暑假的作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的暑假的作文7篇，希望對大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
曾經看過奶奶種菜，幼苗一下子就探出小腦袋瓜來。趁暑假想自己試一試，于是來到花圃，拿小鐵鍬松了松土，然后撒下種子。
我知道種子愛喝水，就像爸爸愛喝茶一樣。所以我很努力的澆水。過了兩天，種子還沒發(fā)芽，我急得翻開泥土一瞧，種子爛了。爸爸告訴我：「種子被水淹死了�！刮覀牡腵哭了起來。第二次就讓種子自己發(fā)芽吧，我聽任太陽公公把土曬得硬梆梆的，過了兩天，種子也沒動靜，趕忙又翻開泥土瞧，爸爸說：「種子太渴了，澆水不可多，不可少，適中最好�！�。第三次我向奶奶請教了。她的實戰(zhàn)經驗是：「把泥土先翻一遍，再挖成一道道的渠，然后撒下種子，注意澆水，保持土壤不濕也不干，并照射足夠的陽光�！�
一天，兩天，�。》N子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，伸出兩片小小葉子，葉尖還掛著一滴露珠。我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。
暑假的作文 篇2
時間過得真快呀！馬上就要過我的生日了。媽媽給我買了一個大蛋糕。我特別高興，因為往年，媽媽從來沒有給我買蛋糕。
我從同學家回來，一進門就聞到了一陣陣香氣，于是我推開門，咦，怎么家里空蕩蕩的，接著就聽到了悅耳的歌聲：祝你生日快樂，祝你生日快樂……爸爸媽媽還有小伙伴們都在為我祝賀生日。過了一會兒，大家就開始切蛋糕，小伙伴們都把蛋糕抹到我臉上，鼻子上，衣襟上，到處都是。簡直就是一只可愛的小花貓。
可惜，我卻不知道，只聽見小伙伴們喊著：“不如出去玩一會兒！”我也跟了出去，我們玩了好長時間，張紅大聲喊道：“我們上街買點好吃的吧！”說動就動，我們立刻起身，我看到好多人都看我，有時，還略微一笑，我想是不是我臉上有什么東西？正好，那兒有塊玻璃，我仔細照了照，哦，原來我滿臉都是蛋糕，于是，我連忙去追我的小伙伴們，追啊，追啊……
��！我們過了既愉快又難忘的`一天。
暑假的作文 篇3
這個愉快又難忘的暑假一眨眼就過去了，有許多令人開心的事情。
記得有一次，去桂林的“百鳥林”，媽媽給我買了一盒鳥食，讓我和鳥兒們“親密接觸”，可我剛進林子就驚得差點兒把鳥食掉在了地上：有鴿子、孔雀、鳳凰……還有一些叫不出名字的鳥兒，簡直就是鳥的天堂�。∥移炔患按嘏苓^去想給可愛的鳥兒們喂食，可幾只孔雀跑來想吃食物，我卻以為它們要來啄我，于是我就使勁跑，可它們不管那么多，反正只要能吃到食物，無論用什么方法都要把它弄到手。于是它們也使勁跑，過了一會兒，媽媽對我說：“恬婧！你干嘛跑啊，你不是想喂食嗎？喂呀！”聽了媽媽的話，才讓我這顆懸著的心落了下來。我慢慢地停了下來，把手放低一些好讓它們吃得到。其它鳥兒見它吃得津津有味，也跑過來搶了，我看它們吃得那么香，我開心地笑了。媽媽把這個場景用照相機拍了下來。
多么美麗，多么可愛的小鳥��！百鳥林讓我又交了一些新朋友，那就是鳥兒們。我們不但要與鳥兒交朋友，還要愛護它們。讓世界充滿鳥兒的.歌聲吧！
這個暑假真快樂呀！我永遠忘不了這個快樂、難忘的暑假。
暑假的作文 篇4
今年暑假，我過得非常愉快，除了我認認真真地完成老師布置的家庭作業(yè)外，我還有豐富多彩的暑假生活。
我和爺爺一起制定了一份《暑假作息時間及生活計劃表》。每當我把任務完成過后，我就會和爺爺一起去體育場打籃球，爺爺投籃很厲害的。除了打籃球以外，我們還下象棋，盡管爺爺總是贏。但我還是不放棄，因為我相信我一定會下贏爺爺。正所謂長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。經常在樓底下滑滑板。我覺得滑板對我的四肢協(xié)調性有很大的提高，我對滑板也是情有獨鐘。還練俯臥撐、散步等體育鍛煉。
我還利用暑假時間自學英語、奧數(shù)、毛筆書法、作文練習等特長興趣。
暑假里，我還第一次做了《家庭洗碗鐘點工》，打工攢錢。另外，我還幫助家里做些力所能及的家務事情，如煮飯、炒菜、掃地、拖地、端飯菜、擦桌子、整理床鋪等，經常得到爺爺?shù)谋頁P。
我在暑假里，還幫助婆婆種地，參加澆水施肥、收獲蔬菜，體驗農業(yè)勞動，親身感受唐詩《鋤禾》的含義。
我還同婆婆、姑姑、表哥、表姐一起去山東大連旅游，觀賞了我國東岳的泰山，登上了神話故事中的.“南天門”； 走進了儒家文化創(chuàng)造者孔子的故居——孔府廟；欣賞了傳說中蓬萊的“八仙過海”； 暢游了大連的圣亞海洋極地世界；見識了威海、青島的廣闊無際的大海。盡情地享受了大自然的精彩。
今年，我的暑假過得豐富多彩，真是愉快��！
我要把暑假的快樂，帶進四年級，更加快樂認真地學習，爭取更加優(yōu)異的成績，報答學校、老師的辛勤培育，報答家長的關心和支持。
暑假的作文 篇5
誰不想擁有一個快樂自在的暑假？
據鄙人調查，在本班，有百分之九十九的同學都想擁有不被人壓迫、自由的暑假。就拿上個暑假的一天來說吧，我實在是煩。
叮鈴鈴……討厭的鬧鐘又響了！煩！我用被子捂住了耳朵。突然，一陣“獅子吼”傳來。“幾點啦！快起床吃飯好寫作業(yè)，上英語班……”聽，我媽張口閉口都是學習。我以飯后不能學習為理由，看起了動畫片，看到結尾時，獅子吼又來了，把我震了個半死，煩！又是一陣狂風，我被卷到了日以繼夜陪伴自己的書桌前，硬著頭皮寫起了作業(yè)。
下午，解放嘍！老爸老媽都躺在床上鼻孔拉起了風箱，我躡手躡腳地走到了電視機前，打開了電視，把音量調到了0，什么喜羊羊與灰太狼，蜘蛛俠真讓人拍手叫絕，不知不覺一個小時過去了，電視節(jié)目也倒騰完了，沒有好節(jié)目，真煩！
我又拿起彈弓，對準了我自制的目標——水瓶子，“當”，糟了，打歪了，墻上的石英鐘被我打得粉碎，兩位“武林高手”立即起來，給我狠狠地揍了一頓。真是“賠了夫人又折兵”，還是一個字，煩！晚上吃完飯，爸媽出去散步，我乘機打開電腦，誰知還有密碼。我費了九牛二虎之力，找到了密碼，我趕緊看悠悠球表演，看了一半，樓道里傳來了熟悉的.腳步聲，我迅速關掉電腦裝做若無其事的樣子，該死，只看了一半，太煩了。
這一天，全受爸媽和作業(yè)的壓迫了。我壓根就沒玩好，這個暑假真煩。
暑假的作文 篇6
提到暑假，人人都會想到那天氣功——熱。去年暑假的天氣異常的炎熱，真的熱得無法用語言來形容。
暑假，也是農民的農忙時節(jié)。農民忙著割稻谷、播種、收花生。太陽很毒辣，看田間的那些農民揮著鐮刀，彎著腰，不停地割著稻谷，一顆顆豆大的汗水順著臉夾“飛流直下三千尺”般的流下來。就算是坐在家里也會感覺熱氣滕滕地逼近。
一天，天氣也是很炎熱，我在家里幫忙曬稻谷。一整天也沒有一絲風，太陽火辣辣地烘烤著大地。各種花、草，樹木都遭到了厄運，沒有一點兒生機勃勃的景象。知了拼命地叫著，喊著。地面上連螞蟻害怕出來，因為它們也受不了這樣的熱天氣。就這樣煎熬了一整天，到了傍晚天氣還是那么熱。
忽然，樹葉悄悄地動了一下。我不以為然，不一會兒，風大一點兒了，謝天謝地，終于起風了。我高興極了，飛似地跑出去，享受這珍貴的涼風。風越來越大了，吹得地面上的塵土和紙屑亂飛。再看天上，太陽早已消失得無影無蹤。天公好像不小心打翻了墨水瓶，濃黑的烏云迅速地蓋住了半邊天。風一陣大過一陣，樹木被吹得晃頭晃腦，一顆顆豆大的雨點頓時落下來，那么大，像硬幣似的，砸在頭上還有點疼呢。我光的腳丫往家跑，地面仍然湯人。雨越下越大，最后一絲熱氣終于被“驅逐出境”了，我像只落湯雞跑著，往窗外望去，只見茫茫的雨幕。路旁的樹被大雨澆著，還在左右搖擺，像在狂歡呢！
夏天，雨兒就是這樣的急促。一連下了半個小時，雨越下越小，越下越小�？�，大雨過后的.影像煥然一新。樹葉，小草經過大雨的沖洗，顯得青翠欲滴�？諝馐悄敲吹那逍拢耸悄敲吹挠淇�。
好開心的暑假！
暑假的作文 篇7
在成長的過程中，每個人都會有難忘的事情。比如：學會騎自行車、學習燒飯、學會了做蛋糕……而令我最難忘的是暑假里第一次潛水。
暑假里，我和爸爸媽媽去三亞玩。在西島，我潛了一次水。導游說，中國只有三亞能潛水。我聽了，格外想潛水，可又有點害怕。那時，我的心情十分忐忑，用一句歇后語：十五個吊桶打水-七上八下形容我當時的心情是最好不過啦！我心想：中國可只有三亞這地方能潛水呢！可是，潛水安全嗎？萬一掉進海里怎么辦？那豈不是要成為大鯊魚的美味大餐了？我糾結著、斗爭著。最后在爸爸媽媽的安慰下，我鼓起勇氣報了名。爸爸媽媽幫我穿好潛水服，并陪著我來到潛水的地方。這時，我看見了一座橋，橋對岸就是潛水區(qū)域了。工作人員攔住了爸爸媽媽，說家長不能進去。爸爸媽媽對我說：“加油！一定會很有趣的�！蔽衣刈呱蠘�，緩緩地走向對岸。我覺得橋很長，走幾步就回頭看看爸爸媽媽，可能是因為我緊張的原因吧！只聽見媽媽在對岸大喊：“沒事的，加油！絕對安全的�！弊詈�，我終于到達了對岸。工作人員幫我裝上氧氣瓶后，一個看上去挺和善的教練拉著我的.手，走向了海里。教練先讓我浮在水面上，然后和我聊了聊天，他這樣做應該是讓我放松心情吧！接著，教練讓我咬住吸嘴，慢慢呼吸，深呼吸，慢吐氣。我按照教練教的要領沉入了海底。哇！好多漂亮的魚��！我差點想喊出來，可我一想，喊出來會喝到海水的。過了幾分鐘，我的呼吸有些不均勻，我就打了個上來的手勢，教練看見后便把我抱了起來。教練問我：“好玩嗎？”我興奮地回答：“真好玩！”我又潛了下去，就這樣玩啊玩。我看見了許多叫不出名字的魚，有黃藍相間的、有黃黑相間的、有紅黑相間的……令我眼花繚亂。大約半小時之后，氧氣用完了，我上了岸，蹦蹦跳跳地來到爸爸媽媽的身邊，滔滔不絕地講述我所看到的一切，并鼓動爸爸媽媽也去體驗一番。
我想：這次潛水將會成為我童年中最難忘的一段回憶。
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