暑假來了作文15篇[熱門]

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的暑假來了作文，歡迎閱讀與收藏。

暑假來了作文1

　　漫長的五年級學習總算是熬過了。我們可以遠離學習了，耶！可以在家打打電腦，玩玩手機，可是我倒是想，出去玩一玩。因為假期的時間屬于我的，我成了“自由女神”了。

　　我想去那無邊無際的海邊，靜靜地站在金黃色的`沙灘，吹著清涼的海風，然后在沙灘上放情的奔跑著。我頓時把學習拋到腦后。海浪寶寶時不時的涌上來，剛剛的小腳丫留下的腳印，全部的消失了。

　　我想去海洋公園，看看龐大的魔鬼魚，看看可愛的小丑魚，再看我沒見過的魚兒。我站在“傳送門”上，抬頭一看，魚兒都在上面游來游去，我真想穿著潛水服進去，和魚兒們嬉戲，和魚兒們一起“聚會”，哎！如果真是這樣，那該多好呀！

　　我還想去張家玻璃棧橋，站在玻璃上漫步，感覺離蔚藍的天空又進了一步，我要躺在玻璃上，和大山，小河拍照，然后跟大山做朋友，和小河做朋友。大山使我變得堅強，小河使我靈巧活潑。我想：我一定一定跟它們交朋友，在玻璃棧橋上，底下的美景盡收眼底。大樹的樹葉“沙沙”響，蟬鳴、鳥叫，河水“叮咚“聲，頓時奏起了一首樂曲，站在上面，觀看美景，傾聽大自然的音樂，那種感覺真是太美妙了。

　　我喜歡這個豐富，充實，多彩有趣的暑假，它仿佛讓我回歸大自然，找到童年的樂趣！

暑假來了作文2

　　在漫長的假期中，最不可缺少的就是我的老朋友——書！這個暑假，我準備讓媽媽在網(wǎng)上為我挑選一些中外名著，諸如，《魔堡》、《海底兩萬里》、白話《水滸傳》……利用暑假的大好時光我準備攻克二十本書。嚴格要求，本本精度，細細品味，正所謂“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。

　　想像著自己靠在椅子上吃著零食，品味著或驚心動魄或凄涼悲慘的.故事情節(jié)，讓唯美的畫面在腦海精彩再現(xiàn)，真是人生的一大享受！當然，喜愛歷史的我自然也不會忘記那最最喜愛的“百家講壇”。平常上學時雖然沒有時間聽，可是講完一個系列后我總會嚷嚷著讓爸爸將每集都下載在點讀機上。

　　每天休息、睡覺前聽上一集。聽那諸位名家娓娓道來，精辟點評，日積月累，漸漸的我的點讀機就成了我儲存歷史知識的倉庫。諸如《兩宋風云》、《大風歌》、《永樂大帝》、《唐宋八大家》、《王立群讀史記》……等等系列我?guī)缀醵寄芫�彩講述。讀史可以明智，暑假的大把時間，呵呵！我一定要補充我的精神食糧，過足講壇癮！這個暑假，與書香為伍，感受有聲閱讀的樂趣！

暑假來了作文3

　　傍晚時分，天提前暗了下來。我往窗外看去：天空的顏色是土黃色的，就像是被弄臟了的一盆清水。隨著一聲巨大的雷響，豆大的雨點突然從天空中掉了下來。

　　現(xiàn)在，你可以聽到“叮叮咚咚”的聲音，那是雨點在向窗戶小姐姐打招呼呢。緊接著，“刷！”天空中不知什么地方出現(xiàn)了一道白色的閃電，那巨大的光芒，好像天空爺爺在玩閃光燈哩！這些光芒還是會變化的，有白色的，也有紅色的，還有紫色的呢！又是一聲雷響，伴隨著閃電，雨就越來越大了。對面的樓房都被傾盆大雨浸泡了，模模糊糊的，看不清。

　　我心里想：雨婆婆，你可以停下來嗎？要不，樓下的小貓躲哪里呀？空中的'小鳥又可以去哪里躲避？雨婆婆好像聽明白了我的話，不到2分鐘，就停了下來。我大口大口地呼吸著新鮮的空氣，心想：謝謝您，雨婆婆，你讓植物喝足了水，也讓我們在夏日的悶熱中呼吸到了新鮮的空氣！

暑假來了作文4

　　暑假，你終于來了！

　　暑假前，是多么的痛苦，作業(yè)一堆，還要早起，每當我睡得正香時，突然，媽媽走過來說:“這都幾點了，還不快去刷牙洗臉�！边@種時候是多么的`煎熬�，F(xiàn)在暑假到了，我終于睡覺可以睡到自然醒，作業(yè)也不用做了。（別高興太早，還有暑假作業(yè)）

　　因為考試成績不太好，暑假還要讀班，真是太累了。小學六年級，五年過去了，不知過了多少暑假，從背上書包再到放下書包，可以說背上書包是痛苦，放下書包是開心。其實暑假就跟平常一樣，無非是不去學校，不背上書包。

　　但是暑假不一定要這樣過，你可以去旅旅行，去看看風景，去嘗嘗美食……這些都可以做，準確說，暑假還是挺快樂的。當然我是不太可能的，因為要上課，英語，作文，這還算少，不過我還是挺開心的，為什么呢？你應該會想，開心不就是去玩，去吃……而我不這么理解，我的開心不是在于玩或吃而是你比別人多學到一些知識。

　　暑假要過得充實當然也要快樂，可能對于我來說，充實是最重要的，其次就是快樂。暑假里不能光顧著玩，還要做作業(yè)，做完了這才叫暑假！去做一些有趣的事或有意義的事，這樣你的暑假就不會過得像之前一樣，無聊！

　　暑假，你終于來了，我期待你好久了，也盼望了好久！

暑假來了作文5

　　經(jīng)過了幾個月的學習，我們終于迎來了我們盼望了好長時間的`暑假，我更是欣喜若狂“我終于解放了”我在心中大喊。

　　第一天我開心的手舞足蹈，一起床就開始吃飯，十分輕松，之后又是跑又是跳，不一會兒不出我的意料，奶奶就邀請我去超市，我便又開開心心的來到超市“橫沖直撞”拿了又拿，東看看，西瞧瞧，硬是不知道選什么，到頭來也就選了4件，哎，算了，反正還有好長時間呢�；貋砗笪矣珠_始玩了起來，可不知道為什么，玩著玩著就感覺越來越?jīng)]有意思了。我感覺我缺少了很多樂趣。是玩具嗎？不是。是電視嗎？也不是。哦～我恍然大悟，我缺少了朋友，以及他們的關懷，還有歡聲笑語。我突然有點想念我的同學們。于是我找來了我的哥哥，我從車里的后備箱拿出了一個足球。我把哥哥叫來，準備在后院里踢足球，我們你來我往，玩得很開心，可是我卻覺得沒有和同學們玩得那么激烈，那么開心。

　　哎～真想讓疫情快點過去，讓我們再跟同學們好好玩一玩，再見到那不戴口罩的面容，再一起學習，一起讀書，一起游戲……

暑假來了作文6

　　又一個期待的暑假來了，暑假生活真是多彩啊!剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必做的作業(yè)的.約束，那感覺就是好。我可是徹底玩了好幾天，白天我可以任意時段休息，也可能隨時出去進行喜愛的活動。晚上看看電視，逛逛街，然后無憂無慮[注: 沒有一點憂愁和顧慮。]的呼呼大睡。到了早晨時，除了偶爾本能緊張地跳起來開、看遲到?jīng)]有外，一般都還依戀在夢鄉(xiāng)里。

　　之后，我又過了十天充實而有意義的夏令營。然而十多天后，我不知怎么的想起了同學老師。在家待著感到有些無聊、乏味。我拍拍自己腦袋，真是討賤啊!讀書時苦苦盼望著假期。啊，好不容易等到了，卻又想上學了，我自己都琢磨不透。 到了八月份下半月，什么快樂、無聊都談不上了。心里只想著趕作業(yè)，刷刷刷，我趴著奮筆疾書的身影隨處可見。什么做客、購物、打球，拒絕率百分之九十九。于是腦子、胳膊已高速運動了十幾天，現(xiàn)在仍在努力中。

　　暑假生活又要結束了，我又可以見到同學了。

暑假來了作文7

　　“暑假到啦！”伴隨著新的一天的鬧鈴聲，我興奮地大叫，“不用天天早起嘍！”喊罷，媽媽走過來，溫和地對我說：“兒子，趕快準備一下，我們?nèi)ヅ郎桨��！薄昂�！”我一邊答應，一邊換好衣服，跟著媽媽踏上去仙岳山的路途。

　　來到山下抬頭望，山上布滿了大片大片的綠色，給仙岳山帶來了一片生機。

　　走進山中，幽靜的小路兩旁樹上不時地傳出小鳥歡快的叫聲，“嘰嘰喳喳”，給樹林增添了無限生機。耀眼的陽光穿過茂密的樹叢，投下了一縷縷細碎的日影，走在臺階上，一陣陣微風吹打著我的臉頰，帶來絲絲涼意。

　　穿過幽靜的.小道，攀上筆直的公路，我和媽媽終于爬上了山頂。在山頂，清風吹拂著我們的衣襟，金燦燦的陽光把一束束光輝投向了大地。從山頂向下望，山下的房子變得十分小，有些看不清楚了，在看看自己，覺得仿佛置身于云端之中，云層似乎被我踩在腳下。人們和徐徐的微風、綠色的仙岳山一起，構成了一幅美麗的風景畫。

　　上山大約過了一個多小時，我們重新回到了山腳下，我望著充滿綠意的仙岳山，心想：��！美麗的仙岳山，我以后還要來欣賞你美麗的風光！

暑假來了作文8

　　“叮鈴鈴鈴”下課的鈴聲響起了，同學們一窩蜂似的跑出教室。一邊喊一邊叫：“太好了，太好了”。這是怎么回事呢？

　　原來是一場緊張的考試結束了。同學們夢寐以求的暑假就要到來了。

　　雖然暑假來臨了，可我在學習上也不能松懈。在快樂過暑假的同時，我也要合理安排我的學習。所以我就制作了這樣的暑假計劃表：

　　每天七點起床，早讀半小時。然后讀寫英語單詞，做老師布置的暑假作業(yè)，看看課外書……當然了，要合理安排時間，我也會偶爾偷會懶，哈哈。

　　對了，因為我平時上學沒時間去看看爺爺奶奶。所以我就要多利用暑假的.時間去多陪陪他們。

　　還有，我一直都想到大海邊去玩。趁著暑假，叫爸爸媽媽帶著我去。去海邊游游泳，去看看海浪拍打在沙灘上時的情景，還可以撿一些貝殼……

　　因為我非常喜歡踢足球，所以我還要趁放假去練習一些足球球技。等開學就可以和小伙伴比賽。

　　同學們，你們是怎么安排你們的暑假生活呢？

暑假來了作文9

　　夏天來了，暑假也來了。

　　7月16日，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家，剛到七級，便聽見蟬在樹上‘知了’的叫個不停。爸爸說：“到姥姥家，我們?nèi)ゲ断s怎樣?”我聽了高興得大叫：“爸爸，萬歲;爸爸，萬歲�！�

　　過了一會兒，我們便到了

　　姥姥家。姥姥家有一排杏樹，樹上的杏子黃橙橙的，像一個個黃色的.小燈籠。還有幾顆黑棗樹，樹上的黑棗黑乎乎的，像一顆顆黑色的小珍珠。姥姥家還有幾棵柿子樹，小柿子跟小五星似的，顏色有青有黃。

　　樹上的蟬可多了，叫個不停。煩都煩死了，那還有心情去捕蟬。不過越是煩越想捕幾只蟬玩一玩。

　　當下午時，我和爸爸帶著網(wǎng)，拿著袋子，準備捕蟬。

　　蟬是棕色的，樹干也是棕色的，很難分辨出那是蟬，那時樹。這時，爸爸用力拍樹，把蟬嚇得四處逃走。這時，只見爸爸拿著捕蟬的網(wǎng)用力在天空中劃來劃去，就在這時，網(wǎng)里有好幾只了。我高興得直拍手。

　　我把蟬放在袋子里，。只見，它頭上有3個寶石似的幾塊東西。

　　正當我們玩得不亦樂乎時，媽媽說：“走，回家啦�！蔽覀冞@才戀戀不舍的回家了。今天捕蟬的時間雖然很短，但它讓我懂得做事要一心一意。

暑假來了作文10

　　暑假剛開始，我就制定了一份計劃表，來看一下吧：

　　首先在媽媽的幫助下，訂好學習計劃、作息時間，每天保證上下午各一個小時的學習時間。我的數(shù)學成績不太好，假期中我要把三至五年級的.數(shù)學書認真地復習一遍，保證把數(shù)學成績趕上去，開學給老師一個驚喜。每天讀課外書不少于一小時，做好讀書筆記，寫出讀后感。

　　我已經(jīng)是小學生了，應該體諒父母的辛勞，暑假期間除了自己的事情自己做外，還要積極為父母分擔些家務勞動。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認識的人一起出門。沒有大人帶領，不能私自去游泳。星期天，我還要到圖書館里暢游一番。另外我還要堅持學好長笛，等來年的“六一”給同學們帶來精彩的節(jié)目。

　　如果時間安排少一點的話，我想到我向往已久的北京旅游一圈，看看那莊嚴的天安門，爬爬雄偉的萬里長城……希望我的一切計劃都能實現(xiàn)。

暑假來了作文11

　　暑假來了，太陽火辣辣的烤著大地，花兒被曬得垂下了頭，爸爸帶著我去游泳。

　　開始游泳了，爸爸跳進了水里，只見像浪花一般的水花撲到了我的臉上，爸爸說：“快點跳下來，下面很涼快的�！笨晌艺驹谶吷�，緊張地說：“我害怕，不敢下去�！卑职终f：“別害怕，跳下來吧！我在下面會保護你的�！蔽衣犃税职值氖窃�，鼓起勇氣跳進了水里，只看見一陣陣浪花向我沖來，我努力地游啊游，終于游到了爸爸的身邊。我和爸爸說：“咱們兩個游泳比賽吧！”爸爸同意了。

　　開始比賽了，我和爸爸同一時間跳下水，我拼命游啊游，可是水面不做美一陣陣浪花又向我沖過來。不過我還是努力地向前游。不久，我就游到了目的地，可是我轉(zhuǎn)頭一看，爸爸還在泳池中央，于是我又游回去跟爸爸一起再游到目的地。我以為我真的'贏了，后來我才明白，原來是爸爸故意在讓我的。

　　快樂的一天過去了，我忘不了這快樂的一天！

暑假來了作文12

　　暑假到了，本來計劃要去北京的，一直想看看長城、天安門�？墒且�做個小手術，所以就沒去成。因為手術，我一個多月沒出門，這一個多月的時間我都是呆在家里做作業(yè)、看電視，也不能出去，很無聊。

　　病好后的一天，爸爸帶我去九宮山玩，在那里我認識了許多叔叔、阿姨，見到了白云、河水、高山。在山上，云霧就在我們身邊，神奇極了。這次出游我見到了美麗的景色，也玩得很開心。

　　暑假里最高興的是過生日這天了，那天我和班上的.三位同學一起在肯德基慶祝生日，我們在那兒玩猜謎語游戲、吃蛋糕、吃漢堡，玩得非常高興。能和大家一起分享生日的快樂，我覺得很有意義。

　　暑假一晃就過去了，有些不足的是沒能去我想去的北京，下次放假一定會去的。

暑假來了作文13

　　“耶！考完了！”在梁老師走出教室5秒后，同學們都紛紛歡呼起來。

　　我在位子上邊整理書包，邊幻想著，等拿了成績單之后，我要讓老爸帶我去奶奶家住上一個星期，去杭州西湖玩兒，去江蘇玩兒，可以天天睡到8點半，可以看電視，玩電腦。

　　我美滋滋地回到家，開始做起了關于暑假的美夢。

　　第二天下午，老媽回到家，第一個問題就是：“你知道你語文考了多少分嗎？”

　　我看著老媽陰沉著得臉，心想大事不妙��！于是小心翼翼地問道：“你知道我語文幾分了？”

　　“嗯，94分，說，為什么考這么差？”

　　“我算好的了，今天我問了別的同學，我們班語文課代表也才考了85分嘞�！蔽倚÷暤卣f。

　　老媽聽了，臉色總算好了點兒：“哦，那還可以，但是，這個暑假你給我好好在家補語文，哪兒都不許去。明天我會你買一套語文卷子的�！闭f完，揚長而去，只留下我在那里黯然神傷。

　　我回到房間，看著滿滿的行程表，不禁嘆了一口氣。唉，我還是乖乖地做卷子吧。

　　唉，我想象中的'暑假都成了泡影，陪伴我度過兩個月時光的只有一堆語文卷子了。

暑假來了作文14

　　光陰似箭，愉快的暑假又到來了。等這個暑假過去，我就會成為一名五年級的小學生，為了給升上五年級之后變得更加繁重的學業(yè)做準備，這個暑假我一定要好好安排。

　　每天早上起來后我都要先練一篇字，這是我給自己定下的一個目標。因為我的字實在是寫得太差了，有好幾次都被我們語文老師劉老師給批評了，所以我一定要發(fā)憤圖強，爭取練出一手好字。

　　把字寫完后我就可以吃早飯了，接下來就是做作業(yè)的`時間。關于做作業(yè)我也是有計劃的，我打算在上午就把作業(yè)做好，這個速度是必須的，因為五年級的作業(yè)很多，所以我要加快做作業(yè)的速度。

　　中午吃了飯，我就可以玩會兒手機或者看會兒電視，等到下午我就要去蔡老師的作文培訓班學習寫作了。蔡老師這個人非常搞笑，一堂課估計能讓我們發(fā)出十幾次大笑，在笑的同時又會把寫作的技巧或知識夾在笑話中教給我們，他可真是一個很會教學生的老師了。

　　補課一直持續(xù)到黃昏，回到家后，我趕緊吃晚飯，休息一會兒后，就要下樓去完成我給自己定的走五圈，跑五圈的目標。畢竟天天呆在家里不運動也不行��！

　　這就是我給自己暑假制定的目標，希望當暑假來臨時，我可以順順利利地完成所有的計劃。

暑假來了作文15

　　我有一個哥哥，他家住在上海，比我大3歲。他高高的個子，白白的'臉蛋上長著一雙熱情的大眼睛。

　　每個假期我們都在一起玩，他總是會很細心的照顧我、保護我。我一直覺得他是一個很開朗、很大膽的人，可誰知道他也有靦腆的時候呢！暑假里我們又聚到一起了。有一天我們琢磨著開一場“演唱會”，我們編排好了節(jié)目單，簡單的排練了一下，準備到晚上表演給家人看。

　　晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和姐姐都在安排下坐好了，“演唱公”要開始了。我說了段開場白后，輪到哥哥表演了，他站了起來，頭微微向上仰，臉漲得通紅，好長時間竟吐不出一個字來。好不容易從嘴中迸出幾個字，卻又忽然中斷，急得他直說：“嗯……嗯……”。我們?nèi)�家都為他加油，給他鼓勵，他才慢慢地放松，大聲地唱出來……在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場“演唱會”。

　　我喜歡和哥哥一起玩，每次我都盼著假期快點到來！

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