快樂(lè)的暑假作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的快樂(lè)的暑假作文，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的暑假作文1
我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽�，總是盼望著過(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又和云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我的暑假生前一個(gè)月是在補(bǔ)習(xí)班中度過(guò)的，但我并不認(rèn)為補(bǔ)習(xí)班的生活是枯燥無(wú)味的。我在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，我的補(bǔ)習(xí)老師是一位知識(shí)非常淵博的老師，在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中他教會(huì)了我許多的知識(shí)讓我了解到許多不知道的知識(shí)。如許多的軍事知識(shí)，文學(xué)知識(shí)，等等許多的我以前從沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)讓我了解到許多，在我快樂(lè)的'學(xué)習(xí)生活中在豐富的學(xué)習(xí)生活中就快結(jié)束了，在這學(xué)習(xí)生活中我還和我的老師進(jìn)行了棋藝上的切磋，老師的棋下得非常好讓受益匪淺，這便是我快樂(lè)的暑假生活學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤的暑假生活。
快樂(lè)的暑假開(kāi)始了每個(gè)人都一個(gè)自己的暑假生活，有的上補(bǔ)習(xí)班，有的坐在家里玩電腦，有的和好友結(jié)伴去旅游，等等一些自己的暑假計(jì)劃，讓我們?cè)谑罴倮锉M情玩耍吧享受這暑假生活。
快樂(lè)的暑假作文2
這個(gè)暑假，我去了很多的地方，我最喜歡的有兩個(gè)，分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。
黃山是一個(gè)旅游圣地，黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰，最高的山是蓮花峰，海拔有1800多米呢！黃山奇石有很多很多，比如猴子觀海、仙人指路、仙女彈琴等等，真的是活靈活現(xiàn)呢！
再講講龍王山漂流。
我們來(lái)到漂流的地點(diǎn)（安吉），我們一家分成了兩條船，穿好救生衣，戴上安全帽，“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”！一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”，我用水槍向他們射水，可是“敵軍”人數(shù)眾多，我打不過(guò)，只好狼狽不堪的'逃走了。
雖然很開(kāi)心，但是很累。為什么會(huì)很累呢？因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急，水又少，所以船要自己用槳?jiǎng)澲摺＿�有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡�。∥以趧澊臅r(shí)候想：“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”！
這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。
快樂(lè)的暑假作文3
我這個(gè)暑假過(guò)得是相當(dāng)快樂(lè)，因?yàn)槿チ舜筮B和沈陽(yáng)。但是，令我最難忘的是大連的金沙灘。
記得那天一早，我們就出發(fā)了。我們選擇自駕游，早上在外面吃了一頓飯，就“逃”離了雙城。大約開(kāi)車十多個(gè)小時(shí)，我們到了大連，媽媽定了賓館，爸爸訂好了娛樂(lè)場(chǎng)所，而我則坐在車?yán)镉崎e的躺著。
“走，咱們出發(fā)！”爸爸說(shuō)。“好！”我說(shuō)。轉(zhuǎn)眼間，我們就到了金沙灘。一下車，我就看到金黃色的沙灘上布滿綠色的海帶，海水清澈見(jiàn)底，像一塊晶瑩的'大果凍，浪花一起一落，似乎在向我們招手。此時(shí)我興奮極了，心想：不管那么多了，上就完了！我跑向大海，縱身一躍，跳入海中。海底下有很多石頭，把石頭搬開(kāi)，石頭底下的沙子上有很多水蟲(chóng)和小蝦。我抬頭一看，爸爸媽媽正坐在沙灘的椅子上玩手機(jī)呢。
我在海里玩了大約50分鐘，就出來(lái)了，跑到爸爸媽媽身旁，說(shuō)：“爸爸媽媽，我餓了�！卑职终f(shuō)：“正好旁邊有賣海鮮的，要不然買幾斤回賓館做去�！薄靶�！”我和媽媽異口同聲。就這樣，我們買了幾斤海鮮就回賓館了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上，我們吃了鮑魚(yú)、海蝦……吃完海鮮，我往窗外一看，大連的晚上燈火通明，“啊，好美呀！”我不禁感嘆道。
這個(gè)暑假，我真的好快樂(lè)��！
快樂(lè)的暑假作文4
夏天驕陽(yáng)似火，天氣非常炎熱。媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū)。
一走進(jìn)圖書(shū)館，我立馬被里面安靜的氛圍所吸引。雖然外面炎熱的天氣讓人心情很煩躁，但是圖書(shū)館讓人能立馬平靜下來(lái)，大家都在默默地找自己喜歡的書(shū)，沒(méi)有任何嘈雜的聲音。我和媽媽也開(kāi)始找書(shū)，我來(lái)到了適合我年齡的閱覽室，這里的書(shū)讓我眼花繚亂，不過(guò)我還是在耐心的找，找了半天，我終于找到幾本讓我滿意的書(shū)。我喜歡歷史故事，科普書(shū)還有童話書(shū)，所以你們一定能猜到我都找了些什么書(shū)籍，我興高采烈地抱著這些書(shū)找了個(gè)沒(méi)人的桌椅看了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了圖書(shū)館下班的時(shí)間，媽媽幫我把沒(méi)看完的書(shū)辦了借書(shū)手續(xù)，我才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
我今天非常開(kāi)心，因?yàn)槲覐倪@些書(shū)里學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識(shí)，把這些知識(shí)運(yùn)用起來(lái)會(huì)對(duì)我的.生活和學(xué)習(xí)有很大的幫助，有時(shí)間的話我還要去，希望你們有空也多去圖書(shū)館看看吧！
快樂(lè)的暑假作文5
暑假不僅是悠閑的還是快樂(lè)的。我過(guò)得豐富有趣，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
我來(lái)到南京，這里花朵爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)木蒼翠欲滴，池水清澈見(jiàn)底，真不愧是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我去了中山陵，它是偉大的革命先行者孫中山先生的陵墓，靈柩于1929年6月1日奉安于此。中山陵坐北朝南，面積共八萬(wàn)余平方米，中山陵的主要建筑有：牌坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等，排列在一條中軸線上，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格。南京中山陵景區(qū)，古稱金陵山，金陵山共有三座東西并列的山峰。屹立在城東郊，是寧鎮(zhèn)山脈中支的主峰。東西長(zhǎng)七千米，南北最寬處四千米，周圍綿延十余千米。巍巍鐘山，青松翠柏匯成浩瀚林海，其間掩映著兩百多處名勝古跡。主要景區(qū)有：中山陵景區(qū)、明孝陵景區(qū)、梅花山、靈谷寺景區(qū)、靈谷塔景區(qū)、紫金山天文臺(tái)、中山植物園、北極閣氣象臺(tái)、雞鳴寺等，還包括玄武湖、環(huán)湖的'富貴山、九華山、小紅山和城墻、城堡，真是名不虛傳。
怎么樣?我的暑假過(guò)得可有意思吧。
快樂(lè)的暑假作文6
暑假期間，我過(guò)得很開(kāi)心。去了首都北京、古城鳳凰，還讀了《封神演義》、《紅樓夢(mèng)》這兩部古代名著。其中，最使我開(kāi)心的還是去北京旅游。
北京真美呀：環(huán)境優(yōu)美，人們素質(zhì)都很高，他們普通話也說(shuō)得相當(dāng)好。我們游玩了許多景點(diǎn)，有動(dòng)物園、圓明園、清華大學(xué)、孔廟、長(zhǎng)城、天安門、故宮、其中，我最喜歡的地方是長(zhǎng)城。長(zhǎng)城比我想象中的還要雄偉、壯觀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條巨龍蜿蜒在山間。登上長(zhǎng)城，更感覺(jué)到它的陡峭，在險(xiǎn)要的.階梯上，身體不免有些向后倒的感覺(jué)。剛走了一段，突然，有一個(gè)像亭子一樣的建筑出現(xiàn)在眼前，我不知道是什么，就問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“這是烽火臺(tái)，每隔一段就會(huì)有一個(gè)，古代有士兵在上面站崗，如果發(fā)現(xiàn)敵情，士兵就會(huì)在臺(tái)上發(fā)信號(hào)通知后方，這樣一路傳遞信息，大部隊(duì)馬上就可以做好迎戰(zhàn)準(zhǔn)備�！惫唬易屑�(xì)望去，長(zhǎng)城上每隔一段距離就有一座烽火臺(tái)。雄偉的長(zhǎng)城使人感覺(jué)到“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)，我不禁驚嘆于古代人民的無(wú)窮智慧。人們常說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”，我也是好漢了。大約兩個(gè)小時(shí)，我們就依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)城。
這次的北京之行，我不但增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了視野，還增添了對(duì)旅游的興趣。感謝我的家人，給我快樂(lè)的暑假生活！
快樂(lè)的暑假作文7
放暑假前，媽媽就說(shuō)要帶我去日照玩，終于盼到了這一天了。一大早我就起來(lái)了，準(zhǔn)備好行李和媽媽一起來(lái)到車站乘車。在車上，阿姨給我們講笑話、放光碟，我們非常高興，恨不得插上翅膀早飛到那兒。車子上了高速公路，又堵車又壞車，高興的一下子涼了半節(jié)。司機(jī)叔叔忙了大半天才修好了車。下午我們終于到達(dá)了日照，真是好事多磨。
第二天我們來(lái)到日照第四海水浴場(chǎng)。一下車我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的、一望無(wú)際的大海，浪花一排一排的，一排比一排高，像個(gè)餓壞了的'老虎�？匆�(jiàn)這樣的景色，我非常害怕，本來(lái)想下去呢，現(xiàn)在嚇得不敢下了。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：來(lái)這兒不下海多可惜呀。于是，我下定決心下了海。海水特別溫和，一個(gè)浪花打來(lái)，讓我喝了一口海水，真咸啊。我想了一個(gè)好玩的方法：我把圈放到海里，我坐在上面讓浪花推著我。不一會(huì)兒，我被浪花推倒了岸邊。在岸上，我用好多的沙子把埋起來(lái)，只漏出頭和腳丫，真好玩。
這個(gè)暑假可真！
快樂(lè)的暑假作文8
假，這個(gè)字眼我們并不陌生，我們貪婪地吮吸著暑假的快樂(lè)！每個(gè)人的暑假都是多姿多彩的，而我也不例外。 “轟隆隆”！我坐上前往青島的列車，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途。 “沙沙沙”，巨浪滔天的大海 卷起一朵朵浪花拍擊著礁石；“貝殼海洋”圍成五彩斑斕的“世界”迎接著我們的.到來(lái)。海鷗在空中翱翔；巨浪在大海中奔騰；魚(yú)兒在遠(yuǎn)處遙望、嬉戲。突然間，一只鳥(niǎo)兒飛快地掠過(guò)，可怕的海洋將鳥(niǎo) 兒吞食了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了蹤影。我仔細(xì)一瞧，發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒沒(méi)有撲進(jìn)大海，而就在我身邊。 我低下了頭，默不作聲地拾起了貝殼，海婆婆似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，不停地卷浪而來(lái)。每一次卷浪，都能給我一些來(lái) 自太平洋的贈(zèng)禮——多種多樣的海螺貝。 啊，大海，我感謝你，是你給與我們的貝殼；是你在我們快樂(lè)的橋梁上添加了色彩；是你讓禮物從“�！倍鴣�(lái)！
快樂(lè)的暑假作文9
暑假又來(lái)了。暑假第二天，爸媽準(zhǔn)備帶我去上川島游泳。
爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)ソ鹕碁秤斡�。到了那里，看到藍(lán)天白云下的碧海，特別有詹妮弗的感覺(jué)。我們換了泳衣，去游泳了。我媽媽坐在沙灘上曬太陽(yáng)。我和爸爸去游泳了。
我去海灘準(zhǔn)備下水。我會(huì)游泳，但當(dāng)我看到這里的大浪時(shí)，我不敢下水。我在沙灘上站了幾分鐘，還是不敢下水。最后父親安慰我說(shuō)：孩子，你不下水怎么知道害怕呢？為了不下水，我假裝肚子疼。五分鐘后，父親問(wèn)我：“還疼嗎？”我說(shuō)：“還有一些！”后來(lái)我爸把我的西洋鏡弄壞了，吼道：“快下來(lái)游泳，不然以后我不帶你了�！蔽乙詾榘职衷跒殡y我，就哭了起來(lái)。爸爸看到我哭就走過(guò)來(lái)安慰我：“兒子，爸爸只是想讓你學(xué)游泳。如果你不在水里試試，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳�！甭�(tīng)完父親的講座，我鼓起勇氣跳入水中。我慢慢游，終于一切都有了回報(bào)。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí)游泳和父親的悉心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)落山很快。我不情愿地和爸爸媽媽一起回家了。我不會(huì)忘記今天發(fā)生的事情，因?yàn)榻裉煳覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一個(gè)困難，讓我深刻體會(huì)到了那句“只要有毅力，鐵杵可以磨成針”的.道理！
快樂(lè)的暑假作文10
暑假的一天，天氣晴朗，白白的云飄在天空，我和爸爸、媽媽來(lái)到鐵廠荒森林花園游玩。
一走進(jìn)花園，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特涼爽，我眼前是一片五彩繽紛的花海，空中不時(shí)有蝴蝶在跳舞呢！我順著小道一直向前走，不知道不覺(jué)就來(lái)到了“七彩滑道”，我嚷嚷著要去體驗(yàn)一下。
我們買好票，順著樓梯爬到了滑道頂端，我往下一看，“呀，好高！”我禁叫出了聲，嚇得我直往后退，我想：這么陡的山坡，坐在里面不會(huì)摔出來(lái)吧。正當(dāng)我胡思亂想的'時(shí)候，媽媽一把把我推上前去，我只好硬著頭皮坐上七彩軟氣墊，我緊緊抓住手柄，工作人員用力一推，我像離弦的箭沖了出去，“呼呼”的風(fēng)聲從我耳旁滑過(guò)，沖過(guò)一個(gè)下坡，到了中間，軟氣墊一下子轉(zhuǎn)了直來(lái)，我嚇得閉上眼睛，大聲尖叫，緊緊靠著氣墊，生怕被摔出去，一會(huì)兒速度慢慢下來(lái)了，我深深地吸了一只氣，可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，又有一個(gè)筆直的下坡，我又大叫起來(lái)。反復(fù)經(jīng)過(guò)幾次筆直下坡，終于滑平地，我從軟墊跳了出來(lái)。
我回頭看看這長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩滑道，這真是一次刺激體驗(yàn)！
快樂(lè)的暑假作文11
在家鄉(xiāng)的一天，天氣十分炎熱我和其它朋友們待在家里，十分無(wú)聊，只能呆呆的坐在沙發(fā)上……
就在這時(shí)，我的堂弟說(shuō)話了：“我們現(xiàn)在能做什么呢？”我說(shuō)：
“我不知道。”一個(gè)朋友說(shuō)：“要不我們玩點(diǎn)游戲吧？但是玩什么好呢？”“我知道玩什么好了！”我靈機(jī)一動(dòng)，大叫一聲，“要不我們玩捉迷藏吧！”大家都說(shuō)：“好啊�！�
我們先剪刀石頭布，輸?shù)娜嗣嫦驂�，開(kāi)始數(shù)數(shù)。其它人就如脫韁的野馬，飛奔到各個(gè)地方藏起來(lái)。抓的人數(shù)完數(shù)了，開(kāi)始找了。
他左翻右找，就是找不到，我躲在衣柜里偷笑。突然，我透過(guò)縫隙看見(jiàn)抓的人朝我這邊走來(lái)，我嚇得驚慌失措，只能慢慢地等著被抓沒(méi)想到他竟然抓到了別的人，我喘了一口氣，結(jié)果被他感覺(jué)到了我的'存在，朝我這邊走了過(guò)來(lái)，一把打開(kāi)衣柜的門，發(fā)現(xiàn)了我，他大笑，說(shuō)：“哈哈，找到你了！”我也無(wú)可奈何，只能自認(rèn)倒霉、抓耳撓腮。
第二局開(kāi)始了，我來(lái)抓。我東翻西找、虛張聲勢(shì)，說(shuō)：“堂弟，我看到你了，快出來(lái)吧！”堂弟識(shí)破了我的計(jì)策，沒(méi)有出來(lái)，還說(shuō)：
“我才不出來(lái)呢！”結(jié)果我順著聲音把他抓住了，他也只能自認(rèn)倒霉了。
……
這次把堂弟逗得真慘！我下次還要玩！
快樂(lè)的暑假作文12
暑假，一直是小孩們十分向往的假期、快樂(lè)的假期。
七月份，我很早就完成了作業(yè)，我們集體便又組織了一次旅游，目的地是磨灘。我們體驗(yàn)了那里奇形怪狀的山群，游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊，品嘗了那里獨(dú)特的螃蟹，結(jié)交了那里熱情的伙伴……
整個(gè)暑假，我?guī)缀趺刻於家骋皇姿卧~，我總是十分不情愿。但是，每當(dāng)我背完一首后，我都有一種成就感！每次媽媽檢查我背的詞的`時(shí)候，如果我背不熟，她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍；但如果我背的很熟，媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。這時(shí)，我就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我差不多每天晚上都出來(lái)玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏；有時(shí)候呢，我們玩兒摸瞎子；有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”；有時(shí)玩兒貼燒餅；有時(shí)候玩兒接電線……我們玩兒的其樂(lè)融融。
這就是我的快樂(lè)暑假。你呢？
快樂(lè)的暑假作文13
暑假快要接近尾聲了，在這個(gè)假期中，媽媽給我報(bào)了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班，還帶我去長(zhǎng)島游玩。
讓我記憶最深刻的是去長(zhǎng)島，坐客車到蓬萊后，我們就坐船到長(zhǎng)島，我們坐的是映華7號(hào)大貨船。這艘船非常得大，它有兩層船艙，底下載貨，上層載客。船艙我是呆不住的，我興奮地跑到甲板上，看大海。這是我第一次看大海，展現(xiàn)在眼前的是大海無(wú)邊無(wú)際，海水清澈，天空瓦藍(lán)，海鷗在海面上自由飛翔。我的心胸開(kāi)闊了許多，眼界也開(kāi)了。我從船頭走到船尾，看船激起的浪花，點(diǎn)點(diǎn)浪花像無(wú)數(shù)顆小珍珠，晶瑩透亮；還像無(wú)數(shù)粒小碎冰，潔白剔透。我真想抓一粒，但我又抓不到。大海真美啊！我總也看不夠。
到長(zhǎng)島了，我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是九丈崖，它的高是六十多米，巖石陡峭；去的`第二個(gè)地方是月牙灣，我們?cè)诤＿厯禊Z卵石，玩水，游泳；第三個(gè)地方是望夫礁，我們?cè)诤＿呑叫◆~(yú)，小螃蟹，摘海草。海邊充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)電子琴讓我學(xué)會(huì)了五線譜，還讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué)；練舞蹈讓我明白了“貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持”的道理。
這個(gè)暑假雖然天很熱，我很累，但我充實(shí)又快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假作文14
暑假的時(shí)候，姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養(yǎng)了許多鴨子。
一天，姑姑和姑父要趕集，他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時(shí)還把我二姐叫來(lái)。
姑姑走了，我和二姐把鴨圈的門打開(kāi)，只聽(tīng)“嘎嘎嘎”一陣叫聲，鴨子一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地?cái)D出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個(gè)紅帶子。她給我一根，說(shuō)：“我們只要用竹竿一晃，鴨子就會(huì)一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里的�！蔽覀冓s著鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著紅帶子的竹竿一揮，真靈，鴨子果然下了河。
鴨子一下水，別提多快樂(lè)了，它們像一只只小舟在水面上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赜沃Ｓ械囊辉妥幼淖∫粭l小魚(yú)吞下去了;有的在水中拍打著潔白的翅膀，濺起晶瑩的水花來(lái);有的`互相追逐。中午的時(shí)候，我們把鴨子趕上岸。二姐說(shuō)：“河里面有鴨蛋，咱倆去撿吧！”我不相信，便下了河，一會(huì)兒我們摸了一籃子鴨蛋。
只要有付出，就一定會(huì)有收獲，在姑姑家的這段日子，是我最快樂(lè)的日子。
快樂(lè)的暑假作文15
暑假，我和姑姑、姐姐一起去了海豐玩。一路說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了海豐的蓮花山。
山郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)我們就爬到了半山腰。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”“嘩啦啦”的聲音，循聲走去，我看到了小泉水，我開(kāi)心地說(shuō)：“姑姑，你們看，這里有條小瀑布！”
只見(jiàn)石頭上刻著“龍須泉”三個(gè)字，我摸了摸清澈見(jiàn)底的泉水，冰冰涼涼的！泉水擊石，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩作笑，泉水姑娘在彈琴呢！裊裊輕煙，再加上這美麗的泉水，讓我有種如臨仙境的`感覺(jué)。
突然天上下起了雨，于是我們躲到車上避雨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們?cè)贩祷氐烬堩毴Ｓ旰蟮凝堩毴訅延^、美麗，天空出現(xiàn)一條五彩繽紛和彩虹，美麗極了！
天色漸暗，我依依不舍地下山了，我喜歡這山清水秀的蓮花山，更愛(ài)這涓涓細(xì)流的龍須泉！
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