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新學(xué)期我能行作文(通用14篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期我能行作文,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期我能行作文 篇1
暑假過(guò)去了,陽(yáng)光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來(lái)臨了,又可以跟好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑了。
一年級(jí),上學(xué)是種好奇;二年級(jí),上學(xué)是種體驗(yàn);三年級(jí),上學(xué)是種欣慰;四年級(jí),上學(xué)是種快樂(lè);五年級(jí),上學(xué)是種希望;六年級(jí),上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門(mén)檻,這又是一種什么樣的感覺(jué)呢?不是好奇,不是體驗(yàn),不是欣慰,不是快樂(lè),也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標(biāo)一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的`學(xué)期的成績(jī)好起來(lái),我準(zhǔn)備了一下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
新學(xué)期我能行作文 篇2
通過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,新的學(xué)期終于開(kāi)始了。在新的學(xué)期里我一定要保持上學(xué)期的'優(yōu)點(diǎn),改正上學(xué)期的不足,做一個(gè)好學(xué)生。在新的學(xué)期里我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,體驗(yàn)抒懷的樂(lè)趣。積極思考問(wèn)題,體驗(yàn)啟智的樂(lè)趣。
快樂(lè)習(xí)字,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,按照筆畫(huà)一筆一筆地寫(xiě),體驗(yàn)寫(xiě)字的樂(lè)趣?鞓(lè)守時(shí),一回到家,就先寫(xiě)家庭作業(yè)再玩,無(wú)論是家庭作業(yè)還是正式作業(yè)都不拖拉,體驗(yàn)守時(shí)的樂(lè)趣。課余時(shí)間我要大量閱讀書(shū)籍,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣。我做為班干部,就一定要負(fù)責(zé)任,我要讓組員們都好好學(xué)習(xí),取得一個(gè)好成績(jī),體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的樂(lè)趣。我還要主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)較差的同學(xué)迎頭趕上,讓老師對(duì)他們刮目相看,體驗(yàn)給予的樂(lè)趣。
在新的學(xué)期里,我一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、出類(lèi)拔萃的好學(xué)生,以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的老師和父母,體驗(yàn)感恩的樂(lè)趣。我自信、我快樂(lè)。以上這些我能做到。
新學(xué)期我能行作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,有的成績(jī)不太理想,我為自己制定了一項(xiàng)計(jì)劃。語(yǔ)文我是粗心大意,考試知錯(cuò)了一道小題就被扣了兩分,作文也被扣了兩分,所以考了96分。數(shù)學(xué)我也是粗心大意,56除以8等7,我寫(xiě)成了56除以8等7還余1,我還錯(cuò)了兩道小題,考了97分。英語(yǔ)我更是粗心大意,是聽(tīng)力題,我考了98分,我想聽(tīng)力題錯(cuò)的'根本原因是單詞不熟,以后我把單詞背的很熟。數(shù)學(xué)的原因是粗心大意,我以后要細(xì)心,把基礎(chǔ)搞扎實(shí)。語(yǔ)文錯(cuò)的根本原因是用詞不當(dāng),我以后要多積累詞語(yǔ),再多讀些文章把作文也提高,寫(xiě)作文就不覺(jué)得吃力了。
總的來(lái)說(shuō),三門(mén)功課都有些馬虎,所以我暗下決心,一定要把這個(gè)毛病改掉,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。從現(xiàn)在做起,不僅要計(jì)劃,還要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。寫(xiě)完這份計(jì)劃,希望能成為現(xiàn)實(shí),那樣我很開(kāi)心,大家為我加油!
新學(xué)期我能行作文 篇4
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)幾年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士嗎?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)都把自己打扮的漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃的干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的`目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮斗前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢爛多彩的初中生活里,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的旅程,也許會(huì)有坎坷,艱難,我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避開(kāi)所有的險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸!新學(xué)期,我能行!
新學(xué)期我能行作文 篇5
過(guò)了一個(gè)愉快充實(shí)的暑假,我們又來(lái)到了校園,開(kāi)始備戰(zhàn)新學(xué)期了。
——題記
今年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的一年,因?yàn)槲壹磳⒚媾R著一個(gè)重要問(wèn)題--小升初。
小升初要挑戰(zhàn)無(wú)聊的語(yǔ)文、枯燥的數(shù)學(xué),還有沒(méi)勁的英語(yǔ),那么,怎樣才能三戰(zhàn)三勝呢?我有以下幾條寶典。
首先是語(yǔ)文,語(yǔ)文需要有一個(gè)牢固的基礎(chǔ),想想,為什么古代有那么多的杰出人物,而現(xiàn)在又很少呢?我認(rèn)為其中一個(gè)原因是古人肯吃苦,能夠做到“頭懸梁、錐刺骨”,背誦的經(jīng)典文章非常多,為日后自己的妙筆生花打下了良好的基礎(chǔ)。所以,現(xiàn)在我們應(yīng)該多下苦功,多背詩(shī)詞,多看書(shū),擴(kuò)大知識(shí)積累。
其次是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)需要多動(dòng)腦筋,開(kāi)拓思維,有足夠的創(chuàng)造力。還要學(xué)會(huì)舉一反三,數(shù)學(xué)題大部分都是大同小異,就是多了幾種變換,關(guān)鍵要抓住問(wèn)題要害。另外,還要多加練習(xí),在課下多做些應(yīng)用題,鞏固一下所學(xué)習(xí)的`知識(shí)。
最后是英語(yǔ),英語(yǔ)要想學(xué)好,有三寶:多聽(tīng)、多說(shuō)、多練。有了這三寶后,還得增加詞匯量,多記單詞。小學(xué)英語(yǔ)只要掌握了這些,就OK了。
這些就是我的寶典,當(dāng)然最最重要的就是要勤奮努力。在新學(xué)期里,我要一步一個(gè)臺(tái)階,更上一層樓。
贏在新學(xué)期,加油,堅(jiān)持,你就是最終的勝利者。
新學(xué)期我能行作文 篇6
新學(xué)期開(kāi)始了,一切都恢復(fù)了以前的學(xué)習(xí)狀態(tài)。看到新發(fā)到手中的新書(shū),里面的內(nèi)容是那么新鮮,又那么陌生。我心里感到很緊張,我該怎樣面對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),怎樣解答書(shū)中的難題?一切的答案都會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始。
每天晚上放學(xué),我都會(huì)回想起老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ)。翻開(kāi)老師講過(guò)的.課程,拿起筆做作業(yè)時(shí),好像所有的困難和壓力都不存在了一樣。這是因?yàn)橛欣蠋熢谖覀兩磉,有好的同學(xué)做我的榜樣,還有家長(zhǎng)對(duì)我們的鼓勵(lì)和期望。
回想起上個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)不是很理想,但我在這個(gè)學(xué)期會(huì)努力學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。我查找過(guò)原因,這是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)不是很專(zhuān)一,有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,知識(shí)就從耳邊溜走了,還有就是我對(duì)有興趣的科目能夠完全投入進(jìn)去,對(duì)不感興趣的科目就不是很認(rèn)真地聽(tīng)老師講課。比如像歷史啦、地理啦考的分?jǐn)?shù)就比其它科目差很多。加上回家后不復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的功課。所以,我的考試分?jǐn)?shù)就不是很好。以前,老師和家長(zhǎng)都告訴過(guò)我這些問(wèn)題,我沒(méi)有認(rèn)真地去糾正。我決心聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話,克服自己的缺點(diǎn),作一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
到了新學(xué)期,一切都恢復(fù)了,我對(duì)前途充滿了信心和希望。古人說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟!庇星叭说墓膭(lì),老師和家長(zhǎng)的教誨,我要做出極大的努力,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī),絕不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。我要對(duì)自己說(shuō):“新學(xué)期我能行!”
新學(xué)期我能行作文 篇7
轉(zhuǎn)瞬間,夏天已即將過(guò)去,迎來(lái)了個(gè)涼爽的秋天。我們又要開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期,新的學(xué)期我將從一名小學(xué)生成為一名光榮的中學(xué)生了。 在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?窗前的小草正在破土。 為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。
計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。 計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。
計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的.乖乖女。
計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
我相信,只要我按照計(jì)劃實(shí)行,一定會(huì)取得好成績(jī)。最后給自己說(shuō)一聲:“加油”。我一定持之以恒,我決心做到
新學(xué)期我能行作文 篇8
我在我的書(shū)桌前貼了一個(gè)小小便簽條,便簽條上寫(xiě)著“新學(xué)期我能行。”這是我每一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始都會(huì)做的事情,別說(shuō),這件事情就像是帶有魔法一樣,總能讓我新的學(xué)期充滿了行動(dòng)力。
當(dāng)我有什么新的想法時(shí),我會(huì)抬頭看一眼書(shū)桌前貼著的這張便簽條。當(dāng)我看見(jiàn)“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字時(shí),就好像是看見(jiàn)了冉冉升起的太陽(yáng),而自己也化身為這個(gè)太陽(yáng),充滿了能量。
當(dāng)我考砸了的時(shí)候,我也會(huì)抬頭看一眼書(shū)桌前這張便簽條。看一會(huì)兒,這六個(gè)大字便讓我又找回了一些勇氣,讓我能夠繼續(xù)面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不卑不亢地繼續(xù)努力。有好幾次還真就因?yàn)檫@六個(gè)字挽救了我那令人失望的成績(jī)。
在“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字帶給我的收獲里,要數(shù)每個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理收獲最大了。別看我是班里的勞動(dòng)委員,其實(shí)我發(fā)自?xún)?nèi)心的.不愛(ài)勞動(dòng),但因?yàn)樽约簞趧?dòng)的確做得好,被老師選上了當(dāng)勞動(dòng)委員,這也就讓我不得不鼓起勇氣面對(duì)每個(gè)學(xué)期的班級(jí)勞動(dòng)了。當(dāng)我不愿意勞動(dòng),還不愿意帶領(lǐng)著同學(xué)們勞動(dòng)時(shí),我都會(huì)回想“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字,一分鐘不行,那就五分鐘,直到找回了勞動(dòng)的動(dòng)力,我才肯定“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字還真的管用,甚至讓我的表現(xiàn)不被別人發(fā)現(xiàn)我不愛(ài)勞動(dòng),讓我這個(gè)勞動(dòng)委員能夠繼續(xù)一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的連勝。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束以及一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,我都會(huì)把書(shū)桌前貼著的那張便簽條更換一張,那“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字,常新常發(fā)光,讓我的每一個(gè)新學(xué)期都得到它的保佑,得到它的庇護(hù)。你看,這個(gè)學(xué)期我又換了一張新的,“新學(xué)期我能行”這六個(gè)大字還是我用水彩筆畫(huà)得呢!
新學(xué)期我能行作文 篇9
上個(gè)學(xué)期,我是灰溜溜的走出了校園,因?yàn)樯蟼(gè)學(xué)期我的期末考試成績(jī)很糟糕。不過(guò)我雖然很傷心,但是心里卻充滿了斗志。尤其是當(dāng)新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候,我更相信我能行。
新學(xué)期我能行,因?yàn)槲視?huì)總結(jié)上學(xué)期我失敗的原因,會(huì)不斷的努力學(xué)習(xí),會(huì)投身在知識(shí)的海洋里,并且不斷的專(zhuān)研。我能行,這是在我相信自己的前提下,我能夠勇敢的說(shuō)出來(lái)的三個(gè)字。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間,我早就已經(jīng)為新學(xué)期制定了更適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
隨著新學(xué)期的到來(lái),我只要在新學(xué)期里做好自己,并且一步一個(gè)腳印的將自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一一完成。那么,新學(xué)期里的我一定能夠進(jìn)步。
這一個(gè)新學(xué)期的到來(lái),我是帶著自信走進(jìn)校園的。在這新的學(xué)期里,我不會(huì)將時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的玩耍上,更不會(huì)在寶貴的`課堂時(shí)間里分心走神。我會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)之中,上課時(shí)間里努力聽(tīng)講,課后也積極的復(fù)習(xí)。我會(huì)認(rèn)真的完成老師布置給我們的每一份課后作業(yè),遇到不懂的問(wèn)題,及時(shí)主動(dòng)的去向身邊的同學(xué)或者老師請(qǐng)教。要緊跟隨著老師的腳步,將所學(xué)的知識(shí)一一過(guò)關(guān)。
新學(xué)期里,我會(huì)一直堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),我相信我能行。只要我堅(jiān)持下去,我努力的汗水就不會(huì)白白的流淌,我努力的汗水定會(huì)在新學(xué)期里為我送來(lái)一束勝利的鮮花。
從新學(xué)期上課以來(lái)一直到今天,我都在按照著我的計(jì)劃學(xué)習(xí),上課,我也都在認(rèn)真的聽(tīng)講。都說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,只要我肯下決心,那么我也就一定能夠在新學(xué)期里讓我的身邊的老師同學(xué)刮目相看,最終獲得我想要的進(jìn)步。
新學(xué)期,我能行!
新學(xué)期我能行作文 篇10
這個(gè)寒假,對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的特別。呵!小學(xué)里最后一個(gè)寒假,我多么希望時(shí)間倒退。不是一共6個(gè)寒假嗎?為什么這么快,六年快要過(guò)去了呢?
時(shí)間,過(guò)得真快!剛剛適應(yīng)小學(xué)的生活,適應(yīng)同學(xué)們不久,畢業(yè)就來(lái)臨了。常聽(tīng)姐姐說(shuō):“離別是件痛苦的事!蔽覜](méi)有體會(huì)到,因?yàn)槲疑磉叺娜魏我粋(gè)人都沒(méi)有離開(kāi)我。“總會(huì)體會(huì)到的,我是過(guò)來(lái)人!苯憬愀嬖V我。不久,我就明白了。
雖然還有一個(gè)學(xué)期?墒俏鍌(gè)月對(duì)我來(lái)說(shuō)太短暫了,F(xiàn)在,或許我已體會(huì)到離別的痛苦了。上課時(shí),同學(xué)們的`積極性漸漸退化,教室里彌漫著一股憂傷的氣息。閉上眼晴,似乎放著飽含離別之情的音樂(lè),令人不禁想起送別的情景。女生本來(lái)就愛(ài)哭,遇到離別哭得更慘,幾個(gè)死黨在一起,眼眶都紅紅的,一雙雙小手緊握在一起,感到悲傷。那個(gè)夏季,變得格外寒冷,街道上一顆顆大樹(shù),任風(fēng)雨吹打,卻還是那樣地堅(jiān)韌,又似乎在訴說(shuō)數(shù)不盡地的悠悠思念。
如果時(shí)間倒退,我愿回到一年級(jí),那樣和同學(xué)們還有六年的相處時(shí)間。到現(xiàn)在,我才感到六(1)班這個(gè)大家庭的溫暖,才感到同學(xué)們之間友誼的可貴。那些男生,原來(lái)處處欺負(fù)女生,現(xiàn)在,或許是因?yàn)榧磳厴I(yè)的關(guān)系,男生們不再找女生的麻煩,而是自顧自地玩,盡管還有些淘氣。原來(lái),時(shí)間真的可以改變一切的一切。
這個(gè)假期,意義非凡,它讓我明白了許多許多,人生總有悲歡離合,可是我就是受不了這種打擊,但是經(jīng)過(guò)這番思考,我決定,我要振作起來(lái),做一個(gè)全新的自己,和同學(xué)們度過(guò)最后一個(gè)學(xué)期,讓我們毫無(wú)遺憾步入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)—初中!我相信我能行!
新學(xué)期我能行作文 篇11
度過(guò)一個(gè)愉快的寒假,我又迎來(lái)了新的一學(xué)期。早晨的空氣如此清新,令人好不舒暢。抬頭仰望蔚藍(lán)的天,我是如此快樂(lè),枝頭的小鳥(niǎo)是否也在為我歡唱?
新的`學(xué)期,新的班級(jí),同學(xué)們都以嶄新的面貌呈現(xiàn)在美麗的校園內(nèi)。這一切都表明我們長(zhǎng)大了,肩上的任務(wù)也更重了。面對(duì)新的學(xué)期,我對(duì)自己充滿了信心,于是步伐走得更加堅(jiān)定。為了督促本人,我給自己定了以下三個(gè)目標(biāo):
1、課堂上的作業(yè)與課堂后的一個(gè)樣 。
2、老師在 與不在一個(gè)樣。
3、在家與在學(xué)校一個(gè)樣。
我會(huì)努力為自己的目標(biāo)而奮斗,因?yàn)樯驃^斗而美麗,不是嗎?加油吧,向著未來(lái)奮進(jìn)!奮進(jìn)!奮進(jìn)!
新學(xué)期我能行作文 篇12
新學(xué)期的課本發(fā)下來(lái)了,我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學(xué)期我該怎么做呢?
在這學(xué)期中,我要更加關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順長(zhǎng)輩。在這學(xué)期中,我要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言,回家認(rèn)真完成作業(yè)。有空時(shí)我要多看書(shū),使自己增加更多的.知識(shí),爭(zhēng)取在考試中獲得優(yōu)秀的成績(jī)。在這學(xué)期中,我要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),認(rèn)真的上好每節(jié)體育課,爭(zhēng)取在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。
我相信新學(xué)期里我能行!請(qǐng)你們相信我吧!
新學(xué)期我能行作文 篇13
開(kāi)學(xué)第一期的黑板報(bào),畢老師交給我和焦栩皓來(lái)完成。我們可高興了!
我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓畫(huà)畫(huà),因?yàn),焦栩皓?huà)畫(huà)特別好。我來(lái)寫(xiě)字因?yàn)槲覍?xiě)字寫(xiě)得好。我們很認(rèn)真的討論黑板報(bào)主題些什么,新學(xué)期新起點(diǎn),新學(xué)期新目標(biāo)我們覺(jué)得太俗了。我們做后決定用新學(xué)期我能行來(lái)做大標(biāo)題。我能行——象征著我們?nèi)嗤瑢W(xué)奮發(fā)向上的精神,一定會(huì)表現(xiàn)更出色!然后再寫(xiě)小學(xué)生安全知識(shí),詩(shī)歌什么的。
今天下午放學(xué)后,我們倆已經(jīng)完成了一半,班里幾個(gè)干值日的同學(xué)夸我寫(xiě)的`大字好漂亮。
明天早上我們就會(huì)大功告成!
我們倆一定會(huì)加油的,等著我們的好消息吧!
新學(xué)期我能行作文 篇14
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)新的班級(jí)——八七班。沒(méi)錯(cuò),我們現(xiàn)在在另一個(gè)新的環(huán)境里,那么,在這個(gè)新的環(huán)境里,這個(gè)班級(jí)又會(huì)出現(xiàn)哪些新人物有怎樣的新鮮事兒呢?
開(kāi)學(xué)第一天,我早早的來(lái)到了教室,就看到了一個(gè)陌生的面孔在講臺(tái)上指揮著臺(tái)下的幾名同學(xué)收拾桌椅,打掃衛(wèi)生,自己也忙碌著。上課了,教室里卻人聲鼎沸,只聽(tīng)見(jiàn)他“一聲令下”,同學(xué)們都安靜了下來(lái),經(jīng)他一番自我介紹,我才知道他就是我們的新班主任兼物理老師——沈老師。接著沈老師又介紹了我們班新來(lái)的三位新同學(xué),下午的時(shí)候我們也見(jiàn)識(shí)到了數(shù)學(xué)趙老師的威嚴(yán),她表面上讓我們很害怕,很?chē)?yán)厲,但嚴(yán)師出高徒,不是嗎?
放假后來(lái),我們班的班風(fēng)果然都變了。聽(tīng),這朗朗的讀書(shū)聲;看,這段正的坐姿完全沒(méi)有七年級(jí)時(shí)的幼稚和懶散。一節(jié)早自習(xí)過(guò)去,我們都收獲不小,早飯吃罷,沈老師說(shuō)讓我們到洗碗池洗碗,因?yàn)槲覀冎形缈墒遣环艑W(xué)回家的,在這吃完午飯就要開(kāi)始午睡了,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都震驚了,在這里午睡,這硬邦邦的木板哪有自家的床舒服啊!可是迫不得已啊,終于還是熬過(guò)了午睡。
在這個(gè)新學(xué)期,改變的不僅是班風(fēng),還需要改變的是我自己,就去老師所說(shuō),不管七年級(jí)學(xué)習(xí)好壞,到了八年級(jí),就得加把勁,好生聽(tīng)講,把不會(huì)的'都補(bǔ)起來(lái),才能為初三打下基礎(chǔ)。是啊,在七年級(jí)我浪費(fèi)了大好時(shí)光,沒(méi)有聽(tīng)老師的教誨,但是,現(xiàn)在不一樣了,我在暑假兩個(gè)月里,很認(rèn)真的反省了自己,也端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,更加堅(jiān)定了自己的信念,把自己和那些在大山深處的孩子一比,可以說(shuō)我們是很幸福得了,有著優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,父母老師的疼愛(ài),但即使這樣,有許多同學(xué)卻不好好珍惜,“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言,不正是提醒我們嗎?我認(rèn)為,沒(méi)有做不好的事,只有做不好事的人。同學(xué)們,我們是一群待飛的小鳥(niǎo),如果不做好飛翔的準(zhǔn)備,你又怎能在這個(gè)廣闊無(wú)邊的藍(lán)天下找到屬于自己的一片云?我們是一群有理想,有夢(mèng)想的人,不要因?yàn)榍斑M(jìn)的道路上的小小挫折,而放棄了前行,我在現(xiàn)在的道路上前行著,也堅(jiān)信,能在學(xué)校里打下屬于自己的一片天空,在夢(mèng)想之路上,開(kāi)滿鮮花,它們笑的會(huì)很燦爛!
新學(xué)期,很多問(wèn)題等著我們?nèi)ソ鉀Q,努力吧,少年們,用自己的行動(dòng)證明自己,從現(xiàn)在起,為自己定一個(gè)目標(biāo),新學(xué)期,我能行!
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