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暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的暑假的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
今天一大早，姑姑就帶著她可愛的小女兒，來到我家里，這不來還好，一來就嚇一跳。
算起來她應(yīng)該是我的外甥女，今年才5歲。
你別看她年紀還小，做事活力可大著哩。
這小家伙，一會功夫就溜進了我的房間，在我的床上又蹦又跳，還大叫：“好玩，好玩!”我的媽呀!這才一見面就已經(jīng)讓我招架不住了。
好不容易停了下來，又跑到我的電子琴前，伸出雙手，一陣狂按，這一按可不得了，簡直就是噪音污染呀!害我不得不捂著耳朵跑出房間。
接下來，她又不知從哪找來一堆紙，要我陪她折千紙鶴，我沒有興趣，所以不折了。
誰知道她馬上就哭得像被打似的.。
這小丫頭，情緒轉(zhuǎn)得可真快呀!
好不容易熬到吃飯了，我可是被虐待的不輕啊!本以為這下可以輕輕松松的好好休息一下了。
沒想到這小丫頭，才剛沒吃幾口飯，就把飯粒撒了一地。
接著又是把飲料倒的一地。
嘿!這可真要命啊，可憐的我又打掃了半天。
這天可真“快樂”呀，直到姑姑帶她離去，我才松了一口氣，誰知媽媽又叫我去買東西。
此時的我，早已趴在地上，不能動彈了。
暑假的作文300字 篇2
有人想，暑假不是快樂的嗎？為什么是煩惱的呢？現(xiàn)在我來給你們說一說。
因為我在家里每天都要做好多作業(yè)。有人又想，暑假里不是就兩本暑假作業(yè)嗎？你們作業(yè)少啊！但我們還有老師布置的作業(yè)呢，而且我家里還有一個煩人的老媽，整天給我布置作業(yè)。
現(xiàn)在我來給你們說一說我的作業(yè)吧。我每天上午寫五頁暑假作業(yè)，下午又要寫老師布置的`作業(yè)，寫完了還要背媽媽布置的作業(yè)——英語（3—5年級）的單詞。上學(xué)的時侯還有個禮拜天，可我現(xiàn)在星期天下午還要學(xué)作文。我整天不停地寫作業(yè)，手指頭上都起繭子了！現(xiàn)在你知道我為什么把快樂的暑假稱為煩惱的暑假的吧。
雖然這個暑假令人煩惱，但過得很充實，我想這個暑假后，我的成績一定會提高的。
暑假的作文300字 篇3
不知不覺中快樂的暑假已過去一大半了，這個暑假我過得特別豐富多彩。
暑假剛開始我就參加了游泳班。我很喜歡游泳，教練的每一句話我都記得牢牢的，每一個動作都認真地學(xué)。因此學(xué)得又快又好，比賽時還得了第一名呢!
不光身體要鍛練，頭腦也要好好做做運動。每天上午的8點到10點，就是我的學(xué)習(xí)時間。我不但復(fù)習(xí)了二年級的`知識還開始預(yù)習(xí)三年級的一些知識，為新學(xué)期做好準備。我每天堅持練習(xí)書法，老師說我寫得越來越好了。
暑假里我還讀了好多的書，聰明調(diào)皮的馬小跳、武藝高強，神通廣大的孫悟空、還有紅樹林里可愛的小動物都給我?guī)砹藷o限的快樂�？磿鴷r我會把優(yōu)美的詞語和句子摘錄下來，豐富我的語言知識，這樣，我的作文就會寫得越來越好。
爸爸媽媽有空的時候還會帶我出去旅游，讓我看到了無邊無際的大海，還體驗了驚險刺激的滑雪。
我的暑假可以過得這樣多姿多彩、有滋有味，你的暑假過得怎么樣呢?是不是和我一樣快樂?
暑假的作文300字 篇4
今年的暑假對我來說非常有意義，因為我結(jié)識了一位特殊的“朋友”——烏龜。
烏龜?shù)臉幼雍芎�，膽特小，動不動就把腦袋縮進龜殼里，可就是因為這點，我喜歡和它說話，什么秘密都告訴它，烏龜也好像聽得懂似的。幾天相處下來，我們的感情已經(jīng)很深了。
有人說：愛不一定是擁有，也可以是放手。每個人都有自己的.家人，烏龜也一樣，所以我決定讓烏龜回家。我把這個決定告訴了爸爸，爸爸夸我是個懂事的孩子，還答應(yīng)和我一起送烏龜回家。
一路上，我緊緊地抱著烏龜，烏龜好像知道我們即將分開，很乖地躺在我的懷里。我和爸爸找到了一個很干凈的水庫，在那里我們和烏龜照了個合影，接著就把烏龜放入水里了�？粗鵀觚斅赜蜗蛩铮业难蹨I在不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，雖然心里有無數(shù)個舍不得，但是愛它不是應(yīng)該放它走嗎？我揮著手，說：“再見了，烏龜，祝你早日和家人團聚�！睘觚斢瘟艘粫䞍�，又轉(zhuǎn)過身來露出腦袋看了看我們，然后游向了水底。我和爸爸你看看我，我看看你，大家開心地笑了。
瞧，多么有意義的一個暑假呀！
暑假的作文300字 篇5
一放暑假，爸爸媽媽、外婆就帶我和妹妹去天府之國——成都。
首先我們?nèi)グ菰L了一位大俠，小朋友們來猜猜是誰呢?
當然是國寶熊貓啦!
爸爸媽媽帶我和妹妹去了成都大熊貓繁育研究基地和都江堰熊貓谷，看到了大熊貓的整個生長過程。
剛出生的大熊貓只有100克左右，粉粉的皮膚，帶有稀疏的白毛，細長的尾巴，簡直像只老鼠，一點兒也不像媽媽。1～2周后，長黑毛的.地方開始變深。一個月內(nèi)，它們慢慢長出黑色的耳朵、眼眶、腿和肩帶，變的更像媽媽了。當幼仔6～8周大時，它們可以睜眼了，并開始長牙。三個月后就可以慢慢的爬動了。大熊貓媽媽將這樣一個弱小的幼仔撫育長大,不愧是自然進化史中生命的奇跡!
來成都，當然得去杜甫草堂啦!
都江堰，我們領(lǐng)略了這一古代偉大的水利工程。
我們還去了錦里、寬窄巷子、春熙路，深深感受了錦官城的繁華與悠閑!
快樂時光總是過得很快，我們依依不舍地作別了成都......
成都，再見!
暑假的作文300字 篇6
假期停止，學(xué)習(xí)不止----題記
花的凋零是為了再次靚麗的開花；寒冬的過去是為了生機的春天；暑假的逝去是為了迎接嶄新的學(xué)習(xí)旅程。這個暑假，雖然說與原想去打工的'計劃完全不掛鉤，但是同樣也認識了形形色色的人，看了這色彩繽紛的世界，學(xué)會了很多生活經(jīng)驗，換而言之，有收獲！這個暑假看淡了許多“世塵凡俗”，很難得！同樣，希望良好的心態(tài)能一直保持下去，不為所動，專注學(xué)習(xí)！為了將來的夢想，為了滿載的希望，努力奮發(fā)，加油！
但有一點美中不足的是沒有完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有堅持自己對的理念，后悔已經(jīng)沒有用了，只能在接下來的學(xué)習(xí)中更加的努力吧！“一日不讀書，無人看得出；一月不讀書，智商輸過豬。”牢牢記住這句諺語，相信你會在湛藍的天空展翅高昂。
暑假，謝謝你；生活，謝謝你；最好的自己，謝謝你。
暑假的作文300字 篇7
這次暑假發(fā)生了很多有趣的事，讓我玩得不亦樂乎！在假期中，于七月二十六日到七月三十一日，我和我朋友們一起到南投縣埔里鎮(zhèn)參加夏令營。
當我和我的朋友一群人坐在游覽車上時，心里都非常迫不及待到達目的.地，到了埔里，我們就看到隊輔老師和護星媽媽們，雖然那天是下雨天，但我們還是玩得非常開心。活動了一天，到了晚上，我們就昏昏欲睡的躺在床上，過了不久，我們就去洗戰(zhàn)斗澡，戰(zhàn)斗澡的意思就是只有五分鐘讓我們洗澡，這一天大家都非常疲憊，但心情卻是相當愉悅的。
時間過的很快，經(jīng)過四天三夜的相處，我們也準備要回家了，大家都依依不舍向隊輔老師道別，甚至有人在哭，我也非常舍不得和大家分開。經(jīng)過這次的夏令營，讓我體會到人與人之間的相處是要互相，并為大家著想，不能只有自私的管好自己就好，我也很感謝那些為了這次活動籌備付出的工作人員，要是沒有他們，我們的夏令營也不會這么完美，如果未來還有機會我一定要再參加，期待有一天，我也能貢獻一己之力為大家服務(wù)。
暑假的作文300字 篇8
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅游。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準備帶我去北海。當時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的談話。突然，一個洶涌的浪花打過來，我們手都餡了進去，在我旁邊的同學(xué)姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩只手里滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手里那么多貝殼，忍不住在我手里搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪沖過來，手餡進去后，找找有沒有。
我繼續(xù)用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來后，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的'貝殼。雖然最后舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子里久久不忘。
現(xiàn)在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
暑假的作文300字 篇9
又到了春暖花開踏春的好時節(jié)，爸爸、媽媽帶我來到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。
很快我們就來到了九峰山腳下。呀！原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，櫻花、李花、杏花競相開放。一陣微風(fēng)吹來，無數(shù)櫻花瓣在風(fēng)中翩然起舞，像是滿天飛舞的雪花。突然，我看到了一大片的雪花，那是什么？原來，是一個被人丟棄的垃圾袋。那個垃圾袋是那么刺眼，那么雪白，它被風(fēng)一吹，飄到了遠處。這時我想起老師給我們講的環(huán)保知識，這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢！它就是深埋在土壤里幾百年都不會分解，是對環(huán)境的重要污染。那一個個飄舞的垃圾袋，就像一個個白色的“惡魔”，污染著環(huán)境，向我們張牙舞爪，我頓時嚇的渾身發(fā)抖。對！老師不是說我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要打敗這些“惡魔”。說干就干，我問媽媽要了我們帶來的垃圾袋，我開始把廢棄在路兩邊的`垃圾袋撿到袋子里。我是一邊爬山一邊撿，這一路的“惡魔”可逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。
不一會兒，我們爬到了山頂，望著垃圾袋里的成果，再看看九峰山的美景，我高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對我說：“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士！”
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