圣誕節(jié)作文(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的圣誕節(jié)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圣誕節(jié)作文 篇1
12月24日——平安夜的晚上，媽媽帶我去具有歐洲風(fēng)情的1912玩。到了那里我看見(jiàn)了許多別具風(fēng)格的建筑和五光十色的燈火。沿著小路往前走，一棵高大的松樹(shù)上面用黃色和白色燈泡懸掛著，像一條巨龍盤(pán)旋在樹(shù)枝上。我立刻拿出相機(jī)把它拍攝下來(lái)。我和媽媽拐進(jìn)了一條小巷，路的兩旁火樹(shù)銀花、燈火通明。走著，走著，我的眼前突然飄起了鵝毛大雪，抬頭望去原來(lái)是商家為了營(yíng)造節(jié)日氣氛設(shè)計(jì)的人工降雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑落。我站在雪中央，摸了一把雪，��！原來(lái)這是泡沫呀！這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有幾個(gè)可愛(ài)的小雪人和一座晶瑩剔透的小房子。小樓的門(mén)前有許多圣誕禮物。幾只用燈泡做的梅花鹿在雪地里徘徊。啊！多么美妙的夜晚�。�
12月25日——圣誕節(jié)之夜媽媽帶我去水游城看燈展。一到那里我就被眼前的景象吸引住了。放眼望去，一片水汪汪的世界像維尼斯水城那樣迷人。中間有個(gè)大水潭，水潭中央有許多不停變換著顏色和形狀的小噴泉，旁邊還有五棵銀白色的圣誕樹(shù)。我忽然看見(jiàn)水中的小噴泉組成“5、4、3、2、1、”這些數(shù)字，隨后又開(kāi)始組成各種花卉圖案，仿佛把我?guī)肓艘粋�(gè)夢(mèng)幻世界。我們繼續(xù)沿著水渠往商場(chǎng)中央走，又出現(xiàn)了一個(gè)大水潭，水潭中間的大圓盤(pán)上面有個(gè)圣誕老人，我拉著媽媽迫不及待的飛奔過(guò)去還和圣誕老人和了影，他彎下腰從禮物袋里掏出了一棵阿爾卑斯糖給我，我高興的接受了這個(gè)圣誕禮物。抬頭望去。我看見(jiàn)圓盤(pán)上空懸掛著一盞由四個(gè)圓堆形組合成的大型彩燈。旁邊有五個(gè)象刺球一般銀白色吊燈，彩燈顏色絢麗多彩，忽明忽暗�？罩袨⒙渲y白色的雪花，隨著音樂(lè)的響起，水中的噴泉忽上忽下，整個(gè)大廳變成了歡樂(lè)的海洋。我們圍繞著池塘轉(zhuǎn)了一圈，看到各種各樣的小型燈飾：有小房屋、有圣誕樹(shù)、有小動(dòng)物還有許多星星和月亮等等……�？吹绞フQ老人離開(kāi)圓盤(pán)準(zhǔn)備下班我猜想：“圣誕老爺爺是不是要給跟他和過(guò)影的小朋友送禮物去了呢？”我趕緊回到家，把媽媽剛給我買(mǎi)的新鞋子和我的“小圣誕老人”玩偶放在餐桌上，準(zhǔn)備迎接圣誕老人的光臨。
夜深了，星星困的眨眼，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。圣誕老人坐著靡鹿拉的雪橇悄悄來(lái)到我們家。圣誕老人一進(jìn)來(lái)嚇了一跳；“咦！桌子上怎么有一個(gè)跟我一模一樣的人呀？”圣誕老人揉了揉眼睛說(shuō)“你是誰(shuí)呀？”小圣誕老人說(shuō)“我是蔡依玲的舅舅送給她的玩偶�！笔フQ老人又問(wèn)“那你在桌上干嗎？前面為什么擺雙鞋子？”小圣誕老人微笑著說(shuō)“蔡依玲為了招待您特地把我請(qǐng)出來(lái)接待您的，這是她讓我送給您的禮物�！毙∈フQ老人指了指我放在它腳邊的`卡通鑰匙扣接著說(shuō)：“這雙鞋子是今天她媽媽剛買(mǎi)的，準(zhǔn)備接受您的禮物�！笔フQ老人松了一口氣說(shuō)：“哦！原來(lái)中國(guó)孩子也很喜歡我呀！她還送我禮物？真是太可愛(ài)了，今天我只送禮物不收禮物的，你代我謝謝她吧！”說(shuō)完他立刻開(kāi)心地打開(kāi)紅袋子拿出兩件禮物放入新鞋子里�！皶r(shí)間不早了，我該給別的孩子送禮物去了。再見(jiàn)，小圣誕老人�！毙∈フQ老人握了握他的手說(shuō)“再見(jiàn)，歡迎您明年圣誕節(jié)再來(lái)，我會(huì)在這等您的�！�
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我被鬧鈴叫醒了，揉了揉眼睛：“哦！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀！”這時(shí)，我迫不及待的沖到餐桌前低頭一看：哇！原來(lái)是我最喜歡的公主橡皮和水晶房子刨筆刀呀！
我盼望著明年的圣誕節(jié)早日到來(lái)！
圣誕節(jié)作文 篇2
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮～當(dāng)聽(tīng)到這首音樂(lè)，就好懷念當(dāng)時(shí)在美國(guó)的冬天。只要快到圣誕節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)擺出許多大大小小的圣誕樹(shù)、圣誕老公公和雪人的模型，而且還會(huì)在房子的里里外外都架上“LED”燈。有時(shí)也會(huì)辦熱鬧的.圣誕晚會(huì)來(lái)度過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。晚上時(shí)，從街頭一眼望去，有如一條亮晶晶的大魚(yú)。還聽(tīng)說(shuō)過(guò)會(huì)有圣誕老公公來(lái)送禮物，如果我也有，你知道我會(huì)想要什么嗎？我想要的就是“樂(lè)高積木”。
如果真的有圣誕禮物，我最想要的就是樂(lè)高積木，我喜歡它是因?yàn)樗且环N很棒的玩具，可以培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力和想象力，雖然它很貴，但是它對(duì)我非常有幫助。當(dāng)我很無(wú)聊時(shí)，我會(huì)把它拿來(lái)玩，讓我的專(zhuān)注力與想象力提高，這樣學(xué)業(yè)才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)美國(guó)有圣誕老公公，但是他們是人扮的。大部分都是在很大的或很有明的公園和學(xué)校，有的還會(huì)送糖果。有的地方?jīng)]有圣誕老公公，但是有一棵約十幾層樓高的圣誕樹(shù)，最上面還有一顆閃閃發(fā)亮的星星。紐約很多地方都是這樣，可以讓大家拍照，非常壯觀。
如果圣誕老公公送我這份對(duì)我很有意義的圣誕禮物，我也會(huì)祝他平平安安、快快樂(lè)樂(lè)和身體健康，讓他每年都可以送圣誕禮物給大家，祝大家圣誕快樂(lè)！
圣誕節(jié)作文 篇3
大家都知道就快過(guò)圣誕了，那么，動(dòng)物們是怎樣過(guò)圣誕節(jié)的呢？讓我給大家說(shuō)說(shuō)吧。平時(shí)靜靜地森林里，這幾天十分熱鬧，小動(dòng)物們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
原來(lái)，大家在給圣誕節(jié)做準(zhǔn)備呢！聰明猴跳跳、笨笨豬笨仔、大公雞奇奇、快樂(lè)狗開(kāi)開(kāi)和森林新大王跳跳虎強(qiáng)尼，都在為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備，又是誰(shuí)把他們召集來(lái)的呢？原來(lái)跳跳、笨仔、奇奇去找開(kāi)開(kāi)寫(xiě)作業(yè)，路上遇到了強(qiáng)尼，強(qiáng)尼好奇地問(wèn)：“你們?nèi)ジ墒裁囱�？”“�?xiě)作業(yè)！”他們異口同聲道�！耙淮蠹乙黄饋�(lái)跟我去打扮森林，為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備吧！”強(qiáng)尼說(shuō)，“光寫(xiě)作業(yè)多沒(méi)意思呀！”“好！”奇奇他們十分興奮，可以和森林大王一起辦事可不明是誰(shuí)都可以的。他們坐上了森林專(zhuān)車(chē)一邊欣賞風(fēng)景一邊聽(tīng)強(qiáng)尼秘書(shū)雷特講圣誕節(jié)的故事。
不知不覺(jué)中他們就到了森林廣場(chǎng)，“跳跳、奇奇你們每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，笨仔你去掛燈籠和打扮，開(kāi)開(kāi)你和我當(dāng)主持，雷特你再找些人來(lái)幫忙打扮、開(kāi)始行動(dòng)！”強(qiáng)尼安排道，笨仔很快掛好了燈籠，雷特又找來(lái)了許多助手。這下強(qiáng)尼可以放心了，于是他和開(kāi)開(kāi)、跳跳、奇奇來(lái)到森林中心排練節(jié)目。圣誕節(jié)到了，他們做了最后一次彩排，就正式開(kāi)圣誕歡慶會(huì)了�！拔倚迹菏フQ狂歡現(xiàn)在開(kāi)始！”強(qiáng)尼大聲說(shuō)道。
開(kāi)開(kāi)說(shuō)：“下面，請(qǐng)出奇奇玩‘空中飛人’”奇奇跳了出來(lái)，起身跳上秋千，越蕩越高，飛在空中翻了三圈落地，動(dòng)物們驚訝地叫了一聲“哇”。下面是中跳跳的“飛砂走石”，跳跳手拿石頭向上扔，落下來(lái)居然變成了糖，大家拍手叫好�！酉聛�(lái)最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“大車(chē)輪”，請(qǐng)五位動(dòng)物來(lái)抽獎(jiǎng)，強(qiáng)尼請(qǐng)了五位小動(dòng)物：小象、小牛、小貓、小熊上場(chǎng)，小熊抽到了車(chē)子、小象抽到了房子、就這樣快樂(lè)地圣誕狂歡盛會(huì)結(jié)束了。第二天一大早，開(kāi)開(kāi)、笨仔、奇奇、跳跳收到了強(qiáng)尼給大家的.禮物和信，信上寫(xiě)著：謝謝你們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。森林是大家的，讓我們愛(ài)護(hù)森林，讓森林的明天更美好！
圣誕節(jié)作文 篇4
為了在圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)上大展身手，我早早的在鄭紅艷那里報(bào)了我最拿手的吉他。并且還做了充分的準(zhǔn)備，嘴里哼的都是表演的曲目。
終于到了表演的時(shí)候了，第一個(gè)表演的是喻思成，江一凡，表演的是雙簧“洗腳城”只見(jiàn)江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做動(dòng)作，喻思成則在后面講話，“今天，我開(kāi)了家洗腳城�！庇魉汲稍诤竺嬗瞄L(zhǎng)沙話怪模怪樣的說(shuō)著，“各地名流，都來(lái)捧場(chǎng)，有我嗲嗲，娭毑，爸爸媽媽?zhuān)徊�，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用著陰�?yáng)怪氣的長(zhǎng)沙話繼續(xù)說(shuō)著，而江一凡在前面用手指頭一根一根的數(shù)著，把我們逗得哈哈大笑!“一七得一，二七得二，三七得付錢(qián)……”喻思成在后面用大錯(cuò)特錯(cuò)的乘法表，把我們逗得捧腹大笑，這還不算，江一凡還裝癡呆，更是把我們逗得，那笑聲都快把房頂掀了!
接下來(lái)表演的`就是我了，我將吉他一提，帶上凳子，還有樂(lè)譜，我將凳子一放好，將吉他一拿，樂(lè)譜一放，翻到了“童年”這首曲子，我清清喉嚨，甩動(dòng)一下手腕，按好“和弦”然后就開(kāi)始掃弦了“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲的叫著夏天……”一串音符就從我的手中和口中傳出。臺(tái)下的同學(xué)們也跟著輕聲的哼了起來(lái)，一曲終了，臺(tái)下一片掌聲……
毛德玄吹奏了黑管--菊花臺(tái)，胡慕蟬，李芳子表演了英語(yǔ)版“灰姑娘”……我們還玩了踩氣球游戲，擊鼓傳花，英語(yǔ)詞句接龍游戲……
最后miss丁還為我們唱了一首英語(yǔ)版的“雪絨花”那真是天籟之音呀!同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉!
圣誕節(jié)作文 篇5
在圣誕節(jié)到來(lái)的日子，我要衷心地說(shuō)一句：“merry christmas(圣誕快樂(lè))!” 哈哈!這個(gè)圣誕節(jié)我過(guò)的可是有夠爽!english sir就是我們的知音，不管我們現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來(lái)到教室，“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí)，我的心一下子被激活了。放下書(shū)包，拿起老師發(fā)的`每人一瓶的“雪花”，一邊“下雪”一邊大喊：“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì)兒，老師就被我們噴成了“雪人”�！昂猛郏�(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭(zhēng)到底’!”老師抓起一瓶“彩條”，“l(fā)et‘s go!”彩條噴的那兒都是，所有人的身上都“掛了彩”。
sp “現(xiàn)在，節(jié)目開(kāi)始!”真想不到，付荔她們還準(zhǔn)備了節(jié)目!
“相聲小組”準(zhǔn)備了“雙簧”，兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”，一個(gè)學(xué)小女生的聲音，一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后，這個(gè)節(jié)目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫?jiǎng)”�！癱ongratulations(祝賀你們)!”
接下來(lái)，便是我最“痛苦”的時(shí)候，“w”組合(w.a，w.b，w.c，w.d，不過(guò)老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌，什么雙截棍，龍拳，天!不過(guò)，“w”組合卻是唱的投入之極，還帶著豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過(guò)，這才是整個(gè)party的高潮呢!不管怎么說(shuō)。“w”組合也是我們班的“帥哥組合”，受到的自然是不一般。
“merry christmas!”
party結(jié)束了，再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人)，天花板聲的掛卡，彩紙，講臺(tái)上的圣誕樹(shù)，我覺(jué)得，誰(shuí)說(shuō)圣誕節(jié)是西方的節(jié)日，在中國(guó)，在東方，我們照樣過(guò)的很快樂(lè)!
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