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暑假的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的暑假的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假的作文300字 篇1
深圳的麥當(dāng)勞不計(jì)其數(shù)，它們一般都會(huì)設(shè)在熱鬧、繁華的街道上。是我們孩子暑假的好去處。
從炎熱的外面進(jìn)來，感覺里面很涼爽 這里的墻四面八方都是玻璃板，吃著東西透過玻璃墻還可以看到外面熱鬧的街景。
這里面地方不算很大，但是非常的明亮，還播放著好聽的音樂。在這里吃的人有小孩、也有老人。有一些人來這里不是主要吃的.而在聊天。小朋友在追逐玩鬧。 幾個(gè)中學(xué)生湊在一起說說笑笑。
這里好吃的有好幾種漢堡包，有好喝的各式飲料，有美味的薯?xiàng)l。漢堡包上下有兩塊面包片，之間夾一塊肉和生菜，還有番茄醬和沙拉醬。咬一口就會(huì)有好多的味道。我真喜歡吃漢堡包。黃澄澄的薯?xiàng)l蘸著番茄醬一起吃，更好滋味。
飲料有果汁、有汽水、還有雪糕。這里不但環(huán)境好和東西味道好，而且氣氛也十分的溫馨。
有很多人都會(huì)來吃東西，是因?yàn)樗鼉r(jià)格實(shí)惠、速度快和味道好使它如此受歡迎，保證你百吃不厭。這里的工作人員整天聞著食物的香味，忙著制作好吃的東西或接待客人，他們總是很忙，可看得出他們很開心。
麥當(dāng)勞，暑假好去處！因?yàn)檫@里使我們快樂。
暑假的作文300字 篇2
生活中，我做過很多的事情，有快樂的、有傷心的、還有煩惱的……，但是這件事是最令我難以忘懷的，也是有件非常有意義的事。
一天下午，我在馬路上散步，走著走著，突然“碰”的一聲，被她撞到在地上，我爬起來往后退了幾步，我就立刻反應(yīng)過來，想看一看兇手到底是誰，原來是一個(gè)小女孩，只見她穿著有好幾個(gè)破洞的`衣服，到處都是用布縫縫補(bǔ)補(bǔ)的痕跡，頭發(fā)也是亂糟糟，手里還拿著過了好幾天的面包。
我聽見一陳“對(duì)不起、對(duì)不起、對(duì)不起……”的聲音，我頓時(shí)才發(fā)現(xiàn)她在向我道歉，我一邊用手拍掉手上的塵土，一邊對(duì)她說：“沒關(guān)系的，不要僅，哦，對(duì)了你的家在哪里？”“我……我的家……在那邊一家餐廳旁邊，我出來想買點(diǎn)東西吃的，小女孩吞吞吐吐的說著，我好心地跟她說“要不我送你回家！”說著便拿出口袋里的巧克力給她吃。在路上我們說說笑笑，但是路不好走彎彎曲曲、坑坑哇哇的，我還摔倒了好多次，終于到了她家，她笑著說：“謝謝你，以后你遇到困難我也一定會(huì)幫你的！”
雖然自己在路上摔了幾次，衣服上有很多泥土，但是換來了別人的肯定，是多么有意義的事啊！
暑假的作文300字 篇3
今年夏天，老天爺不知道是怎么了，之前暴雨成災(zāi)，還沒消停幾天，又啟動(dòng)酷熱模式，火辣辣地炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，讓人酷暑難耐。
空中沒有一絲云，頭頂上一輪烈日，沒有絲毫風(fēng)，馬路兩邊的樹木無精打采地、懶洋洋地站在那里，像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，一動(dòng)也不動(dòng)�；▋簜儭⒉輧簜兌紩衲枇�，低著頭，彎著腰，有氣無力的。知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，好似在說，“熱呀！熱呀！”小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣，躲在屋里不敢出來······大地就像著了火似的，燃燒著，而這一切，太陽公公就像沒看到一樣，拼了老命地發(fā)揮著光和熱。
太熱了，熱得讓人受不了。每天“奔波”在興趣班路上的我，在路邊商店買了一支“小布丁”，還沒享受幾口，就被熱化了，滴得衣服上滿是奶油味，真為這天氣感到悲哀。
烈日下，我們尊敬的城市美容師們?cè)谑顨庋舻?環(huán)境中,始終執(zhí)著堅(jiān)守,他們鏟走垃圾、抹去污穢,用雙手還城市一片美麗潔凈。看著這一切，我由衷地道一聲：“你們辛苦了！”，并自覺跑到垃圾箱邊，將手上的冰棒紙準(zhǔn)確無誤地投了進(jìn)去。
太陽公公，你休息休息吧，也讓大地緩緩勁吧！
暑假的作文300字 篇4
今天我和爸爸媽媽一起去外公家，我很開心！
剛?cè)r(shí)，我們只見舅舅和舅媽在廚房里在準(zhǔn)備中午的飯菜，我進(jìn)去一看原來還有一個(gè)人，是舅媽的好朋友在幫忙燒火。到家時(shí)我看見嬌嬌姐姐在桌子旁站著。之后姐姐把我?guī)У搅怂姆块g，姐姐笑著說了一句話：“我給你帶來了一個(gè)玩具可能你沒有玩過�！边@句話說完，我心里高興得不得了，這時(shí)姐姐打開了她的包，她拿給我一看。果然沒我玩過，是新象。我激動(dòng)的拿給媽媽看，媽媽問：“這是哪來的？”我一字不漏的說了出來。誰知媽媽點(diǎn)了一下頭就又和別人去談話了。我又走過去跟哥哥說：“哥哥我們來玩玩具吧！”我以為他會(huì)拒絕我。誰知他答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備把玩具拿下來的.。玩具竟然掐住了。哥哥輕輕一拔，玩具竟然出來了。之后我們準(zhǔn)備玩時(shí)。棒子卻被黏膠粘住了，我拿給了我的老媽。她卻一轉(zhuǎn)把玩具弄好了。我和哥哥便興高采烈的盆到了桌子上�？墒俏覀儾粫�(huì)玩，這時(shí)我的老爸過來了，他把詳情告訴我們�？晌覀冋娴娜朊詴r(shí)卻要吃飯了。
今天我真高興！
暑假的作文300字 篇5
我爸爸有個(gè)姓李的好朋友，他開了兩座加油站，我經(jīng)常去那兒參觀。有一次，我聽見李叔叔正對(duì)他的員工們說：“當(dāng)油快加滿時(shí)，你們注意了，要看好金額顯示欄，當(dāng)表示‘分’的那一位小于‘4’時(shí)，就再多加一點(diǎn)；當(dāng)大于‘4’時(shí)，就立刻停止。”我覺得很奇怪，不明白其中的奧妙。剛好，有一位叔叔來加油。我便湊上去想看個(gè)明白。只見加油工人按照李叔叔的辦法，加上了油，顯示欄里顯示的本來是268。96元，那叔叔干脆給了269元，然后走了。哦，我知道了！原來，李叔叔是在用“四舍五入法”賺錢呢！
他知道，現(xiàn)在社會(huì)中，人們基本都不使用分幣了，一般幾分錢都會(huì)被人們四舍五入化為角來算。李叔叔正是利用了大家這個(gè)心理。你可以算算：平均每天有20個(gè)人光顧他的一臺(tái)加油機(jī)，共有6臺(tái)加油機(jī)，一年的`時(shí)間……天哪！他竟然出乎意料地多賺了七八千元！幾分錢這不起眼的小數(shù)字，竟能被一個(gè)人用數(shù)學(xué)法則變成這么一大筆財(cái)富！
數(shù)學(xué)可真?zhèn)ゴ螅±脭?shù)學(xué)知識(shí)竟然能幫我們賺錢。看來數(shù)學(xué)可真是無所不能��！
暑假的作文300字 篇6
暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹，就會(huì)在我的心里留下淡淡的痕跡。
暑假的.一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準(zhǔn)備跨出家門時(shí)，腳還未到，肚子就已經(jīng)‘’報(bào)道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當(dāng)一回主婦，勞作一下吧！
當(dāng)我正在與明星們一起嗨唱的時(shí)候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說道：”唉，我的春秋大夢(mèng)泡湯了！“我一邊說一邊想，爸爸媽媽看見這個(gè)樣子，會(huì)打我呢？還是打我呢？還是打我呢？
暑假就是這么多姿多彩，像風(fēng)鈴一樣悅耳動(dòng)聽。
暑假的作文300字 篇7
科原和張浩用繩子順著琳琪家的墻壁，三兩下的就爬到了她家的窗戶上，琳琪馬上把他倆拉進(jìn)了屋里，為避免媽媽的發(fā)現(xiàn)，他們走步似乎不出一點(diǎn)聲音。
琳琪讓張浩摸她家的墻，張浩小聲說：“你家的'墻有什么好摸的？！”
話還沒說完，張浩和科原都不作聲了。
他們倆疑惑的看著琳琪，琳琪向他倆點(diǎn)了點(diǎn)頭，原來，張浩什么都沒摸到，胳膊卻只能看見半只，卻不像被砍斷，似乎是被什么東西遮起來一樣。
張浩不禁打了個(gè)寒顫，猛地把手一縮，胳膊完好無損。
他們眼神里充滿了對(duì)這種現(xiàn)象的不可思議和疑惑。
靜寂2分鐘后，忽然隊(duì)長科原慢慢走到張浩身邊，用手小心易易地往前伸著。
果然如此，伸到一處的時(shí)候，就像把手伸到了黑水里一樣，只能看見在黑水之上的胳膊，卻看不見里面的手。但這里卻是透明的，這又是為什么呢？這里面又是個(gè)怎樣的世界呢？這是科原隊(duì)長腦海里閃過這樣一個(gè)念頭。
“這里是不是通向另一個(gè)世界的閘門�。俊笨圃f到，張浩和琳琪的目光全部集中向科原，科原瞪大圓眼向他們點(diǎn)點(diǎn)頭。
暑假的作文300字 篇8
暑假里，我們帶萱萱先后到首都北京和三個(gè)美麗的海濱城市旅行。
在北京，萱萱應(yīng)邀參觀了《中國少年英語報(bào)》、《中國少年報(bào)》等報(bào)紙的編輯部。我們花了一天的時(shí)間參觀國家博物館，傍晚逛了南鑼鼓巷。我們參觀了北京天文館和外國使館區(qū)。我們游覽了圓明園，參觀了北大、清華的校園。
我們先后到日照、青島和威海旅行。我們品嘗了美味的海鮮，享受夏日海水的'清涼，看到了三面環(huán)海的嶗山美景。在威海，萱萱知道一百多年前發(fā)生了一場(chǎng)甲午海戰(zhàn)。
旅行途中，萱萱和我們一起規(guī)劃旅游線路，常常獨(dú)自購買地鐵票。去青島時(shí)，我特意開車從膠州灣跨海大橋上經(jīng)過，回來時(shí)又走膠州灣海底隧道，讓萱萱感受交通的便利和國家的強(qiáng)大。在國家博物館、在盧溝橋、在甲午戰(zhàn)爭紀(jì)念館，我感覺到孩子開始了解歷史，開始思考一些問題。
我覺得，在旅行途中萱萱應(yīng)該能感受到知識(shí)和科技的力量，它極大地方便了我們旅行，它正深刻地影響著我們的生活，它也決定一個(gè)國家和民族的命運(yùn)。
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