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實(shí)用的暑假的作文400字集合十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的暑假的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假的作文400字 篇1
真心話大冒險(xiǎn)這個(gè)非常損人的游戲一定有不少人玩過,玩起來就太爽了!對(duì)吧?
我們劍橋補(bǔ)習(xí)班每天上課前都要“熱身”一下,說是熱身不如說是玩游戲,剛來的時(shí)候我也挺納悶兒的,不過之后就漸漸習(xí)慣了。
剛剛玩這個(gè)游戲的時(shí)候就覺得很好玩,所以幾乎我們每次“熱身”都要玩這個(gè)游戲,我們玩的時(shí)候是‘擊鼓傳花’也就是傳一個(gè)瓶子,如果傳到誰那出故障了,或老師喊停,誰拿著瓶子誰就要上去抽兩張牌,任選一張接受懲罰,如果誰抽到真這類牌,我們就要“嗷”一聲叫,比如:1.你敢在大街上當(dāng)著別人的面接吻嗎?2.大喊:“小月月,我愛你!”3.隨便拉一個(gè)異性說:“我懷了你的孩子。”4.蹲在椅子上坐便秘動(dòng)作。5.模仿小姐拉客。6.抱著你左邊的.第一個(gè)異性10秒。7.為你左邊的人做腳底按摩。8.你做過最浪漫的事是什么?在眾目睽睽之下展現(xiàn)你的肚子。其他的就不怎么樣了。
當(dāng)玩完了的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)抽牌的都是男生,原來黑板會(huì)反光,老師耍賴,于是我們男生就決定下次讓我們上去敲,老師在下面,同女生在下面接受懲罰。
于是我們都期盼著這一天的到來。
暑假的作文400字 篇2
暑假里,我印象最深的是獨(dú)自一人在外的感受…
暑假的一個(gè)月我是在姐姐家度過的,想想以前,在別人家里呆一天,我就哭得稀里嘩啦,現(xiàn)在能與媽媽分別一個(gè)月了,還真感覺自己長(zhǎng)大了。
那天,去姐姐家是我一個(gè)人去的,我才12歲,就自己一人去遠(yuǎn)在慈溪的.姐姐家,頓時(shí)全身一股自豪感。到了車站,我買了票就獨(dú)自坐上車,到慈溪只要一個(gè)小時(shí),但我覺得十分漫長(zhǎng)。終于,車到站了。這是天已?。?墑俏一姑壞澆憬慵遙?液芎ε?…
我獨(dú)自走在馬路上,寒風(fēng)吹過,身上感到一絲寒意,我的眼中早已有了淚珠,我真想大哭一頓,我好想媽媽……
我還在走著后悔的感覺太強(qiáng)烈了!這時(shí),我想到了季羨林,他,對(duì)祖國(guó)和母親的懷念,他在歐洲11年了思念祖國(guó)和母親也11年了,而我,才剛剛一人來這,就那么思念母親和家。思念是個(gè)魔鬼,時(shí)刻叫我去想他…
我想著想著淚水模糊了視線,這時(shí)我抬頭一看,姐姐家到了,然而伴隨我的人就是那個(gè)魔鬼—思念。
暑假的作文400字 篇3
暑假里,今天我是第一次來到圖書館。說來慚愧,媽媽問我暑假里有什么收獲,我才意識(shí)到暑假里什么也沒學(xué)到,該是用心看看圖書了。
走進(jìn)圖書館,就覺得涼爽了許多,原來圖書館里面正開著空調(diào)呢!坐在門前的管理員阿姨是專門監(jiān)督我們的吧。我走到少兒圖書的地方,找了一本書,坐在旁邊,津津有味地看了起來。我看的是一本名叫《偷吃羊肉的大熊貓》這本書,它的名字吸引了我,給我留下疑惑:熊貓不是吃竹葉嗎?怎么會(huì)偷肉吃呢?我看了下去:當(dāng)牧羊人發(fā)現(xiàn)有一只羊的尸體的時(shí)候,他很傷心,同時(shí)也很驚訝!牧羊人心想:如果是狼干的,它為什么不把尸體叼走呢?想到這里,牧羊人決定查個(gè)究竟。晚上,牧羊人偷偷的'看著羊圈。忽然,一只大熊貓?zhí)M(jìn)了羊圈里,把剩下的羊尸體大口大口地吃掉。牧羊人又產(chǎn)生了幻想,他連忙找了一本書,開始看了起來,他終于知道大熊貓為什么吃羊了,因?yàn)榭諝夂铜h(huán)境受到了污染,所有的植物都被污染了,于是大熊貓就吃肉了。
讀了這篇文章,我受到一點(diǎn)啟發(fā),真希望人人都能愛護(hù)環(huán)境,低碳生活,保護(hù)我們的地球媽媽。我也要監(jiān)督自己,從我做起,從小事做起。
暑假的作文400字 篇4
當(dāng)你走上人生這條路,必然要前行,不顧一切地前行,可是,你為什么不回首呢,是否你錯(cuò)過了一些什么,逝去的就失去了?也許,你回首,能看到有人注視這你,多添一份感動(dòng),總而言之,回首吧。
為什么就不能等等別人,走得那么快,那么堅(jiān)決,你要知道你是一個(gè)人,一個(gè)人,能走多遠(yuǎn),走到最后也許會(huì)后悔沒有回首,錯(cuò)過了那么寶貴的東西,走到終點(diǎn)就一定是一筆財(cái)富嗎?回頭也許會(huì)有和前進(jìn)路上不同的東西,不然就真的走上一條不歸路,回首,你就不想看看在你背后有什么嗎?人們大多是漫無目的'的走,既然不知前方如何坎坷,為何不回頭找到一些感動(dòng),伙伴,情誼呢?尋找那些陪伴你的東西,日記,寫了就是用來回憶的,當(dāng)時(shí)的自己,是怎樣的一個(gè)人,長(zhǎng)大后想想當(dāng)時(shí)的自己,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?那些就逝去不再來了嗎?停下腳步,追隨走過的路,是如何走的,有沒有違背當(dāng)初的愿望,做一個(gè)反思。
既然要走,就帶上回憶吧,只屬于每個(gè)人自己的獨(dú)特的回憶,童年,夢(mèng)想,一本書,可笑的自己,所以,走路的時(shí)候別忘記回首,回首的美景你無法想象。
暑假的作文400字 篇5
周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門口出發(fā),步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!
老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的`時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì)凍著了!
我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見到平時(shí)生活中看不見的東西,增長(zhǎng)我們的見識(shí)!
暑假的作文400字 篇6
唉!說起我的暑假,那可真是豐富多彩呀!最令我高興的是我和媽媽去世界之窗玩,玩了一整天?筛吲d了!
剛到大門口,一個(gè)羅馬玻璃般的金字塔,映入了我們的眼簾,上面刻著四個(gè)大字"世界之窗",這字多么的雄偉呀!我想著。在這金字塔四周,都是一些兩米多高的噴泉。顯得這四個(gè)大字更加艷麗多彩了!
門口觀看已經(jīng)結(jié)束了,我們買了票,急匆匆的走進(jìn)世界之窗,我們首先到的一個(gè)叫日本的桂離宮,這里正在介紹品茶,洗茶杯,倒茶的風(fēng)格。正因?yàn)槿绱,我了解了日本品茶的風(fēng)格。
接著,我們又參觀了一些雕塑,比如:世貿(mào)大廈,日本的宮殿等等一些名筑。
就這樣,我們一轉(zhuǎn)眼就到11點(diǎn)半,我們突然,森林穿梭的地方,看到了這個(gè),我談玩的心,又在作怪,我忍不住了,我和媽媽立即來做這個(gè)游戲,哇!好快呀!我的心一上一下的.,剛放松,又緊張起來,剛放松,又緊張起來,…………我的心就是這樣一上一下的。
后來,我們又玩了許許多多好玩的、刺激的小游戲,怎么樣,你覺得今天,我玩得開心嗎?
暑假的作文400字 篇7
走出校門,離開校園,開啟我不一樣的暑假生活!暑假第一天,我像往常上學(xué)時(shí)一樣早早起床,洗漱打扮,全副武裝,出門跑步。清晨的大街上,行人寥寥,偶有車輛奔馳在筆直寬闊的馬路上,仿佛強(qiáng)壯的駿馬疾馳在遼闊的草原。我迎著火紅的朝陽向前奔跑,朝露滋潤(rùn)著的鮮花綠葉搖曳著,早起的鳥兒盤旋在如洗的碧空中,歡快地高歌著。我從未這樣地觀察清晨的美景,原來一切這樣美麗!新的一天開始了!
我坐在書桌前,拿出一張嶄新的.白紙,用繽紛的彩筆在紙上小心翼翼地畫著我的暑假計(jì)劃表。時(shí)間一分一秒過去了,我的計(jì)劃表完成了!“每天運(yùn)動(dòng)30分,每天做預(yù)習(xí),記筆記,讀課外書……”真是張完美的計(jì)劃表啊!
我的暑假就是不一樣!這個(gè)暑假我為自己制定了計(jì)劃,每天完成計(jì)劃,在計(jì)劃表上畫著代表完成的笑臉,心里別提多自豪!
這個(gè)暑假不僅有縝密的計(jì)劃,還有一場(chǎng)短暫而充實(shí)快樂的旅行。一個(gè)周末,爸爸帶著我和弟弟來到天津歡樂谷。我們首先來到了歡樂谷水公園,換上泳衣,在清涼的水浪中嬉戲著,在刺激的水上項(xiàng)目中狂歡著!接著我們又來到了陸公園,看著眼前各種稀奇古怪的玩意與項(xiàng)目,我們大呼過癮!最后我們來到文化演藝中心,聽相聲,看歌舞。真是一次難忘的游行!
假期即將接近尾聲,回憶這個(gè)暑假,有周密的計(jì)劃,有美好的見聞,有太多太多難忘的時(shí)光。這個(gè)暑假是斑斕的,是充實(shí)的,是與眾不同的。
暑假的作文400字 篇8
在一個(gè)彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來到了孫中山故居,站在門口,綿綿細(xì)雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個(gè)大字。
走進(jìn)門口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的`鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂的嬉戲,看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的,現(xiàn)在已經(jīng)是重點(diǎn)保護(hù)文物。進(jìn)去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都是孫中山親自擺設(shè)的。
當(dāng)我來到門口時(shí),我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個(gè)巨大的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。
走出門口,仔細(xì)地一看門前,引入眼簾的是那幾個(gè)大字“孫中山紀(jì)念中學(xué)”,這里是中山最優(yōu)秀的中學(xué)之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真是大飽眼福。這時(shí),爸爸給了我一個(gè)要求,就是考進(jìn)這一所中學(xué)。于是,我就有了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)了,心里這團(tuán)學(xué)習(xí)的火焰燃燒起來了,一定要燒到紀(jì)念中學(xué)!注意是學(xué)習(xí)的火焰!
加油!為自己的目標(biāo)而奮斗!
專家點(diǎn)評(píng):
這篇記敘文敘述了作者參觀“孫中山紀(jì)念中學(xué)”的所見所想。文章描寫景物部分語言優(yōu)美,按照作者參觀的順序進(jìn)行描寫,思路清晰;感悟部分語言平淡但表達(dá)的感情真摯。
暑假的作文400字 篇9
這個(gè)暑假,我感到十分有意義,不僅感到很快樂,而且還磨練了自己的意志。
這個(gè)暑假,我報(bào)了一個(gè)散打格斗班,伴隨著修煉,我快樂度過了這個(gè)暑假。
我每天6點(diǎn)半就要上課,所以我要6點(diǎn)之前起床。有時(shí),我非常勤奮,很早就起來;有時(shí),我就想偷懶。我有個(gè)很好使的腦袋,鬼點(diǎn)子很多。有時(shí)我會(huì)裝頭疼,有時(shí)會(huì)說感冒了,有時(shí)會(huì)裝腳疼,有時(shí)會(huì)說我頭暈……。我最喜歡的就是下雨天,越大越好,特別是傾盆大雨。為什么呢?因?yàn)樵谙掠晏,我有充足的理由?qǐng)假了。有時(shí)候,我腦子里也會(huì)出現(xiàn)思想斗爭(zhēng):一個(gè)小惡魔說:“王冠,你今天是不是很累啊?今天別去上課了,很累的!”有一個(gè)小天使說:王冠,做什么事都要持之以恒,半途而廢從來不會(huì)出成績(jī)!”“別聽他的.,別去了!薄皥(jiān)持就是勝利,你一定要去!”……不知怎么回事,他們兩個(gè)老是爭(zhēng)吵,可時(shí)間不等人,我每回都是遲到。
別看我愛偷懶,其實(shí)我練功很刻苦,每次都做別人的2~3倍,教練也十分看中我。對(duì)我來說,教練也經(jīng)常表揚(yáng)我。
有些隊(duì)員,再練習(xí)基本功是常常喊疼,但是基本功很差我從來沒有喊過一聲疼;在練習(xí)危險(xiǎn)動(dòng)作的時(shí)候,我總是排在最前面。并且,我還在練功時(shí)心中不斷鼓勵(lì)自己:什么困難都難不倒我的!
果然功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了一個(gè)暑假艱苦的訓(xùn)練,我身體更強(qiáng)壯了,勇氣和自信心也增加了不少,我也準(zhǔn)備著繼續(xù)把散打格斗學(xué)下去。這就是我的暑假生活。
暑假的作文400字 篇10
一切都隨著時(shí)間的流逝而發(fā)生了改變。想當(dāng)初,我們還在驕陽下喊著口號(hào),哪一個(gè)場(chǎng)景就像是在昨天,其實(shí)已經(jīng)過了兩年了。我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)帶著稚氣,充滿好奇心的小孩子了。那一年的暑假,天特別的藍(lán),樹特別的綠,花特別的美,空氣特別的新鮮。我們高高興興的玩,無憂無慮,自由自在。而此時(shí)的我們,在暑假只能看見汗水和拼搏。我們把每天的行程安排得滿滿的,把時(shí)間擠了又?jǐn)D,把玩的時(shí)間壓縮了有壓縮。
這個(gè)暑假注定是辛苦的,每天起早晚睡,大部分時(shí)間都在書桌前度過,大部分時(shí)間都有書本的陪伴。以前,我們吃著西瓜,看著電視,玩著游戲,無所顧慮,F(xiàn)在每天只能不停地寫作業(yè),不敢到處玩,生怕自己的學(xué)習(xí)落下,比別人的腳步慢。
這個(gè)暑假注定是拼搏的。每天都會(huì)有十套試卷等著我們,我們會(huì)把錯(cuò)題看了又看。筆記本早已被我們翻爛了。我們把該記的內(nèi)容記了有記,書桌早已成書海了。有時(shí),我們會(huì)約幾個(gè)朋友到家里來討論學(xué)習(xí),再也不會(huì)像以前那樣擺娛樂八卦了。
這是高中的.最后一個(gè)暑假,希望最后能畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。雖然它像地獄般的淬煉,但只要我們充分利用這個(gè)暑假,對(duì)自己的知識(shí)查漏補(bǔ)缺,努力拼搏。我們將得到天堂般的夢(mèng)想。
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