢?那要等作文班結(jié)束回家才知道嘍!
圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌誕生的日子,傳說圣誕老人會在這一天的夜晚給這一年中表現(xiàn)好的孩子送禮物。今天,我到了學(xué)校,老師就給我們一人一頂圣誕帽。全班統(tǒng)一戴著圣誕帽好看極了,我們上乒乓球課時,有一位老師給我們拍照留念。
下課時,我和同學(xué)玩的時候有一位大哥哥走過來,對我說;“嗨,圣誕小精靈,你們真可愛!敝形,我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶著圣誕帽,站著整齊的隊伍邁出校門的那一瞬間,我驚呆了,家長們都自動分開,站在馬路的兩側(cè)歡迎我們,有的家長甚至鼓起掌來,頓時我的心里充滿了甜蜜,我為了有這樣的一位老師媽媽而感到幸福和自豪!
晚上我做了一個夢,夢見圣誕老人背著一個圓鼓鼓的大口袋來到了學(xué)校,圣誕老人摸出一個紅彤彤的.大蘋果,送給我這個圣誕小精靈,他還把更多的禮物分送給我們一年一班的所有圣誕小精靈,我和同學(xué)們拿著圣誕老人的禮物,小臉笑的和圣誕帽一樣紅!
圣誕節(jié)作文8
今天是星期五,是外國人的節(jié)日---圣誕節(jié)。這是一個美麗的節(jié)日,我們要去國際大酒店演出,為了這次去大酒店演出,我們精心地創(chuàng)作了一曲爵士鼓歌,在老師的幫助下,我們敲鼓的水平大大提高了。啊!圣誕節(jié)終于到了,晚上,我們幾個興高采烈地跑向國際大酒店,化好妝,開始表演,我們那一首曲子引起了觀眾們的歡呼。熱烈的掌聲在我們耳邊響起,久久不能平息。像每個人都在拍蚊子似的。表演完后我們幾個高興地快發(fā)瘋了,笑容滿面,高興得蹦蹦跳跳,老師們豎起大拇指表揚(yáng)我們,觀眾們還沒有停止掌聲,一直在“播放”,像收音機(jī)錄下了掌聲似的。
表演完后,我們開始了豐盛的圣誕大餐,那邊有各種各樣的食品,有水果、蔬菜,也包括肯德基的.油炸食品,很多很多的東西我們都愛吃,我們吃得津津有味,別提多高興了,每一道菜我們都吃得精光,像一頭頭饑餓的小豬,不過我們的吃法很搞笑,如果是蛋糕,干脆就不用筷子,直接用嘴舔,把它舔得干干凈凈,吃完了,滿臉都是奶油,像只大花貓。
吃完飯,我們依依不舍地回到家。
這一次圣誕節(jié)讓我很難忘!
我希望還能有一次這樣快樂的圣誕節(jié)!
圣誕節(jié)作文9
×月×日星期×天氣×
圣誕節(jié)是我最喜愛的節(jié)日了。它雖然不是我國的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因為我曾在小學(xué)時過了一個令人感到愉快的圣誕節(jié)。
在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過圣誕節(jié)時必須的物品。
早上,剛一進(jìn)校門,便可聽見悠揚(yáng)的樂聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個“圣誕老人”,其中一個正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂,而另外一個呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來是發(fā)糖果的。我也激動起來了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。
到了中午,我們幾個同學(xué)很早就趕了過來,忙著裝扮教室,這里一個氣球,那里一根彩帶;這里一個老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的`滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個小時的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
我們的舞會開始了,大家一起唱啊,跳啊,有時還猜幾個謎語,玩幾個游戲,看起來既開心又激動。
一年過去了,真希望再能過一個開心,愉快的圣誕節(jié)啊!
圣誕節(jié)作文10
今天是圣誕節(jié),我收到了圣誕老人送給我的四樣禮物,每一樣都是我最想要的,我的心里甜甜蜜蜜的真是特別高興。
第一樣禮物是“教具印章”,這個東西是用來鼓勵我的,里面都有“真棒、厲害、聰明、優(yōu)秀、加油、漂亮還有大拇指和五角星”,當(dāng)然還包括印泥啦,這些獎勵媽媽會用在我的學(xué)習(xí)和生活上面,有了它,我就會更加努力了。
第二樣禮物是“可擦熒光筆”,是我很早以前就想要的了,可是媽媽總是不買給我,現(xiàn)在我終于有了這個“可擦熒光筆”,如果我用它寫錯字的`話,用反面一擦就能擦掉,像變魔術(shù)一樣。
第三樣禮物是“彩紅筆芯”,它也可神奇了,一支筆芯可以畫出五種不同的顏色,有紫色、綠色、橙色、藍(lán)色和粉色,每一種顏色我都很喜歡。
第四樣禮物是一個“鐘點(diǎn)學(xué)習(xí)器”,它可以幫助我學(xué)習(xí)認(rèn)表,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,必須學(xué)會認(rèn)識時間才行呀!
我很謝謝圣誕老人送給我的這四樣好禮物,每一樣我都特別喜歡,真希望到明年的圣誕節(jié),我會收到更好的禮物。
圣誕節(jié)作文11
這是我在小學(xué)生涯中的最后一個圣誕節(jié),在這一天里,我既快樂又痛苦。
在學(xué)校我們舉行了圣誕聚會處處都打扮得很漂亮,班級里洋溢的歡樂,祥和的氣氛,而一到家,這種氣氛就都消失了。因為成績不怎么好,我上了家教,可是今天我想放松一下,媽媽卻不許,學(xué)習(xí)班里沒有幾個去,可媽媽還是逼著我去,我知道媽媽都是為了我好,但這畢竟是我在小學(xué)生涯的最后一個圣誕節(jié)了,我不想失去這次機(jī)會,可媽媽難道不會體諒到了我的'心情嗎?哎,難道我的小學(xué)生涯的最后一個圣誕節(jié)就這么平平凡凡的度過嗎?我真不甘心,但還能有什么辦法呢!誰叫我以前不好好學(xué)習(xí)呢!“少壯不努力,老大徒傷悲”。
我真希望時光可以倒流,但是世上沒有后悔藥,事已至此,我已無力挽回,悲傷!看著別的同學(xué)和小朋友和父母一起手拉手高興著上街的情景,我的心辛酸不已,F(xiàn)在的我是孤獨(dú)的,沒有人知道我內(nèi)心真實(shí)的想法,但我卻沒人可以傾訴,沒有人知道我的痛苦,但我卻沒有溫暖的懷抱可以哭訴,但看見那一張張美麗的賀卡,想起那可愛的一張張同學(xué)們的笑臉,卻給我莫大的欣慰。
就這樣,我過了我小學(xué)生涯中的最后一個“平凡”的圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文12
我買了一棵圣誕樹,還買了燈和布置圣誕節(jié)的東西。晚上,我又邀請了我的朋友a(bǔ)pple和我一起布置圣誕樹。一開燈,真漂亮!后來我把用來布置的東西掛上去,圣誕樹變得更漂亮了。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上。落地鐘“嘀嗒,嘀嗒”,時針已經(jīng)指向九點(diǎn)。我拿起紅色的襪子用雙面膠粘在床頭上,心中默念:“心想事成,夢想成真!”“啪”,我順手關(guān)上了燈,幸福的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在睡夢中,見著圣誕老人給我送來了禮物。我睜眼一看,原來是一場美夢,白高興了?墒俏野l(fā)現(xiàn)床頭的襪子鼓鼓的'。哈哈,圣誕老人真夠意思,終于送禮物來了。我取出一看,是一只包裝精美的小盒子,我拆開只見里面有一條金光閃閃的項鏈和兩根皮筋。襪子里還有東西,哦,是一張賀卡。上面寫著:“煜函,祝你在期末考試中取得好成績!圣誕快樂!”署名是“永遠(yuǎn)愛你的圣誕老人(爸爸、媽媽)”。我再仔細(xì)一瞧,最下面還有一行小小的黑字:“那一條項鏈就能開啟你的智慧,如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)里面有一棵四葉草,這就是傳說中的幸運(yùn)草,祝你好運(yùn)!”
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁,心情久久不能平靜,希望今天的圣誕節(jié)給我們?nèi)澜绲拿恳粋少年兒童都帶來幸福。
圣誕節(jié)作文13
寫給圣誕老人的信 圣誕老人: 您好! 我用最急切的心情等待著您的到來。
我早已在家門口放置好了我的圣誕樹。
但是圣誕樹上的禮物還需要您的支持:請您為我把三百六十五顆星星掛滿圣誕樹。
三百五十六天天天開開心心,八千七百六十小時時快快樂樂,五十二萬五千六百分分分精彩!圣誕節(jié)快樂!這是我為所有人祈禱的三百六十個日夜里的平安星。
愿他們在忙碌是日子里不忘星月的陪伴。
不管遇到什么事情,抬起頭,看看那閃閃的星星還在天上。
證明:天沒塌,一切還在,請不要輕易低頭。
圣誕老人,請您在圣誕樹上為我懸掛十二個圣誕鈴鐺!愿我的祝福像高高低低的風(fēng)鈴,給家人帶去叮叮鐺鐺的'快樂!如果哪個還在夢中也會笑出聲來,那快樂一定是我?guī)Ыo他的!當(dāng)鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。
十二個月里的風(fēng)會搖響祝福的音符,把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠(yuǎn)的家人,愿他們身體健康。
圣誕節(jié)作文14
1.據(jù)說大約在十六世紀(jì),德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上,然后點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
2.傳說在很久以前,有一位農(nóng)人,在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩,他熱情地接待了孩子,這個小孩臨走時折下根松枝插在地上,松枝立即變成一棵樹,上面掛滿了禮物,用來答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié),首先見于德國,之后又傳入歐洲和美國,成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因為當(dāng)?shù)刎S富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的'種類繁多,有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上,只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖。
圣誕節(jié)作文15
在我的記憶中,難忘的事猶如天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不清,而其中有一顆非常的閃亮,一直在我的面前。
那是一個下著大雪的圣誕,還是周六……
“哈哈,今天是是星期六,我要和妹妹去打雪仗咯!薄晃掖虻摹奥浠哦印薄_@時妹妹看見她的好朋友??嘉嘉手中拿著圣誕娃娃,她就吵著鬧著要買,為了省錢便來到了四樓。我也知道四樓窗簾店外那兩棵圣誕樹是這家店最美的點(diǎn)綴,同樣我也走過去拿了個圣誕老人,剛想趁機(jī)逃走,正當(dāng)這時一正溫柔的'聲音打斷了我的腳步:“哎,小女孩,你等等!蔽肄D(zhuǎn)過身去,將圣誕老人藏在身后回答道:是在叫我嗎?“恩”清脆得聲音說。還耐心的跟我說:亂拿東西,你認(rèn)為對嗎?看你長這么高,大概是六年級左右吧!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你為什么要拿這東西呀?我剛想回答,她好象已經(jīng)看出了我的思緒,是啊,他們還不懂事。人,應(yīng)該是有主見的,難道不是嗎。她摸了摸我的后腦勺說:這禮物就拿去送你想送的人吧,我羞愧的低下了頭。
聽著她的話,身著打扮像似是這兒的營業(yè)員總理。
圣誕節(jié)到了,新年也快來了,在新的一年里,我相信我能做一個有主見的人。
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