（精）暑假的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的暑假的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的作文 篇1

　　同學(xué)們，你在暑假中發(fā)生過什么事呢?一件有趣的事，一件傷心的事，一件令人難忘的.事，一件令人痛苦的事等等。如果你在暑假了發(fā)生過其中的一件事，就趕快動筆寫下來吧!

　　暑假里發(fā)生了一件令我難忘的事。有一天，我剛從姥姥家回來，看到嫂子在門口繡十字繡。我就纏著嫂子說:“嫂子，你叫我繡十字繡吧!”嫂子很爽快地答應(yīng)了。嫂子對我說:“繡十字繡要有耐心要小心，認(rèn)真，心一定要收回了”。還沒等嫂子第二遍，我就緊忙說:“知道了，知道了。”

　　當(dāng)我拿起十字繡的時(shí)候，心想:繡十字繡應(yīng)該很難吧，我一定要小心，認(rèn)真。當(dāng)我繡第一針的時(shí)候，覺得挺簡單的，我就加快速度繡一會兒，我讓嫂子看了看，嫂子卻說:“全繡錯(cuò)了。”聽了嫂子的話我心里的那種滋味甭提有多么傷心了。我有讓嫂子重新給我講了一遍，當(dāng)嫂子把話說完后，我有一次認(rèn)認(rèn)真真地繡起來了。

　　結(jié)果，我繡的不到一個(gè)小時(shí)就得到了奶奶的稱贊，你不知道那是我心里高興地不得了。

　　通過一件事就可以反應(yīng)出一個(gè)大問題:無論做什么事情都要認(rèn)真，細(xì)心，不要粗心大意，不然什么事也做不成。

暑假的作文 篇2

　　今天是放暑假的第二天，也是媽媽讓我上輔導(dǎo)班的第一天。今天媽媽和我早早的來到了輔導(dǎo)中心，媽媽給我報(bào)上名沒想到這次這里的輔導(dǎo)班，變化了很多上個(gè)暑假這里還是在前臺報(bào)名，現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)在一個(gè)小房間報(bào)名了，很快我就報(bào)上名了，馬上我就有了一件嶄新的上衣，算是校服吧，還有了一個(gè)嶄新的書包。

　　很快我就被領(lǐng)到了四年級是五年級的班，在這里我的同位是李澤龍，但是別人都叫他李澤蟲！剛開始我還不太知道這個(gè)班里的同學(xué)，很快就上課了，很快我和這個(gè)班里的同學(xué)就熟悉了！

　　沒過多久，第一節(jié)課就完事了，在我下樓梯的.時(shí)候，被想到竟然碰到了，上個(gè)暑假就在這里學(xué)的呂晶秋，不過他并沒有看見我！

　　很快今天上午就上完了，下午我的是美術(shù)，不過令我感到失望的是，原來教我的黃老師，因?yàn)橛忠恍┦虑樗�以不在這教了！

暑假的作文 篇3

　　天重復(fù)著，我一到家就呼呼大睡起來，到后來，我連暑假作業(yè)都不記得寫了�？吹脚诺脻M滿的暑假日程，我忍不住想：

　　“天哪，每天給我安排了這么多課程呀？我想當(dāng)一個(gè)小宅女的夢想要落空了嗎？哎！”

　　暑假剛剛開始，我每天都得起個(gè)大早去上鋼琴課，鋼琴課結(jié)束后匆匆吃完午餐又趕往美術(shù)培訓(xùn)班，美術(shù)課后緊接著是另一個(gè)培訓(xùn)班的奧數(shù)學(xué)習(xí)。這樣一天“難道現(xiàn)在小學(xué)生的'假期都這么悲催嗎？”好在培訓(xùn)班里也是能尋找樂趣的，美術(shù)培訓(xùn)班就是一個(gè)“夢工廠”，我在那里學(xué)會了畫漫畫，同學(xué)們都叫我“小小漫畫家”。奧數(shù)班讓我的數(shù)學(xué)成績得到了一定程度的提高。漸漸伴隨著我流暢的鋼琴表演、精湛的漫畫得到大家的贊揚(yáng)后，我也覺得利用暑假來增長知識是值得的。

　　暑假里，爸爸帶我去了炎帝陵、神龍谷。神龍谷可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香，我們沿著潺潺小溪爬了山、摘了野果、采了野花……我也收獲了“一籮筐”的快樂！我還去了盤龍大觀園，在那里我盡情地蕩秋千、溜滑梯、滑滑索，還體驗(yàn)了原始人在山上的生活，玩得不亦樂乎。

　　這個(gè)暑假，雖然很累，但是既學(xué)到了知識，又增長了見識。同學(xué)們，你們覺得我的暑假多姿多彩嗎？

暑假的作文 篇4

　　有一天，我吃完飯，我和爸爸去銀行，在路上兩旁的樹長得很茂盛，天上還有兩只燕子在天上玩，接著又到了籃球場，里面有許多人在打球，接著又到了銀行，我和爸爸進(jìn)去使地一臺轉(zhuǎn)賬，沒成功，然后使地二臺轉(zhuǎn)賬，成功了，然后我和爸爸回家了。

暑假的作文 篇5

　　在一個(gè)陽光明媚，萬里無云的日子里，我哥和我去海底世界"一日游”。

　　到了入口處，一陣清風(fēng)撲面而來。向前走了一會兒，就來到了海底隧道。我仿佛來到了海底一般，時(shí)不時(shí)有條魚從我身邊擦過。要不是我哥拍了拍我，要不然我還以為我真的來到了水中�？囱�，那只魟魚正在對我笑呢！它咧著嘴，一會兒搖動龐大的身體，一會兒甩動長長的尾巴，就像是莊周的鯤。這時(shí)，身邊又飄過一只閃閃發(fā)著紅光的水母，好像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞啊！它不停地旋轉(zhuǎn)、舞動，不停地伸著觸手，好像在跟我們打招呼。

　　走出海底隧道，我們來到了海豚館，剛好趕上了今天的海豚表演。主持人在一片歡呼聲中迎來了兩位海豚明星——?dú)g歡和樂樂。歡歡一出場就來了個(gè)瀟灑的`爵士禮。而樂樂也不甘示弱，來了個(gè)飛天一躍，博得了大家的陣陣掌聲。這時(shí)，歡歡和訓(xùn)導(dǎo)員來了個(gè)海豚沖浪——訓(xùn)導(dǎo)員站在海豚的背上，瀟灑的繞了水池一周，好像就在海里沖浪一般，飛起的水花簡直有三尺之高，帥氣非凡。

　　這次，我看到了五顏六色的水母，巨大無比的魟魚，聰明機(jī)智的海豚。他們形態(tài)各異，令我驚嘆不已。

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