（優(yōu)選）初一暑假作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初一暑假作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一暑假作文1

　　眨眼間，十幾個春秋已過，時光匆匆來臨，又匆匆離去。 -------題記

　　又是一年炎夏，殊不知已過了十幾個嚴(yán)寒酷暑，時光還在匆匆趕來，同時也悄然逝去。

　　也不知是從幾時開始的，一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字，但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開，張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲，也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了，那時邊整天埋在偵探小說堆里，一晃就是一天，有時甚至連晚飯也忘記了，知道奶奶來催，才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著，光是看著書架上滿滿的書，心底的滿足感便油然而生，抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后，一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來，沁人心脾，看著書中的文字，端莊又靈動，字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的心靈，產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在，書一直是我心靈的伴侶，陪我度過了多數(shù)的時光。

　　時間，在靈動的文字旁悄悄走過。

　　從小學(xué)一年級開始，每周一節(jié)的`書法課是必不可少的，這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課，什么都不會，筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好，迷迷糊糊地過了一節(jié)課，似乎還不熟悉如何握筆，還沒過幾年，也就是四年級左右吧，每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨，反倒更像一種樂趣，字帖中秀麗挺拔的字，也時常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日，已經(jīng)練了七八年了，似乎也沒有很久遠的感覺，但字的進步也正反映了時間的流逝。

　　時間，在墨香的筆尖緩緩流過。

　　不知不覺中又長大了幾歲，今日即去，明日又來，之前的日子你干了什么，又得到了什么，擺脫了什么，又懂得了什么，真正把握好每一天的又有誰呢？時光若白駒過隙，一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶，隨著記憶的長河飄向無盡的深淵，從此永不觸及。

　　“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了......”

　　褪色的過往，流轉(zhuǎn)的曾經(jīng)，時間都去哪兒了。

初一暑假作文2

　　從蟬鳴到葉落，從七年級到八年級，這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天，可以說我過的并不太完美，也不太愉快。

　　暑假開始，我抱著一種無比熱血的態(tài)度去度過了三十天，作業(yè)十有八九都已完成，可是在往后的日子里，我總是發(fā)覺自己很累，夸張點說，我都快長在椅子上了，好像從來都沒有起來過，眼珠每天也是腫脹著疼，不是在寫作業(yè)，就是在玩，時間最長的那一次好像快一星期沒出門。于是我決定，什么都不干休息個三四天。雖然還在家里，但能干的事情多了，而且偶爾還能出出門，學(xué)習(xí)什么的我都拋在了腦后，可后三十天，直至今天，我的心再也無法靜下來、再收回來，作業(yè)的小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽說開學(xué)日期有變動的時候，我才又開始行動，總算是結(jié)束了，也算是先適應(yīng)了一下開學(xué)的生活吧。

　　暑假六十天，我在家里的日子要有四十五天，這說的是完全在家里待著，可是閱讀進度卻絲毫沒有加速，到現(xiàn)在我還有一本書沒有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補回來。

　　其實我這會兒心很亂，好像再次坐在那個熟悉的位置成為了陌生的`一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎么樣面對一切的了。暑假里，我思考的時間遠遠要比學(xué)習(xí)的時間多，因為我一直在尋找那個所謂的最佳狀態(tài)，從而也就忘了那個原來的心態(tài)，我有些迷茫。開學(xué)以后，一切都會繼續(xù)，一切也都成了未知數(shù)，我還是希望，能做好自己。

　　我不想期待下一個暑假，因為暑假讓我忘記的太多了。如果可以，我想重新過一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個暑假，我又會有新的想法了。

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