新學(xué)期新氣象作文精品15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的新學(xué)期新氣象作文，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期新氣象作文1
美好的時(shí)光總是如此的短暫，它伴隨著萬(wàn)物，在不經(jīng)意間瞬從現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)為回憶。一聲聲嘆息，一絲絲不舍，一陣陣喜悅，以及一縷縷期待交織著，飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，化為一幅五彩斑斕的畫卷，緩緩展開著……
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又踏上了通往學(xué)校的新征程，開始了新的生活。新學(xué)期，帶來(lái)了新希望，新目標(biāo)，新開始。……
抹去以住那些刻骨銘心的記憶吧，將其藏于心中使之成為一種回憶。新學(xué)期，又是一個(gè)新的'開始，每個(gè)人都將有新的打算。上課認(rèn)真聽講，將老師講的所有知識(shí)都印于腦海中，活靈活用。爭(zhēng)取突破自我，每堂課涌躍舉手，積極發(fā)言，鍛煉自我的膽識(shí)。按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè)家庭作業(yè)，遇到難題要迎難而上，決不退縮，決不逃避。多看課外書，開闊自己的眼界，增長(zhǎng)自我的知識(shí)�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！蹦敲葱聦W(xué)期就讓書籍健康伴我成長(zhǎng)，陪我進(jìn)步。
新學(xué)期，我要“除舊迎新”，改掉自己拖拉的壞毛病，讓這個(gè)“臭蟲”從此遠(yuǎn)離我，做到惜時(shí)如金，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)。懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處，接納他們的差異，試著與同學(xué)多交流，產(chǎn)生各式各樣精彩的友誼之花�；蛟S我們?cè)谶@過程中會(huì)有不同的看法，或許我們會(huì)有所爭(zhēng)執(zhí)，但我也要學(xué)習(xí)傾聽不同的聲音，練習(xí)著從不同的角度來(lái)看事情。
新學(xué)期，我不期待能成為人人所喜愛的�？晌蚁Ｍ夷茉絹�(lái)越懂得什么是付出與關(guān)懷，讓父母少操心，令老師更放心。
新學(xué)期，新氣象，孕育著新希望。讓我們一起用勤勞的雙手與聰慧的頭腦來(lái)創(chuàng)造一個(gè)嶄新的學(xué)期吧！讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子中，迎接每輪朝陽(yáng)時(shí)，都胸有成竹；在歡送每縷晚霞時(shí)，都收獲滿滿。
青春見證，一起努力，加油！
新學(xué)期新氣象作文2
有人說(shuō)，學(xué)習(xí)是痛苦的。但我覺得，學(xué)習(xí)是快樂的。每當(dāng)要考試時(shí)，同學(xué)們總是愁眉苦臉的，但我從不這樣，因?yàn)槲矣袀�(gè)學(xué)習(xí)的好方法：小考小玩，大考大玩，不考不玩。
在一年級(jí)的時(shí)候，馬上要期末考了，我非常害怕，要知道，這個(gè)考試的成績(jī)可是最重要的呢！為此我非常擔(dān)心�；氐郊�，我一做完作業(yè)，就馬上復(fù)習(xí)起來(lái)。我本以為爸爸回來(lái)一定會(huì)幫我復(fù)習(xí)，可沒想到……“你那么緊張復(fù)習(xí)干什么，快過來(lái)玩吧！”“老爸，你有沒有搞錯(cuò)，明天就期末考了，還玩��！”“沒錯(cuò)，就是要玩，你沒聽說(shuō)過一句話嗎‘小考小玩，大考大玩，不考不玩’要大考了，當(dāng)然要好好玩一下，放松一下咯！”“可……那好吧！但你真的能保證我能考好嗎？”“當(dāng)然。”
第二天，我考完試，等待結(jié)果。沒想到，我居然考了三個(gè)一百分，我高興極了。
爸爸回來(lái)告訴我，你知道我為什么要你玩嗎？“小考小玩，大考大玩，不考不玩”關(guān)鍵是“不考不玩”。因?yàn)橹R(shí)是靠平時(shí)積累起來(lái)的，只有平時(shí)認(rèn)真聽講，回家后，按照老師的`要求把每天學(xué)到的知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好、學(xué)懂，融會(huì)貫通，不讓學(xué)習(xí)中遇到的問題過夜，才能說(shuō)：“我掌握了今天學(xué)到的知識(shí)�！敝挥羞@樣，到考試前就應(yīng)該放松自己的心情，把平時(shí)的所學(xué)正常發(fā)揮出來(lái)就一定會(huì)考出好成績(jī)。如果過于緊張就會(huì)適得其反。反之，平時(shí)就是一知半解，到考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳，怎能考到好成績(jī)呢？
聽了爸爸的一番話，我恍然大悟。原來(lái)，玩也是一種學(xué)習(xí)方法啊！從此，我把這個(gè)好方法牢牢地記在了心中，每次考試都考得很好，我非常感謝這個(gè)好方法，我要讓這個(gè)好方法伴我成長(zhǎng)！
新學(xué)期新氣象作文3
新的一年，意味著地球圍繞太陽(yáng)又轉(zhuǎn)了365圈，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。意味著每個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)大了一歲，意味著離你心中的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。日歷上剛翻過去的那一頁(yè)，記錄著我們堅(jiān)定的腳印，而那嶄新的一頁(yè)，等待我們用汗水來(lái)書寫！
開學(xué)了，第一件事就是大掃除！這次大掃除，讓我感受到了許多：首先是同學(xué)們的轉(zhuǎn)變，像以前許多男同學(xué)總是不掃地的，可今天主動(dòng)參與到大掃除中來(lái)；以前拈輕怕重的女同學(xué)也主動(dòng)承擔(dān)了擦玻璃等任務(wù)。這次大掃除，我也有很大收獲：
一、做事要仔細(xì)，一個(gè)不留神，一個(gè)小紙屑就沒有掃走。
二、要善于和同學(xué)合作，總有一些工作不能一個(gè)人完成，這時(shí)，就要與同學(xué)合作，在于同學(xué)的齊心合力下，才能更好地完成任務(wù)。
三，要有熱情和耐心，其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和耐心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為自己的.目標(biāo)奮斗，耐心又讓我們細(xì)致地對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。
這學(xué)期還有一件大事！就是四月中旬將舉行球類運(yùn)動(dòng)會(huì)，分別有排球、籃球、羽毛球、乒乓球等比賽。還記得去年我們班的羽毛球、乒乓球和籃球都取得了比較好的成績(jī)，特別是籃球，我們班男子，女子都得了第一�，F(xiàn)在我們比較擔(dān)心的就是排球了，還記得去年，我們班的女子排球得了個(gè)年級(jí)第四，男排得了個(gè)第三名，哎，真是可惜！所以今年，我們一定要大干一場(chǎng)，把去年的遺憾補(bǔ)回來(lái)！今年的我們，可謂是斗志昂揚(yáng)，我們每天下午放學(xué)都去操場(chǎng)上積極地練習(xí)排球，從不說(shuō)一個(gè)累字！
讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！大喊一聲：新學(xué)期，我來(lái)了！
新學(xué)期新氣象作文4
二零一一年悄無(wú)聲息的走了，在過去的一年里，所有的喜怒哀樂都隨風(fēng)而逝了，我們迎來(lái)的是嶄新的二零一二年，是一個(gè)全新的開始，這意味著我們新一間斷的學(xué)習(xí)之旅將要啟程。
度過了一年半的初中生活，我有喜有淚，每一次的'成功與失敗見證可我一次次的成長(zhǎng)。由開學(xué)的一次次成功到一次次的失敗，使我領(lǐng)悟到成功絕不會(huì)眷戀惰者，只有付出才會(huì)有收獲，這也就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧！
總之，不論過去多么不堪，多么難過，那些已成往事，我們需要做的是“前事不忘后事之師”，總結(jié)自己失敗的經(jīng)驗(yàn)，為成功奠定基礎(chǔ)。
因此，我需要做到的是：克服自己的惰性與粗心；盡量少看電視；制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)管理自己并請(qǐng)父母為之監(jiān)督；為自己選個(gè)座右銘以激勵(lì)自己奮發(fā)向上。雖然我不敢保證可以絕對(duì)做到這些，但我會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)增強(qiáng)做這些的決心并堅(jiān)持完成。
在這新的一年中，我講努力拼搏，打造屬于自己夢(mèng)想的地方。我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。我們需要的不僅是奮斗心還需要的是積極性。
母校為我們提供可良好的學(xué)習(xí)環(huán)境先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備以及最好的老師，我們絕不能辜負(fù)母校。好好學(xué)習(xí)，報(bào)答母校。新學(xué)期，新氣象，我新的理想是進(jìn)入全班前15名，更上一層樓，再說(shuō)也是徒勞的，總之，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
新學(xué)期新氣象作文5
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)離學(xué)校已經(jīng)將近有兩個(gè)月了，在暑假當(dāng)中，在家里面，我感受到了作業(yè)的困擾。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們告別了四年級(jí)迎來(lái)了五年級(jí)，在新學(xué)期當(dāng)中，大家都應(yīng)該為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備，而且在這十天里面一定要抓緊復(fù)習(xí)原來(lái)學(xué)過的課程，預(yù)習(xí)我們要學(xué)習(xí)的課程。
在這10天里，我的計(jì)劃如下，上午首先打卡，用手機(jī)在英語(yǔ)群里打卡，然后打卡完畢以后，開始半個(gè)小時(shí)的'閱讀以后，開始背《繁星。春水》，然后在用手機(jī)打開小打卡，打卡完后，發(fā)上今天的打卡，上午的作業(yè)就是這些。
在下午的時(shí)候，我首先寫作文，然后聽寫英語(yǔ)。
我們應(yīng)該從四年級(jí)的優(yōu)點(diǎn)，提提取經(jīng)驗(yàn)，到了五年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)學(xué)的更好。
我們對(duì)新知識(shí)還并不了解，我們必須認(rèn)真，第一次接觸先不要害怕困難，因?yàn)槲覀儾攀堑谝淮蔚慕佑|，所以并不需要這么的害怕，在我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就比較簡(jiǎn)單了，復(fù)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真，不可以出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎的錯(cuò)誤。
學(xué)過的時(shí)候一定要好好的復(fù)習(xí)，假如說(shuō)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文，學(xué)完后可以自己去問自己一個(gè)問題，如果喜歡不會(huì)就翻書看一看，在我們數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)有時(shí)候，我們可以自己出幾道題，看看自己學(xué)會(huì)了沒有，如果沒學(xué)會(huì)再來(lái)看一看書，或者讓大人在給你講一講，這樣會(huì)比較順利，如果英語(yǔ)不會(huì)的話，首先要多聽，多讀，多寫。
在新學(xué)期預(yù)習(xí)的時(shí)候，我們應(yīng)該要多看一看，因?yàn)槲覀儾豢吹脑挘覀兌疾恢牢迥昙?jí)這一個(gè)學(xué)期里面都會(huì)學(xué)什么，我們看完后要理解一下意思，我們可以做一下練習(xí)題來(lái)看一看我們是不是在這里學(xué)到了什么，會(huì)不會(huì)實(shí)際運(yùn)用，否則學(xué)習(xí)將會(huì)沒有一點(diǎn)價(jià)值，因?yàn)椴粫?huì)實(shí)際運(yùn)用，學(xué)了又有什么價(jià)值呢？
新學(xué)期新氣象作文6
伴隨著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，夏季學(xué)期興高采烈、五彩繽紛地，向我們走來(lái)——在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
很多人認(rèn)為，學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事�？鞓罚峭骐娔X游戲�？措娨暤葕蕵讽�(xiàng)目。在以前，我也是這樣想的：學(xué)習(xí)，避免不了一些小失誤，但每一次失誤，都會(huì)給我們帶來(lái)煩惱，甚至是痛苦，雖然也有成功，但也很少感到成功的喜悅與快樂。新的一年，我上了五年級(jí)，第一次改變了對(duì)學(xué)習(xí)的看法。
以前的我，不是很喜歡聽到老師說(shuō)：“把書翻到第幾頁(yè)�！爆F(xiàn)在，我對(duì)這句話不厭煩了。新的學(xué)期，同學(xué)們都開始努力，認(rèn)真的.聽課，我也不例外�，F(xiàn)在的我，只要一聽見老師說(shuō)上課，我的注意力就分散不了，只要聽見老師說(shuō)翻開書的時(shí)候，我就把心思全部拋開，認(rèn)真的聽老師講課。上了一個(gè)多星期的課，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奮發(fā)圖強(qiáng)，以前上課愛說(shuō)小話的同學(xué)不說(shuō)了，上課愛開小差的同學(xué)也認(rèn)真了，我的老毛�。捍中拇笠庖哺牡艉芏嗔�。
從一進(jìn)教室開始，我就對(duì)自己說(shuō):新的一學(xué)期，就要有新的突破，只要不進(jìn)步就代表在退步。每天早上，我都對(duì)自己說(shuō)：上課要認(rèn)真聽講，做作業(yè)要仔細(xì)，我一定能做到的!。每天放學(xué)，我就對(duì)自己說(shuō)：一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，明天繼續(xù)加油……
新學(xué)期，新氣象，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>
新學(xué)期新氣象作文7
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了，一個(gè)周以來(lái)，我們班發(fā)生了很多的意外事，但是，要說(shuō)新鮮事卻并不是很多，只有那么一件事，我還記得一清二楚。
那是開學(xué)后的第三天。那一天中午，我上學(xué)去得很早，想成為我們班第一個(gè)到學(xué)校的人，在新學(xué)期的開始給老師一個(gè)很好的'印象，畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像上一學(xué)年那樣了�？墒堑任业搅藢W(xué)校，我竟發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的校園，除了門衛(wèi)和幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在校園里走動(dòng)外，沒有一個(gè)學(xué)生在外面逗留。我快步走近教室，隔著窗戶，往教室里看看，掛在后墻上的鐘表的時(shí)針才指向1，距離上課還有一個(gè)多小時(shí)，再看看教室里的同學(xué)，只有我一人沒有到，他們都伏在課桌上，或做作業(yè)，或默讀文章，沒有說(shuō)閑話的，也沒有看閑書的，更沒有睡覺的，我又仔細(xì)聽聽，教室里只有同學(xué)們翻書的聲音，和筆尖在紙上發(fā)出的沙沙聲，除此之外，沒有一點(diǎn)聲音。我又往講臺(tái)上瞅瞅，前面沒有老師啊。我快步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，感到奇怪，今天怎么了，我們班原來(lái)可不是這樣的啊。
我記得，在上學(xué)期，我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂，時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭這種局面，我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作，卻并不見好。我們班仍然是班主任老師在教室里，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校就進(jìn)班，進(jìn)班后，有的睡覺，有的看閑書，有的玩弄小東西，老師在誰(shuí)身邊，誰(shuí)才看會(huì)兒書。老師一離開，班里一下就成了一鍋粥，亂開了。如果來(lái)了，發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里，班就不進(jìn)，直到老師進(jìn)班，或者打上課鈴，同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒，我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢，看到老師欣慰的笑容，我笑了，同學(xué)們也笑了，
新學(xué)期新氣象作文8
每年我們都會(huì)有新的東西。新衣服，電腦，手機(jī)。這學(xué)期我們也迎來(lái)了新氣象。
這學(xué)期我們迎來(lái)了新老師，新同學(xué)以及新的班規(guī)和新的班主任。
首先，來(lái)說(shuō)說(shuō)我們迎來(lái)的三位新同學(xué)，分別來(lái)自河實(shí)，臨江和黃岡三所中學(xué)。雖然我還不了解這三位同學(xué)的性格，習(xí)慣。但我相信我們會(huì)很快相處的很融洽。其實(shí)初三才轉(zhuǎn)學(xué)是一個(gè)不明智的決定，因?yàn)槟愠踔腥曜x同一所學(xué)校，中考是會(huì)有一個(gè)指標(biāo)分加的。他們放棄了這個(gè)來(lái)到德愛，可見他們有多么看好我們德愛。
現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)新的老師。這學(xué)期學(xué)校招來(lái)了許多有多年畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)教我們，希望我們的成績(jī)提高，可以看出學(xué)校有多么重視。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)新的班主任和新的班規(guī)。雖說(shuō)是新的班主任，但我們與他并不陌生，因?yàn)樗呀?jīng)教了我們一年了。他就是我們的語(yǔ)文老師老程�；谖覀兩蠈W(xué)期的糟糕表現(xiàn)，老程的第一件事不是提高成績(jī)，而是整改班風(fēng)，制定了一攬子管理計(jì)劃。老程做這些，就是為了我們一年后的.中考目標(biāo)打下基礎(chǔ)。我們下一年的目標(biāo)是全班平均分全市第一，全班各科平均分全市第一，還有全班二十五至三十名同學(xué)考上重點(diǎn)高中。如果按以前的情形來(lái)看，那就是在高速上坐汽車去北京，現(xiàn)在經(jīng)過整改，就是等于搭上直達(dá)飛機(jī)。就算我們這個(gè)目標(biāo)沒法實(shí)現(xiàn)，但我們最起碼盡力了，我們要比以前更努力，成績(jī)比以前更加優(yōu)秀，才能離目標(biāo)更近。
初三了，中考離我們不遠(yuǎn)了，如果還是以前的懶散樣，這個(gè)目標(biāo)就是遙不可及。但是現(xiàn)在改變還來(lái)得及，我們還有希望，所以我們要做的就是做好自己，聽從老師，全力而為。
新學(xué)期新氣象作文9
今天到學(xué)校報(bào)到，還沒跨過教室的門檻就聽到“三劉組合”那幾只大青蛙“呱呱呱”亂叫：“楊老師換新發(fā)型啦! 楊老師換新發(fā)型啦!”話音剛落，一大群人就潮水般地涌出教室，要不是我跑得快，早被潮水淹死了。逃出教室后，我抱著“死了也要看”的精神站在門口（注意！這個(gè)地方很容易被推倒），剛出教室，文老師“強(qiáng)力路過”，不知是誰(shuí)在后面冒出一句“楊老師怎么剪短發(fā)了？”我差點(diǎn)笑岔氣。文老師不知道我們?cè)谛κ裁�，急急忙忙地跑開了。還好，楊老師大概在幾十秒后來(lái)“救場(chǎng)”了，果然引起了軒然大波：“哇，楊老師真的換發(fā)型了！”“新發(fā)型挺好看啊！”“對(duì)，老好看了�！辈贿^，也有幾位視力不太好的“眼鏡兄”打算去找劉潤(rùn)鎧掐架�！斑@人怎么可以謊報(bào)軍情？”的`確，楊老師的發(fā)型沒什么大變化，只是頭發(fā)卷了一點(diǎn)，增加了幾縷棕色，但是從遠(yuǎn)處看很好玩，好像麥當(dāng)勞新出的卷卷薯?xiàng)l，又像一碗方便面，好可愛！
后來(lái)我們不知怎么就飛進(jìn)教室，門外又不知怎么的飄進(jìn)一朵“蘑菇云”，在電腦前晃來(lái)晃去，晃來(lái)晃去，好像在修電腦。我們班的電腦經(jīng)常“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，有時(shí)還兩腿一蹬抽過去了。可那朵“蘑菇云”為什么有種莫名的親切和熟悉的感覺？想到這里，“蘑菇云”忽然抬起了頭，原來(lái)是Miss黃。
放學(xué)后，我到丁當(dāng)達(dá)買書皮，正好碰上周老師的女兒樂樂。當(dāng)時(shí)沒太在意，結(jié)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)旁邊站著一個(gè)發(fā)型很像周老師的人，那人一抬頭，果真是周老師。周老師把長(zhǎng)發(fā)剪短了，感覺她的臉變圓了，耳環(huán)顯得很大。
女老師這是干啥呀？打算讓我們“不認(rèn)識(shí)”她們嗎？還是想搞個(gè)化裝舞會(huì)，像孫悟空一樣變身？非也，非也，此乃新學(xué)期，新氣象，新發(fā)型也！
新學(xué)期新氣象作文10
過完一個(gè)長(zhǎng)假，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期，而每一個(gè)新的學(xué)期都會(huì)出現(xiàn)一種新氣象。
我們瘋玩了一個(gè)假期，現(xiàn)在又到了開學(xué)的季節(jié)，這時(shí)候，每一位同學(xué)心中的感受都不一樣，有的對(duì)于眨眼間就逝去的假期還戀戀不忘；但有的因?yàn)橹胤敌@而興奮異常。背著學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的藍(lán)色書包，我也走進(jìn)了校園，神情因?yàn)檫@就要到來(lái)的新學(xué)期而亢奮著。
我走進(jìn)教室，教室里已經(jīng)來(lái)了一半的同學(xué)了，同學(xué)們之間相互在講述著這個(gè)假期里發(fā)生的趣事，每個(gè)人的神情都洋溢著重逢的喜悅，我也不例外。漸漸的，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了，瞧著教室里面坐滿的座位，真好，全部都到齊了。
開學(xué)的第一天，是在吵鬧中度過的，晚上的時(shí)候，老師在講臺(tái)上講了一段激勵(lì)我們的話，老師的話一說(shuō)完，下面的同學(xué)們都顯得斗志昂揚(yáng)。從每個(gè)人充滿信心的臉上，我看出了一個(gè)新學(xué)期的新氣象。
我知道，經(jīng)過了上一個(gè)學(xué)期，這一個(gè)學(xué)期的我們又長(zhǎng)大了，同學(xué)們之間激烈的`競(jìng)爭(zhēng)又即將開始，這一個(gè)新學(xué)期就是從我們聲音嘹亮的宣誓中開始的。
第二天的時(shí)候，學(xué)校里一切課程就照常了，這給人一種錯(cuò)覺，就好像我們的假期不復(fù)存在。我們又進(jìn)入了繁復(fù)的學(xué)業(yè)之中，可是之前的那種錯(cuò)覺終將是錯(cuò)覺，從課堂活躍的發(fā)言上，從同學(xué)們認(rèn)真的眼神中，這些都變得不一樣了，可能連我們自己都沒有發(fā)覺，新的學(xué)期也迎來(lái)了一個(gè)新的自己，不管自己在上一個(gè)學(xué)期中是成功還是失敗，都已經(jīng)成為了過去，現(xiàn)在又是一個(gè)重新的開始。
新學(xué)期中的新氣象，這是因?yàn)槲覀儗?duì)新學(xué)期充滿了一個(gè)新的期待，我們都希望在這一個(gè)新的學(xué)期里改變自己，優(yōu)秀的繼續(xù)保持優(yōu)秀，不優(yōu)秀的努力去變得優(yōu)秀。
新學(xué)期新氣象，就是從我們的朗朗讀書聲中，從我們手中飛舞不歇的筆中迸發(fā)出來(lái)的。
新學(xué)期新氣象作文11
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，我又重新回到了賽場(chǎng)上。
過去的一學(xué)期，我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步，盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤，盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做，但我自己知道，這是成長(zhǎng)的過程。
成長(zhǎng)是艱辛的，在困難面前，不能退縮;在挫折面前，不要低頭。我必定會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)途中各種“風(fēng)雨”的洗禮。但成長(zhǎng)也是快樂的，有父母、老師、朋友的陪伴，我不再孤單，有了他們，我發(fā)現(xiàn)了生活中一個(gè)個(gè)精彩片斷，我發(fā)現(xiàn)了友誼、親情、誠(chéng)信、勇氣……
又是新的一學(xué)期，新的.起點(diǎn)，我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
新學(xué)期，我知道我將面臨新的挑戰(zhàn)，還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，不過我也明白，我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它，并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
我想，我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了，因?yàn)橛辛怂鼈�，我將�?huì)增加一些不必要的麻煩;我想，有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我，幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
新學(xué)期，愿我能像魚兒一樣，快樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿，吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙，來(lái)開啟智慧大門。
又是新的一學(xué)期，新的起點(diǎn)，賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
我知道，我將會(huì)在未來(lái)的路上，繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道，在未來(lái)的某一天，我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
我期待著……
期待著這新學(xué)期，我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;
期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;
期待著每天，我都能笑著迎接一輪可愛的太陽(yáng)。
新學(xué)期新氣象作文12
新學(xué)期新氣象，在秋高氣爽的金秋九月，我們升入了六年級(jí)，當(dāng)我們步入煥然一新的校園內(nèi)，走進(jìn)布置一新的教學(xué)樓時(shí)，我們同時(shí)也許下了嶄新的學(xué)習(xí)愿望。
開學(xué)后，殷老師也對(duì)我們提出了新的期望和要求，如見到老師的.禮儀要求，課間的安全行為要求，像是不能趴在欄桿上，上下樓梯要慢慢地行走等等，我們也認(rèn)真的執(zhí)行了。
可是，偶爾也有些不和諧的音符出現(xiàn)，比如說(shuō)吧，前天在第二節(jié)課下課后，我在下樓梯時(shí)，走在我前面的a男，b女，因?yàn)橐患∈�，而產(chǎn)生了摩擦。
起因很簡(jiǎn)單，火急火燎下樓的a男，一不小心踩到了不慌不忙下樓的b女的腳，于是，一段堪稱經(jīng)典的對(duì)話產(chǎn)生了。
b女生夸張地哎呀了一聲：“你傻呀?”
a男生不屑的說(shuō)：“你以為你不傻啊?”
b女生上下打量了打量a男生：“你也不傻呀?”
a男生笑著說(shuō)：“你也不精啊!”
b女生生氣地說(shuō)：“你很神經(jīng)!”
a男生反駁道：“你一點(diǎn)都不精神�！�
眼看戰(zhàn)爭(zhēng)就要爆發(fā)了，兩人這時(shí)被自己的好友們連勸帶拉地下樓了。我為兩人的口才所折服，這段經(jīng)典的對(duì)話，簡(jiǎn)直可以上春晚了。我們每天在學(xué)校上下樓梯都要十多次，難免會(huì)有一些磕磕碰碰。其實(shí)兩人只要稍做謙讓大度一點(diǎn)就過去了。希望他們兩人以后不要再吵架了，也希望我們學(xué)校以后不要再有不和諧的音符出現(xiàn)了。
新學(xué)期新氣象作文13
新學(xué)期，新氣象，又能見到同學(xué)們嘍！我興奮得一蹦三尺高，接著一頭撞在自家墻上。唉，真是人生如戲呀！人可不能得意忘了形。
鼠標(biāo)抽風(fēng)之謎
按照慣例，我們?nèi)蚀鹊臄?shù)學(xué)老師會(huì)在第一天請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)講述一下暑假生活�？烧Z(yǔ)文老師就不同了，她講了整整兩節(jié)課的大道理，令我們頭昏腦昏，昏昏欲睡，睡眼朦朧……然后她再拿出最得意的必殺技：上課！
誰(shuí)知今天的鼠標(biāo)并不給力，老師指東他往西，老師指南他朝北，有時(shí)竟干脆不動(dòng)了，宛如脫了韁的野馬。這個(gè)小問題使得電腦根本無(wú)法使用，老師失去課件的幫助，就好像失去了雙手，十分艱難地講著課。
其他老師也難免有這樣的尷尬，技工師傅過來(lái)修了也無(wú)濟(jì)于事。這到底是怎么一回事呢？
原來(lái)，裝鼠標(biāo)的人可能嫌麻煩而把鼠標(biāo)裝在了正面的USB槽，而電腦的兩個(gè)USB槽又離得太近，導(dǎo)致U盤和鼠標(biāo)之間互相擠推，鼠標(biāo)一會(huì)兒能檢測(cè)到，一會(huì)兒又不能，自然撐不住嘍！
新同學(xué)來(lái)啦！
今年，我們班要轉(zhuǎn)來(lái)新同學(xué)，可是這其中又免不了一番波折。
第一位新同學(xué)叫王小茹，身高甚至超過了踩著高跟鞋的語(yǔ)文老師，這是據(jù)我偷聽來(lái)的`消息！
她，傲視全校的學(xué)霸，聽說(shuō)她年年擔(dān)任著班長(zhǎng)的職務(wù)，除了科學(xué)因?yàn)榉N種原因沒考以外，她簡(jiǎn)直就是學(xué)校中的神！
一個(gè)新同學(xué)就夠讓人興奮了，誰(shuí)知學(xué)校把我們班的人數(shù)弄錯(cuò)了，又轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)名字十分奇特的人：金榮。聽說(shuō)他的成績(jī)差了點(diǎn)，不過卻是個(gè)體育健將，希望他在本學(xué)期校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中能把我們班的體育排名拉上去。
總之，新的學(xué)期，新的期待，繼續(xù)努力，不斷向前。
新學(xué)期新氣象作文14
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈”。龍文雖環(huán)境弱于其他學(xué)校，但學(xué)習(xí)資源相當(dāng)強(qiáng)大。瞧，學(xué)校建在翠屏?xí)�，校�?nèi)的每一棵老樹見證了龍文的成長(zhǎng)�？�，上一屆中考的成績(jī)對(duì)每一個(gè)學(xué)子露出微笑。市前50名占了15個(gè)。聽，龍文學(xué)子朗朗的讀書聲，應(yīng)著點(diǎn)點(diǎn)起伏的蟬鳴，和著清風(fēng)在校園里回蕩。
新的一個(gè)學(xué)期，我驚訝于我沒有不適應(yīng)，交到了朋友，同學(xué)們也支持我當(dāng)班干部。晚自習(xí)同學(xué)們也圍著我講題，讓我們大家都受益。老師的關(guān)心，同學(xué)的鼓勵(lì)，使我找到了家的歸屬感。
老師常說(shuō)“喜歡一個(gè)老師，定能學(xué)好他教的那門學(xué)科”。不錯(cuò)，我們老師都有獨(dú)特的'一面吸引我們。嚴(yán)厲而細(xì)膩的班主任余老師；酷酷的，眉眼間有些不羈的體育老師張老師；年輕可愛溫柔的歷史老師蔣老師；微微豐腴、知識(shí)豐富的地理老師……他們都有吸引學(xué)生的一面，都可以像春雨一樣滋潤(rùn)我們的心田。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。不錯(cuò)，學(xué)習(xí)這條路上洶涌，只有努力才能有一個(gè)更好的未來(lái)。
一群小孩，七八歲光景，正值調(diào)皮的時(shí)候，小孩子是有靈性的，一雙眸子里充滿了對(duì)世界的憧憬，可他們飛不上天。
于是，有一種東西叫紙鳶。
紙鳶上承載著許多人的夢(mèng)。比如我，為什么學(xué)習(xí)？我認(rèn)為，學(xué)習(xí)是離夢(mèng)想最近的一條路。風(fēng)箏在空中搖曳，夢(mèng)在心中搖曳，學(xué)習(xí)知識(shí)，夢(mèng)想觸手可及，在新的一學(xué)期里，讓我們一起快樂的學(xué)習(xí)，大膽的追夢(mèng)！
新學(xué)期新氣象作文15
時(shí)間如飛逝的箭，轉(zhuǎn)眼就過了6年，迎接著我們的是三年的初中生活。
9月3日，我邁著急促的步伐，懷著迫不及待的心情，穿著中學(xué)生的校服，走近校園，是感覺多么新鮮！走近教室，迎接著準(zhǔn)備上的第一節(jié)課——語(yǔ)文課。
“大家好，很高興認(rèn)識(shí)你們，我就是你們今后的語(yǔ)文老師，先自我介紹一下……”走近教室的語(yǔ)文老師，非常有氣質(zhì)，并且，這位氣質(zhì)非凡的語(yǔ)文老師，講起課來(lái)也和她非凡的氣質(zhì)一樣。讓我耳目一新。并且，李老師講課是以講故事的方法，讓我們?cè)诠适轮兄篮芏嘈缕嬗腥さ牡览�，這種講課方式，真是別具一格呀~我牢牢地記住了這位非凡的'語(yǔ)文老師。
另外，還有2位讓我映象深刻的，是數(shù)學(xué)老師梁老師，英語(yǔ)老師王老師。
梁老師上課很傳統(tǒng)并且臉上的表情，就只有一張千年不變的撲克臉，梁老師上課十分十分地嚴(yán)肅，聽梁老師上課，還真讓我覺得是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一樣，緊張萬(wàn)分呢！而且，梁老師的笑容，那是多么的稀有啊！上課的速度，又是一個(gè)勁地往前沖，快得你不聽一秒，你就會(huì)跟不上！
王老師是一個(gè)喜歡上課的老師，什么時(shí)候都會(huì)抓緊時(shí)間教我們知識(shí)，講課的速度也是很快，但我喜歡王老師，我覺得，英語(yǔ)學(xué)起來(lái)，是很快樂的，但我就怕聽寫單詞、默寫課文了……不過，我一定好好記英語(yǔ)，這樣就不怕聽寫和默寫了！
新學(xué)期，新氣象，新校服，新老師和新同學(xué)，我盼望以后未來(lái)的新生活，我更回憶以前美滿的記憶，那些記憶，可為鐫刻，印在我的腦海里。
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