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暑假學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2024-08-19 09:50:51 秀鳳 暑假作文 我要投稿

暑假學(xué)習(xí)作文(精選20篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)作文,歡迎大家分享。

暑假學(xué)習(xí)作文(精選20篇)

  暑假學(xué)習(xí)作文 1

  時(shí)間過得真快,一學(xué)期又結(jié)束了,盼望已久的暑假終于到了?苫叵胍幌拢@學(xué)期自己學(xué)習(xí)的成果,不是很理想,為了彌補(bǔ)自己的.過失,我決定給自己定一個(gè)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  每周一、三、五起床時(shí)間是7點(diǎn)半,吃完早餐大概8點(diǎn)半,開始讀三年級(jí)課文,爭(zhēng)取三天背一課。9點(diǎn)半就做暑假作業(yè),一直到媽媽叫我吃飯為止。每周二、四、六起床時(shí)間相對(duì)要早點(diǎn),因?yàn)閶寢尳形胰W(xué)英語和寫作。每天下午,我都要午睡1小時(shí),睡醒之后,我就臨模字貼、看看書,做做運(yùn)動(dòng),下午的時(shí)間很快就過去了。不過我還是喜歡晚上的安排,吃完晚飯,我就到外婆家和小弟弟玩,看看電視、玩玩電腦,去外面逛逛公園。回家就洗澡睡覺。每周六晚上少不了去學(xué)象棋,我就可以和棋友大戰(zhàn)幾回。星期日是自由的一天,我可以什么都不做,如果天氣不是很熱,叫爸爸媽媽帶我去爬山或者去旅游。

  這就是我暑假生活,怎么樣,安排的不錯(cuò)吧?

  暑假學(xué)習(xí)作文 2

  放暑假啦!媽媽給我報(bào)了一個(gè)自由泳班。

  總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿,老師要求我們腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我們?cè)谂赃吘毩?xí)。因?yàn)槲視?huì)游仰泳,仰泳也要打腿,所以我學(xué)得很快。沒過幾天,我們就開始學(xué)習(xí)下一步:劃水。老師告訴我們,劃水一共有三個(gè)動(dòng)作:抱水、推水和空中回臂,而最容易漏做的是抱水這個(gè)動(dòng)作。我們先是在水里原地練習(xí),然后拿著浮板一個(gè)一個(gè)游,反復(fù)練習(xí)。剛開始,我只能依靠著浮板才能浮起來。漸漸地,我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時(shí),我們學(xué)習(xí)了最后一步:換氣。換氣可不好學(xué)呢!老師提醒我們:自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣,而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣,而且要和劃手同時(shí),耳朵還要貼著手臂。一開始我游的'時(shí)候總會(huì)喝進(jìn)水,老師教了我一個(gè)方法:換氣時(shí),把整個(gè)肩膀都轉(zhuǎn)過來,嘴巴露出水面,這樣就不怎么會(huì)喝水了。我照著老師說的練習(xí),果然不太會(huì)喝進(jìn)水了,可有時(shí)候是難免的。有一次不小心喝進(jìn)了一口水,但沒咽下。于是,我想在下一次換氣的時(shí)候一起吐出來,結(jié)果,我不僅沒吐出來,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,頓時(shí),我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過時(shí)間長(zhǎng)了,我已經(jīng)不太會(huì)喝水了。

  最后一節(jié)課是“考試”,家長(zhǎng)也可入內(nèi)。我問老師:“今天要游到哪兒?”“游到底”!坝蔚降?25米?”我聽完有些傻了,但很快就鎮(zhèn)定下來。輪到我了,我下了水,望了望“終點(diǎn)”,深深地吸了一口氣,便一頭扎進(jìn)水里,奮力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得并不費(fèi)力,可后面三分之一,我游得速度明顯減慢,有些游不動(dòng)了。可一想到媽媽還在看著自己,就鼓勵(lì)自己“加油!加油!”我快看到“終點(diǎn)”時(shí),像又有了力氣一樣,一鼓作氣游到了底。“耶!”我高興極了。

  走出游泳館里,我顯到有些異常興奮,因?yàn)槲視?huì)游三種泳姿了!

  暑假學(xué)習(xí)作文 3

  暑假終于到了,在此制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  一、每周堅(jiān)持至少聽七個(gè)小時(shí)的英語。由于許多因素,讓我在英語上與其他學(xué)生有相當(dāng)大的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。

  二、多做理綜題。到了初二,數(shù)學(xué)和科學(xué)將逐漸加深,只會(huì)一味的死記硬背公式是不會(huì)在理綜上拿到高分的.。理綜注重的是靈活運(yùn)用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時(shí)間浪費(fèi)了分也丟了。

  三、整理筆記,回顧以前所學(xué)的知識(shí)。學(xué)過的知識(shí)只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學(xué)的知識(shí)全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí),這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)是重點(diǎn),哪些知識(shí)自己還沒吃透等等。

  四、預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)的內(nèi)容,讓下一學(xué)期學(xué)得更加輕松。

  “所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人!蔽視(huì)充分利用好這個(gè)暑假,以最好的狀態(tài)去面對(duì)新學(xué)期的到來。

  暑假學(xué)習(xí)作文 4

  放暑假了,媽媽要我自己制定一份暑假計(jì)劃,我便開始思索起來:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早飯,然后必須有2小時(shí)的寫作業(yè)時(shí)間,1小時(shí)的練琴的時(shí)間,還要按時(shí)吃飯、睡午覺。剩下的時(shí)間自己安排。對(duì)了,也不能光悶在家里看電視,玩電腦,要多出去運(yùn)動(dòng)一下,透透氣。如果第二天有別的課,必須復(fù)習(xí)的,還要專門空出時(shí)間預(yù)習(xí)明天的.功課和寫作業(yè)。

  我想,有了這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)充實(shí)而快樂的度過整個(gè)暑假的。

  暑假學(xué)習(xí)作文 5

  啊!暑假過得可真快呀,一轉(zhuǎn)眼間五十天就要過去了。在這個(gè)暑假里,我多數(shù)時(shí)間都在打籃球。也有時(shí)會(huì)和朋友們一同游泳。有時(shí)玩玩小卡片。要是獨(dú)自一人,我會(huì)騎自行車在周圍兜一兜風(fēng),或是看看電視,也會(huì)是上網(wǎng)找找想念的同學(xué),聊聊天,斗斗嘴,解解思念之苦?梢酝娴墓(jié)目有很多很多,但我最喜歡的還是——打籃球。

  在這個(gè)暑假中,媽媽給我報(bào)了籃球班,讓我強(qiáng)身健體,把身體搞好。同時(shí)也想樣我找到自己的樂趣與愛好。讓這個(gè)暑假變得更加充實(shí)一些。

  剛開始學(xué)的時(shí)候,教練交的基本功我都學(xué)不會(huì)。甚至有時(shí)教練都已經(jīng)手把手地教我了,我還搞不懂。就當(dāng)我失去信心,快要放棄的時(shí)候,教練走過來對(duì)我說:“不要緊,誰學(xué)本領(lǐng)不會(huì)經(jīng)過一點(diǎn)挫折,一帆風(fēng)順?誰又有驚人的天賦,一步登天?學(xué)功夫是要日積月累的,有誰不是靠一點(diǎn)一滴的累積把一樣運(yùn)動(dòng)搞好的'呢?只要有恒心,鐵柱磨成針!”

  聽了教練的一番話后,我頓時(shí)茅塞通開。開始勤奮地練習(xí)起來:教練叫大家休息的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)投球。教練說放學(xué)的時(shí)候,我在場(chǎng)上練習(xí)三步上籃,直到家人來叫我我才走。我還經(jīng)常和同學(xué)們交流自己的經(jīng)驗(yàn)……

  正所謂功夫不負(fù)有心人,我做的努力總算沒白費(fèi)——現(xiàn)在,我打籃球的技術(shù)已經(jīng)突飛猛進(jìn),再不像以前那樣只懂得些皮毛了。而且體質(zhì)也拉上來了,不會(huì)像以前那樣跑400米就氣喘個(gè)不!蚧@球是快樂的、有益身體健康的!

  這個(gè)暑假是快樂的、充實(shí)的,我期待下個(gè)暑假快點(diǎn)到來!

  暑假學(xué)習(xí)作文 6

  這個(gè)暑假中旬,我還是比較認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)。其中有一個(gè)很重要的原因就是我有一起奮斗的同伴。所以,對(duì)我而言,有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)同伴是相當(dāng)重要。而我平時(shí)休息的時(shí)候我是一個(gè)不懂珍惜時(shí)間的人,把大把大把的時(shí)間荒廢。我的自我控制能力很差,不能很好,把握時(shí)間常常一拖再拖,最后事情也沒有做好。

  在前一段時(shí)間,我嘗試著逼自己一把,看自己究竟有多大的能力去控制自己。最后的結(jié)果讓我很意外:我竟然連續(xù)寫了一個(gè)小時(shí)作業(yè)都做不到,我就不由得讓我恐慌,不知所措。

  對(duì)于九年級(jí),我是這么覺得:作業(yè)寫不完,但每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒的努力,只要松一口氣,都有可能被別人給超越。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)習(xí)方式,我是這樣想的.:首先找到一個(gè)要趕超的目標(biāo)或一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)問。將平時(shí)花費(fèi)在游戲上的時(shí)間分配到學(xué)習(xí)或者運(yùn)動(dòng)上。之后是每天要回顧之前所學(xué)的東西努力填補(bǔ)其缺點(diǎn),調(diào)整好自己心態(tài)與同學(xué)建立好關(guān)系。最后是一定要常去發(fā)問,無論是同學(xué)還是老師,不要在乎別人的眼光和想法。

  出去學(xué)習(xí)之外,還有日程安排。

  暑假學(xué)習(xí)作文 7

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,暑假剎那方休!快樂而充實(shí)的暑假生活就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這兩個(gè)月中,我學(xué)到了許多知識(shí),也去了許多景點(diǎn),更是有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步!

  剛剛放暑假的時(shí)候,媽媽就給我買了一本五年級(jí)上冊(cè)的練習(xí)冊(cè),剛開始讓我在家里自學(xué)。后來由于媽媽還要上班,媽媽讓我去姨媽家學(xué)習(xí),這樣遇到疑難雜癥的問題,我可以請(qǐng)教姨媽,因?yàn)槲业囊虌屖且幻蠋。每天就像上學(xué)一樣,我穿梭在家和姨媽家的路上,剛開始的時(shí)候我還不習(xí)慣五年級(jí)的題,覺得學(xué)習(xí)高一年級(jí)的`知識(shí),好比登天還難!而且同時(shí)還要完成學(xué)校老師布置的作業(yè),有幾天晚上回家都到十點(diǎn)多了,可是每次回家躺在床上,累得像癱瘓似的,想想自己腦袋瓜里又學(xué)到很多知識(shí),心里樂得比吃了蜂蜜還要甜。

  到后來習(xí)題越來越難,我有點(diǎn)想放棄了,可姨媽對(duì)我說;你現(xiàn)在比別人多學(xué)很多知識(shí),等到開學(xué)的時(shí)候,他們?cè)趯W(xué),你就可以復(fù)習(xí)了,加油!這句話鼓勵(lì)了我。我又拿起鋼筆,學(xué)了起來,每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,姨媽的那句話,就會(huì)出現(xiàn)在我的腦海中,讓我鼓起勇氣,克服困難。

  當(dāng)我把五年級(jí)上冊(cè)習(xí)題寫完后,姨媽打印了一份期末卷子讓我測(cè)試,當(dāng)測(cè)試成績(jī)出來后,大家目瞪口呆的望著,我竟然得了87。5分,姨媽說;這是你半個(gè)月的成績(jī),現(xiàn)在考87.5分,等開學(xué)一定可以考滿分哦。

  暑假雖然都在學(xué)習(xí)的海洋中暢游,但是我也玩得很開心!學(xué)得更開心!

  暑假學(xué)習(xí)作文 8

  剛放暑假,我很想放松一下,放暑假已經(jīng)第五天了,連續(xù)這幾天,我是徹底要玩?zhèn)痛快。正逢慶祝建黨100周年,在這歡樂祥和的氛圍里,我快樂地瘋玩了幾天。在爸爸媽媽的提醒下,我該想想假期學(xué)習(xí)的事了。今天,我認(rèn)真思考了一下,給假期做個(gè)計(jì)劃:

  第一、自己讀過的東西,最好要記住。比如好詞好句,比如一些美文,只有記住,才能在寫作文和說話的時(shí)候用得上。

  第二、要提前預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程,為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)。

  第三、學(xué)的東西不能只限于課本和老師上課時(shí)教的內(nèi)容,學(xué)有余力的時(shí)候要有拓展。正如數(shù)學(xué)邱老師所要求的那樣,學(xué)有余力的同學(xué)要把知識(shí)外延和深化。

  第四、要經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)、所寫、所記的'知識(shí),不能學(xué)過就忘。

  第五、重復(fù)是最好的記憶,不怕回顧得多,只怕回顧得少。晚上睡覺前,可以回顧一天所學(xué),特別是回顧一下語文和英語的知識(shí)。像過電影一樣過一下英語單詞和英語語句,或者默默地背誦古文和語文張老師布置的《大學(xué)》《中庸》等。

  第六、遇到不會(huì)的知識(shí)要記下來,通過查閱資料或問家長(zhǎng),把這些知識(shí)學(xué)會(huì)。

  告訴自己,越努力你就越幸運(yùn),王嘉,加油!

  暑假學(xué)習(xí)作文 9

  時(shí)針如同一個(gè)賽跑者,在跑道上時(shí)刻不停地奔跑。終于等到9時(shí)12分,書畫興趣班的老師正式上課。

  他是一個(gè)和藹可親的老師,跟同學(xué)們都很談得來。他有30多年的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),畫的畫可生動(dòng)了。

  第一節(jié)課,他給我們淋漓盡致地演示了他的美術(shù)功底。只見他揮毫,果斷、豪邁、認(rèn)真,在紙上“唰唰唰”畫出了幾塊“綠草餅”,方方正正,拼成一條臘腸狗。又“唰唰唰”地紙生出了一朵紅牡丹,活像一團(tuán)熊熊烈火,又仿佛是一只小公雞。

  接著,老師為這朵牡丹找來幾個(gè)伴兒,讓它不再孤獨(dú)。它的美麗、芳香,還招來了幾只小蜜蜂,令整幅畫卷更加栩栩如生了。老師把它名為“花開富貴”。在老師畫畫的過程中,和我們都有說有笑,可樂了。

  第二節(jié)課,觀摩了老師剛才的畫畫試范,我們?cè)囍约阂伯嬕环。你看,同學(xué)們對(duì)著那不聽使喚的墨拼命地吹啊吹啊,可費(fèi)勁了(相信同學(xué)們也猜到畫什么了吧——梅花)。有的同學(xué)還成了大花貓。然后在單調(diào)的`樹枝上稍微點(diǎn)綴幾朵小花就大功告成了。而我不像大部分的同學(xué)那樣只在上面點(diǎn)幾朵梅花,因?yàn)槲覍?duì)那種畫法已經(jīng)有點(diǎn)厭倦了,來點(diǎn)創(chuàng)新吧!于是,我按照老師剛才所教的“筆肚淺色,筆尖深色”,用兩種不同的顏色結(jié)合在一起畫。畫出來的效果可沒了,真不愧是老師。不久,我菜鳥級(jí)的杰作就誕生了。

  愉快的時(shí)間總過得真快,到了放學(xué)回家的時(shí)間,我和表妹收拾好東西,一起踏上回家的路。路上左逛右逛,遲遲而歸,感覺天特別的藍(lán),云特別的可愛。

  暑假學(xué)習(xí)作文 10

  我從小就很怕水,因?yàn)槲覀內(nèi)叶际恰昂跌喿印。為了改變這種狀況,我們家決定破例養(yǎng)出一條“魚”。于是,我這只“旱鴨子”就開始學(xué)習(xí)游泳了。

  到了游泳館,我的心開始“撲通撲通”地跳,就好像懷里揣著一只兔子一樣,進(jìn)了泳池,我先跟著教練學(xué)悶水,要知道,我最怕的就是悶水。∥疑钗豢跉,鼓起勇氣,潛到水底下,可是,我憋了幾秒就“破功”了,在水底吸了一大口氣,緊接著嗆出了眼淚,教練讓我再試一次,這次,我吸取了教訓(xùn)抬頭再吸氣,成功了!我開心的不得了,以為游泳很簡(jiǎn)單,教練卻說:“你可別高興得太早,游起來可難了!

  我學(xué)的是蛙泳,接下來的幾天,我分別學(xué)習(xí)了劃手、換氣和蹬腿。憑借著我的聰明才智和對(duì)體育超強(qiáng)的`學(xué)習(xí)能力,我很快學(xué)會(huì)了在池邊劃手、蹬腿,扶著泳池邊換氣,正當(dāng)我以為自己學(xué)會(huì)了洋洋得意時(shí),教練告訴我,這些都只是準(zhǔn)備練習(xí)。

  接下來就是最重要的部分了,把之前學(xué)的動(dòng)作連接起來,我滿心以為把動(dòng)作連起比學(xué)單個(gè)動(dòng)作要簡(jiǎn)單的多,就輕視了它——這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。我用力一蹬腿,游起來了!本以為游起來很容易,但我在換氣時(shí)忘記了劃手……我漸漸沉了下去,我的鼻子變得酸極了,我失敗之后,我就開始害怕嗆水,每次教練叫我去游,我都避開了他視線的范圍。教練好像猜到了我的心思說:“換氣的時(shí)候要?jiǎng)澥郑惶ь^,不要起身子,別害怕,去吧!”我開始一次次的練習(xí),蹬腿,劃手,換氣……經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)和失敗后,我終于可以游起來了。從一開始游的5米,到后來游的50米,我可以在水里做各種各樣的動(dòng)作了,簡(jiǎn)直可以說是如魚得水。

  如今,我已經(jīng)擺脫了“旱鴨子”這個(gè)稱號(hào),成為了我們家的第一條“魚”。

  暑假學(xué)習(xí)作文 11

  經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力,已經(jīng)到了暑假。我不去參加夏令營(yíng),本來快快樂樂的玩。但是人算不如天算,外婆、爸爸還有媽媽叫我去參加45天的暑假補(bǔ)習(xí)。

  我知道這是他們的良苦用心,但是我一聽到補(bǔ)習(xí)這字,就沒了精神。

  我沒精打采的來到補(bǔ)習(xí)班,看到張老師(女)已經(jīng)在為我的新同學(xué)上課。我走進(jìn)教室,也許是我們還不熟悉吧,我沒跟他們打招呼,他們也沒跟我打招呼。一節(jié)數(shù)學(xué)課過去了,接下來是英語課,想不到他們才學(xué)到ABC。我很失望,因?yàn)榈浆F(xiàn)在還沒一節(jié)課能使我感興趣。但是到了語文課時(shí),讓我一想不到的是他們上的是下學(xué)期的課。我馬上聚集我的三魂七魄,精神抖擻的`聽起課來.我告訴老師我的英語已經(jīng)學(xué)過了,老師聽了很驚訝。我見老師那驚訝的表情,臉上露除了得意的笑容。我把下學(xué)期要學(xué)的英語告訴了老師,希望老師能幫我輔導(dǎo),老師義不容辭的答應(yīng)了。這樣,老師就像我的家庭教師一樣幫我輔導(dǎo)英語。

  俗話說的好“一回生,二回熟”。我在這里學(xué)了十幾天的課,已經(jīng)能跟同學(xué)們交往了。我最喜歡一個(gè)名叫黃天明的男同學(xué),也最喜歡跟他玩。他長(zhǎng)的一張肥肥的蛋,烏黑的眼睛,長(zhǎng)的十分可愛。跟他在一起玩,我就覺得跟其他同學(xué)好玩。同學(xué)們經(jīng)常玩“打硬幣”。就是把一元硬幣放在地上,誰先打到誰,誰就贏。我覺得還是我班發(fā)明的打瓶蓋好玩。在這里上課我還覺得很輕松,因?yàn)槲铱梢陨先ギ?dāng)小老師,同學(xué)們也很聽我的話?稍谖覍W(xué)校,同學(xué)們會(huì)說我“耍帥”讓我很害羞。我的新同學(xué)不太愛干凈,但是我沒瞧不起他們,反而覺得他們很天真。

  在這里學(xué)習(xí),有這樣的同學(xué),我的學(xué)習(xí)肯定更上一層樓。

  暑假學(xué)習(xí)作文 12

  暑假的時(shí)候,媽媽為了讓我的身體更加健壯,給我報(bào)了一個(gè)我最大的敵人——游泳,一想到游泳這個(gè)詞,我就頭皮發(fā)麻,揮身都要擅抖起來。但是,如果我學(xué)會(huì)了,那么這將是我人生中最大的幸福。

  第一節(jié)去上課的時(shí)候,我人生地不熟的,不知道哪個(gè)是自己的同班同學(xué),更不知道誰是我的教練,幸運(yùn)的是后來媽媽告訴了我這一切,找才知道我的教練和同學(xué),能認(rèn)到新的教練和同學(xué),這應(yīng)該也算是一種幸福的時(shí)刻吧!

  上課了,我們做的第一件時(shí)事,就是閉氣,這第一項(xiàng)動(dòng)作我都不會(huì),那可怎么辦才好?要知道,閉氣是游泳的整個(gè)過程中最重要的一項(xiàng)。想到這里,在水中的我不禁冒出了冷汗。沒辦法,只能硬著頭皮上了。隨著教練的一聲“開始”我的頭緩緩地沉下水去,但是當(dāng)我看到在陽(yáng)光照在水中的美麗景象,我的心里頓時(shí)舒暢了一截子,我想,這應(yīng)該也是生活中的一種幸福吧!

  由于水中的景色太美,我漸漸地忘了我還在閉氣,直到老師的一聲“起來”我才從發(fā)呆的狀態(tài)慢慢清醒過來,頭一抬起,我就看到周圍有無數(shù)雙眼睛盯著我,我看了一眼教練,看到他那嚴(yán)肅的表情,我想:這下完蛋了,教練肯定要說我的。但事實(shí)并非這樣,教練豎起了長(zhǎng)長(zhǎng)的大姆指。原來,就我閉氣的時(shí)間最長(zhǎng),看到周圍的'同學(xué)向我投來了崇拜的眼神,我原本忐忑不安的臉上露出了一絲笑容,看到老師和同學(xué)對(duì)我的肯定,我感到非常的幸福。

  從那以后,我每次都懷著自信的心態(tài)來上課,感覺每次來上課都是一種幸福,幸福地學(xué)習(xí),幸福的練習(xí),與同學(xué)比賽也一種幸福,我學(xué)會(huì)了很多游泳的技巧,享受游泳的每一時(shí)刻,讓我對(duì)生活擁有了自信,我感到非常的溫暖和幸福。

  暑假學(xué)習(xí)作文 13

  一個(gè)人能夠自律是非常好的,而自主學(xué)習(xí)則是檢驗(yàn)自律成都的最好方法。暑假是自主學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。為了檢驗(yàn)我的朋友們的自律成都,我對(duì)她們自主學(xué)習(xí)的情況作了一次調(diào)查,現(xiàn)將調(diào)查情況整理

  一是學(xué)習(xí)成績(jī)不同,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間不盡相同。從我調(diào)查的幾名成績(jī)好的朋友來看,她們幾乎每天都會(huì)自主學(xué)習(xí),無需家長(zhǎng)提醒自己都會(huì)很有條理的對(duì)相關(guān)科目進(jìn)行學(xué)習(xí)。成績(jī)一般的幾個(gè)朋友則是隔三差五的學(xué)習(xí),雖也無需家長(zhǎng)的提醒,但效果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及成績(jī)好的朋友。成績(jī)差的朋友幾乎每天都不會(huì)自主學(xué)習(xí),在家長(zhǎng)的提醒或者親戚朋友的勸告下,有的會(huì)勉強(qiáng)翻幾下書,但都是唬弄?jiǎng)e人,更是欺騙自己;而有的卻連書也不翻,就是唬弄?jiǎng)e人、欺騙自己都懶得做。

  二是每天各時(shí)段溫度不同,自主學(xué)習(xí)的人數(shù)不相同。從我調(diào)查的二十幾個(gè)朋友來看,將近百分之六十的朋友都是在早上學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為早上溫度最佳,內(nèi)心平靜,是記憶力最好的時(shí)候,有助于知識(shí)的吸收。而在中午學(xué)習(xí)的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友則是在下午學(xué)習(xí)。

  三是性格不同,自主學(xué)習(xí)的.類型不同。從我調(diào)查的這些朋友來看,他們大致可以分為兩大類:一類愛挑戰(zhàn)困難,性格倔強(qiáng),這類朋友選擇的是難度大的科目;而另一類則是不喜歡冒險(xiǎn),遇到困難就退縮,這類朋友選擇的是一些簡(jiǎn)單的科目。

  從這個(gè)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友都是一些勇敢、能夠自律的人,而不能夠正確自主學(xué)習(xí)的朋友,是一些不能夠自律的人。我們要能夠正確的自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)能夠自律的人。

  暑假學(xué)習(xí)作文 14

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開學(xué)就要升初二了。為了在初二的學(xué)習(xí)上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,最大的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語的同時(shí),多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽劍橋英語磁帶,爭(zhēng)取在英語聽力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的.,從這個(gè)暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

  暑假學(xué)習(xí)作文 15

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),跟太婆學(xué)會(huì)了包餃子,在阿杜叔叔家學(xué)會(huì)了騎自行車,在爺爺奶奶家提高了游泳技術(shù),跟張老師學(xué)會(huì)了拉二胡……但最有意思的,是我學(xué)會(huì)了手抓球。

  那天,我們一家人到蘇州去玩。我們一大早起來就去了寒山寺、楓橋、虎丘。等下午游完拙政園出來的時(shí)候,大家都很累了,就坐在一條老街的.路邊休息。我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊的一家小店有三、四個(gè)大哥哥在推銷一種叫做手抓球的產(chǎn)品,我很好奇地走了過去。這時(shí),一個(gè)大哥哥很熱心地向我介紹了這種手抓球的玩法,并且邀請(qǐng)我跟他一起玩。

  大哥哥首先教我怎么樣把球拍套在手上,并且跟我講解了規(guī)則,就是對(duì)方球飛過來時(shí),要把手張開,這時(shí)球拍就變得像一只鱷魚的嘴巴一樣,讓球飛進(jìn)去,把球拍合攏,這樣就算接住了。然后,發(fā)球的時(shí)候只要把手一張開,拍子里有一個(gè)反沖力,球又飛出去了,讓對(duì)方來接,這樣算一個(gè)來回。我聽懂了,又看見旁邊兩個(gè)大哥哥玩起了更難的兩個(gè)球來回的,更加羨慕了,想馬上自己親自試一試。

  一開始,我怎么也接不住球,發(fā)球也是要么高要么低,一下子重了一下子又輕了,我很著急。但是大哥哥很耐心,他一次次地走到我跟前,教我接球和發(fā)球的姿勢(shì)和方法,一次,兩次,三次……我自己也不知道練了多少次,終于可以跟大哥哥打上好幾個(gè)來回了,我終于學(xué)會(huì)了,我高興得跳來跳去,才發(fā)現(xiàn)自己渾身都濕透了。

  我真的很喜歡手抓球這種玩法,一定要爸爸媽媽買了一副球具回家。這兩天,我一直在家練習(xí),等開學(xué)了就帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起分享快樂。

  暑假學(xué)習(xí)作文 16

  耶,到暑假了,我該干什么呢?

  暑假第一天,我滿腦子全是即將到來的快樂時(shí)光,我神游其中,對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報(bào)這,報(bào)那,雖然我知道這是為了迎接九年級(jí),迎接中考,但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺像泄了氣的'足球,一點(diǎn)也沒有生氣。

  上課的第一天,我左顧右盼,對(duì)英語本來就不擅長(zhǎng)的我,聽到老師講什么賓語、狀語從句,頓覺頭腦發(fā)漲,誰來拯救我?沒有人可以。我像一只折翼小鳥,飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語、狀語從句。

  經(jīng)過兩個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來就不可能到處開滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。

  一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒有想到一個(gè)月的時(shí)間過得這么快,我長(zhǎng)吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂樂,但也希望能過得安逸,媽媽卻不成人之美,將布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻,我真想對(duì)老媽說:“不要再來傷害我,自由自在多快樂……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。

  面對(duì)那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部自殺,我仍舊想不出來,眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春!就這樣浸沒在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰又能聽聽花季少年的我的心聲啊!

  兩個(gè)月過去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識(shí),也睡足了懶覺。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn),我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧!

  暑假學(xué)習(xí)作文 17

  這個(gè)暑假過得可真快,馬上就過了一個(gè)多月了,。雖然過得很快,但是我學(xué)習(xí)的東西卻很多。我學(xué)習(xí)了游泳;我學(xué)習(xí)了聲樂,并且考進(jìn)了市少兒藝術(shù)團(tuán)成為聲樂組的一名隊(duì)員;我可以自己騎車去課外輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);我還忙里偷閑去日照的海邊游玩了一次;等等。

  我覺得對(duì)我來說收獲最大的是我騎自行車去輔導(dǎo)班上課。有一天晚上,我對(duì)媽媽說:“明天我自己騎自行車去上課吧!眿寢屄犃,考慮了一下說:“行,但是一定要注意安全!钡诙煸绯浚瑡寢寧臀野炎孕熊囃瞥鰜,我背上書包,哼著歌,高高興興地去上課了。一路上,那真是太愜意了,注意安全直奔學(xué)校。路旁的.花草樹木好像都有在對(duì)我說:“同學(xué),你真棒!都能自己騎車子去上課了!”

  我感覺最快樂的事就是我學(xué)會(huì)了游泳。剛開始,我有點(diǎn)怕水,只會(huì)練習(xí)漂浮在水面上。經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我努力的練習(xí),慢慢的我學(xué)會(huì)了游,并且能在淺水區(qū)游個(gè)來回了。(來回大約20米)后來我繼續(xù)努力,游泳技術(shù)好了,膽子也大了,我就敢到深水區(qū)游了。我還教會(huì)了媽媽游泳呢!

  我認(rèn)為想做一件事情并不難,只要有勇氣,有毅力,并且相信自己就一定能成功。

  這個(gè)暑假對(duì)我來說過得很快樂,讓我習(xí)了許多有用的東西,充實(shí)了我的大腦豐富了我的知識(shí)。

  暑假學(xué)習(xí)作文 18

  建議如下:

  1、每天我們都可以合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)。比如早上8點(diǎn)到9點(diǎn)可以用來完成作業(yè)或練習(xí)書法。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)可以安排閱讀時(shí)間。這樣的時(shí)間安排不會(huì)太長(zhǎng),也不會(huì)過于拖延其他事務(wù),比如起床、看電視以及午休時(shí)間。

  2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短,以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。

  3、在制定中,可以考慮每周安排2個(gè)不學(xué)習(xí)的休息日,其中包括周末。這樣孩子就有選擇的自由,可以在這兩天完全放松身心。然而,在其它時(shí)間段內(nèi),我們?nèi)孕璐_保正常的學(xué)習(xí)進(jìn)行。

  4、制定安排表的主要目的是幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,他們的自我控制能力較弱。因此,在孩子表現(xiàn)出較好的一段時(shí)間里,父母應(yīng)該多加鼓勵(lì),甚至可以適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),例如外出游玩,以便讓孩子保持信心并堅(jiān)持下去。但是,在孩子沒有完成自己的安排計(jì)劃之前,不應(yīng)該給予獎(jiǎng)勵(lì)。需要特別說明的.是,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該是由父母根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況來決定的,可以包括禮物、購(gòu)買衣物、外出進(jìn)餐、郊游等等。而且不能讓孩子隨意提出獎(jiǎng)勵(lì)的要求,當(dāng)然合理的建議可以參考。

  5、新學(xué)期開始了,我們打算評(píng)比一下那些能夠堅(jiān)持自己制定的時(shí)間安排并且言行一致的孩子。這與他們參加多少充電時(shí)刻以及學(xué)習(xí)態(tài)度和效果無關(guān),我們不會(huì)強(qiáng)制要求任何人參與評(píng)比,可以選擇性參加。

  暑假學(xué)習(xí)作文 19

  “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”這是梁?jiǎn)⒊壬囊痪涿裕沂且晃簧倌,我必須牢記這句話。

  在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如同一片廣袤的草原,我們所比拼的不再是個(gè)人的勇氣和力量,而是智慧的高低。大雁展翅高飛千里,其他鳥雀難以匹敵。歷史上,英雄們往往在年少時(shí)便嶄露頭角,項(xiàng)襄只有七歲時(shí)就成為孔子的學(xué)生,甘羅年僅十二歲便擔(dān)任了秦國(guó)的重要職務(wù)。盡管我并不能與前面提到的`這兩位年輕英雄相媲美,但我仍然有自己的理想和目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在開始著手。下面是我暑假計(jì)劃書:。

  1、勵(lì)精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對(duì)自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學(xué)會(huì)靜下心來學(xué)習(xí),該玩就玩,該學(xué)就學(xué)。

  4、尊敬師長(zhǎng),成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、假期不忘學(xué)習(xí),作題目的時(shí)候,閱讀題目至少兩遍。小心陷阱。認(rèn)真思考。

  7、應(yīng)用題學(xué)會(huì)一步一步做題的好習(xí)慣。

  8、考試的時(shí)候,要冷靜思考,然后再寫。

  9、堅(jiān)持鍛煉身體。

  10、積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。

  以上十條雖然算不上雄心壯志,但實(shí)行起來還是有些困難的,但我將是六年級(jí)的學(xué)生了,我想這份計(jì)劃通過我的努力行動(dòng),一定能讓我達(dá)到考上北江中學(xué)這個(gè)目標(biāo)。

  暑假學(xué)習(xí)作文 20

  日思夜盼,終于迎來了期待已久的暑假。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,總不能天天游手好閑吧!況且就算我這么想,爸爸媽媽也是肯定不可能答應(yīng)的。只有做得令他們更滿意一些,我的自由也就更多一點(diǎn),這樣暑假才會(huì)過得更讓人愉快。我早已有了初步的安排。

  首先,暑假作業(yè)是必須保質(zhì)保量完成的。不然不要說開學(xué)檢查通不過,就是被爸爸媽媽知道了也是要受點(diǎn)苦頭的,這樣的話一個(gè)暑假就不要想有一天開心日子過了。當(dāng)然,僅僅完成老師布置的作業(yè)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我還準(zhǔn)備報(bào)幾門暑假興趣班。增補(bǔ)一些奧數(shù)和英語知識(shí),其次,安排幾次散步游玩也是必須的,寫一篇游記的`題材就在游玩中尋找。

  幫助家里做一些力所能及的家務(wù)也是要的,既可以減輕父母的辛勞,還能夠鍛煉自己的一些生活能力。我想在家洗碗,整理好自己的物品這些簡(jiǎn)單的事情應(yīng)該常做的。另外還要在周末的時(shí)候跟父母學(xué)學(xué)當(dāng)家,學(xué)習(xí)安排一天的衣食住行,學(xué)會(huì)燒幾個(gè)家常菜,學(xué)會(huì)做飯。

  看幾場(chǎng)電影,閱讀幾本中外名著也是必要的。我在網(wǎng)上查看了一下,可以從許多電影中挑選幾部觀看,我還計(jì)劃看完這幾本中外名著,并劃出好詞好句,寫好批注:《呼蘭河傳》,《小兵張嘎》,《俗世奇人》,《城南舊事》……

  當(dāng)我把這些計(jì)劃全部落實(shí)好,愉快的假期應(yīng)該即將結(jié)束了,相信我也將會(huì)成長(zhǎng)得更加堅(jiān)強(qiáng)、聰明!

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