暑假的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
一聲驚雷劈過(guò)，墳?zāi)乖谝凰餐ㄩ_(kāi)，梁山伯和祝英臺(tái)在一刻間雙雙化蝶，片片桃花林不斷地浮出，我不禁陷入了美好的遐想之中。
伴著鳥(niǎo)鳴，我邁向桃花林的舞步也越來(lái)越快。風(fēng)兒起了，桃花醉了，撣去束縛在身上的塵埃，隨風(fēng)吻向叮咚作響的小溪。
不知何時(shí)起，這里下起了桃花雨。
漫步在這夢(mèng)幻一般的桃花林中，步伐時(shí)而輕碎，時(shí)而跳躍。眼中只有粉色的世界，天空也變得紛紛的。一陣陣桃花香伏來(lái)，我已差點(diǎn)在香味中窒息，是鳥(niǎo)兒在向我們低冷淺唱，踏過(guò)的.桃花，優(yōu)雅的桃枝，也在沙沙作響，它們是在配合鳥(niǎo)兒的歌唱，還是在迎合我跳舞的旋律。
粉花拂枝，雙腳沾上了濕澗而清新的泥土，探眸間，看到一只紫色的蝶，穿梭在桃花中，翅膀一張一合，在陽(yáng)光下，它發(fā)著熒光，閃光中紋路愈加清晰。紫與粉相容在一起，，這真是一個(gè)美妙的視覺(jué)享受，哦，我不禁憶起山伯與英臺(tái)，而這只蝶，它又在尋尋覓覓誰(shuí)呢？
這時(shí)，另一只藍(lán)色的蝶飛過(guò)我的臉龐，急切地向紫蝶飛去，隨即，它們一同消失在甜蜜的粉色桃
林中。這里是去上演一出美麗的神話吧？在桃林里，在我不經(jīng)意的抬眸間
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……整個(gè)世界只有旋轉(zhuǎn)，展開(kāi)雙臂，閉上雙眼，踮著腳施轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)……，臉頰與瓢落而下的桃范觸吻，雙手接受她們的洗禮。
時(shí)開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)桃花正隨看花，朝那溪中飄去，那溪叫什么呢？桃花溪 ?
忽然想起張旭的《挑花溪》來(lái)：“隱隱飛橋……桃花盡日隨流水，?洞在信質(zhì)何處邊�！焙翁庍吥�？
心中的遐想震驚我心，哪怕只是梁�；囊豢蹋一ㄩ_(kāi)放的一刻卻深刻我心，令我度過(guò)個(gè)桃香四溢的暑假。
暑假的作文 篇2
再過(guò)幾天，就要奧數(shù)考試了。為了讓我有一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)，以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在98分以上，現(xiàn)在都是95分以上，我有明顯的成績(jī)退步，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)奧數(shù)班，來(lái)提高我的數(shù)學(xué)成績(jī)。
我在奧數(shù)班，和趙瑞豐同桌，老師講的題都不是很簡(jiǎn)單，我都不太懂。但劉老師講的題我還是覺(jué)得簡(jiǎn)單。
我們都盼望早點(diǎn)考試，那樣就可以擺脫壓力了。就不用天天在困擾之下學(xué)習(xí)了。
這個(gè)學(xué)期我每天早上六點(diǎn)多起床，起床就背《弟子規(guī)》，早上，媽媽沒(méi)給我做飯，就在早餐車上買(mǎi)個(gè)包子，一杯紫米粥，就湊合了。到了下午就去上英語(yǔ)班上課，不過(guò)幸好英語(yǔ)班結(jié)束的早，不用考試。
星期六，還得去上薩克斯，8：00——10：00的課，回到家就很勞累了。還得還得回到家后才做飯。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，雖不算討厭奧數(shù)班，但也不算喜歡，奧數(shù)是培養(yǎng)人們思維的`一種方式，只有思維敏捷了，才能成為數(shù)學(xué)家。
我雖不想當(dāng)數(shù)學(xué)家，但當(dāng)數(shù)學(xué)家是一件很偉大的事。
人與人的觀念不同，我就覺(jué)得只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)將來(lái)就會(huì)成為收入高的人，那樣，我們當(dāng)上百萬(wàn)富翁，首富也不是沒(méi)有可能。
誰(shuí)不想當(dāng)百萬(wàn)富翁呢？但是首先是咱們要好好學(xué)習(xí)，那才有可能。
讓我們?yōu)檫@同一目標(biāo)而奮斗。
暑假的作文 篇3
暑假里的一個(gè)下午，我和哥哥萬(wàn)豐游泳池學(xué)游泳。
我跟著哥哥來(lái)到萬(wàn)豐游泳池，去更衣室換了泳衣，然后來(lái)到游泳池邊，準(zhǔn)備下水，我在游泳池邊走來(lái)走去就是不敢下去，可哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“這里的`水很淺又很涼爽，快下來(lái)啊!”我想了好一會(huì)，才慢慢的跳下去。這里的水真的很涼爽。
下到水里，哥哥先教我學(xué)潛水，要我先屏住呼吸，然后把頭沉到水里，我反復(fù)的學(xué)了幾次，很快我就學(xué)會(huì)了潛水。接著哥哥又教我學(xué)蛙泳，哥哥先給我講解和做示范，哥哥說(shuō)：“把頭抬起來(lái)，手要拔水，腳要蹬水，手腳并用才會(huì)游走”。我自己慢慢地學(xué)游，剛開(kāi)始手腳配合不好，老往下沉。哥哥看見(jiàn)了，把我托起來(lái)再認(rèn)真教我，我游呀游，哥哥偷偷地放開(kāi)手，讓我自己游，學(xué)了好幾個(gè)小時(shí)，最后，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
暑假學(xué)游泳真是一件有趣的事。
暑假的作文 篇4
一束強(qiáng)烈的陽(yáng)光喚醒了我朦朧的睡意。既沒(méi)有“睡懶覺(jué)的噩夢(mèng)”——鬧鈴聲，又沒(méi)有油煙機(jī)“隆隆”的轟鳴聲，也沒(méi)有父母的催促聲。卻有悅耳婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，卻有熱情如火的蟲(chóng)嚷，卻有一聲親切的叫喊：“暑假來(lái)了！”夢(mèng)寐以求的暑假悄無(wú)聲息地溜進(jìn)我身邊，我定會(huì)牢牢地抓緊它。
素有“上有天堂，下有蘇杭”美譽(yù)的南宋古都，光是西子湖就讓我們深深地折服了。站在西子湖畔，遙望遠(yuǎn)方，層巒疊嶂的山峰，恍若披上了一件輕紗似的云霧，好似神仙的居所，神秘莫測(cè)。低頭俯視，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。荷花開(kāi)得正艷，紅色叢中點(diǎn)綴出點(diǎn)點(diǎn)白色。她們爭(zhēng)先恐后地怒放，生怕斗不過(guò)人家，便有了百花爭(zhēng)艷。微風(fēng)拂過(guò)，縷縷清香彌漫在空氣中，令人不知不覺(jué)沉醉其中。荷葉，似翡翠玉盤(pán)，盛著雨露，扶起身旁纖柔的荷花。陽(yáng)光灑在湖面上，金光粼粼，宛若鯉魚(yú)的鱗片，風(fēng)大作時(shí)，宛如鯉魚(yú)游動(dòng)……這些美景我都?xì)v歷在目，像一顆流光溢彩的珍珠保存在暑假的記憶中。
讀書(shū)則是我暑假生活中一大樂(lè)趣。歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是在和許多高尚的人談話�！逼贰短K東坡傳》，我與蘇東坡的談話中，理解了“行至山窮處，坐看云起時(shí)”的超然豁達(dá)，感受到了蘇東坡的.悲天憫人、豪放氣概；讀《老人與�！�，我與桑地亞哥的對(duì)話中，領(lǐng)悟了“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”的樂(lè)觀，體會(huì)到了桑地亞哥的頑強(qiáng)、自信；瀏覽《讀者》，我與各位古今大儒的會(huì)話中，明白了條條人生哲理……我頓時(shí)如夢(mèng)初醒，腹中已裝滿了知識(shí)，聞著那絲絲墨香，便溫飽許多�！皶�(shū)香致遠(yuǎn)”早已這詞深深地定格在我的暑假。
我并不是只喜歡坐在窗前的書(shū)呆子，運(yùn)動(dòng)也是我所愛(ài)好的。
每天早晨，羽毛球運(yùn)動(dòng)是我向往的。在這里，我們各自大展身手，球場(chǎng)上無(wú)不有我們的影子。在教練的悉心指導(dǎo)和我們超長(zhǎng)天賦下，一籌莫展的新生，漸漸學(xué)會(huì)了擊球、正防守挑球、前后跑、拉球、扣球等羽毛球動(dòng)作。還將學(xué)習(xí)上的智慧，帶到了球場(chǎng)上，在腦中擬定了作戰(zhàn)方針，將勞累化為了輕松。而如今，我們超越學(xué)球時(shí)間長(zhǎng)的學(xué)員們，成為了又一屆球場(chǎng)上的佼佼者。清脆的擊球聲，是那么振奮人心。我們不顧時(shí)間的流逝，盡情享受羽毛球給我們帶來(lái)的快樂(lè)。最終依舊被父母催促，戀戀不舍地告別球場(chǎng)。白羽一次又一次地在空中飛舞，那優(yōu)雅的身姿在上方盤(pán)旋。羽毛球運(yùn)動(dòng)使我的暑假生活添上了錦繡之筆。
長(zhǎng)達(dá)三周的新星夏令營(yíng)使我記憶猶新。在這里，幾乎什么事情都要自己獨(dú)立動(dòng)手，打掃內(nèi)務(wù)、打飯打菜、整理衣物……起初，到這里全是陌生的面孔，難免偶爾想家的情感油然而生，但與同學(xué)交往久了，友誼便把親情暫時(shí)地覆蓋了。最有意思的是洗澡。下午最后一節(jié)課鈴聲響起時(shí)，我們?cè)缫寻茨筒蛔〖?dòng)的心情，瘋狂地沖出教室，目的只有一個(gè)——洗澡。我們寢室之前洗澡都是按照先來(lái)后到的順序。洗澡順序前邊的，就在寢室安心等候。而后邊的呢？就失落地走向教室。新星夏令營(yíng)，使我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，結(jié)交了許多的好友，還磨練了我鋼鐵般的意志，令我受益匪淺，為我暑假生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
我做主的暑假生活，為我今后的學(xué)途生涯錦上添花。
暑假的作文 篇5
一天，我和媽媽去長(zhǎng)江邊游玩。我們看見(jiàn)了滾滾的波濤，一條條大船和被風(fēng)把腰都吹彎了的蘆葦。我們來(lái)到長(zhǎng)江的`邊緣，我的頭發(fā)被一陣陣江風(fēng)給吹亂了。
媽媽給我捉了一只螃蟹，我學(xué)著媽媽的樣子也捉了幾只螃蟹。
走了這多路，我的腳都臟了，媽媽說(shuō)：“在長(zhǎng)江里洗洗腳吧。”聽(tīng)了媽媽的話，我迫不及待地把腳伸入水中。��！江水多么的涼爽��！我發(fā)現(xiàn)了一條小魚(yú)，我連忙去捉小魚(yú)，小魚(yú)可機(jī)靈啦，身子一動(dòng)游向了深處。我灰溜溜地走向了岸邊。
最后，我依依不舍的離開(kāi)了長(zhǎng)江，回到了家中。
暑假的作文 篇6
暑假期間，我們?nèi)胰艘黄鹑ヅR潼玩。我們先去了愛(ài)琴海溫泉酒店，把東西放下，我們休息了一會(huì)兒，就去泡溫泉。泡溫泉的時(shí)候我遇到了一個(gè)小妹妹。因?yàn)槲規(guī)Я藘蓚�(gè)游泳圈，所以我就借給他了一個(gè)小的游泳圈。我和小妹妹都不會(huì)游泳，就套著從游泳池的一邊游到另外一邊，玩的很開(kāi)心。那里的溫泉有許多種類，有檸檬的、玫瑰花的、藥罐子的、煮餃子的、降雨的等等。煮餃子的意思是腳底下有 許多出水口往外面冒水，池子里的水像開(kāi)水鍋一樣翻滾，想把人當(dāng)成餃子一樣煮。我最喜歡的是檸檬的和煮餃子的。我們還去泡小魚(yú)咬腳的那個(gè)池子，癢癢的有點(diǎn)害怕，但是也很好玩。泡完溫泉就六點(diǎn)了，我們就去吃飯。
吃完飯，我們就去華清池看《長(zhǎng)恨歌》。《長(zhǎng)恨歌》講的是李隆基和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。一開(kāi)始，有一個(gè)演員打扮的`像個(gè)蝴蝶仙子一樣，從山上飛了下來(lái)。舞臺(tái)非常漂亮，燈光在夜幕下不斷變換著顏色，演員的服裝非常華麗，舞臺(tái)的設(shè)計(jì)很獨(dú)特，有一部分舞臺(tái)隱藏在水里，根據(jù)表演的需要，有時(shí)候升起一座橋，有時(shí)候升起兩顆大樹(shù)，最后升起了鳥(niǎo)的翅膀。表演到有大軍來(lái)襲時(shí)，水面上起了很大的火。放火的時(shí)候有好幾個(gè)警察在旁邊擋著，不讓火星跳出來(lái)。放火的時(shí)候非常熱，雖然我沒(méi)在第一排坐，但我還是感覺(jué)到滾滾熱浪撲到我身上，熱的我都出汗了。舞臺(tái)后面就是驪山，山上有很多燈，一閃一閃的就像星星，山頂上還有一輪明亮的月亮。演出非常精彩，大家都很喜歡。
第二天我們又去兵馬俑參觀。為了節(jié)省時(shí)間，我們一到兵馬俑門(mén)口就找了一個(gè)導(dǎo)游來(lái)給我們講解。通過(guò)參觀，我知道了兵馬俑是秦始皇的陵地，是為秦始皇陪葬的軍隊(duì)。我們還看見(jiàn)了兵馬俑的發(fā)現(xiàn)人，它是一個(gè)老頭，坐在那里給游人簽名。導(dǎo)游給我們介紹說(shuō)，是他挖井時(shí)發(fā)現(xiàn)了兵馬俑，后來(lái)才發(fā)掘出來(lái)的。
參觀完兵馬俑，我們就回西安了。 去了一次臨潼之后我非常開(kāi)心，同學(xué)們有空也可以去哦！
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