圣誕節(jié)作文(集合4篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 篇1
昨天晚上我給圣誕老人寫了一封信,請(qǐng)他把禮物放在圣誕襪子里。今天早上起床,我發(fā)現(xiàn)床邊的圣誕襪鼓鼓的,掏出來一看,原來里面有一雙紅色的`圣誕手套,是圣誕老人送給我的禮物!哈哈,我真開心!這雙手套是由紅色、白色、粉色、藍(lán)色、黑色的彩線織成的,手背上還有一只可愛的小兔子,真漂亮!我趕緊試戴了一下,手套好柔軟、好溫暖!聽媽媽說,只有做個(gè)聽話的乖孩子,圣誕老人才會(huì)在平安夜送禮物給她。我明年還會(huì)是一個(gè)聽話的乖孩子!
今天非常開心!
圣誕節(jié)作文 篇2
圣誕節(jié)來了各位圣誕姑娘都在尋找適合自己的雪鹿,從之娃出生起,他的爺爺就去世了,之娃他爸爸接手了圣誕老人這個(gè)行業(yè),之娃爸爸干這個(gè)行業(yè)已經(jīng)16年了,那就說明,之娃今年年已經(jīng)16歲了,她就是圣誕節(jié)出生的,所以之娃爸爸一直教育他長大后不當(dāng)圣誕小子變成圣誕老人,但應(yīng)該當(dāng)個(gè)圣誕姑娘也好!
沒錯(cuò)我就是之娃,雪鹿是人們成為圣誕老人或者姑娘小子什么的第一關(guān),雪鹿是有靈性的動(dòng)物,如果你和他有緣分,但只想著自己不為別人著想的人,雪鹿是不會(huì)答應(yīng)你成為它的主人的。雪鹿對(duì)主人的要求只有一條,心地善良,我在這條中還是有九成把握的,事不宜遲快快動(dòng)身吧!
從泥灣出發(fā)到雪嶺有一天的行程,我只好在火車上睡起覺來,有一只會(huì)說話的兔子毛絨玩具跳到我的床上問我:
“尊貴的小姐你現(xiàn)在需要什么?”
“雪鹿啊雪鹿,”我流下了口水!昂冒 蓖米颖徊恢榈闹魅吮ё吡。
睡啊睡雪嶺到了。走出車站,我打了一個(gè)接一個(gè)的噴嚏,真冷?煺页鲅┞拱,我一刻也不想呆了走了5座蓮峰到處都是雪,沒有一絲生機(jī)出現(xiàn)。時(shí)限到了我還是沒有找到雪鹿。
垂頭喪氣的我放棄了圣誕姑娘這個(gè)職位,或許我還不夠善良吧,拉著衣服又登上了火車,看見那只會(huì)說話的兔子玩偶又出現(xiàn)在我眼前,而且就在我臥鋪上,一定是那個(gè)主人遺落的,我剛準(zhǔn)備把兔子歸還給主人時(shí),它就說話了:“尊貴的小姐你找到雪鹿了嗎?”
“沒有!一個(gè)影兒都沒有!”一提到雪鹿就來氣
”別著急,小姐。事情總會(huì)解決的,主人來了——小姐,快把我藏起來!”
”哦——”
"你看見一個(gè)兔子玩偶了嗎?”兔主人詢問我們。
“沒有。”我們異口同聲的'回答。
問完他又去了下一個(gè)車廂。
“出來吧,你的主人走了!
沒有回應(yīng),我掀開被子一看,它竟然呼呼大睡了,我把兔子帶到了家里,我想它的主人對(duì)兔子一定很壞,不然為什么她不愿見主人呢?有一個(gè)會(huì)說話的兔子陪著我也挺好。
剛下車,兔子就醒了,它突然跳到地上,一束手金光射向我的眼睛,竟然出現(xiàn)了雪鹿,兔子卻不見了!“尊貴的主人,我是剛才那只玩具兔,但我的真實(shí)身份是眾鹿之王,我在車廂中尋找這一屆的圣誕女王的我只找到了你,你就是最好的人選。“這是真的嗎?”“沒錯(cuò),主人你快給我取個(gè)名字吧!”“火車上相遇,你就叫——車兔鹿!”“呀!差點(diǎn)忘了時(shí)限快到了!主人快上”鹿!
就這樣,我騎著“車兔”消失在路的盡頭……
圣誕節(jié)作文 篇3
12月18日,在小荷班上,為了提前給我們過圣誕節(jié),老師給我們上了一次生動(dòng)的活動(dòng)課。
游戲環(huán)節(jié)中,我最感興趣的'是“薯片跳舞”。你看,我們組的向王爍和他們組的董維軒上臺(tái)來玩“薯片跳舞”啦!規(guī)則是把薯片放在額頭上,不能用手,只能慢慢用面部表情來移動(dòng)薯片,最后吃進(jìn)嘴里。向王爍順利地將薯片滑到鼻子上,但是薯片被他的大鼻子給卡住了。就在老師去拿東西時(shí),王爍一下就吃到了薯片,而董維軒一而再再而三地掉下來。最后,王爍為我們?cè)趺蹿A得了三個(gè)雪人。
除了游戲環(huán)節(jié),我們還有個(gè)人風(fēng)采展示環(huán)節(jié)。我們組的魔術(shù)師張?chǎng)帍乃究湛帐幨幍拿弊永,掏出了一大堆東西:有牌、紅領(lǐng)巾、骰子、餅干,讓我們目瞪口呆。接著,就是他們組的王哲云表演翻跟頭。她身體很柔軟,像練過舞蹈一樣。
我覺得這節(jié)課很有意義,大家都亮出了自己閃閃發(fā)光的一面,我們也獲得了快樂和禮品。
圣誕節(jié)作文 篇4
眼見圣誕節(jié)即將到來,同學(xué)們都非常興奮,因?yàn)槭フQ節(jié)的到來就業(yè)意味著圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的到來,這無疑是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了。
星期四下午,我懷著快樂的心情早早來到學(xué)校教室,在我推門的剎那間我簡直驚呆了,教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條,彩條之間系著五顏六色的氣球,窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈,很是可愛。再向前看,黑板上掛著著紅紅的燈籠,一派喜氣洋洋的景象,增添了節(jié)日的氣氛,再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球,讓人看了不禁笑起來。
大約3點(diǎn)整,由我們班干部及主持人精心準(zhǔn)備的圣誕狂歡會(huì)在全班同學(xué)熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先,上場(chǎng)的是由本班的兩位小歌唱家婉瑩和譚雪帶給我們的歌曲《左半邊翅膀》,全班同學(xué)都被她們歌聲中優(yōu)美的旋律迷住了,為她倆拍手打氣,同學(xué)們完全都沉醉其中,我睜開眼睛看著這片景象,令我感到仿佛置身于幻想的境界。一曲完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行,給我印象最深的是一澤的薩克斯獨(dú)奏《雁南飛》,首先,只見他緩緩的`走向舞臺(tái)中間,站到教室中間后,他先定了定神。然后從他的黑色背包中拿出了閃閃發(fā)光的薩克斯,放到嘴上吹奏起來。薩克斯發(fā)出的渾厚的醉人的聲音,使我陶醉,我緩緩的閉上眼,仿佛慢悠悠的飛了起來,在天空中飄來飄去。一曲完了,我還沉浸在那優(yōu)美的旋律中,差點(diǎn)都忘了上臺(tái)報(bào)下一個(gè)節(jié)目,最后還是熱烈的掌聲把我從中叫醒。令我印象最深的不只這一個(gè),還有我的鐵哥們弈晨的二胡獨(dú)奏《賽馬》。他上臺(tái)時(shí)可是熱鬧非凡,因?yàn)樗麤]有背過譜子,一個(gè)人幫他拿放譜子的架子,一個(gè)人幫他抬椅子,他拿二胡,還有我這個(gè)主持人幫他翻頁。二胡發(fā)出那似奔跑的聲音氣勢(shì)磅礴,使人流連一時(shí),一曲完了,也同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個(gè)個(gè)進(jìn)行著,有譚雪我等人演的童話劇《小熊請(qǐng)客》、浩森等人的《半夜鬼敲門》令人毛骨悚然,等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時(shí)間就過去了。我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。
這次的圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)帶來了歡聲笑語,緩解了我們學(xué)習(xí)生活的枯燥無味,讓我們度過了開心的一天。
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