快樂的暑假作文四年級
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的暑假作文四年級,希望對大家有所幫助。
快樂的暑假作文四年級1
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。
不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務(wù)比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的`培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
好一個快樂又有意義的暑假!
快樂的暑假作文四年級2
每個孩子都想痛痛快快玩一個暑假,可是總是事與愿違,我的假期則因為奶奶給我報的美術(shù)班和作文班而變得辛苦而忙碌。
首先是作文班,教我們的是一位姓胡的老師。本來是我同桌在那里上的`,奶奶聽說后就給我也報上了。沒上作文班之前,奶奶還說我作文寫得好,一上作文班,反倒說我寫得不好了。哼!真是翻臉比翻書還快。不過,我也深深認識到了自己的不足,在跟胡老師學習的過程中,我不但掌握了許多寫作技巧,提高了寫作水平,還拓寬了知識面,知道了許多課外知識,閱讀了許多經(jīng)典名著。這些都培養(yǎng)了我的文學素養(yǎng),對我以后的學習生活奠定了深厚的基礎(chǔ),真的是受益匪淺。
再提到美術(shù)班,這是我極力要求報的,奶奶本來不想報,但拗不過我,只好答應(yīng)了。美術(shù)老師胖胖的、頭發(fā)較長、中等個。別看其貌不揚,但是一畫起來,那可真是一鳴驚人啊,他畫的風景、人物栩栩如生,仿佛近在眼前一樣。他不但畫工高超,還很幽默風趣,經(jīng)常和我們開玩笑,我們就像是朋友一般,沒有隔閡、芥蒂。在這里學畫,我真正的感受到了快樂。
雖然,我也想整個假期什么班也不報,待在家里舒舒服服的,但是,上了這兩個班,我真的是收獲不少。
這就是我既豐富多彩,又收獲滿滿的快樂暑假。
快樂的暑假作文四年級3
在這個美好的暑假里,我除了做作業(yè),其他時間便是游手好閑地度過。就這樣,我又慢慢想起了上一次暑假的旅游了。
那次暑假,我和媽媽收拾好衣褲,乘著豪華大巴來到了美麗了南海。第二天,媽媽聯(lián)系好一位阿姨,帶上阿姨的兩個乖乖仔到佛山的吉之島兒童游樂園里面玩耍。像我這個年代出生的孩子可不像那兩個小弟弟一樣幸福,沒有漂亮的玩具,沒有游樂園,沒有像他們那樣漂亮的衣裳和長褲……總而言之,我就像剛從惡魔籠子里逃出來的`小天使,跟著兩個小弟弟飛向游樂園。
游樂園里有許多好玩的東西,如:用腳踩的電子琴、小馬、滑滑梯等等,猶如美味佳肴一個個呈現(xiàn)在你的眼前。我和小弟弟去玩滑滑梯,一個弟弟不知道從哪里拿來了三個氣球,他給了一個另外一個小弟弟還有我。于是,我們拿著各自的氣球從滑滑梯的頂部滑下去,可刺激,可快了,就如同在番禺的長隆水上樂園的滑滑梯似地。才玩兒了三天我就依依不舍第回到了家里。
我真的很希望這個暑假我可以在去那美麗的南海!
快樂的暑假作文四年級4
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的'指責、沒有大堆的作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽回旋,時而直插云霄,時而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲,平時只忙于學習,沒有更多空閑時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運動,平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。
正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!
快樂的暑假作文四年級5
這個暑假,我在家讀了3本書,其中我最喜歡的是貓武士,因為里面有許多可愛的小貓他們都很勇敢,也很有心計,所以我蠻喜歡他們的。
暑假里我還認識了很多新朋友,他們給我新的開始!我在暑假跟我表妹在家里大大的破壞,嘻嘻...我表妹不笨哦,吃西瓜也要吃大塊的。呵呵。我在和表妹玩時我老被耍哎。我表妹很可愛哦,暑假里表妹在我家過夜可惜他快上學了!我也是,暑假里我有點悶,但是我有一群朋友在陪伴我,昨天我去理發(fā)了,呵呵...現(xiàn)在頭發(fā)好短啊!我的'頭發(fā)重長變短了!現(xiàn)在綁辮子也有點困難啊!暑假我有一點悶?zāi)?太無語了! 今年的暑假很熱,熱的快爆了!今年的暑假有兩個同學的生日我沒去,哎!好過意不去啊。所以只能上學時才給她們生日禮物,現(xiàn)在只能跟她們說:“對不起”。暑假太熱了,好多人都不想出門,哎。暈啊! 在暑假里我覺得蠻無聊的,因為見不到同學們,呵呵...蠻想他們的。因為我在暑假沒有見過她們,但是太熱了,根本就不想出門。
暑假我跟我表妹過了一個蠻有意義的暑假,我很喜歡和表妹過暑假,嗯.
快樂的暑假作文四年級6
暑假你真是豐富多彩呀!暑假你給我們帶來了多少喜怒哀樂。暑假期間。我們一家三口來到了人杰地靈,山清水秀的峨眉山游玩,還親自體驗了泡溫泉的快樂。我興奮不已,高興地歡蹦亂跳。
我們一路上歡聲笑語,不一會兒就來到了峨眉山。我們一下車就聞到了香味撲鼻的野花向我們迎面撲來,把我們陶醉在了整個山間,沿著小路往上走你就會看到一排排翠綠的揚柳像哨兵一樣站在路旁好像保衛(wèi)著整個峨眉山。我高興地對爸爸媽媽說;“峨眉山真是環(huán)境優(yōu)美,綠樹成陰呀!爸爸媽媽不約而同地回答:“是呀!是呀!”
峨眉山還有一個令人留連忘返的靈秀溫泉。啊!溫泉真是寬闊無比!真像一片海洋呀!那里人山人海,美麗極了!我和爸爸在玩水上傳球,我高興的告訴媽媽,水上傳球既好玩又有趣。溫泉里有的人在玩水上拋皮球,有的'人在玩水上搶球。時間過得真快啊!不一會兒,我們就足足玩了兩個小時,我們依依不舍的離開了靈秀溫泉。雖然我們離開了靈秀溫泉,但是我們的心還是永留在游覽峨眉山泡溫泉的美好時光中。
快樂的暑假作文四年級7
在暑假里,我相信大家一定玩的非常開心吧!我也是。在暑假里,我在陽光下玩耍,在草地上奔跑?傊,我玩的非常開心。接下來,就讓我給大家說一說我的暑假生活吧!
早上,我從床上起來,揉了揉朦朧的眼睛,穿上衣服,洗了洗臉,刷了刷牙,站在我家的陽臺上,閉上眼睛,沐浴著溫暖的陽光。然后慢慢地睜開眼睛開始享受這美妙的一天。
在離中午的幾個時辰里,大部分時間都在寫作業(yè),因為我的媽媽規(guī)定:必須在中午寫完一定量的作業(yè),否則下午則不能玩耍。為了能在下午痛痛快快的.玩耍,我怎能不寫完作業(yè)呢?
下午,則是我最喜歡的時間了,因為在下午,我能在草地上盡情的和小伙伴們在綠油油的草地上盡情的玩耍,不用想任何事情。所以每天我都是快樂的,因為,我在玩耍中全全丟掉了一起煩惱和不開心的事情。我最喜歡的游戲就要數(shù)和朋友們打撲克了,即使我一直輸,但是我相信,只要堅持,我是一定會贏的。
我的暑假生活是快樂的,是高興的,可惜再過幾天,我就要回學校上課了,真想在多玩幾天啊!
快樂的暑假作文四年級8
在暑假里,我不僅真正體驗過,并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程,回想起來真有點津津樂道。
暑假中,買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事,因為它不僅是我的嗜好,還讓我豐富了知識,增長了見識。俗話說:“書中自有黃金屋”。
從同學那借來的書總要沐浴更衣,沏茶到水,細細品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂在其中。
自己買來的`書更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁被弄壞了,然后翻了又翻,愛不釋手。
讀書是一種樂趣。古人云:“讀書百遍,其義自見”。又曰:“讀書破萬卷,下筆如有神”。所以,多讀書的好處不言而喻。
收藏書給我?guī)砹嗽S多快樂。“天下物皆然”,拿在手中的寶石不覺珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時,在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志,都舍得花幾個錢買下,就算沒時間閱讀也罷,收藏它也挺值得。
果真如此,我想:“在這個漫長而又短暫的暑假,我的收獲也蠻大的,當然快樂無處不在,無時不在,只要你真心誠意把它當作你的朋友,相信你也會得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書,把握你難得的機會,走你腳下的路,相信明天定會:“豁然開朗,春暖花開”。
快樂的暑假作文四年級9
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,10多天的暑期生活已經(jīng)過去了。想起這個暑假,是多么有趣!讓我給大家講講吧!
剛到暑假,我就制定了一個作息時間表,當我做完當天的作業(yè),剩下的時間就由我自己來支配啦!利用這段時間,我可以盡情地培養(yǎng)我的愛好,盡情地看書。合理安排時間讓我感受到了節(jié)約時間的好處和樂趣!
在這個暑假,我讀過的書數(shù)不勝數(shù):《波莉安娜》,《闖進你的孤單星球》,《追夢的`水晶鞋》,《中國童話》我最喜歡的書是法布爾寫的《波莉安娜》,這本書讓我更深入地了解了一種樂觀的人生態(tài)度。書不僅豐富了我的生活,還開闊了我的視野,也讓我從中獲取了無價之寶知識。
還有,我用剩下的時間去暑期興趣班里跳舞、畫畫。在訓練舞蹈的過程中,有時腳抽筋了,有時手受傷了雖然身體很累,但我毫不在意,特別是一想到通過自己的努力才能做出優(yōu)美的動作,心里總是有一種以苦為樂的'感覺;在畫畫的過程中,我可以發(fā)揮我的奇特想象,去畫那幅我心中最美的畫……
在這10多天里假期里,我過得很開心,也很充實!
快樂的暑假作文四年級10
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。
我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:
學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業(yè)。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè),每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:
第三樂章:
模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下!疤袅耍 蔽腋吲d的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的`樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
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