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暑假的作文

時(shí)間:2023-10-20 14:57:34 暑假作文 我要投稿

【推薦】暑假的作文6篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的暑假的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】暑假的作文6篇

暑假的作文 篇1

  我的暑假就是一個(gè)精美的木匣子。打開木匣子,里面放了許多璀璨的珍珠,每一顆珍珠都是我在暑假中難忘的一件事。

  在七月的一天,我們一大家人來(lái)到成都?xì)g樂谷游玩。買好門票我們便進(jìn)去了,一進(jìn)大門我就被一個(gè)奇特的大木桶吸引住了。只見大木桶盛了半桶水,再往上看讓我吃了一驚,一個(gè)水龍頭一直在向木桶中放水。說(shuō)是一個(gè)水龍頭,可是這個(gè)大水龍頭卻沒有任何物體支撐著,懸在空中。更讓我覺得奇怪的是:水龍頭連水管都沒有,從哪里來(lái)的水放入木桶里的?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候卻被表妹給拉到一個(gè)名叫”瘋狂過(guò)山車”的游戲前。

  只見”瘋狂過(guò)山車”從入口進(jìn)去以后,坐上車(一車可容四人,兩人在前,兩人在后,坐在前面的人與坐在后面的人的座椅是背靠背形勢(shì)的。)車開了五米后便會(huì)來(lái)到一個(gè)成80度角的20多米長(zhǎng)的陡坡。上完陡坡后再走2米直道便會(huì)來(lái)到”大波浪”形的道上。”大波浪”成90度直角(大波浪是由幾個(gè)小波浪組成的),每個(gè)小波浪只有2米多長(zhǎng)。后面還有5、6個(gè)急轉(zhuǎn)彎才能到達(dá)終點(diǎn)下車。

  站在下面我們都能聽見20多米高的人的叫喊聲,我嚇的心驚膽顫,再看看表妹也是一臉恐慌。可是表哥和表叔硬把我和表妹拉上了”瘋狂過(guò)山車”的車子,要我們鍛煉鍛煉膽量。我和表妹坐在前面,表叔和表哥坐在后面。(一開始,我認(rèn)為坐在后面的人到80度的大坡時(shí)會(huì)倒著上去,十分害怕。)車子開了,我懷著忐忑不安的心情坐在上面。車子剛走了大約3米就來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),把原來(lái)前面的轉(zhuǎn)到后面,把后面的轉(zhuǎn)到了前面,這一舉動(dòng)把我和表妹嚇壞了,心里一想到馬上就要倒著上傾斜80度長(zhǎng)20米的陡坡,我就開始冒冷汗。開始上坡了,我的整個(gè)身子都往下斜,眼看著就要掉下去似的,可是有安全帶系著,又怎么也掉不下去。就這樣我和表妹半懸空一直向上。我嘴上一直喊:余涵加油!不要怕。反正掉不下去,鍛煉自己的膽量!笨尚睦飬s怕的要命,還好就這樣,終于挨上了頂,心想終于可以緩緩了,可還沒等我緩過(guò)來(lái),車子已經(jīng)來(lái)到了”大波浪”。我想:一個(gè)小波浪才2米,三個(gè)一共才6米,一會(huì)兒就會(huì)過(guò)完的。啊”我害怕的叫了起來(lái),一個(gè)小波浪就是90度的'垂直線,坐在上面好像”阿彌陀佛”一不小心就會(huì)被甩到馬來(lái)西亞一樣恐怖極了。因?yàn)樘ε潞髢蓚(gè)”小波浪”我一直閉著眼睛。好不容易過(guò)完大波浪,我們四個(gè)人都松了一口氣。便來(lái)到了第一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,彎度十分急,車子也十分快坐在上面好像玩漂移,車子在轉(zhuǎn)彎時(shí),整個(gè)車身都斜了過(guò)去,人好像就要掉下來(lái)一樣。后面幾個(gè)彎,我緊閉雙眼,一路尖叫,最后終于到達(dá)了終點(diǎn)。下了車我和表妹心理好似打翻了的五味瓶,覺得這個(gè)游戲驚險(xiǎn)、恐怖,可又覺得十分刺激好玩,真不知如何評(píng)價(jià)這個(gè)游戲。

  我們?cè)跉g樂谷還玩了幸福茶壺、極限大章魚、瘋狂獨(dú)木橋……

  在暑假中我們一大家人還到了人間天堂——九寨溝,讓我欣賞了瑤池般的九寨溝美景。了解到藏族人民的風(fēng)俗、品嘗了藏族的美味食品:松軟、細(xì)嫩的牦牛肉,酥香、甜美的松油茶……受到了九寨溝人們的熱情招待。

  這些事在我暑假的木匣子里,是那幾顆最大最璀璨的珍珠。

暑假的作文 篇2

  這個(gè)暑假是快樂的。

  補(bǔ)課這是我上初中以來(lái)每個(gè)暑假必做的事,因?yàn)榧瓤梢詫W(xué)到學(xué)的知識(shí),又可以交到許多新的朋友。

  太陽(yáng)初升,把無(wú)盡光輝帶給大地,也把無(wú)盡的希望帶給了我們,夏日的天空是那么的藍(lán),樹葉也是那么碧綠,如此美麗的環(huán)境讓我心中的期待無(wú)限擴(kuò)大。

  到了目的地,讓我驚喜的是曾經(jīng)的老同學(xué)、老朋友都來(lái)了!我們分開了兩年,真沒想到今年會(huì)在這兒遇見他們,那個(gè)重慶小姑娘,她依舊和去年一樣:?jiǎn)渭,可愛?/p>

  第一節(jié)課,就是新增的化學(xué)。早聽別人說(shuō)化學(xué)很有趣,于是我們滿懷期待的開始了這節(jié)課。

  “金屬會(huì)燃燒嗎?”老師故作神秘。我們都不知道老師賣的什么藥,不敢輕易回答,你望我我望你,誰(shuí)都不答。終于,有男生鼓起勇氣:“不會(huì)!”只見老師臉上閃出一絲狡猾的笑,我們知道,我們上當(dāng)了。老師拿出一條像鋁一樣的金屬,我們都感到不好了!

  果真,老師拿出打火機(jī),所有人屏息凝神的`看著,老師將燃火移到“鋁條”下,突然,“鋁條”“啪啪啪”的竟然被點(diǎn)燃了,發(fā)出強(qiáng)烈的白光!“哇,不會(huì)吧”,同學(xué)們驚呼,一個(gè)個(gè)忘記了是在上課,爭(zhēng)先恐后的跑到前面想看個(gè)究竟。我也不甘示弱,迅速跑去搶走老師放在旁邊的一節(jié)“鋁條”。其他同學(xué)也不甘心,一哄的便把矛頭對(duì)準(zhǔn)了我,我一下子就成了“搶手貨”。第一節(jié)化學(xué)課就這樣被我們攪得熱火朝天。終于安靜下來(lái)。老師告訴我們,這種可燃燒的金屬叫鎂條。

  就這樣,我們喜歡上了化學(xué)課,每天的化學(xué)課,老師總是像個(gè)魔術(shù)師,為我們變幻出各種有趣的“魔術(shù)”。

  英語(yǔ)老師是個(gè)年輕的女老師,在我們眼中,她就是魏巍筆下的蔡蕓芝先生,溫柔漂亮,和藹可親!

  語(yǔ)文老師戴著眼鏡,表情豐富,他的口中總有無(wú)窮無(wú)盡美妙的詞語(yǔ)句子和語(yǔ)段,他那行云流水般的朗讀總能讓我們飄飄欲仙,仿佛靈魂都已升上高高的云端上了。

  數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)又不失風(fēng)趣,物理實(shí)驗(yàn)帶給我們的樂趣絲毫不遜于化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

  一個(gè)月的學(xué)習(xí)在不經(jīng)意間就溜過(guò)了。

  天還是那么藍(lán),葉始終那么綠,我們的知識(shí)與日俱增,學(xué)習(xí)的快樂溢滿心間!

  這個(gè)暑假,快樂無(wú)限!

暑假的作文 篇3

  暑假生活 伴隨著暑假的來(lái)臨,夏天的屏障拉開了! 夏天的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時(shí),跑到陽(yáng)臺(tái),吸一口清新的空氣,會(huì)使人感到心曠神怡。等到太陽(yáng)初起,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊墓纸新,只有微微的晨風(fēng)在你耳邊低吟,沒人回去打擾,做什么事都回覺得舒心愜意。過(guò)了一會(huì)兒,遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲,一天的生活開始了...... 夏天是多雨的。瞧,一陣呼嘯著,卷著地上的碎物,向我們逼近。

  天色突然暗了下來(lái),緊接著,雨啪啪的下了起來(lái)。雨中的樹葉被風(fēng)吹著,被雨打著,嗚嗚地撕叫著;雨中的人們,打著傘,在雨里急速的行走,頑皮的小孩在路上嬉戲,他們?cè)谟曛型嬷,跳著,唱著,任雨點(diǎn)兒打在他們身上,他們是那樣的天真,無(wú)憂無(wú)慮,玩得是那樣的.快樂,開心。窗外的雨聲越發(fā)大了,此刻,打開音箱,放上幾首喜愛的歌曲,拿起鋼筆,臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋,彈上幾曲優(yōu)美的名曲,把自己帶入另一個(gè)意境,竟有點(diǎn)與世隔絕的感覺。 雨過(guò)天晴,一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空,仿佛在兩座高樓上架起的虹橋,與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷,為夏日抹上了一片新的色彩,為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī),連樹兒也樂得動(dòng)起來(lái),欣賞著這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。

  哦,是否該出去活動(dòng)活動(dòng)了,別辜負(fù)了這片好時(shí)光。驅(qū)車到了海灘,展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幾只漁船隨風(fēng)蕩漾,海面掀起一簇簇微波。光著腳丫,踩在沙灘上,走向海邊,浪花爭(zhēng)吵著向你靠近,浪尖像千萬(wàn)個(gè)舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排,撐向海中央,一頭扎入水中,盡情地游上百米,再浮上水面,望著藍(lán)天白云,沐浴著姣好的陽(yáng)光,一切一切都已不存在,包繞著你的只有海水,天,陽(yáng)光……享受著大自然給予的溫暖! 天色漸暗,紅紅的夕陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的落入大海,波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時(shí)間到了,在附近找一家小酒店,吃一頓海鮮大餐,哇,夠鮮,好棒! 夜幕降臨,打開電腦,上網(wǎng)看看新聞,跟朋友聊一聊,何樂而不為呢!

  夏日有個(gè)奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎潔的月亮在云層里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎織女的佳話。突然間,一聲沉悶的雷聲打斷了我的思緒,一道閃亮的光刺進(jìn)我的眼里,我輕輕的閉上了眼睛。我知道,明天迎接我的是一片燦爛的曙光!

暑假的作文 篇4

  “呼呼呼……”一個(gè)重如千斤的書包把我壓的一直喘著粗氣,51路公交車飛快的從我眼皮底下行駛。

  第一部

  “師傅,等等我!公交車!等等我!”我使盡渾身解數(shù),駕馭一雙不聽使喚的小短腿跟過(guò)去,氣憤的是小短腿跑不過(guò)51路四腳公交車,就這樣看著它離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我撅起個(gè)嘴巴站在原地,一腳踢飛了一塊小石頭,終于解氣了!斑诉耍 辈恢钦l(shuí)敲了下我的后腦勺,反過(guò)頭一看,一位老大爺伸出左手里的一塊石頭,右手摸摸額頭上發(fā)紫的包:“這塊石頭是你踢過(guò)來(lái)的吧!一個(gè)小朋友怎么這么喜歡惡作劇呢?以后絕不能再這樣做了呀!”我發(fā)愣發(fā)怔站在那兒默不作聲,但是小臉蛋紅的比太陽(yáng)還要紅!

  第二部

  終于等到第二趟公交車了,我跟著前面站隊(duì)的乘客上了車,往右褲兜里拿出一張人民幣放進(jìn)投幣箱里,卻被司機(jī)叫住了:“小朋友,你投的什么進(jìn)去了呀?”我慌神一看,呀!我放了一張紙條進(jìn)去了。糟糕!忘記帶錢了,兩手在兜里左摸摸右摸摸,還是沒找到錢。看著司機(jī)一臉嫌棄的樣子,我還是自覺地下車走路回家吧!剛邁出兩步子路,后面投幣的熱心的阿姨叫住了我:“小朋友,阿姨幫你多投了一枚硬幣,你快上車吧!眴鑶鑶瑁∥矣窒裰槐悔s上架的`鴨子,連忙走上車跟這位阿姨說(shuō)聲謝謝!

  第三部

  背后猶如一個(gè)沉重?zé)o比的蝸牛殼,使我慢慢地走著,好不容易爬到了家門口,滿懷好心情準(zhǔn)備擁抱家的溫暖懷抱時(shí),才發(fā)現(xiàn)門鑰匙沒帶!只好卸下重重的蝸牛殼,坐等媽媽回來(lái)了。盼媽媽回家如盼星星盼月亮,等得肚子都在“咕嚕嚕”的打鼓了。哎,媽媽終于回來(lái)了:“媽媽,我忘記帶鑰匙開門了,等你回來(lái),我都好餓了!眿寢專骸吧岛⒆樱趺淳妥@兒等媽媽呢?”媽媽邊說(shuō)邊掏出鑰匙開門,一按門口開關(guān):“兒子,家里停電了,蛋炒飯吃不成了!”

  什么!哦!不!我暈了……

  同學(xué)們的暑假生活趣事多,而我的暑假生活一天糗事多。

暑假的作文 篇5

  今年的夏天天氣十分炎熱,太陽(yáng)火辣辣的像個(gè)大火爐?墒,爸爸、媽媽還是堅(jiān)持帶我出去玩了幾天。

  我們?nèi)チ艘伺d市區(qū)和安吉,這兩個(gè)地方都有大竹海。這里的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數(shù)不勝數(shù)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳诵轮裢,并介紹說(shuō)“摸了竹王可以長(zhǎng)生不老”,聽了導(dǎo)游姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,舍不得離去,最后被媽媽拽走的,逗得其他游客哈哈大笑。據(jù)說(shuō),這里的老竹王被砍下來(lái)送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計(jì)算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數(shù)不清,都是用竹子做的.。

  除了竹海,我們還游玩了漂流。因?yàn)榕碌暨M(jìn)水里,所以開始的時(shí)候我特別緊張。后來(lái)由于非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過(guò)程中,我負(fù)責(zé)用水槍向“敵人”發(fā)射,結(jié)果我們慘敗,全身都濕透了。

  雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因?yàn),我既欣賞了美麗的風(fēng)景,又增長(zhǎng)了有趣的知識(shí)。我知道了梁山伯與祝英臺(tái)的故事,也知道了他們的家鄉(xiāng)原來(lái)就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這么熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

暑假的作文 篇6

  暑假已經(jīng)悄悄地向我們走來(lái)了,俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”。就是告訴我們及早訂好計(jì)劃是成功的開始。所以我制定了下面的暑假計(jì)劃。

  首先我在暑假里要繼續(xù)學(xué)習(xí)。你們是不是聽了“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字覺得很奇怪呢?是不是想問我放假了還要學(xué)習(xí),不是讓我們玩的嗎?不,你們的想法是錯(cuò)誤的。隨然是放假,但是我們也要學(xué)習(xí)呀,因?yàn)榭梢岳檬罴賮?lái)補(bǔ)回我們以前學(xué)得不夠扎實(shí)的知識(shí),這不是很好嗎?

  我不單要學(xué)習(xí)還要幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,因?yàn)閶寢屧谖乙蠈W(xué)的'時(shí)候,經(jīng)常做家務(wù)。所以我要幫媽媽做家務(wù)。例如:掃地,每隔三天掃一次。拖地,每隔四天拖一次,每天抹一次桌椅,讓媽媽休息。

  我不僅要學(xué)習(xí),做家務(wù),還要去外面體驗(yàn)一下現(xiàn)在的社會(huì)。所以我利用剩余時(shí)間去做社會(huì)實(shí)踐,勤工儉學(xué)。賺來(lái)的錢可以用來(lái)買學(xué)習(xí)用品。

  你們看了我的“暑假的計(jì)劃”是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快和我一樣也制訂一個(gè)暑假計(jì)劃吧。我相信通過(guò)努力就一定能成功,就能給我們的生活增添許多光彩!暑假,你快來(lái)吧!我準(zhǔn)備好了!

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