暑假的作文300字

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文300字 篇1

　　暑假里有許多讓我難忘的事，其中最讓我難忘的是在南澳里度過的那一天。

　　那天早晨，陽光明媚的。我們一家決定去南澳游玩。我們開車到渡船碼頭，那里人山人海的，一艘接著一艘船。爸爸趕去買票，時間剛剛好，要輪到我們了。我們把汽車開在船上。打開窗戶，聞到一股臭味。但心情還是很激動的。船開了，我把車門打開，走到樓梯那里。只見水中許許多多的波浪在翻騰，從遠處望去，看到許多山和樹。樹又高又綠，山又高又峭，山和樹倒影在水中，形成了一幅幅美麗的畫面。漂亮極了。媽媽在車里向我招手。讓我回車里。很快船就要到岸了。工作人員正準備解開繩子，把踏板攤開，以便車輛安全上岸。

　　上岸后，我們游覽了許多景點，讓我最難忘的就是在海邊潑水。弟弟，哥哥和我追逐了起來，弟弟不小心碰到一塊小石頭，摔了一跤。爸爸著急的趕來。急忙的'用手捧起水，往弟弟臉上潑，我們也跟著潑。弟弟身上的泥土終于沒有了，弟弟開心的笑了。我們也笑了。

　　短暫的一天就這樣結(jié)束了。這就是暑假中讓我難忘的一件事。

暑假的作文300字 篇2

　　盼望已久的暑假終于來到了，可是我卻不能象一二年級一樣只在玩耍中度過，因為開學我就是六年級的學生了，所以在這個暑假中我應(yīng)該多看看一些有益的書，來充實我的知識面。下面就來談?wù)勎业氖罴僮x書計劃。

　　1、閱讀一些中外名著，比如《三國演義》、《小王子》、《海底二萬年》……因為這些名著能提高我的閱讀水平，增加我的理解能力，對今后考試中的閱讀題有很大的幫助。

　　2、閱讀一些關(guān)于中國歷史的書，比如《上下五千年》、《史記》…… 因為作為一個中國人，應(yīng)該多了解一些自己國家的歷史。

　　3、閱讀一些人物傳記，比如《假如給我三天光明》、《岳飛傳》……因為閱讀這些名人的傳記，可以學到他們身上一些優(yōu)良的'品質(zhì)。

　　以上是我的暑假讀書計劃，雖然它現(xiàn)在只是個計劃，但我一定要完成，不能半途而廢，只有持之以恒地閱讀，才能拓寬我的知識面。

暑假的作文300字 篇3

　　今年的暑假是我過得最快樂，最充實的。今年暑假爸爸給我報了一個作文班，我一開始是很不情愿的，但是在這一個月的'學習中，我不僅僅收獲了寫作的學習方法，還有美好的友誼呢！

　　在每一節(jié)課，我們的時老師總是和顏悅色地為我們講解。有時還會在講到一半時，給我們講一講笑話，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽了都感到很快樂。

　　在每次課堂中，時老師都會對本節(jié)課需要改寫的作文題材做足準備。每節(jié)課中，時老師總會把一些作文的重點一一寫在黑板上讓我們學習。有一次，他對我們說：“我的心愿就是能夠把我的學生們教好，學到真實有用的東西……”我是一個不善表達喜怒哀樂的人，但是，不知為什么，聽到老師說這些話，我的眼睛里竟充滿了瑩瑩淚光。

　　在這一個月中我還結(jié)交了許多朋友。我們一起說笑，一起寫作文。我們一起探討作文；我們在學習中互幫互助；在作文班中一起度過快樂時光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學習，一起說笑！

　　在這個暑假里，在這個作文班中，我過得很充實，很快樂。轉(zhuǎn)眼間，這個暑假班已經(jīng)結(jié)束，可我一點兒也不想離開這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見面！

暑假的作文300字 篇4

　　今天媽媽看我既不想看書，也不想看電視，就叫上表姐，到住在未央那邊的小姨夫家去了。小姨夫見我們來了，很高興，二話不說把我？拉到未央湖公園那去了。

　　未央湖屬于未央的一大美景，那里空氣清新，環(huán)境良好，景色也很美麗。聽大人說，未央湖最淺的地方才1。25米，最深的地方竟深達4米呢！未央湖游戲設(shè)施也很多，有騎馬、飛龍、蹦極，還有賽車，讓人看得眼花繚亂。最好玩的`就屬飛龍了。

　　我排在后面，看見前面的人下來時，不是把臉嚇得煞白，就是被人攙著出來，很少有人笑著出來的。我一看，頭就冒汗。表姐拍了一下我的肩膀，笑著說：“膽小鬼，不就是一個游戲嘛，看把你嚇的�！薄叭トト�，你才膽小鬼呢！我一點也不怕”，我提高嗓門說。

　　終于到我了，我坐了上去。剛開始還很慢，我想：有什么好怕的。可是到下坡的時候，“龍”飛快地跑著，差點把我的心臟跑出來了。下車時，我才發(fā)覺，我的腳已經(jīng)麻木了。

　　后來我又玩了很多項目，可沒有一個比飛龍好玩的。

　　當我們玩完大多數(shù)項目時，當我看到晚霞、看到日落時，我想：我是不會忘記這的。

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