[集合]暑假的作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　現(xiàn)在回想起那段挑燈作戰(zhàn)的日子，面對著一本又一本熟悉再不過的課本，但還要把自己所有的時間埋沒在里面，雖心里有一百個不愿意，但為了迎接期末考試，也要沒命似的復(fù)習(xí)。我只好把好玩的心先壓下來，全力應(yīng)付期末考試這場大戰(zhàn)，期盼著暑假的到來。

　　終于盼到了暑假的到來，如同一束勝利的曙光透過濃厚的烏云照到了我黑暗的世界中，我的生活頓時一切都有了色彩，考試的緊張、恐懼、煩悶就都拋到了腦后。我本以為可以盡情地享受著這輕松、美好的時光，所以心里計劃著許許多多開心好玩的事：“在暑假里，我可以約小伙伴們?nèi)ヅ郎剑�可以去森林里捉知了、掏小鳥，還可以在森林里玩捉迷藏的游戲……也可以和哥哥去山上摘野果子吃，到那時野果子都熟了，各種各樣的野果子都有：有黃澄澄的.山蕉、有嫣紫的山莓、有金黃的‘黃牙’、有刺猬似的山栗子……”山里好玩好吃的東西可多了，想著這些事就不由地心生歡喜。

　　但我的完美暑假計劃全讓爸爸給打亂了。爸爸為了不讓我這個暑假玩得太瘋了，故意把我?guī)У搅怂�工作的城市度暑假。爸爸還要我把哥哥初三的書全都帶去。我知道爸爸的用意，他是想讓我先把初三的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，初三的時候不會太緊張。我看著一堆足可以把我埋沒的書，無論我如何的不愿意，但也要接受現(xiàn)實，從此我的暑假便成了“書假”了。

　　我每天除了做吃飯、睡覺等必做的事外，只能埋頭在書里面了。我的暑假是這樣度過的：每天早上讀古詩文或英語，中午看歷史、數(shù)學(xué)、物理等書，晚上寫一大疊中考習(xí)題，有時還看一些勵志的名著。只有一丁點私人時間聽聽音樂、上網(wǎng)聊天，放松一下自己。

　　的確，我很像折了翅膀的小鳥，不能在遼闊的天空中翱翔；如關(guān)進了牢籠的雄鷹，只能在狹隘的空間中徘徊，卻想著萬里天空；如年老的千里馬伏在馬槽上，卻想著千里馳騁。我曾經(jīng)消極、苦悶過，但靜下心來看一下勵志的名著，安頓一下孤獨的心，卻又覺動力十足，再次鼓勵自己要努力不能放棄。

　　終于功夫不負有心人。眨眼間暑假即將過去了，我把語文必背古詩詞全都背下來了，然后再把所有的課文都看一遍，借助工具書大概地領(lǐng)略了一下文章的中心主旨和作者的思想感情，然后再把英語書讀了幾遍，再把數(shù)學(xué)的公式領(lǐng)悟了一下，再去理解了一下物理，中考習(xí)題也寫很多……在這個暑假里我付出過努力，體會過了書給我?guī)�來的酸甜苦辣。現(xiàn)在回想一下自己的這個暑假，心中如打翻了五味瓶，百感交集。我覺得在書的陪伴下的這個暑假是苦的，但苦中卻帶著甜，它讓我充實地過好暑假中的每一天，而且讓我獲得了知識。

　　感謝有書相伴，才有了我這個有意義的暑假！

暑假的作文 篇2

　　qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實中沒有一點真實感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格……

　　隨著化學(xué)考試結(jié)束鐘聲的響起，屬于我們的初中就此結(jié)束了。它畫上的不知是個句號，還是個問號？我只知道一個時代結(jié)束了。以前的一切不再擁有，現(xiàn)實的還未獲得，就已經(jīng)失去了。很殘酷！

　　qq上的頭像在不停得閃動著，這是屬于我的一切嗎？和那些所謂的“好友”一起談天論地，但又有幾個是真心相待的呢？好假，好假，難道現(xiàn)實中沒有一點真實感嗎？心里好灰暗，好悲涼，好想找個能解脫的地方。自殺嗎？我沒這勇氣。懦弱是我的性格。

　　老媽在不停地嘮叨，我只能把自己關(guān)在屋里，不停地寫日記，尋求著解脫。

　　對著日記本，腦袋空空，不知寫些什么……聽著小剛的《日記本》，淚不由地劃落了下來。難道這就是我最后的'暑假？也許吧！

　　三年的快樂一去不復(fù)返，三年的友誼瞬間灰飛湮滅，只有三年的記憶還殘留在腦海中。最后的暑假，畢業(yè)的暑假。

暑假的作文 篇3

　　翻了日歷，已是九月。

　　暑假似纏腳的小女人，忍著足底那美人魚般的傷痛，盡量婀娜而得體地離開。

　　唉，不舍得。

　　習(xí)慣了晚起晚睡，頂著爸媽狂風(fēng)驟雨般的催促聲我行我素；習(xí)慣了趿著粉紅色拖鞋，睡眼惺忪地在享用早餐的同時想著圖書館；習(xí)慣了赤足走在冰涼的地板上行走，呆呆地思考。

　　習(xí)慣了那些慵懶的日子。

　　但還是只能在時間那柔軟的猙獰面目前，對它們說：“別了，暑假！”

　　以一個又一個炎熱的日子換算出金秋時節(jié)的汗水，這是初中階段被我們戲稱為“上有老，下有小”的階梯。我們需要負更多的責(zé)任，我們需要用更多的知識來做成長的墊腳石。這是最緊要的一環(huán)，串聯(lián)起了整個熾熱的初中時代。

　　初二啦。

　　告別暑假，用積蓄的力量沖向前方；告別暑假，用塵封的活力躍出束縛；告別暑假，用熱情的'期待秀出自我。

　　已然是學(xué)姐了，已經(jīng)學(xué)會怎樣恰到好處地將自己的棱角細細打磨成最合適的角度：既很好地融合在學(xué)校中，又不失鋒芒。

　　還不適應(yīng)二年十八班的稱呼，還不適應(yīng)那些突然出現(xiàn)的學(xué)弟學(xué)妹們。而我必須適應(yīng)暑假的不辭而別。

　　“你要加油�。　眿寢屆看味疾粎捚錈┑貙ξ艺f。

　　其實我比誰都清楚這段時間的份量——那足夠與我那兩倍的初一生活相平衡，甚至綽綽有余。

　　“好好管著自己，不要散漫。永遠都不要放棄，懂嗎？”語重心長的媽媽鄭重地注視著我。

　　我懂。

　　我知道那些努力決定著未來，將帶來的是希望還是懊惱？

　　“嗯，知道�！蔽逸p抿著嘴唇答道。

　　早就有聲音告訴過我——“告別暑假，就是要一聲不響地宣布成長�！�

暑假的作文 篇4

　　真的，看到這個題目，你不難猜出我現(xiàn)在在干什么：吃飯、睡覺、上wc、寫作業(yè)。你還忘記了一個，你忘了我每天早晨都在干什么了嗎？我在練健美操，七點半到八點。其實，我們以前的努力都可以算白費了，因為老師把每一節(jié)的動作幾乎全改了一遍，說是太單調(diào)了。不過，第二節(jié)的動作得以幸免。

　　對了，我每天九點半都要去小區(qū)的游泳池接貝貝姐姐，她學(xué)游泳。我每次都是九點半到，每次都要等十五分鐘，因為她要換衣服、洗澡。她是個少言寡語面無表情毫無生氣以及壓低氣氛的人。你不要說我在詞與詞之間沒加頓號，我只有這樣連著說，才能發(fā)泄一下。我們班絕對沒有這樣的人，丁鐘書因為緊張或害羞而不愿意說話都沒有這么讓人感到壓抑�；蛟S就是這個原因，所以我才感到無聊吧。

　　我不喜歡這個貝貝姐姐，她與楚春蕾完全不一樣，雖然都叫bei bei但是楚春蕾是“蓓蓓”，而她是“貝貝”。她們的性格完全相反，楚春蕾很熱情，愛搞笑，并且每天都很開心，嘴如彈簧——字蹦得飛快，嘴皮子老靈了（這句是不是很好玩？）。而羅子彥，也就是貝貝，她跟我在一起，讓我心情不爽，心里有股悶氣在壓抑。我天天守著她，早晚會得抑郁癥的。最讓我無法理解的是，她一整天一句話也不說，我一度懷疑她語音方面有問題，可是，她和她老媽在一起時，話會變得多一些。

　　我整天都沒有特別的精神，因為我守著一個讓我沒精神的.人。雖說我要把她帶動起來，但是我需要先調(diào)整自己。

　　好吧，也許你們的暑假，一開始就會比我豐富很多，但是，我把話說在前面：八月份，我們會去旅游，會去好多好多地方，會很開心很開心！不過……現(xiàn)在總得給點娛樂時間吧！

暑假的作文 篇5

　　我有一個表妹，十分有趣可愛，這小東西，一生下來就毫不客氣地直著喉嚨，張著大嘴，閉著眼睛嚎啕大哭。

　　表妹有一雙大眼睛，腦后有兩把“小刷子”，笑起來像叮鈴鈴的鈴鐺般清脆。

　　她一臉稚氣，一笑起來，眼睛就像彎彎的月牙，頭上扎著兩把“小刷子”，上面還插著兩朵小紅花呢！

　　一雙水汪汪的`大眼睛像兩顆大葡萄似的，在她臉上跳躍著，頭發(fā)像波浪一樣的，一起一伏的。

　　我們倆之間發(fā)生了很多事，比如說上個周末，我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，在一個空地上，我當(dāng)“老鷹”，來捉“小雞”妹妹，我正在拼命地跑著想去抓“小雞”，突然發(fā)現(xiàn)“小雞”不見了。哦，原來是蹲在地上，也就是說明“小雞”回家了，我等了好長時間，有點不耐煩了，就想出一個辦法，我假裝決定走了，這是“小雞”突然站起來了，我飛快地跑到“小雞”身后，“我捉住你了，哈哈�！边@次終于到她向我求饒“姐姐，饒命，饒命！”我才放了她。

　　我的小表妹機靈可愛，很討人喜歡，我很喜歡她。

暑假的作文 篇6

　　暑假又來了。

　　我的暑假既快樂又不快樂�？鞓返氖怯型嫠５臅r間和學(xué)習(xí)新事物的機會，而不快樂的原因就是面對父母的嘮叨了。

　　晚飯時間，不出意料地，和往常一模一樣的話語又來了。暴風(fēng)雨就要來襲，我和姐姐相視一眼，紛紛偷偷地拿出了事先準(zhǔn)備好的耳機插好，翱游在音樂的節(jié)奏里，任憑爸媽去高談闊論�？伤自捳f得好，不怕有神一樣的對手，就怕有一個豬一樣的`隊友。不巧，我正好碰上了這個“豬一樣的隊友”——姐姐。可能是由于這首歌的渲染力很強，也可能是因為姐姐的節(jié)奏感太好，她竟然哼出了聲音，腳打著拍子，我在旁邊使勁瞪她也毫無反應(yīng)。果不其然，眼睛如福爾摩斯一樣敏銳的媽媽狠狠地捕捉下了這個案件的重要證據(jù)，她開始陰沉下來臉，目光中含有憤怒，審視還有點不可思議。我呼吸急促，身體有點抖了。手忙腳亂地偷偷摘下耳機，塞進姐姐的口中袋里。心里不停地為姐姐默哀祈福，唉!可憐的姐姐，到現(xiàn)在都沒發(fā)現(xiàn)自己死到臨頭了，這也怪不得我啊，誰讓我自己現(xiàn)在也是泥菩薩過河——自身難保!

　　“好聽嗎?”媽媽迅速發(fā)起了功擊。

　　這位腦子瓦特了的豬對友竟然回答說：“好聽啊，不過要是權(quán)志龍的歌就更好了。額……額……”后知后覺的姐姐終于醒悟了，尷尬地笑著。

　　“那要不要我?guī)湍銚Q啊?”媽媽“溫柔”地窮追不舍。

　　“不，不，不用了吧!”姐姐已經(jīng)口吃了，其實，她的后背濕了一大片。

　　不行了，媽媽這個女魔王要大開殺戒了!我和爸爸“執(zhí)手相看淚眼”，歡快地牽著手蹦跶走了，只留下姐姐孤身一人在苦苦戰(zhàn)斗敵軍。

　　后來也不知為何，姐姐竟然完好無缺地出來了。我和爸爸急著請教，她卻一偏脖子，昂著頭，氣沖沖地說：“我就不告訴你們這兩個叛徒!”然后就走了，留下我和爸爸兩個人“無語凝噎”。

　　我的暑假很平淡，可從這些平淡中，我更能體會到幸福快樂的味道。

暑假的作文 篇7

　　如果說我的暑假是豐富多彩的，那一定歸功于我的小寶貝-------靈靈和小小。

　　靈靈和小小是暑假開始時一位叔叔贈予我的。他們長得很像，只不過靈靈比小小要胖一點。剛來我家的時候，它倆誰也不適應(yīng)新環(huán)境。一次，要給它們換木屑，就把它倆拿出來了，不料，籠門一開，靈靈和小小馬上沖出來，跑了！我朋友眼疾手快，捉住了小小，可是小小只有一點兒大，又跑得快，我朋友沒敢握緊它，只是捧著它，小小都嚇?biāo)懒�，慌不擇路，從我朋友的胳膊爬上了脖子，又從脖子滑到了地上，跌倒地上也不知疼！一骨碌爬起來接著跑，最后還是我朋友的媽媽幫忙才捉住了它。這時，我才想起靈靈哪兒去了。過了好一陣子，才在一個角落里發(fā)現(xiàn)它，它呢，正嚇得發(fā)抖呢！這才發(fā)現(xiàn)我家的靈靈和小小有兩大特點：膽子小，跑得快，對了，我還發(fā)現(xiàn)，靈靈是母老鼠，小小是公老鼠。

　　我最喜歡看它們吃東西的樣子。它們吃東西是先嗅一嗅，再用兩個爪子把吃的一抱，躲到一邊，再用前爪抱起食物啃。它們邊吃邊點頭，好像在說：“真好吃！”還有一次，我想整一整小老鼠，就把菜葉放在了籠子上面，心想：這下你可吃不到了吧！然后拍拍手，走開了。誰知我再去看的時候，小老鼠倒吊在籠子上，正津津有味的吃呢！這機靈的家伙！

　　它們睡覺時也挺可愛。一天午后，我沒睡覺，就想找它們玩。我看它們的時候，都像尊彌勒佛似地呼呼大睡呢！還面對面！哈哈哈，笑死我了！

　　到現(xiàn)在，小老鼠來我家已經(jīng)六十多天了，我也越來越分不開它們了，那，就讓我們永遠都在一起吧！

　　點評：這哪里是兩只老鼠？完全是你的兩個伙伴！這是我讀完你的文章后的.最直接的感受。這一切，完全歸功于你細心的觀察，精彩的描寫和濃濃的愛心。把看到的、聽到的、想到的真實地記錄下來，就是好作文。'

暑假的作文 篇8

　　我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的.指責(zé)、沒有大堆的作業(yè)，沒有……同學(xué)們都高興的“喊”著，暑假終于要來了。熱熱鬧鬧的學(xué)校已經(jīng)沒有師生了，有些學(xué)生都畢業(yè)了，也就是暑假來了……

　　那個星期天我在想：暑假我有什么打算呢？聽媽媽說：“去阿姨家玩幾天！我面無表情說：“隨便，反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過了一會兒，媽媽就回去了。

　　第二天晚上，我吃完晚飯，走進房間準(zhǔn)備在空調(diào)房里享受一下，突然發(fā)現(xiàn)空調(diào)關(guān)了。我拿起遙控器，按下了開關(guān)。咦？怎么打不開？我又去打開電視，咦？怎么也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒霉。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我別著急，電等會就來的，我現(xiàn)在就回家！這回我才松了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。

　　我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經(jīng)大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準(zhǔn)備拿支冷飲涼快一下。我剛要打開冰箱門，電來了，可讓我松了一口氣。

　　這時，門鈴響了，阿姨回來了，阿姨說以后停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：“知道了。

　　經(jīng)歷這件事后，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。

暑假的作文 篇9

　　日子，一天又一天的過，而那個永遠屬于學(xué)生的日子——暑假每年都在繼續(xù)，而那正是每個學(xué)生所期盼的。

　　當(dāng)那一年，我第一次踏入學(xué)校的大門，面對許多許多嶄新的東西，我開始熟悉。可是，我接觸的第一個知識，不是我們的語文，也不是精巧的數(shù)學(xué)，而是暑假，這個陌生又向往的詞語。伴隨著憧憬，我們一步步走過，終于有那么一天暑假來了。

　　那一天，剛剛考完試，其實在那最后一科考試的時候，那心早已經(jīng)飛了，飛到了那最憧憬的暑假……那到底是什么神秘的東西呢？不知不覺的，暑假來了。那時的暑假只有快樂，和伙伴們在田野中瘋玩，和小點的孩子講學(xué)校是多么好，看著他們的眼神，那么向往，和朋友們討論著學(xué)校里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和哥哥姐姐們開著玩笑。那樣的日子真好就這樣，快快樂樂的過完了暑假。

　　不久，九年的時光已經(jīng)在不知不覺中走過。

　　那一天，我很高興，我有幸進入了自己夢想的高中，說說笑笑，似乎那一天的歡樂一直在繼續(xù)。

　　開學(xué)那一天，第一次面對軍訓(xùn)，整齊的軍裝，在美麗的綠茵場上，奔跑，跳躍，走軍步。就這樣，我進入了高中的生活。

　　我不知道，這樣的生活會是什么樣的。比初中好像緊嗎，比以前陌生嗎，比以前變了嗎。還是一切都是原來那樣，我不知道。所以，只有自己面對。即使前幾天，只字不提暑假，可是誰能想不到呢！幾天后，僅僅幾天之后，我們又一次開始盼著，等著暑假的到來。有一天，暑假又來了。

　　可是，一切都變了，即使身處暑假，可是你要做的還是要奮斗著，努力著，永遠都不能泄氣。因為你松懈的那一刻，必定意味著另一刻你就會落后。所以當(dāng)再一次面對暑假，少了許多，也多了許多。少了那曾經(jīng)的'放松，多了現(xiàn)在的緊張；少了那曾經(jīng)的玩笑，多了現(xiàn)在的討論；少了那曾經(jīng)的被動，多了現(xiàn)在的主動；少了那曾經(jīng)的無知，多了現(xiàn)在的責(zé)任。

　　身處暑假，卻已經(jīng)不是以前的那樣，變化就像前面那樣，也許這只是一小部分吧。

　　暑假仍會繼續(xù)，我們的奮斗也永不停息，所以，暑假在變，是因為我們在變，我們要變的更加強大。相信自己。

　　伴隨著暑假的征程，我們登上沖往山頂?shù)穆�，那是一條曲折的，蜿蜒的路，只要你努力，你在山頂體會一覽眾山小的豪邁時刻也終究會到來！

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