圣誕節(jié)的作文【優(yōu)選9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文 篇1
12月25日是圣誕節(jié)，雖說是國外的節(jié)日，但我們英語學校里有外國老師，所以學校在樂清新世紀大酒店給我們舉行了圣誕晚會。
當我們趕到時，那里已經(jīng)有許多小朋友了。剛坐下不久，節(jié)目就在外國老師教我們唱英語圣誕歌開始了。當擊鼓傳花的時候，小朋友們可緊張了，個個都怕拿到紅花要上去表演。當鼓聲停的.時候，有個小朋友紅花還沒送出去，這樣我們都笑起來了，他就要給我們表演節(jié)目，一首英語歌。
接下來就開始玩親子活動了，我非常想上去，可老師就是沒有叫到我。唉，就是沒有輪到我，真無聊呀！開始抽獎了，第一個抽到的是19號，呀，我好羨慕�。∮值搅擞H子活動的時候，我小手都舉酸了，老師還是沒有叫到我。到第三輪抽獎的時候，我一直在喊“17、17……”終于聽到老師也在喊“誰是17號”，我高興的跳起來還喊了一聲“耶，我中獎了”！我馬上跑過去領取禮物。
玩最后一輪親子活動的時候，我又舉起手用期待的眼神看著老師，老師終于叫我上去。在比賽過程中，我?guī)е壅�，媽媽叫我往前、往后、往左、往右，我都照著媽媽說得去做，順利得通過了一個個障礙物，贏得了冠軍。時間過地真快呀，已到節(jié)目的尾聲了，我們跟著老師跳了一段兔子舞，開心得到圣誕老人那里去領取禮物。
圣誕節(jié)真快樂呀！我都想天天過圣誕節(jié)。
圣誕節(jié)的作文 篇2
今天一放學，我和同學一起蹦蹦跳跳地回家。因為，今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一回家，爸爸就告訴我今天在國際大廈吃飯。我聽了，高興得一蹦三尺高。等媽媽一回家，我和爸爸就拉著媽媽出門去吃飯。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風刺骨，推門進入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈，一閃一閃眨著閃亮的.眼睛。
一進大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。我和爸爸，媽媽還有叔叔阿姨坐在一張桌子上，大家好象一個大家庭。沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來。等我吃完這些可口以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹。
表姐非常喜歡圣誕老公公，天天盼望他來到，所以我決定買張印有圣誕老公公的卡片送她。我一張張的翻著卡片，手中的卡片也一直增加，有的圣誕老公公，穿著睡衣在刷牙；也有的圣誕老公公打扮成郵差的樣子，在整理堆積如山的卡片；還有個圣誕老公公，光著身子跑到海邊去游泳，真是五花八門，使我看得眼花撩亂。我想了又想，記起表姐不愛刷牙，就選了圣誕老人在刷牙的卡片給她。希望表姐能像耶誕老公公那樣愛干凈，養(yǎng)成刷牙的好習慣。選了一下，才找到這張中意的卡片，希望表姐會喜歡，更希望表姐也能捎個信給我。
圣誕節(jié)是一個收禮物的好節(jié)日，小時侯的我總是夢想有一天圣誕老人能到我家，送我美好的圣誕禮物。長大了，我知道小時侯那些禮物都是爸爸媽媽送的。今天的圣誕節(jié)，我纏著爸爸媽媽給我禮物。媽媽笑著告訴我。媽媽笑著告訴我："明天早上你一醒來，圣誕老人的了禮物就回送到。雖然我知道禮物是爸爸媽媽送的，但是晚上，我仍然拿了一雙襪子放在床頭上。早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)襪子里塞著一張35元的書卡。我太高興了，在床上跳著喊到："圣誕老人萬歲！"我那著書卡去上學，去向同學們炫耀炫耀。
圣誕節(jié)的作文 篇3
今天就是圣誕節(jié)，我心里很高興，因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍里開party，我們幾個舍友在一起商量怎么過，我們想把宿舍裝飾一下，買一些吃的，在宿舍里開活動，心里都有一點小激動。
終于盼著下晚自習了，我們趕緊跑回宿舍，掛裝飾的裝飾，買東西的人去買東西�；貋砦覀儧Q定將關于圣誕的故事，劉峰站起來說：“我給大家說一個關于圣誕老人的故事‘每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時不同的國度和文化對圣誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳說他扮成圣童把堅果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛采用此傳說來鼓勵孩子們聽話。如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為西方國家一個大眾的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中�！蔽覀儙讉�都笑，說這些你還信。
不過我們幾個都還蠻期待的'，拿著襪子掛在床上，我們幾個打賭看圣誕老人會不會來，于是都睡了，我一直在沒睡著，只聽見劉峰把我們都喊了一遍，那幾個都睡著了，我也裝著睡，想：看他干什么，他一骨碌爬起來，從他的書包里拿出禮物，放在我們幾個的床頭，就去睡了。
第二天，我們幾個都醒了，他們幾個驚訝的說：“圣誕老人還真來了？”只有我和劉峰心知肚明，劉峰說：“你們還不信。我就說有吧�！敝挥形以谛睦餅閯⒎遄８Ｖ�。
謝謝你，劉峰！謝謝！
圣誕節(jié)的作文 篇4
我的圣誕節(jié)是在學校過的。
平安夜的時候，有好多人送我蘋果，好開心。我們自己的圣誕習俗，平安夜互換蘋果，圣誕當天互換棒棒糖。我們每個人都很開心，老師的桌子上更是堆積滿了各種禮盒，琳瑯滿目的。很有節(jié)日的氣氛哦。
我們可是狂收禮物的，都快趕上打劫的節(jié)奏了。“什么，棒棒糖，交出來�！惫�，好開心。當然，我這種兩袖清風的人當然沒法買棒棒糖了，so我都是收棒棒糖的那個。
不過有錢的人也不能說沒有，因為我們班就有兩個“大款”，圣誕節(jié)給我們發(fā)棒棒糖，我敲詐了好多，好開心的。但愿每一個人都能像我們一樣開心，祝所有看這篇文章的人圣誕快樂，當然，其他的人一樣啦。哈哈……叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……大街上，一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節(jié)最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠，歌聲也越來越輕了。
我進到一家小餐廳里去了，想找個位置，一眼望去，就想是集市，到處人山人海，根本擠不下。突然，我發(fā)現(xiàn)了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過去，啊！終于擠過來了，我整理了一下我的頭發(fā)，看向我桌旁的`窗戶外。
窗外，兩棵圣誕樹閃閃發(fā)光，五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上，一個個小巧玲瓏的糖果和禮物，鑲嵌在樹上。再看，大街上的人，男女老少都有，有的穿著圣誕衣，還有的穿著親子套裝，看起來應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂，那冒著濃煙的煙囪，那雪亮的屋頂，那漂亮的圣誕樹，還有那焦急的圣誕老人，一切都是多么的美好啊！
晚上，我躺在床上，透過窗簾，看到了圣誕老人坐著雪橇，肩上扛著一個大袋子，來到每一家，爬進煙囪，來給正在安睡的小朋友送禮物，希望他們在新的一年里能夠快快樂樂，平平安安！
Merry Christmas祝大家圣誕快樂�。�！
圣誕節(jié)的作文 篇5
昨晚上是平安夜，想到英語課上老師說，在平安夜的晚上床頭放一只長筒襪就能拿到圣誕禮物了。睡覺前我向媽媽要了只長筒襪放在床頭。想到馬上就要收到禮物了，我又緊張又激動，心怦怦地跳個不停，不知什么時候才睡著……
今天早上，我看見長筒襪下面有一臺諾亞舟的點讀機。我連忙跑到媽媽的房間里問媽媽圣誕老人是真的還是假的，媽媽說：“你說真的就是真的，你說假的`就是假的。”我上藝校，問同學們有沒有收到圣誕禮物，他們異口同聲地說：“收到了!”那圣誕老人就是真的嘍，我這么想。
圣誕節(jié)的作文 篇6
今天12月25日—圣誕節(jié)，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，隨著音樂的旋律，我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室，接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物，同學們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個個都很開心。展示才藝的時間到了，伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學們個個都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩歌朗誦，有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的爸爸表演的雙節(jié)棍，聽到這個節(jié)目，班里的男同學興奮得跳了起來，麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運動，就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了！男同學更是興奮地尖叫起來，把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的'生日，他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕，和同學們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了！我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
圣誕節(jié)的作文 篇7
叮叮當～叮叮當～鈴聲多響亮……圣誕節(jié)快到了！我要把我的愿望寫下來，圣誕公公就會來我家啰！但，我到底要寫哪些東西呢？
��！想到了！我要請圣誕老公公送給我一盒樂高積木組。樂高積木組有各式各樣的零件，多到不勝枚舉，有了這些零件，我就能自由發(fā)揮想象力，創(chuàng)造出我想要的`任何物品。
其實，我想要樂高積木組的原因是因為我非常熱愛恐龍，而我希望可以做出一只可以動的恐龍。如果我現(xiàn)在有的話，我一定會開始“行動”！然后家里第一只獨一無二的恐龍就出現(xiàn)了！
我曾經(jīng)看過一些樂高的相片，我發(fā)現(xiàn)，有一些模型是完全不用組裝的。原來樂高也有一體成形的！跟組裝的相比，根本是“小巫見大巫”嘛！這讓我對樂高的印象更加深刻。
我要在圣誕節(jié)卡片上寫下這個愿望！今年圣誕節(jié)半夜，圣誕老公公一定會來我們家，送給我大包大包的禮物。如果我能認識圣誕老公公，每天將都會是圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)的作文 篇8
一年一度的圣誕節(jié)到了，孩子們紛紛跑到圣誕樹前看圣誕老人是否滿足了他們的心愿，帶來他們的禮物。
我的心愿是手指滑板——“獨狼”，是我從網(wǎng)上看到的`。它的板身很特別：首尾往上翹，只要把滑板的兩邊穩(wěn)住，再用食指和中指往翹的一端里面一點用力按，再猛地拿起來，就這樣玩！媽媽給我網(wǎng)購了一個，我懷著欣喜的心情等待著它。六天后，我喜氣洋洋地收到了手指滑板�？墒�，并不是所有的孩子都像我一樣幸運，都能如愿地得到圣誕禮物。安徒生寫的《賣火柴的小女孩》就是其中的一個。在一個大年夜的晚上，一個饑寒交迫的小女孩光著腳，兜著一大盒不能賣出去的火柴，她對著墻點燃了五次火柴，分別在火光中看見了：火爐、美食、圣誕樹和奶奶，這就是她的圣誕愿望。雖然小女孩沒有實現(xiàn)她的愿望，但她還是很滿足。第二天，人們看到小女孩死在墻邊，臉上還有一絲微笑——昨天夜里她愿望滿足了的微笑。
我實現(xiàn)了我的圣誕心愿，還有一個心愿——就是希望全世界的小孩都像我一樣快樂。
圣誕節(jié)的作文 篇9
今天是xx月xx日，圣誕節(jié)。
一大早，我和爸爸、媽媽互相說：“Merry Chrismas！”爸爸說，西方國家的人過圣誕節(jié)就像我們中國人過春節(jié)那樣熱鬧。媽媽立刻打開電腦查閱了“圣誕節(jié)”、“圣誕樹”和“圣誕老人”的來歷及傳說。我覺得很好奇，也很有趣！
我拿出了幾天前悄悄地做給爸爸、媽媽的心愛的禮物。爸爸高興地連聲說：“Thank you！ Thank you！”還把我抱起來了呢！我開心極了！
下午，媽媽帶我去漕運廣場買圣誕樹。那里的'人真多呀！媽媽給我買了許多禮物，有會唱“Jingle bell”的玩具圣誕老人，有傳說中神奇的魔術棒。雖然媽媽沒有給我買圣誕樹，但是我已經(jīng)很滿足了。
回到家后，我把禮包打開，把圣誕老人放在地上，只見他邊跑邊唱“Jingle bell，jingle bell�！蔽覀兌急欢簶妨�。爸爸提醒我說：“禮物要好好珍惜哦！”我說：“好，一定！”
今天，真是一個快樂的圣誕節(jié)！
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