關(guān)于新學(xué)期作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的新學(xué)期作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學(xué)期作文 篇1
我要開始獨(dú)立了,堅(jiān)守自己,追求新的溫柔快樂的人生之枕!
——引子
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。”
我執(zhí)起了筆,咬緊牙關(guān),記下黎明前最黑暗的一頁……噩耗,父親病故,但……無論如何,不能讓某個(gè)人成為你的全部。若是有天他們離開了,你將一無所有。
昨日已逝,明日未至。我就只有一天,今天,我要開心地過好這一天。
上帝為我打開了新學(xué)期的大門——高二的學(xué)習(xí)生活!無論別人怎么想,無論別人怎么說,我知道我很特別,我是一個(gè)與眾不同的存在!現(xiàn)在不嘗試著做些能力之外的事,就永遠(yuǎn)無法成長。所有人知道愛是怎么一回事,但只有少數(shù)人知道如何經(jīng)營一段長久的母子情。珍愛一切的好辦法是:意識(shí)到你估計(jì)會(huì)失去它。在哀傷與失落的陰影下,人最為清醒,最能接近真正的自我。媽媽,我們一同成長,你的過去,我來不及參與;但你的未來,一定要有我……
這世界上最強(qiáng)大的人,就是那些能一個(gè)人孤單生活的人。感謝黑夜的來臨,有人離開,是因?yàn)橛袆e人要到來。我突然覺得自己像個(gè)華麗的木偶,演盡了所有的悲歡離合:相信沒有人可以回到過去重新開始,但誰都可以從現(xiàn)在開始,書寫一個(gè)新的今天,追求全新的明天,它們?nèi)缘却襾碜C明自己。
柳宗元,面對(duì)僻遠(yuǎn)、冷落、荒涼的邊境,回望那浮云遮望的長安,自己滿腔尚未實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)在憂患之中漸漸沉淀成為當(dāng)?shù)匕傩諠饬业膼。于是,幾年時(shí)間里,他在柳州做出了大量的'功績。他自己甘為愚人,任勞任怨,把憂愁留給自己,把愛毫無保留地獻(xiàn)給了柳州的百姓。
著名作家熊召政,也深刻地體會(huì)道這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中,他不感到寂寞,因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友,陪他把酒言歡,與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對(duì)話,讓他領(lǐng)略了千年間時(shí)光留下的箴言。
孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”生活不是牧歌,生活是嚴(yán)酷的,實(shí)實(shí)在在的,不要怨無憂人,不要妄自尊大,要直面現(xiàn)實(shí),謙卑勤奮,從烙牛肉餅的小事做起,擺脫困境,做出成就,擁有尊嚴(yán)。總之,天上不會(huì)掉餡餅,全靠自己去打拼。
魯迅說,無窮的遠(yuǎn)方,無數(shù)的人們,都和我有關(guān),我恍然大悟,真正的自己,不是寫在紙上的冠冕的文章,而是要用人生的行動(dòng)去寫。
欣賞獨(dú)立的自己,讓心靈攫取古今的有益的思想,細(xì)描未來的美妙,且歌且行,足矣!
新學(xué)期作文 篇2
馬上就要開學(xué)了,為了迎接這個(gè)新學(xué)期,我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把篇四:新學(xué)期新計(jì)劃作文教案
新學(xué)期新計(jì)劃
教育目標(biāo):
教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理的制訂個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計(jì)劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員王濤和體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動(dòng)力,喚起人們的極大熱情,從而堅(jiān)定不移地去獲取成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動(dòng)
1、議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問題:
(1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對(duì)他的成長有什么作用?
。2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?
。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?
教師:請(qǐng)同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁)請(qǐng)你將自己制訂的'學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)活動(dòng)中得以實(shí)現(xiàn)的道理。
教師:為了實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),請(qǐng)寫出你的具體做法。
3、請(qǐng)你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師:請(qǐng)一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師:請(qǐng)四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師:請(qǐng)角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的運(yùn)用能力。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請(qǐng)一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實(shí)踐中。
五、教師總結(jié)
教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用,并學(xué)會(huì)了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動(dòng)把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。
新學(xué)期作文 篇3
隨著馬年的來臨,我又長大了一歲,也勇敢了許多。
星期一是開學(xué)的第一天,早上剛起床,一想到馬上就能來到熟悉的校園,見到久別的老師和同學(xué)們,我心里就像樂開了花一樣。這時(shí),媽媽突然對(duì)我說,她著急出去辦點(diǎn)事兒,讓我自己去上學(xué),并囑咐我要注意安全!翱墒俏也桓疫^馬路……”沒等我說完,媽媽就“呯”的一聲將門關(guān)上離開了。沒辦法,看來只能自己去了。
我很快來到了路口,看著來來往往、穿梭不停的`車輛,緊張得心怦怦直跳,眼睛一眨不眨地盯著指示燈,終于小紅人變成了綠色。我壯著膽子與人流一起踏上了斑馬線。我生怕時(shí)間不夠用,于是,拼命地跑到了對(duì)面,一顆懸著的心才算放下了。
放學(xué)后,媽媽表揚(yáng)了我:“兒子,今天你能自己過馬路太勇敢了,真是長大了!”是啊,我也覺得自己一下子就長大了,以后我不但要自己過馬路,更要自己的事情自己做。我想說:新的學(xué)期,做新的自己,相信我是最棒的,加油!
新學(xué)期作文 篇4
時(shí)間過得真快呀,一眨眼,寒假過去了,新學(xué)期開始了!
看到久別的同學(xué)們,真是激動(dòng),大家圍在一起有說不完的話,有的同學(xué)還抱怨說“寒假過得太快了,我還沒歇夠呢!”看樣子還沉浸在寒假的快樂中沒回來呢。我暗自慶幸,幸好我提前做了開學(xué)的準(zhǔn)備,開學(xué)前一周,我就按照上學(xué)的作息時(shí)間早睡早起了,提前看了看新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還為新的學(xué)期做了一個(gè)小小的計(jì)劃:
一、在新的`學(xué)期里,我要做到上課認(rèn)真聽講,做好筆記,課下認(rèn)真完成家庭作業(yè),并做好第二天的預(yù)習(xí)。
二、在新的學(xué)期了,我還要和上學(xué)期一樣,堅(jiān)持不懈的每周寫兩篇日志,,我聽說一位爺爺從他會(huì)寫字開始就每天堅(jiān)持寫日記,一直寫到八十多歲,我也要向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持寫下去!
三、在新的學(xué)期里,我還要堅(jiān)持每天鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),身體好,一切才好!
四、在學(xué)習(xí)之余,我還要多看一些課外書,積累知識(shí),充實(shí)我的大腦!
在過去的日子里,我最大的一個(gè)缺點(diǎn)就是馬虎,因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我吃了不少虧,在新的學(xué)期里,我一定要把這個(gè)壞毛病消滅掉!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,新的學(xué)期,我為自己定下新的目標(biāo),并為它不懈的努力,同學(xué)們,讓我們一起加油吧!
新學(xué)期作文 篇5
“同學(xué)們,我們迎來了小學(xué)的最后一年,這也是重要的一年。希望大家珍惜相處的日子,”李先生鄭重宣布。
我怎么感覺我們分開了,再也沒有見面?李先生接著說:“今天,我們有一個(gè)六年級(jí)一班的新同學(xué)。以后我們會(huì)和你一起學(xué)習(xí),一起相處。大家歡迎我們的新同學(xué)周
“一定是個(gè)漂亮的女人,”狒狒色迷迷地唱道。
門口站著一個(gè)瘦瘦的男孩,看起來像三四年級(jí)的學(xué)生。他一動(dòng)也不動(dòng),低下頭,不敢看我們。
李小姐熱情地把周帶到了的主席臺(tái)上!皝,玉子,向每個(gè)人介紹你自己。你叫什么名字?你是哪里人?你有什么愛好?”
周根本就沒有動(dòng)。每個(gè)人都好奇地看著他。原來他在說話,只是聲音比蚊子還小。我以為他是啞巴!坝褡,別害怕,大聲點(diǎn)!崩罾蠋煿膭(lì)地看著他!按...大,大...好家。我的名字是…周。我只是……剛從農(nóng)村過來。我喜歡讀書!闭f著,看了看地上的周。地上有金子嗎?
“切!一個(gè)鄉(xiāng)巴佬”,琪琪不以為然,所有人都鄙夷的看著琪琪。最后“小變態(tài)”開口了:“你家很有錢吧?你不是農(nóng)村的`?”
狒狒突然嚴(yán)肅地批評(píng)看不起新同學(xué)的琪琪,說她沒有她只想看的美女的“色相”。李老師也狠狠地看了琪琪一眼。琪琪頓時(shí)羞紅了臉,伸出舌頭,后悔自己說錯(cuò)話了!庇谑牵芨馈,哇!大家都羨慕地看著周,因?yàn)槭前嗌献詈米钌屏嫉呐。她一直是狒狒心目中的首選同桌(順便忘了告訴大家,梁小冰是狒狒的干姐姐,因?yàn)槲沂轻翎舾绺纾杂行页蔀榱盒”母绺?,唉,不可能。
下課后,大家都被周圍住了。當(dāng)然,我是和狒狒在一起的,但貌似狒狒圍觀的目的不是他想知道的“美”,而是和他的“好姐姐”培養(yǎng)感情(別想錯(cuò)了,是兄妹之愛),“醉態(tài)不在酒”。
“你住哪里?”
被大家的熱情所感動(dòng)的周,一言不發(fā)地盯著大家。
我懷疑他被問傻了,不知道該好好回答哪個(gè)同學(xué)的問題。
新學(xué)期作文 篇6
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。我們所依戀的小學(xué)生涯已經(jīng)被忽視了。伴隨著我們青春的不成熟,充滿了對(duì)生活的理想和對(duì)祖國未來的憧憬,我們走進(jìn)了初中的校門,迎來了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)空間空。
走進(jìn)中學(xué)大門的第一步,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開始。當(dāng)前,擺在我們面前的首要任務(wù)是適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,擺脫寬松的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,有意識(shí)地調(diào)整過渡期,盡快進(jìn)入中學(xué)生角色。我們應(yīng)該以全新的精神和樂觀積極的新態(tài)度面對(duì)未來的學(xué)習(xí)和生活。
英國作家薩克雷說過:播種行為可以收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣可以收獲性格,播種性格可以收獲命運(yùn)!边@表明良好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的生活有很大的影響。因此,我們中學(xué)生應(yīng)該有良好的習(xí)慣,良好的行為和知道如何播種和收獲。男孩女孩們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴隨我們健康成長,讓我們成為文明、禮貌、理想和有抱負(fù)的孩子!
我們不僅要文明禮貌。還要遵守校園規(guī)章制度和紀(jì)律。我們應(yīng)該像解放軍叔叔一樣嚴(yán)格,服從命令。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制定的.行為準(zhǔn)則是為了更好地控制我們自己的不良行為。小故障。,是為了幫助我們有更高水平的學(xué)生素養(yǎng)。因此,我們不應(yīng)該有任何抵抗或抱怨,只要我們合作并遵循“規(guī)格?酥谱约,我們會(huì)取得豐碩的成果。學(xué)生們讓我們?cè)邳S金季節(jié)攜手奔向知識(shí)的海洋。看看一個(gè)合格的中學(xué)生,對(duì)自己嚴(yán)格要求。我相信在未來的日子里,72所中學(xué)將會(huì)以我們?yōu)闃s!為我們驕傲!
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