擁抱新學(xué)期作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的擁抱新學(xué)期作文，歡迎閱讀與收藏。

擁抱新學(xué)期作文1

　　夏日的熱情還未褪去，對(duì)假期戀戀不舍、有點(diǎn)樂(lè)不思蜀的小朋友們就迎來(lái)了新學(xué)期的開學(xué)日。要跟快樂(lè)無(wú)憂的假期說(shuō)再見，這真是一個(gè)艱難的選擇！不過(guò)，如果暢想一下美好又新鮮的新學(xué)期，心里可就能平衡多了。這是清揚(yáng)的做法，不知道親愛的小朋友們，你們是怎樣來(lái)迎接新的開學(xué)日的呢？

　　新學(xué)期開始，相信每個(gè)人一定都有不一樣的地方。比如，長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里，去鄉(xiāng)下度假的小朋友，變得更健壯了，男孩子像小蠻牛，女孩子也減去了些嬌氣；去山林海邊游玩的小朋友，個(gè)個(gè)變成了小黑人；在輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)的小朋友，一定學(xué)到了更多的.知識(shí)，肚子里的墨水滿滿的，都要溢出來(lái)了……假期里，小朋友們還會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？這是第一個(gè)好奇。只有等到開學(xué)那一天，才能知道。哈，走在上學(xué)的路上，來(lái)到校園門口，見到久未見面的小伙伴，先來(lái)個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的擁抱，好好聊聊假期里的愜意生活吧。新學(xué)期來(lái)到，關(guān)于開學(xué)的種種，也許在開學(xué)前一天晚上，心情最為激動(dòng)。要升入新的年級(jí)，變成大孩子了，有的小朋友還要認(rèn)識(shí)新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，心里一定是充滿了小心翼翼的期待。新老師是非常嚴(yán)厲呢，還是溫柔可親，和同學(xué)們打成一片？新同學(xué)會(huì)是哪里的呢，有特別的地方嗎……關(guān)于老師和同學(xué)的種種，也讓人想法多多啊。

　　我還記得，我在讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，要轉(zhuǎn)入新的學(xué)校。被領(lǐng)到了新校園的那一刻，陌生的環(huán)境并沒有讓我害怕，相反，是一陣陣的喜悅和激動(dòng)。年輕美麗的班主任老師，溫柔地牽起我的手，帶我來(lái)到了新的班級(jí)，面對(duì)講臺(tái)底下那一整片亮晶晶的眼睛，我怯怯地做了自我介紹。就這樣，正式迎來(lái)了我的新學(xué)期！還有新學(xué)期的課程。瘋玩了一整個(gè)假期的我們，馬上又要和桌子椅子黑板教室朝夕相處了，當(dāng)然了，舊朋友還有很多呢，鉛筆、橡皮、尺子、本子、課本、書包……我們要和這些伙伴一起努力，在未來(lái)的考試卷子中贏得一個(gè)鮮紅的高分。好了，親愛的小朋友們，來(lái)到了九月，我們就升入了新的年級(jí)，成為高年級(jí)的孩子。

　　新學(xué)期，新開始，在開學(xué)的時(shí)候就為自己定下本學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，讓心中對(duì)新學(xué)期的暢想一點(diǎn)一滴慢慢實(shí)現(xiàn)吧。

擁抱新學(xué)期作文2

　　我是一個(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲矣袗畚业陌謰專晃沂且粋�(gè)幸福的孩子，因?yàn)槲矣杏颜x的灌溉；我是一個(gè)幸福的人，因?yàn)槲疫�有一個(gè)熱情的擁抱。

　　烏云密布著天空，已看不到往日那藍(lán)天白云，陰沉的可怕。我漫無(wú)目的地在教學(xué)樓前走著，想著那血淋淋的分?jǐn)?shù)與父母的期盼，這一切的一切都像一張沉重的大網(wǎng)壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我似乎對(duì)未來(lái)充滿了迷茫，我不知道自己要干什么，眼眶里的淚水也想奪眶而出。

　　這時(shí)，旁邊躥出一個(gè)人影，她手里還拿著茶杯，似乎剛接完水過(guò)來(lái)�！敖�，怎么了？不會(huì)是因?yàn)闆]見到我要哭鼻子吧！看你可憐的，走走走，我陪你散散不�！彼�邊說(shuō)邊拉著我往前漫步。她既是我的表妹，也是我的好朋友，有她在身邊陪著，我的心情舒暢了不少。“姐，你不會(huì)真因?yàn)榭床坏轿叶�難受吧，嘿嘿，那我還真是受寵若驚��！不過(guò)你這個(gè)星期天怎么也不來(lái)找我，不知道……”聽著她在我耳邊的嬉笑，聽著她活潑的話語(yǔ)，我似乎覺得不再那么孤獨(dú)了，至少還有人陪我笑著。

　　不一會(huì)兒，就轉(zhuǎn)到了教樓前，我第一次覺得那段路怎么這么短，到這里我們又要分道揚(yáng)鑣了，剛剛照進(jìn)我心里的一絲溫暖還沒有發(fā)出光亮，就要被寒冷和黑暗代替了。我心里說(shuō)不出的滋味，望著她，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，但最終什么也沒說(shuō)出口。我獨(dú)自走上了樓梯，突然她叫了我一聲，我回過(guò)頭來(lái)看，她以極快的速度上前給了我一個(gè)大大的擁抱，那一刻我仿佛感受到友誼的溫暖，在我還沉浸在驚訝中時(shí)，她手一松，嘴角帶著狡邪的笑說(shuō)：“這是送你的一個(gè)友誼的擁抱，怎樣，夠熱情吧�！闭f(shuō)完，她又向我索要了一個(gè)微笑，她說(shuō)看見她要露出笑容。經(jīng)過(guò)她的這一番折騰，我心里的陰郁早已消散，留下的是無(wú)盡的`光芒。

　　坐在教室里，望著那刺眼的分?jǐn)?shù)，我想起了剛剛那一個(gè)“友誼的擁抱”，似乎這也是考驗(yàn)我的“微笑”——面對(duì)一切的心態(tài)吧，現(xiàn)在我從這分?jǐn)?shù)里和父母的期盼的眼神里看到的不再是壓力，而是動(dòng)力，沖刺巔峰的動(dòng)力。

　　一個(gè)熱情的擁抱讓我心中充滿了光芒，充滿了希望，我想它就是我幸福的源泉。

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