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新學(xué)期新鮮事初中作文
導(dǎo)語：新的學(xué)期來臨了，校園里發(fā)生了什么變化，給你帶來了什么新鮮的感覺呢？下面是小編為大家?guī)淼男聦W(xué)期新鮮事初中作文，希望大家喜歡。
新學(xué)期新鮮事初中作文1
瘋過、鬧過、開心過的一個(gè)假期結(jié)束了。我們不舍、不情愿，但還是迎來了開學(xué)的日子。雖然不是很愿意，但還是準(zhǔn)時(shí)回到了校園。
其實(shí)，開學(xué)并非是壞事，因?yàn)槲覀冇珠_始了新的學(xué)習(xí)生活、開始了人生新的征程。也有許多新的喜怒衰樂在班級(jí)中接二連三的上演了。
“鈴鈴鈴”上課了。新一學(xué)期的物理換了講課的模式，由同學(xué)自已來講，不足之處老師做以總結(jié)。瞧，我們這個(gè)“霍老師”大步流星的走上了講臺(tái)�！翱�、咳、咳”，霍老師清了清嗓子，開始了滔滔不絕的“演講”。到了質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，同學(xué)們開始相繼提出了問題，霍老師開始還在耐心講解，可講著講著就把自已繞了進(jìn)去，講不明白了。大家正看著這位“新老師”在前面不知所措，我們的物理老師馬老師也在后面笑得前仰后合。這時(shí)“霍老師”隨機(jī)應(yīng)變的'說：“馬海喜同學(xué)，你來回答一下這個(gè)問題”�！肮保瑢W(xué)們都大笑了起來了�？梢娢覀兊摹盎衾蠋煛闭媸羌几咭换I啊！怎么樣，我們的物理課夠有趣的吧，開懷大笑中又學(xué)到了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
開學(xué)并非都是歡樂，這不說著說著英語考試成績(jī)不理想的罪名又落到了我的頭上。英語老師是出了名的嚴(yán)厲，對(duì)我大聲詢問沒有考好的理由，我不禁落下了傷心的淚水。老師看到了我知錯(cuò)就改，經(jīng)過一番教育之后，我才終于回到了教室。雖然這樣的批評(píng)比較難挨，但我還是深深認(rèn)識(shí)到老師的嚴(yán)中有愛。
班級(jí)里的喜怒哀樂此起彼伏見證了我們的成長(zhǎng)，新的學(xué)期是不是很有趣？我期待著每一個(gè)明天的到來。
新學(xué)期新鮮事初中作文2
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來，我就發(fā)現(xiàn)這次開學(xué)好像有什么事情漏做了。哦，這次開學(xué)還沒換座位�？磥砗芸炀鸵獡Q座位了，不知道這學(xué)期我要和誰坐？
下午，熊老師說道：“現(xiàn)在我們來換一下座位，我們這次由你們自己選人。有誰愿意當(dāng)小組長(zhǎng)？每組五個(gè)人，最后一個(gè)組四個(gè)人，每組兩個(gè)女生三個(gè)男生�！辈粫�(huì)吧，老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來，立刻同自己最好的`朋友用口型討論起來。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來選人，先選他再選陳一天，女生的話上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面，看來他們也已經(jīng)心中有底要選誰了。我舉起手，當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜，張文馨和李倩雯也站了上來。
開始選人了，我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友，所以并沒人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候，大家就不那么順了，開始有人使用否決權(quán)。曾德豪說：“我們選詹榕榕吧，陳一天沒那么快被選走�！薄昂冒��！蔽一卮鹚�。我在第二次選人中選詹榕榕。首先我們是朋友，關(guān)系不錯(cuò)，其次她已經(jīng)使用過否決，所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗，我們?nèi)齻�(gè)暗暗捏了一把汗，結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán)，我們才松了一口氣。輪到我了，我馬上選黃若晗。第四次選人了，也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組，熊老師對(duì)我們說：“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期，希望大家好好珍惜�！笔前�，和最好的朋友坐在了一起，有什么理由不珍惜的呢？
新學(xué)期新鮮事初中作文3
過了一個(gè)寒假，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣驹谥v臺(tái)上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個(gè)同學(xué)坐下來時(shí)，王老師那富有磁性的聲音說話了：同學(xué)們，這個(gè)學(xué)期，我們要開展幾個(gè)活動(dòng)，書桌文化和文化展板同時(shí)我們還要承擔(dān)下一周的'晨會(huì)。
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺(tái)上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺(tái)下一片掌聲。
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會(huì)，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會(huì)主題的詩歌《讓運(yùn)動(dòng)綻放快樂》。到時(shí)，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個(gè)人都成為主角；還要?jiǎng)e出心裁地把我們班的特別活動(dòng)班級(jí)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)秀出來，相信到時(shí)一定會(huì)High翻全場(chǎng)。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地?cái)[放著自己的名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個(gè)小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會(huì)上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮！
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