新學期作文(大全14篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的新學期作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新學期作文 篇1
在絲絲細雨中,我們迎來了新的學期。
走進新的學期,我們已是六年級的學生了,班上的課桌椅煥然一新,一人一桌一椅子,似乎學?桃饨o予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面,大家都十分興奮,各自談?wù)撝罴倮锏纳,和對方說著自己想說的話。上課了,劉老師走進教室,看了看同學們,說:“現(xiàn)在你們都是六年級的學生了,是學校里的大哥哥大姐姐了,應(yīng)該為低年級的.小同學們做個榜樣。新的學期,新的起點,大家應(yīng)該更加努力學習!笔前,我們即將離開母校,離開和我們朝夕相處的老師和同學,大家格外地團結(jié)和傷感。下課時,許多同學都互填起同學錄,把自己的知心話和聯(lián)系方式留下。一想到六年級畢業(yè),就要和相處了六年的小學同學和老師分別,我的心里不由得涌起一股不舍之情……
走進新學期,課程更深,壓力更大,作為即將告別母校的我們來說,一定會更加努力,不辜負老師六年來所付出的心血和汗水?纯瓷磉叺耐瑢W,望著校園的一草一木,我不禁感嘆:時光匆匆,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級了,我還記得一年級時,我曾經(jīng)想過,小學要上六年,我離六年級還遠呢!沒想到,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目,說過的話仿佛還回蕩在耳邊。
新的學期,站在新的起跑線上,學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光,讓它成為我回憶的片段。
新學期作文 篇2
一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期已經(jīng)來了,我們要抓緊時間好好讀書,好好學習。新學期要有新希望,每一天都是一個新的開始,每一分也都是新的開始,我們要以新的面貌面對新的生活。
新學期必須調(diào)整好心態(tài),珍惜時間。老師曾說過:“高爾基把別人喝咖啡的時間用在讀書上!背晒﹄x不開勤奮,心中的信念在支撐著我,遠方的聲音在召喚我,我要學會奮進,像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢想,用嘴角的弧度來詮釋一切。仰望天空,不會悲傷,忘記憂傷,學會奮進,為自己鼓勁,播下青春的種子,我們會收獲很多。
為了使在新學期有所進步,我做了如下打算:
一、提前預(yù)習。預(yù)習是學好每門課程的'第一環(huán)節(jié)。要找出自己預(yù)習的重、難點和課堂上應(yīng)該解決的問題,要學會找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課。要學好每門功課,必須認真聽好老師每節(jié)課所講的知識點,要明確學習目的,端正學習態(tài)度,注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對復習、作業(yè)有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,還要學會整理。
四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前,必須認真復習當天所學的知識,要認真審題,不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認真檢查。遇到難題,不要急于問老師,要學會自己獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業(yè),一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料都要靈活運用。
做好以上打算很不容易,需要持之以恒。為了美好的未來,我決心盡最大努力做好這五點。
我自信,能化解心靈的困惑與遲疑;我自信,能照射出生命的色彩。
新學期作文 篇3
2月17日,我們迎來正式開學,新學期,新氣象。班級小組也發(fā)生了一番天翻地覆的變化。
各個小組開始重新?lián)Q成員,有幸成為第四組組長的我也興致勃勃地開始了斟酌。第一,我的好朋友們可以留下來,這樣就只剩下兩個空位置了;第二,需要選擇一些可以搶答的人員,但后來,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的人才都各有其主了;最后,我確定下了新朋友的人選:錢可馨和王文秀。
在接下來的幾天相處中,我漸漸地了解了她們。錢可馨是一個表面看起來豪爽,不拘小節(jié),但實際上她是一個很細心的姑娘。當我粗心大意地丟掉了一些東西時,她總是會熱心地幫助我,在我不注意的地方,她就會找出我所需要的東西。有時,我的作業(yè)中有一些紕漏,如忘記了一條題目,她總會善意地指出。王文秀是一個大方、懂得分享的女孩,她會在饑餓疲倦的時候給你遞一塊小餅干或小面包,也能在你急需用筆之時,為你遞上一支嶄新的筆。
當然,如今作為小組長的我,看到組員們一個個打精神面對生活,我也不能退后呀。我要一改往前的.浮躁和粗心,全心全意地為她們服務(wù)。當然,寬容與嚴厲是一樣都不能缺少的,我還要學習組員們身上的優(yōu)點,如王緣遇事的冷靜,張佳的樂觀。
希望在新的學期取得好的成績,成為優(yōu)秀小組吧。
新學期作文 篇4
小學6年的學習轉(zhuǎn)眼就過去了,到了中學,中學的老師和小學老師就是不一樣啊,如體育課,男生講話就罰俯臥撐,女生講話跟我們男生一樣,!可憐!我現(xiàn)在終于知道,我在小學的時候是多么舒服。〉俏以谥袑W一定會努力的,暑假8月8日到校報到,8月9日到校軍訓,這是暑假最嚴的軍訓,在軍訓中,我們頂著陽光站軍姿,頂著陽光繞學校800米的校園跑上幾圈。啊!苦!暑假軍訓7天終于熬過去了。
9月1日我們背著書包來上學了,一進校園,就聽見每個班的讀書聲,聲音是多么清脆,是多么響亮。我來到教室,又看見我的'同學,有這么多同學陪伴我一起學習,互相幫助,我學習的信心越來越強烈了,真開心啊!第一天上課,是上星期四的課,周四有我從來也沒學過的歷史,我特別期待這節(jié)課快點上,一轉(zhuǎn)眼,就到了下午,第一節(jié)課就是歷史,我把書放在課桌上,坐的特別端正,等待老師的到來,那時我的心跳的很快,同學們說:"老師來了!老師來了!"我特別高興,老師來到我的教室,開始上歷史了,老師講了千百萬年前的故事講給我們聽,我們聽的都入了迷,仿佛身臨其境。下課了,老師來了,上了一節(jié)語文課,上完后,我說:"我特別喜歡這個老師為我們上課。"夏老師講語文講得很好,因為我本來就比較喜歡語文,再加上夏老師講得很好,我相信,我一定會把語文學得很好的!
我在這個學校體驗特別好,老師又很和藹,正如我想像的,我現(xiàn)在覺得在學校真好!
新學期作文 篇5
又至九月清秋,幾場雨后,雨水擦拭天空,烈日別離天際。淡淡地,就此告別夏日。云淡風清便意味著新學期的臨近。歲月悄悄流轉(zhuǎn),已是初三。
清晨的空氣里彌漫著濕潤清新的味道,放眼皆是碧藍色的一片。朝氣蓬勃,煥然一新,我們也是一樣。騎上單車,踏上學習的征途。不管想與不想,爽風恰至,人生還需要我們繼續(xù)走下去。
一個個陌生而熟悉的臉龐,或懵懂或稚嫩,都早早地來了。突然覺得,上學,并不是一件痛苦的事。也許放假時光里一個人的獨自奮斗還不如整個班一起拼搏,有著股向上的勁兒。坐在這陪伴我兩年學習的教室里,忽然有一種回家的感覺,只是,這個家也只能容我們再待一年時間了。從那個遙遠的三年一直到現(xiàn)在,我們曾收獲的感動與榮耀,還有驚鴻一剎,都記錄在這個地方。年華,你真的要走的如此匆匆嗎?那些曾被揮霍的光陰,我們還沒來得及留戀,就要結(jié)束嗎?
新學期的一切都沒變,而那些早已隱去了的事物又逐漸地走回內(nèi)心。那一本本書,都承載了太多太多,厚重地壓在身上,雖然負荷著,但心卻從暑假的`不安慢慢歸于平靜。新學期當然也懷著新的希望,初三這個年級,自然也該拼盡全力了,不能被風迷住眼睛,不能等到一年之后再悔恨嘆息。曾是九月,現(xiàn)在還是九月,卻早已不是同一心情。當國旗徐徐升起的時候,當胸前的團徽熠熠生輝的時候,就已不再迷失,不再錯愕,而覺得有一種使命被賦予了,沒有理由推脫,也沒有資格推脫。
暮色四合,流年寂靜,思緒悠然。在幼時夢幻般的星空下沐浴月光,爭做夜空中閃爍著光輝的那一顆星,即使不是最亮的,也要用盡全力發(fā)散璀璨的光芒。
新學期作文 篇6
夏夜湛藍的蒼穹是那么深邃,彎彎的月兒披著淡淡的輕沙,像一把玉梳,輕輕地梳理著飄逸的流云。我倚在窗前,讓那深沉的晚風盡情地吹拂稍微發(fā)燙的臉龐,不由地自語“九月,你好嗎?”
九月是開學日子,對我們來說,它象征著一個新的開學。我既興奮又緊張,為自己成為一名初二的學生而興奮,為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進教師里就有一種緊張的氣氛,壓得使人透不過起來,似乎有幾十雙眼睛在閃爍著
我總覺得眼前的這一切都不同往日,大家都變的成熟了許多,我也挺高興的,能和兩個月不相見的同學們聚在一起談天說地,這是一種我那兩個月來從未有過的`“享受”。
但有時在我的眼里,天不再是那片蔚藍的天,而是灰蒙蒙的,像一口扣在頭頂?shù)腻?草也不再是油綠的草,而是一片暗淡無光的沼澤因為這本來就是一個競爭的社會,如果你不超越別人,那么你就會被別人“打敗”,被這個社會淘汰。班級就猶如這個社會,同學就是你的競爭對手。
想學好一點都不容易,那要靠自覺,這種習慣不是一天兩天就能做到的事,那要經(jīng)過一段叫長時間,漸漸養(yǎng)成的,自覺是學好的一部分。那么就要從今天開始——九月一日。如果你從第一天就開始有這種習慣,你就會成功;如果你從第一天就開始模模糊糊地混日子,那你作人也太失敗了。
我想:要有一個圓滿的結(jié)局,那就先要有一個美好的開端。
新學期作文 篇7
今天是開學第一天,我興奮極了!早在漫長的暑假期間,我就已經(jīng)厭倦了那一天天索然無味、平平淡淡的日子,盼望著上學的美好時光。這不,今天終于開學了!
我背著書包早早地來到了學校。聽說新學期要換新老師,我可一定要給她們留下好印象啊!我大步流星地踏進了我的新教室,咦,怎么已經(jīng)來了這么多同學?普通這時才零零星星地來了幾個的呀。原來大家都聽說了新老師的事,都想一睹為快,看一看新老師的“廬山真面目”。
“叮鈴鈴”,隨著清脆的上課鈴聲響起,新老師終于現(xiàn)身了。她姓董,體形微胖,但很精干,舉止親切,讓你感到和藹可親。她的談吐幽默,課也十分風趣,正是因為這樣,本來素不相識的她和我們立即融洽地打成了一片,并取得了我們的好感,甚至連下課鈴聲響起時,有的同學還戀戀不舍地望著她離開教室呢!
下一節(jié)是數(shù)學課,當上課鈴聲響起時,一位瘦瘦高高的老師走進了教室。她緊繃著一張臉,就像拉緊了的彈弓似的,仿佛再用點兒力舊后就會繃斷掉。她緊皺雙眉,渾身上下都只顯露出嚴肅。果然,她讓我們首先挺胸抬頭,雙眼平視前方,然后又宣布了幾條“上課必須”的紀律,之后就開始上課了。她姓古,雖然外表嚴肅,要求嚴格,但是講的課我們卻聽得趣味盎然。她見我們聽得如癡如醉,便好象自己也融入了講的'課里?囍哪樈K于露出了第一次微笑,頓時,我們不由自主地喜歡上了這個看似嚴肅,其實也和氣的老師。
或許是因為長時間的放假吧,總會覺得今天是過得最有意義的一天。新的學期,嶄新的開始,我一定會在這個新的開始里發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取得到更加優(yōu)異的成績。
新學期作文 篇8
告別了20xx,迎來嶄新的20xx,新學年新氣象,一切都那么美好。
在一系列忙碌的準備后,2月12日,迎來了孩子們新學年的第一天報到。才分別二十幾天,但感覺孩子們長一歲后,似乎比以前懂事好多,讓人欣慰。大家靜靜地坐在教室里,翻閱著領(lǐng)到的新書,孩子們臉上洋溢著自信的笑容。我特意關(guān)注了班中的兩皮孩:金陽楊和楊耘懿,他們正坐在自己的位置上,也翻閱著書本。但愿這學期,金陽楊能及時完成各項作業(yè),楊耘懿上課能專心聽講,不做小動作。
在分享自己的寒假趣聞時,孩子們個個興趣盎然,大家激動地向同學們述說著寒假中令人難忘的`事:有的和爸爸媽媽去美麗景區(qū)旅游,有的和爸爸媽媽走親訪友,有的和小伙伴一起快樂玩耍,老家東北的孩子更是有聲有色地描繪了北方的雪景,其他孩子則一臉向往……
這時,我發(fā)現(xiàn)金楊陽小朋友也高舉小手,也想分享他寒假的趣事,于是,我讓他上講臺交流。他飛快走上來,大聲說:“寒假中,我最感興趣的事就是睡懶覺!”“哈哈哈”話音剛落,全班小朋友哄堂大笑。我一下子懵了,腦中快速想著對策來化解引導。我輕聲問金楊陽:“你知道大家剛才為什么笑嗎?”他一臉迷惑。于是我讓其他小朋友來回答……費了九牛二虎之力,終于收場,其中既有肯定的意思,又批評引導了一番,讓孩子們明白:不能做懶惰之人,要積極向上,并把假期的懶散統(tǒng)統(tǒng)趕走,盡快回到緊張的學習中來。我再問金楊陽時,他大聲說:“明白了!”孩子們也都認真聽著,從他們的眼神中,我知道我的引導起了作用。希望金陽楊小朋友在這學年中,也能趕上大部隊。
20xx,新的開始,新的希望,一(10)班的孩子們,我們一起加油前進!
新學期作文 篇9
萬物復蘇的春天來臨了,我們把笨重的棉衣脫掉,換上了顏色鮮艷的春裝,而且,不僅我們換了新裝,就連花草樹木都換了新裝,我們穿著艷麗的春裝,而花草樹木呢!他們也把顏色暗淡的外套給萬物復蘇的春天又來臨了脫了,穿上了翠綠,桃紅,嫩綠,鮮紅,檸檬黃,等等等等,這些有春天的'氣息的顏色,河水也都唱起了快樂的歌謠…
春天的到來,代表著我新的一個學期的開始,我要對自己更加的嚴格一些,要把自己的壞習慣和不好的脾氣改一改,讓自己更加的優(yōu)秀,和同學之間的矛盾也少一些,和同學們友好的相處,成為一個團結(jié)互助的班級,和同學們一起進步。
上課的時候,要認真聽講(春天的時候要更加的精神集中,因為春天更加容易容易犯困),做作業(yè)的時候不能夠三心二意,要一心一意,以前我總是邊吃東西,邊做作業(yè),所以效率老是不高,要不是老是寫錯,要不就是寫的很慢,有幾次,字也寫的不好看,這個不良習慣,是一個狡猾的罪犯,每次我剛要抓到他的時候,都被他溜走了,現(xiàn)在,我下定決心,一定要把他捉拿歸案。我的壞脾氣就是:總喜歡欺負我弟弟,把他惹哭了的時候,我就會覺得很開心,你們說我是不是很不好呀?我一定要好好的改改這個壞脾氣呢?
愿我在新的學期里,有更好的表現(xiàn)。
新學期作文 篇10
新的學期開始了,在這一學期中,我做了很多新的安排,最想和大家說的是我的新學期暢想。
上學期的期末考試中,我有兩科都沒有考好,讓我很難過,我希望在新學期里,認真聽課,努力學習,克服懶惰思想,把不懂的不會的內(nèi)容認真做好筆記,直到完全弄會弄懂為止,一定要把學習成績提上去,給老師和父母一個驚喜。
在新的學期里,我要努力做到“一二三八”活動,我認為活動的內(nèi)容很好,很有教育意義,它把“小學生守則”和“小學生日常行為規(guī)范”濃縮在了一起,很有效的時刻提醒著每個同學,使我們學生的形象更美好。
在學習上,我還要學會取長補短,在正常發(fā)揮我的長處的同時還要努力發(fā)展我的弱項。如數(shù)學是我的強項,但有時我會犯小馬虎的毛病,看題不認真,計算粗心大意,這些都會讓我丟失不該失去的分數(shù),今后我會改掉這些毛病,爭取期末考到95分以上。而英語和語文中的默寫部分就是我的弱項了,面對這個老大難,我也要堅決勇敢應(yīng)對,多向默寫快的同學取經(jīng),學習他們記憶的好方法,爭取有一個很大的提高。
我不但要會利用平時的'學習時間來進行學習,還要充分利用好早上的黃金時間。我決定每天起床后,語文和英語各讀20分鐘,把老師教過的課文、單詞等多復習幾遍,這樣,見得多了,就不怕不會了。我還要好好的利用周末的時間來復習功課。
以上就是我新學期的暢想,我一定能做到的,請看我的行動吧!
新學期作文 篇11
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了,我又迎來了一個新學期——六年級下學期。這是小學階段的最后一個學期,也是向著中學做最后沖刺的重要階段。為了能夠以理想的成績考上中學,我必需要制定一個合理的學習計劃
一、認真聽課:上課時用心聽講,做好筆記,記錄要有重點和目的。思維要跟著老師講解的步伐走,有不理解的地方及時問老師和同學。對其他同學的提問、發(fā)言要仔細傾聽并加以思考判斷。
二、預(yù)習和復習:對明天上課的內(nèi)容先預(yù)習,把難點、重點做上記號,上課時注意聽老師的講解,課后要及時復習,把當天在腦子里過一遍,加強印象、不容易忘記的效果
三、做作業(yè)是要用最短的時間做完作業(yè)并檢查,剩余的時間可以看看課外書,寫寫練習提高自己的水平。
四、勞逸結(jié)合:要保持充沛的精力來學習,就必須有一個健康的身體。適當?shù)?做一些運動,呼吸一下新鮮空氣,讓大腦時刻保持清醒;常常把笑容掛在臉上使自己有一個愉快的心情。長時間看書一定要記得看看遠處,放松眼部肌肉。
五、爭取數(shù)學80分、英語80分、語文95分以上。雖然要達到這個目標并不是那么容易的事情,但我會朝著這個目標前進的。
我對未來充滿憧憬,相信自己這個新學期里的表現(xiàn)不會辜負爸爸、媽媽老師的期望。我會爭取考上理想的中學,為自己的小學生活留下一段美好的回憶。
新學期作文 篇12
今天學校已經(jīng)開始新的學期了,新學期遐想。想想我已經(jīng)教課半年的時間了。
我擔任的是新興的學科,沒有經(jīng)驗可學,沒有老教師的提點,只有只能自己在不斷的摸索,摸索著前進。
在家的時候總是在想,上個學期教學中所遇到的事情還有學生的一些問題,新的學期我要新的面貌去教授我的學生們。
我想我的課應(yīng)該上的有自己的特色之處,真對學生不愿意記筆記我就想改變一下以前那種呆板的上課方式,不想僅憑借著一張考試卷子來評價每個學生,所以,我把課上的'40分鐘分為3大塊:第一大塊是我講授新課(20分鐘)主要是我講,第二塊是課堂測驗時間(10分鐘)這10分鐘主要是考察學生當堂的知識是否記住,記住多少;還有10分鐘就是學生提疑的時間,新學期作文《新學期遐想》。每節(jié)課要記筆記,提問一些感興趣的知識,每個星期檢查一次課堂筆記,每個月一篇作文。課堂筆記不僅要記我講授的知識,我還要求他們記下自己哪里聽得不好或是聽不懂的知識,這樣我在以后的講課中會注重這類知識的教授。
期中期末的時候我就以他們的表現(xiàn)來給他們成績,我想這樣應(yīng)該可以改變一下陳腐的應(yīng)試教育模式吧。給孩子們更多發(fā)揮自己的空間,每個孩子都是好學生。只要老師們善于去發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點。
希望我的辦法管用。
新學期作文 篇13
當漫長的暑假過去,開心的開學日緊鑼密鼓的到來,大家的心情很開心,那我呢?我很怕我的暑假作業(yè)沒完成,老師就要火冒三丈了,所以我前幾天就先把還沒寫完的功課,快馬加鞭的寫完了。
開學后,我們班換了一個新老師,我覺得這位老師很年輕,但是也有點嚴肅,給我的感覺應(yīng)該是一位很專業(yè)、很嚴格的老師。上課一星期以來,老師上課卻很活潑,有時后還逗得大家笑得人仰馬翻。老師的趣味吸引了我的注意力,讓我上課很專心,也讓我了解上課的內(nèi)容,不會覺得似懂非懂。
老師每天出的'功課不會多也不會少,但老師要求字一定要寫工整。開學后我就比較忙,因為上完課之后還要去上英語課,而且要從四點到六點;星期二還要上音樂課,回家之后吃完飯就要開始寫功課,常常寫完所有的功課就快要九點多了。開學了,我好像比朝九晚五,上班的老爸還忙咧!
我都在下課時間跟同學一起踢足球,大家因為開學長高、長壯了,所以踢起球來都虎虎生風,每次我們都玩得滿身大汗,玩得不亦樂乎!當!當!當!上課鐘聲響了,大家又快速的跑回教室上課。開學了,大家都變成能文能武的學生了,
開學了,我覺得很開心,能從三年級升到四年級,雖然老師不一樣,可是這位老師也是一個非常活潑的老師,讓我的學習更專心、更有趣。希望自己可以在這學期開始,百尺竿頭,更進一步,不管有多難的問題,都能一一解決。
新學期作文 篇14
轉(zhuǎn)眼寒假即將過去,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該如何為新學期做好準備,做一個更好的自己?我們利用這一期和大家談一談新學期準備應(yīng)該做好的三件事:
首先,收心,如何迎接新學期。
到現(xiàn)在,不少同學仍然沉浸在假期輕松、愉快的狀態(tài)中,我們建議同學們這段時間應(yīng)該逐步收心了。收心的方式有很多種,不一定非要上課。平日抽時間,開始看看書,背背英語,上上自習,都可以有效的幫助同學們調(diào)整狀態(tài)。第一天開始的`時候,一定最難熬,誘惑最多。因此第一天用一個小時,哪怕半個小時學習也可以,后面隨著狀態(tài)的改善,而逐漸增加學習時間。
其次,選好目標,定好計劃。
俗話說,不打無準備之仗。很多同學學習的時候,喜歡選定某個特定的時間再開始。那么,沒有比一個新學期的開始更合適的時間了。因為,希望同學們能在假期剩余的時間里,妥善思考這個學期,定一個切實可行的學習計劃,包括這個學期在成績、知識點、習慣上三方面要達到什么目標,大家在這個新學期有什么期待,譬如說要每天早上要聽英語,每一星期都要寫篇作文、每天都要預(yù)習、復習、總結(jié)等,都要提前做好材料、時間等的準備,確保有一個好的開始,這樣對很多同學的自信心會有幫助。反之,開始做得不好,很多同學又會想拖延到下個月、期中考試、甚至下個學期的想法。
最后,集中式預(yù)習。
預(yù)習是一個非常好的學習習慣。因為開學后很多同學由于作業(yè)的壓力,沒有時間預(yù)習。對于數(shù)學、英語等對預(yù)習要求比較高的學科,同學們可以在開學前采取集中預(yù)習的方法。就是一次性預(yù)習幾節(jié)或者一章的內(nèi)容。預(yù)習時不用太細,關(guān)鍵是建立起相應(yīng)的知識架構(gòu)。
最后預(yù)祝大家都能做好準備,迎接新的學期!
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