新學(xué)期作文精華（15篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的新學(xué)期作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期作文1
還有半個(gè)月我們將迎來(lái)全新的六年級(jí)，雖然在五年級(jí)留下了很多的遺憾，但我希望大家能在所剩無(wú)幾的日子里珍惜彼此。
在和同學(xué)們相處的同時(shí)，也不能忘了學(xué)習(xí)。我要更努力的去學(xué)習(xí)。在每個(gè)學(xué)期末一般都會(huì)排名。我是多么希望讓成績(jī)?cè)俸命c(diǎn)！讓老師更認(rèn)同我，讓我更有能力去幫助別的同學(xué)，我希望最后一年，大家一起努力，考重點(diǎn)中學(xué)！
這就是我的新學(xué)期心愿，我希望我的心愿都能實(shí)現(xiàn)！
我為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢？我很喜歡讀書，讀書時(shí)，我就像一條小魚，在知識(shí)的海洋里盡情遨游，又像一只小鳥(niǎo)，在文學(xué)的天空中展翅飛翔。我想，班里很多人都應(yīng)該和我有著同樣的感受。如果大家在一起讀書，分享好書，交流感受，這樣一個(gè)人的知識(shí)就變成大家的知識(shí)，一個(gè)人的快樂(lè)就變成大家的快樂(lè)了。讀書會(huì)的口號(hào)是：“多讀書、讀好書、會(huì)讀書”。
讀書會(huì)的名字我都想好了，就叫“花兒讀書會(huì)”。這個(gè)名字有兩層含義——首先我們都是新城花園小學(xué)的“太陽(yáng)花”，“花兒”在一起組成的讀書會(huì)，當(dāng)然就叫“花兒讀書會(huì)”。其次，各種各樣的好書就像花園里的花兒，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷，而我們就像一只只小蜜蜂和小蝴蝶，到處采蜜，翩翩起舞。
開(kāi)學(xué)這一天我很早就起床了，吃過(guò)早餐背著書包上學(xué)去。我抬頭看著天空，天好藍(lán)、云好白、陽(yáng)光好溫暖。小鳥(niǎo)吱吱喳喳地唱著歌，我的心情也跳耀著飛揚(yáng)的音符。一路上，有好多小朋友陪著我上學(xué)去。到了教室看到好久不見(jiàn)的同學(xué)，也看到一位新同學(xué)，他是我以前學(xué)校的'同學(xué)，真是巧�。∥矣煮@又喜，又多了一位好朋友。
新學(xué)期新氣象，我也許下新希望，希望我能成為品學(xué)兼優(yōu)的好小孩，跟同學(xué)相處融洽，不惹老師生氣，不再讓父母為我操煩。升上三年級(jí)真是太開(kāi)心了��！
日子過(guò)的真快，一個(gè)多月的寒假生活一晃就過(guò)去了，雖說(shuō)寒假里多姿多彩，快樂(lè)地玩耍，跟爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，到親戚家串門，那一個(gè)月來(lái)的寒假把同學(xué)們都分開(kāi)了，我一到學(xué)校，同學(xué)們互相打著招呼，暢談著各自的所見(jiàn)所聞，久別的情感讓我大講特講，我一下課和他們就在校園里互相追逐嬉鬧，追的追，打的打，真熱鬧呀！
首先我決定在四年級(jí)改變自己，成為一個(gè)心胸向海一樣寬大的人。要提醒自己不要隨便生氣，凡事退一步責(zé)海闊天空，忍一時(shí)則風(fēng)平浪靜，成為一個(gè)受歡迎的人。
在三年級(jí)的時(shí)候，雖然我的成績(jī)都維持在前五名，但是，我知道那是因?yàn)閶寢屧谂赃吥膸椭�、指�?dǎo)我。升上四年級(jí)以后，我要靠自己努力維持前五名的成績(jī)，不再依賴媽媽，每天做好自己的事，確實(shí)做到上課專心、回家復(fù)習(xí)，而且“今日事今日畢”，證明我只靠自己也能獨(dú)立完成事情。當(dāng)然，我的字也要改進(jìn)，我要更注意不馬虎的完成作業(yè)。每天應(yīng)該要早睡早起，再也不遲到，要做到這點(diǎn)晚上要早點(diǎn)休息，少看一點(diǎn)電視，也要多安排時(shí)間讀點(diǎn)好的課外讀物。
老師說(shuō)：“知易行難”我已經(jīng)想好這學(xué)期要做好的事，接下來(lái)要付諸行動(dòng)確實(shí)改進(jìn)，讓自己變成一個(gè)更棒的學(xué)生，宇恩，加油！
新學(xué)期作文2
好吧，我又在表述這些無(wú)聊的奇怪思維產(chǎn)物，或許有那么一天這篇文章會(huì)有幸被打印出來(lái)，但是這要建立在我寫完它的基礎(chǔ)上。是的，我又在半夜發(fā)神經(jīng)似的不睡覺(jué)而寫這些東西。 對(duì)于初一的所有經(jīng)歷我忘得是差不多了，我的記憶力一向不是那么好，這不知道會(huì)不會(huì)就是影響我學(xué)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)這些文科的一大障礙呢？極大可能是；對(duì)于理科，我的絆腳石就是要求太低，即沒(méi)有挑戰(zhàn)難題的大量經(jīng)驗(yàn)；我學(xué)習(xí)的最大缺陷是三分鐘熱度，沒(méi)有持久的積極性。上述的幾條不當(dāng)之處望以后的學(xué)習(xí)旅程中可以改正，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，虛心求教，戒驕戒躁。 初二增加新學(xué)科——物理。在此，我搜集了一些關(guān)于學(xué)習(xí)物理的方法，希望可以有所助益：制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)
1、 三個(gè)基本（即基本概念要清楚，基本規(guī)律要熟悉，基本方法要熟練）
2、 獨(dú)立做題。要獨(dú)立地（指不依賴他人），保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，
不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說(shuō)要有一定的難度。
3、 物理過(guò)程。要對(duì)物理過(guò)程一清二楚，物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難
易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等，以顯示幾何關(guān)系。
4、 上課。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不走思或盡量少走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。
5、 筆記本。上課以聽(tīng)講為主，還要有一個(gè)筆記本，有些東西要記下來(lái)。知識(shí)結(jié)構(gòu)，好的解
題方法，好的例題，聽(tīng)不太懂的地方等等都要記下來(lái)。課后還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對(duì)筆記作好補(bǔ)充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的'解法也要記在筆記本上
6、 學(xué)習(xí)資料。學(xué)習(xí)資料要保存好，作好分類工作，還要作好記號(hào)。
7、 時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，沒(méi)有了時(shí)間就什么也來(lái)不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間。
8、 向別人學(xué)習(xí)。要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)們學(xué)習(xí)，向周圍的人學(xué)習(xí)，看人家是怎樣學(xué)習(xí)
的，經(jīng)常與他們進(jìn)行“學(xué)術(shù)上”的交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬(wàn)不能自以為是。
9、知識(shí)結(jié)構(gòu)。要重視知識(shí)結(jié)構(gòu)，要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，甚至具體到章節(jié)。
10、數(shù)學(xué)。物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué)，對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。
11、體育活動(dòng)。健康的身體是學(xué)習(xí)好的保證，旺盛的精力是學(xué)習(xí)高效率的保證。 最后，秋天到了，不由想起鄔陽(yáng)的《寄秋》：
寄秋
一樣的月光
理不清的悵惘
夢(mèng)中的家鄉(xiāng)
你是否與我一樣，愁緒萬(wàn)丈
思念的滋味讓人斷腸
小小的月餅
包住滿滿的家鄉(xiāng)
寄出的思念與誰(shuí)共享
快樂(lè)和悲傷
新學(xué)期作文3
寒假已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，我們是九年級(jí)的學(xué)生，不久就要高考了，面臨著緊張的復(fù)習(xí)，為了快速提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)可以為自己制定一個(gè)計(jì)劃。
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講;上課認(rèn)真聽(tīng)講是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)的方法之一，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行總復(fù)習(xí)，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講才可以跟上老師講課的速度，讓自己不掉隊(duì)，上課認(rèn)真聽(tīng)也是一種負(fù)責(zé)任的`行為。
2、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí);預(yù)習(xí)：在上課前，先預(yù)習(xí)一下今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，大概了解一下，為上課做準(zhǔn)備，以便于上課時(shí)更容易理解書中的內(nèi)容，更容易跟上老師的步伐。復(fù)習(xí)：在上完課后抽出10--15分鐘時(shí)間把今天所學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，加強(qiáng)記憶，把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時(shí)候可以快速翻閱出來(lái)。
3、錯(cuò)的題目與老師和同學(xué)交流;與老師、同學(xué)交流錯(cuò)題是一種非常重要的學(xué)習(xí)方法。和老師同學(xué)一起改正錯(cuò)題不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)效率還可以使給你講題的同學(xué)記得更加牢固，相當(dāng)于給自己復(fù)習(xí)了一遍，更可以促進(jìn)師生間的情誼，使老師和學(xué)生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學(xué)習(xí)從心底當(dāng)成是一個(gè)樂(lè)趣，遇到挫折不氣餒，反而把挫折當(dāng)做磨礪自己的器具，打敗挫折，贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢，而是自信的證明自己能行，堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功。
有志者事竟成!
新學(xué)期的新計(jì)劃作文篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就成為一名中學(xué)生了�；叵肫饋�(lái)，仿佛前一秒稚嫩無(wú)知我正被父親牽著手帶入小學(xué)，而后一秒我就成為了一名有志青年，走入了我新校園。
在我的小學(xué)時(shí)光里，語(yǔ)文老師教我們語(yǔ)文知識(shí)和品德，數(shù)學(xué)老師讓我們的邏輯思維更發(fā)達(dá)，英語(yǔ)老師帶我們認(rèn)識(shí)了一種新的語(yǔ)言，體育老師讓我們的身體更強(qiáng)壯……在這樣的環(huán)境下，我們茁壯成長(zhǎng)著。不過(guò)到了初中，我們就不再幼稚無(wú)知，我們也不能一直依靠老師，我們要開(kāi)始依靠自己。而且我還做了一些新學(xué)期的計(jì)劃。
一、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體。
三、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
四、上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。
五、在課前一定要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作，在課堂上要積極發(fā)言，如果有不懂得題目要在課后去問(wèn)老師。
列寧說(shuō)過(guò)“判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)�！彼晕覀儾荒茏觥罢Z(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的`矮子!”雖然有時(shí)我們會(huì)碰到很多苦難，但我們可以用我們堅(jiān)定的意志來(lái)克服困難取得更驕人的成績(jī)，為自己創(chuàng)造更美好的明天。
新學(xué)期作文4
又回到了學(xué)校了，心情，挺復(fù)雜的，從走到到達(dá)目的地，一點(diǎn)都沒(méi)又離家的感覺(jué)，新學(xué)期，加油。到了滄州，坐在回學(xué)校的公交車上，一切都顯得好陌生啊。陌生的街道，陌生的面孔。陌生的城市。
正式開(kāi)學(xué)前一天，是我最倒霉的一天了，早上坐的車晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，慌慌張張趕到了車站，差一點(diǎn)誤掉回校的火車，回到學(xué)校，又聽(tīng)說(shuō)四級(jí)沒(méi)過(guò)，感覺(jué)什么都和我作對(duì)似的。我的新學(xué)期就這樣的來(lái)了。
拿到課表時(shí)，看到本學(xué)期的課程少了很多，一下子都不知道該干些什么了。全新的課程全新的老師，卻沒(méi)有一點(diǎn)的動(dòng)力上課。怎么了呢？早晚自習(xí)都沒(méi)有了，可是，生活還是會(huì)緊張的過(guò)吧。今天下午沒(méi)課，很多人都出去買接本用的專業(yè)課的書了，我沒(méi)和她們一起去，總覺(jué)得現(xiàn)在自己還亂七八糟的，根本心里沒(méi)什么底。唔，一下子覺(jué)得，壓力很大啊。四級(jí)沒(méi)過(guò)，挺打擊人的，同宿舍的兩個(gè)人都過(guò)了，一個(gè)靠自己平時(shí)學(xué)沒(méi)報(bào)班，一個(gè)是和我一起學(xué)的，但沒(méi)上幾節(jié)課。挺諷刺人的。自己天天都不知道干什么了，總是下無(wú)用功，干些費(fèi)力不討好的事情。真是成事不足敗事有余啊。
一切都是雜亂無(wú)序的，現(xiàn)在很想有人能告訴我下一步該怎么走，可是，生活是自己的，誰(shuí)也幫不到你。鼓足勇氣，好好干吧，人不能認(rèn)輸，一旦自己認(rèn)輸了，就永遠(yuǎn)也站不起來(lái)！昨天老師說(shuō)了句話，她說(shuō)：'只要是你想干的事情，全世界的`人都阻攔不住你。"其實(shí)，關(guān)鍵還是靠自己。是的，必須依靠自己。
我常常覺(jué)得我什么都沒(méi)有，沒(méi)有聰穎的智慧，沒(méi)有漂亮的外表，沒(méi)有顯赫的家世，可是，我知道，我還有自己，有家人，有一堆支持我的朋友，有幾個(gè)可以說(shuō)心里話的朋友，所以，我很知足了，新學(xué)期作文《新學(xué)期，加油》。我也知道，接下來(lái)這一年一定過(guò)的很辛苦，不過(guò)，不管結(jié)果怎樣，我都會(huì)笨笨的去努力一次，不管最后能不能接上本，至少，我不讓自己后悔。
其實(shí)反省一下，四級(jí)沒(méi)過(guò)主要是作文不行，平時(shí)總是避重就輕，不管它。這次又用一個(gè)事實(shí)告訴我，很多東西是逃不掉的，缺點(diǎn)必須要面對(duì)，否則它總會(huì)成為你的攔路虎。既然逃不掉，那就面對(duì)吧。加油！
我是一個(gè)急性子的人，什么事情都想一下子就做好，一下子就學(xué)會(huì)，可是，學(xué)習(xí)這東西，真是沒(méi)有捷徑可走的吧。所以，不是天才，還是老老實(shí)實(shí)的老牛拉車吧。
把最糟的心情寫下來(lái)，寫完了，就忘掉，明天，該怎么過(guò)還是要怎么過(guò)的。
其實(shí)，生活還是很美好的，因?yàn)椋覀冇泻芏鄷r(shí)間可以自己支配。
鑫宇，記住，以后不能只注重形式，要注重效率，學(xué)就用心學(xué)，玩就盡情的玩。過(guò)好在這里的最后一年吧。
我只希望這里是我大學(xué)的開(kāi)始，而不是結(jié)束。但是，我會(huì)坦然的面對(duì)最后的結(jié)果。
新學(xué)期開(kāi)始了，加油��！過(guò)好每一天，快樂(lè)，開(kāi)心，充實(shí)的，加油，加油，加油嘍！
新學(xué)期作文5
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，每次打開(kāi)博客，新學(xué)期首記。給日志起個(gè)標(biāo)題都是個(gè)麻煩事。我在寫之前從來(lái)就沒(méi)有想好我要寫什么。只是看著空白格。慢慢的用文字填滿而已。
這也不是以前的作文，所以我也不可能像機(jī)器一樣的給自己的思想畫框框。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)禮拜了，什么特別的事情也沒(méi)有，也或許是曾經(jīng)特別的事情現(xiàn)在都厭倦或者習(xí)慣了，所以感覺(jué)不到了。
新生不久前開(kāi)始入住，搬寢室，軍訓(xùn)。正兒八經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)的90后。特點(diǎn)鮮明，看的我有些頭疼，有些刺眼。
但是看見(jiàn)他們現(xiàn)在正在體驗(yàn)和經(jīng)歷的事情，看見(jiàn)他們也會(huì)走過(guò)來(lái)問(wèn)我，學(xué)姐，請(qǐng)問(wèn)。怎么走?
看見(jiàn)他們也對(duì)這個(gè)校園充滿了好奇與憧憬，笑容和汗水總掛在被陽(yáng)光照亮的臉上，感受著夏天獨(dú)有的.生氣和活力、
我有些擔(dān)憂，不知道，他們能花多久，就會(huì)變得跟我們一樣，對(duì)這個(gè)圈子，自己周圍所有的事情司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪。然后臉上不會(huì)再有其他表情。
就只是，這么著的過(guò)著。這一屆也有一樣的一個(gè)班，托我們的福，也許他們更慘。新老生交流可能又是必不可少的、
這學(xué)期他們也會(huì)煎熬一陣子，彷徨一陣子，郁悶一陣子，煩亂一陣子，最后剩下的力氣全部用來(lái)向前走。能像我們走到今天，那也不錯(cuò)了。
這個(gè)星期發(fā)生了什么我還真不太記得了，說(shuō)不定其實(shí)真的沒(méi)有發(fā)生什么，所以才沒(méi)有印象。
快樂(lè)女聲終于又在一輪一輪的輿論效應(yīng)全民娛樂(lè)的光環(huán)下落幕了。和我想的沒(méi)差多少。
曾軼可這個(gè)話題人物、其實(shí)我對(duì)她的一首歌還蠻有印象的，叫做，還能孩子多久。周筆暢說(shuō)曾軼可和我們的想法很不一樣。
我也這么覺(jué)得，但是這個(gè)名字是她可能唯一很觸動(dòng)我的地方。還能孩子多久?我在問(wèn)我自己，還能孩子多久呢?
除此以外，她的其他一切我都很無(wú)語(yǔ)。但是何炅有一句話說(shuō)得很對(duì)，不管我們多不屑她的聲音她的表現(xiàn)。她自始至終沒(méi)做錯(cuò)什么。
如果她沒(méi)有選擇這個(gè)舞臺(tái)，只是天天抱著吉他在家唱歌，保管什么事情也沒(méi)有，誰(shuí)都不會(huì)知道她。但是，偏偏就是發(fā)生了這么些個(gè)。
另外一個(gè)，李霄云。因?yàn)樗行�，我記住了她的名字�？墒撬僮屛腋杏X(jué)到當(dāng)時(shí)對(duì)周筆暢的觸覺(jué)。所以唱功上我認(rèn)可郁可唯。
可是，她的那把吉他，那么簡(jiǎn)單的原創(chuàng)，偏偏給了我完全不一樣的重?fù)�，喧囂之外。她的聲音不�?dòng)聽(tīng)，原創(chuàng)聽(tīng)得耳生、
我卻還是愿意聽(tīng)下去。。我是不是在羨慕，每次看她彈完吉他，我都會(huì)抱著自己的吉他也彈一下。什么時(shí)候，才是她那樣的呢?
她留學(xué)澳洲那么多年，聽(tīng)了很多關(guān)于她的故事，就只有這個(gè)時(shí)候，我會(huì)對(duì)她多一丁點(diǎn)的關(guān)心，問(wèn)自己哪天能做到她那般淡定堅(jiān)強(qiáng)~?
其他沒(méi)有了，過(guò)了就忘了，忘了很好，該忘得就忘了吧，既然忘了，一定代表著褪色和重要性的不復(fù)存在。
沉淀的下來(lái)，對(duì)于我也是件好事。就怕沉淀，會(huì)變成事不關(guān)己，冷眼旁觀。然后對(duì)所有的事情失卻了熱情。
那多可怕啊?我想起我還有兩本小說(shuō)沒(méi)有看，然后又有一個(gè)禮拜練吉他了。再然后沒(méi)了。
新學(xué)期作文6
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20xx這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的.大學(xué)，也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的夢(mèng)想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
來(lái)到中學(xué)是我感到自豪也感到隱隱不安老師無(wú)微不至的關(guān)懷是我感到母親般的溫暖期望與關(guān)懷責(zé)任與愛(ài)護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn)我要以優(yōu)異的成績(jī)模范的行為來(lái)回報(bào)老師無(wú)需推衍因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
新學(xué)期作文7
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)悄然過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)收獲的秋天.在這豐收的季節(jié),新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
新學(xué)期，每個(gè)同學(xué)都明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力拼搏，不再是昔日的懶散，大家都堅(jiān)信在春天種下知識(shí)，到了夏天收獲的將是重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書，展望新學(xué)期。"今時(shí)搏，何時(shí)搏?"，"成功在于勤奮"一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的`是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)兩年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師、同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定會(huì)在新的學(xué)期中取得新的進(jìn)步。在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)--不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)…也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)："有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)"對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
新學(xué)期作文8
一個(gè)繽紛的暑假就這樣輕松地過(guò)了，真是沒(méi)得說(shuō)，新學(xué)期的考驗(yàn)。那雷打不動(dòng)的“9月1日”又把我和我的同學(xué)喚回至學(xué)校。要換新的生活老師，因?yàn)槲沂羌乃蘩蠋熂依锏?。我有點(diǎn)不愉快。可老爸常說(shuō)，孩子要堅(jiān)強(qiáng)。
爸媽是個(gè)小生意人，比較忙。開(kāi)學(xué)那天他們沒(méi)有送我，也許老爸覺(jué)得我已經(jīng)是大孩子了吧，由我獨(dú)自坐汽車到了新的寄托老師家。我真的有點(diǎn)不可相信：這房子怎么這么舊，廚房原始的很，與大街連在一起，有一扇象征著“古董”的鐵拉門隔著。我到的時(shí)候有一位女老師迎接了我，是一個(gè)五十開(kāi)外的，極像農(nóng)村婦女，看上去還是比較開(kāi)朗的。我進(jìn)了屬于我們的房間〈有三個(gè)同學(xué)一起住〉，還沒(méi)有學(xué)習(xí)的桌子，只有一鋪1米寬的竹床，我心里想：這就是我生活學(xué)習(xí)的地方了吧？
一會(huì)兒，其他兩個(gè)同學(xué)也來(lái)到了，從她們的表情上也說(shuō)明與我的感觸是一樣的吧，我仨怎么像是不認(rèn)識(shí)一樣，各自站一會(huì)兒，不說(shuō)話。一會(huì)兒老師叫我們吃飯，可這飯還可口，清一色的青菜。就在這時(shí)一個(gè)同學(xué)的手機(jī)響了，原來(lái)她老爸打來(lái)了電話，也許是問(wèn)一下情況吧，她只“哦”“唔”地沒(méi)說(shuō)一句話就把電話掛了，我看她眼圈有點(diǎn)開(kāi)小差。她倆的父母也這樣忙嗎？怎么一個(gè)父母都沒(méi)一起來(lái)？來(lái)看看這里的生活環(huán)境呢？這時(shí)我們還是有話題的，說(shuō)說(shuō)暑假中的事，還是把笑聲響了起來(lái)，中學(xué)生作文《新學(xué)期的考驗(yàn)》。
晚上，我們問(wèn)老師睡哪里，老師說(shuō)就睡那1米寬的竹床，我們真是驚訝，可是真的就這樣睡了一夜，我仨也沒(méi)有掉到地上來(lái)，這是我第一次睡得這樣提心吊膽。今天是第二天了，老師很不在呼地去買了兩張鐵床合在一起，兩張草席鋪上，可只有一條被單，晚上我仨只得共圈一條被單了吧，這時(shí)我們想寫作業(yè)，但只有一張四方小桌，也不知道老師是哪里請(qǐng)來(lái)的，一支腳竟接上了紅磚塊，其有一個(gè)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)，怎么就這樣一張桌子？老師說(shuō)，你們不要小看這桌子呵，它還陪讀了好多位名牌大學(xué)生呢！我心里真有一種無(wú)名的'感嘆！
夜里，我同學(xué)三人就是睡不著，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)她真的很想回家。我站在窗口望著有路燈陪伴的街道，那街道邊的茉莉花隱隱約約地在秋風(fēng)中搖擺，秋風(fēng)把一粒沙吹進(jìn)了我的眼睛，我用手擦了擦，我的手背濕了一大片，心里真是有點(diǎn)想家…。過(guò)一會(huì)兒，我洗了把臉，心靜了下來(lái)，與同學(xué)們不知不覺(jué)地了進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
今天是到學(xué)校上課的第一天，我同學(xué)仨沒(méi)有把疲倦的心情帶到學(xué)校。到了學(xué)校就是不一樣，有同學(xué)們歡呼；有老師的微笑；有新書的馨香…
。時(shí)間就這樣一天天地過(guò)去了，現(xiàn)在仨同學(xué)一起回到屬于自己的“家”。總覺(jué)得廚房的墻白了許多，碗筷亮了許多；那張有名份的大學(xué)生陪讀桌子現(xiàn)在也擺在一個(gè)角落邊了<因?yàn)槔蠋熃o我們添了一張新桌子>，角落邊的墻上我們掛上了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的聯(lián)子。但是那扇與大街相隔的鐵拉門還是以前一樣威嚴(yán)。
新學(xué)期作文9
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開(kāi)了，等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆，但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)悖捘�。是啊！沒(méi)有挫折哪來(lái)的成功；沒(méi)有付出努力，怎么會(huì)有收獲呢？
新的學(xué)期，新的開(kāi)端，這又是一個(gè)新的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)第一天，我仿佛穿越了，因?yàn)槲铱吹搅四莻�(gè)剛踏入初中大門的我；那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我�，F(xiàn)在我看到了那么多我的倒影，現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚，無(wú)知，至今回想起來(lái)都覺(jué)得非�？尚�。是��！一年前的我就是那么無(wú)知，那么天真。
在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室，可惜的'是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的，但我們的歡樂(lè)天地卻是無(wú)限的。來(lái)到新的教室，看舊的同學(xué)，心里別提有多開(kāi)心了。教室雖然那么陳舊，但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情，活潑，爽朗這一點(diǎn)也沒(méi)有變，只是有些變得特別帥，有些變得特別漂亮，大家都很魅力十足。
現(xiàn)在，我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期，我應(yīng)該更努力，更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備，去迎接挑戰(zhàn)。
雖然，我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富，但，知識(shí)的海洋是廣闊的，無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油！
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假過(guò)去了，我又進(jìn)入了一個(gè)新學(xué)期，便又有了一種新的感覺(jué)。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實(shí)本分，但也不好強(qiáng)，只是有些不正經(jīng)罷。坐我后面的是我的好朋友。
這個(gè)學(xué)期是小學(xué)升初中關(guān)鍵時(shí)刻，每一位同學(xué)都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉(zhuǎn)折，我在向“努力拼搏”四個(gè)字浴血奮進(jìn)，小學(xué)六年級(jí)將會(huì)寫進(jìn)我的史冊(cè)以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。
每天晚上有著成堆的作業(yè)，一到夜幕時(shí)分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識(shí)。一時(shí)的汗珠一只留下了時(shí)的了苦累，但汗珠所滴落的紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂(lè)而不為？這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期是一場(chǎng)分離，是一場(chǎng)告別。
六年來(lái)，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來(lái)所鑄就的真摯友情是否會(huì)隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會(huì)有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場(chǎng)里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來(lái)的一切回憶都?xì)v歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠(yuǎn)植根在我的心田，永不磨滅。
新學(xué)期作文10
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步，我新學(xué)期的打算如下：
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號(hào)畫下來(lái)。
二、認(rèn)真聽(tīng)課，要學(xué)好每門功課，必須認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于老師，要自已獨(dú)立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，自已一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。
做好以上五點(diǎn)很不容易，需要持之以恒，為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
關(guān)于新學(xué)期新打算的作文：新學(xué)期新打算250字
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間好好讀書好好學(xué)習(xí)，新學(xué)期要有新的希望，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一分也都是新的開(kāi)始，我們要以新的面貌來(lái)面對(duì)生活。
新學(xué)期必須要調(diào)整好心態(tài)，以后我要堅(jiān)持每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的就要去問(wèn)老師；認(rèn)真做好課前筆記，寫作業(yè)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真，字跡要工整，珍惜時(shí)間，我們的班主任給我們說(shuō)過(guò)高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書上，成功離不開(kāi)勤奮，心中的信念在支撐著我，遠(yuǎn)方的聲音在召喚我，我要學(xué)會(huì)奮進(jìn)，像小草，在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想，用嘴角的弧度來(lái)詮釋一切，仰望天空，不會(huì)悲傷，忘記憂傷，學(xué)會(huì)奮進(jìn)，為自己鼓勁，青春的種子會(huì)收獲很多……
我要有自信，化解心靈的.困惑與遲疑，失意時(shí)，要點(diǎn)亮心燭，要有自信，才能照射出生命的色彩。
關(guān)于新學(xué)期新打算的作文：新學(xué)期新打算200字
又是一個(gè)新的學(xué)期、新的開(kāi)端、新的起跑線。以前的成績(jī)不堪回首，因?yàn)樗呀?jīng)成為歷史。我們讓一切從頭開(kāi)始�，F(xiàn)在我已經(jīng)從小學(xué)生變成中學(xué)生，意味著我從一個(gè)兒童成長(zhǎng)為一個(gè)小大人，這不僅代表我長(zhǎng)大了也代表有很多事我應(yīng)該自己去面對(duì)了。不能像小雞沒(méi)有志向，而要像一只雄鷹。
小學(xué)的時(shí)候我對(duì)學(xué)習(xí)總感覺(jué)無(wú)所謂，不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以整天游手好閑、無(wú)所事事。老師布置家庭作業(yè)不按時(shí)完成。上課走神，要不就在在下面做小動(dòng)作。所以導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一落千丈。如今到了中學(xué)，可以說(shuō)我的命運(yùn)全掌握在初中這三年。我無(wú)論如何也不可以對(duì)我那么不負(fù)責(zé)！
所以我打算：改正所有的惡習(xí)，更改學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
新學(xué)期作文11
同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我送你一句英語(yǔ)格言，譯成中文意思是：良好的開(kāi)端是成功的一半。祝你從第一課開(kāi)始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒(méi)有飽，再吃一個(gè)還沒(méi)有飽，吃到第三個(gè)才覺(jué)得飽了。他說(shuō)：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺(jué)得他說(shuō)的是傻話，沒(méi)有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？
可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒(méi)有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開(kāi)始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來(lái)，拼命開(kāi)夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？
不要以為現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)，時(shí)間還很多，反正來(lái)得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)�？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。
今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的.學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過(guò)日子，使“包袱”越背越重，到頭來(lái)后悔莫及。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始.
每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開(kāi)闊地.
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔馳騁,充滿著誘惑.
希望,是那么深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái)，擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊！
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈.
努力從春天開(kāi)始.
新學(xué)期開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
1、新學(xué)期 新環(huán)境 新起點(diǎn) 新氣象。
2、多點(diǎn)文明，多點(diǎn)創(chuàng)新，讓校園更美好。
3、學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。
4、多一份呵護(hù)，多一片綠地。
5、以真誠(chéng)為半徑，以尊敬為圓心。
6、要想成績(jī)好，動(dòng)手又動(dòng)腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。
7、我是校園小當(dāng)家，我愛(ài)校園草與花。
8、新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。
9、素質(zhì)高一分，形象美十分，學(xué)校是我家，關(guān)愛(ài)你、我、他。
新學(xué)期作文12
新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的面貌，新的起點(diǎn)。兩個(gè)月的假期就這么渾渾噩噩地過(guò)去了，我們來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了我們的初中生活。在開(kāi)學(xué)前，我一直幻想：初中生活到底是怎么樣的呢？是像漫畫中那么輕松，小說(shuō)中那么夢(mèng)幻，還是像姐姐所說(shuō)，微微有些單調(diào)，苦澀？三種完全不同的評(píng)價(jià)，使我迫不及待地想要來(lái)到學(xué)校來(lái)體驗(yàn)一下生活。
可是剛開(kāi)學(xué)，我就有些后悔了。我是一個(gè)比較懶的人，喜歡輕松愉悅的生活。而初中生活，對(duì)我來(lái)說(shuō)也許就是噩夢(mèng)。我是一個(gè)喜歡晚睡早起的人，在家中，我經(jīng)�？磿吹胶芡恚诙毂霍[鐘吵醒，可在學(xué)校里，我就沒(méi)那么自由了。8:50放學(xué)，9:25熄燈，滿打滿算也只有35分鐘時(shí)間，怎么夠我看書？而且還要除去洗漱、走回寢室的時(shí)間，能看書的時(shí)間寥寥無(wú)幾，這讓我無(wú)比地?zé)⿶�。這還不算，早上不到6點(diǎn)，樓上就開(kāi)始叮叮咚咚響起來(lái)了，讓我們十分無(wú)奈，又不能沖上去告她們擾民，只能耐著性子爬起來(lái)，慢慢悠悠地洗漱。有時(shí)候?qū)嵲诤芾В朐傺a(bǔ)一會(huì)兒眠，無(wú)奈沒(méi)出一會(huì)兒，鬧鐘就開(kāi)始此起彼伏，響成一曲起床的交響曲。
開(kāi)學(xué)前幾天，我曾經(jīng)在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜未眠。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，期盼已久的初中生活終于開(kāi)始了，多么青春熱血的一段時(shí)光！每天都在期待新的明天，新的未來(lái)，新的不同，多么令人激動(dòng)！是因?yàn)閼n慮嗎？也許吧，進(jìn)入了新的學(xué)校，學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈大，周圍都是一些優(yōu)秀的人才，一不努力，就很有可能被拋下。我能否頂住這樣的壓力呢？是因?yàn)閷?duì)小學(xué)生活的懷念嗎？也許，和同學(xué)們吵吵鬧鬧的情景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西了，那樣快樂(lè)、幸福、輕松的日子也一去不復(fù)返了，那樣真摯的友情也不一定能碰到了。每每想起和同學(xué)們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)、去科技館、去KTV一起吵、一起鬧、一起起哄，我的眼眶就濕潤(rùn)了，我們?cè)僖膊粫?huì)像小時(shí)候一樣在同學(xué)的生日時(shí)幼稚地把奶油涂在對(duì)方的臉上了，再也不會(huì)在賀卡上畫上自己歪歪扭扭的自畫像，不會(huì)和同學(xué)在體育課上瞞著老師偷偷去冒險(xiǎn)，不會(huì)把廣播體操改編為一個(gè)個(gè)搞笑的小故事了，不會(huì)
我想，這才是最主要的原因吧。失去的.才是最美好的，那些肆意的時(shí)光不再了，感覺(jué)自己一下子蒼老了許多。或許腦海里那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝被另一些美好回憶取代，但是，那是我們的童年啊，是我們一生中最美好的時(shí)光啊，它就這么在我們不知不覺(jué)中悄悄溜走了。媽媽說(shuō)，我們還是小朋友，還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。呵，很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間？我們已經(jīng)有著大把的時(shí)間，在我們年少無(wú)知中流逝了。時(shí)間就似指尖的流沙，越是想緊握，它越是會(huì)讓你眼睜睜地看著它流逝。唯有好好珍惜每一寸時(shí)間，才是我們所要做的。
在學(xué)校的第一個(gè)星期，很漫長(zhǎng)，但很充實(shí)，每天都有令我們快樂(lè)的事情。我第一次覺(jué)得，勤勞一些也許也不是一件壞事。
新學(xué)期作文13
太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候；小草枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；白雪化了，有再飄落的時(shí)候。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，新的學(xué)期又一如既往地?fù)]著手朝我們走來(lái)了，但這次我對(duì)它的到來(lái)卻有著不一樣的感覺(jué)。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)的是小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中，很多事都將成為最后一次，所以我非常珍惜。新學(xué)期就是一個(gè)新的開(kāi)始，剛萌芽的種子，只要堅(jiān)強(qiáng)不屈，就會(huì)沖破黑暗，迎來(lái)光明；弱小的樹(shù)苗，只要不懼困難，就會(huì)長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)；嘩嘩的小溪，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)將攔路石一一沖走。所以，我要為了自己的目標(biāo)而努力奮斗。
這是我們小學(xué)期間最后一個(gè)學(xué)期，大家都想著日后的發(fā)展，也都想著去好的學(xué)校上初中。在這新的學(xué)期里，我要百尺竿頭更進(jìn)一步，攀上更高的山峰。因此，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)啟，于是我為設(shè)立了“三高”的新目標(biāo)。
一、長(zhǎng)身高。俗話說(shuō)的好：“一年之計(jì)在于春”，春天是一年中最好的長(zhǎng)高季節(jié)，所以以我要在接下來(lái)的這個(gè)有春天的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)鍛煉。多跑步，多跳繩，多活動(dòng)，增強(qiáng)身體素質(zhì)，提高免疫力，讓身體拼命長(zhǎng)高，擺脫教室第一排的座位。
二、成績(jī)高。在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)在知識(shí)的海洋里暢游，迎接新的挑戰(zhàn)，將精力都投入到學(xué)習(xí)中去，努力做到上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，還要博覽群書，增加閱讀積累量為閱讀和寫作打下基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)考試時(shí)要加強(qiáng)檢查，平時(shí)還要積累更多英語(yǔ)詞組，了解科學(xué)知識(shí)，讓自己的學(xué)識(shí)，見(jiàn)識(shí)與成績(jī)更上一層樓。要有好成績(jī)，就要不懈地努力，同時(shí)，要改進(jìn)自己的不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，還要對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，全力以赴、持之以恒。我相信付出就會(huì)有回報(bào)，雖然它會(huì)遲到，但永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
三、志向高。六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期了，小升初的目標(biāo)也設(shè)立好了，我的'目標(biāo)就是一中實(shí)驗(yàn)，我一定要努力奮斗，讓自己在小升初硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，順利地過(guò)關(guān)斬將，達(dá)成自己的目標(biāo)。但不能光說(shuō)，得用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。是小草就要染綠天涯，是水滴就要匯入浩瀚的大海，是螢火蟲就要燃成熊熊火焰，在新的學(xué)期里我一定會(huì)成就一個(gè)嶄新的自己，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。
新學(xué)期，你來(lái)的匆匆，但我不希望你去的也匆匆，我要抓住你去來(lái)之間的每一天，每一分，每一秒，讓我的這個(gè)學(xué)期變得充實(shí)。也愿我能像海綿一樣，吸收更多的知識(shí)；能像金鑰匙一樣開(kāi)啟智慧的大門；能像花兒一樣，快樂(lè)地綻放自己的美麗。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛自己理想的翅膀，創(chuàng)造輝煌的人生吧。
新學(xué)期作文14
新學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到"溫故而知新"。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí)，也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的`"查漏補(bǔ)缺"。在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度�？荚嚽皶�(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做"臨時(shí)抱佛腳"之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)"錯(cuò)題集"，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到"錯(cuò)題集"里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力�；蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏�(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。新學(xué)期計(jì)劃在這新學(xué)期來(lái)臨之際，新年的鐘聲漸漸消逝，我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出，投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先，應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。"態(tài)度決定一切！"心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)！
在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。"好記性不如爛筆頭。"記好每一次的筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，如果要學(xué)好它，就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講，弄懂每一個(gè)問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ)，多積累一些單詞，提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期，新打算，也為新的目標(biāo)努力。
新學(xué)期作文15
伴隨著暑假的結(jié)束，新學(xué)期款款而來(lái)。對(duì)于我們這些即將成為“元老級(jí)”的人物來(lái)說(shuō)，這新學(xué)期會(huì)有什么新鮮的事兒等著我們呢？
新書被一捆一捆搬回了教室，不一會(huì)兒便發(fā)到了我們每個(gè)人的手中。我隨手拿起一本，想了解下這個(gè)學(xué)期我們會(huì)學(xué)些什么。當(dāng)我翻開(kāi)第二課時(shí)，一股熱浪直涌腦門——這一課講的是關(guān)于青春期的！居然還有插圖。我匆匆將書合上，然后扭頭，用眼神告訴了我的死黨。
沒(méi)過(guò)多久，全班女生便都知道了這件事。此時(shí)還未上課，我們便三三兩兩地聚在一塊兒討論起來(lái)：“要不，我們把男生們的書都搶過(guò)來(lái)，把這一課的內(nèi)容撕了吧？”
“撕了當(dāng)然看不見(jiàn)了，可如果老師知道了怎么辦？”
“還有，男生們會(huì)乖乖把書交給我們嗎？”
“是�。傞_(kāi)學(xué)就弄個(gè)全班大混戰(zhàn)，老師會(huì)輕饒我們嗎？”
很快，我們彼此望著對(duì)方，都不說(shuō)話了。
本以為我們的討論是秘密，哪曾想有“男性間諜”偷聽(tīng)了我們的講話。我們這邊剛剛停下，男生們便一個(gè)個(gè)不懷好意地盯著我們潮紅的.臉，陰陽(yáng)怪氣地發(fā)問(wèn)：“哎吆歪！這些一天天自稱‘本姑娘’、‘本小姐’的‘高尚’人物們，這是怎么了？一個(gè)個(gè)成啞巴了？”即使面對(duì)這樣的嘲諷，我們也面面相覷，說(shuō)不出來(lái)一個(gè)字來(lái)。
關(guān)鍵時(shí)刻，我們的“智多星”出馬了：“這件事不只是我們女生的苦惱吧？你們這些‘本班二分之一’們難道不應(yīng)該想想怎樣面對(duì)這一課嗎？”此話一出，男生們立即噤若寒蟬。
“老師來(lái)了！”一個(gè)男生低聲喊道。
這一句果然威力無(wú)比！剛剛還如同集市般的教室，瞬間連掉根針都可以聽(tīng)到。我們齊刷刷地望向門口，可哪有老師的影子呢？我們這才明白：被他們耍了！于是安靜的教室如同一鍋滾油濺入了水珠——又炸鍋了！不管是男生、還是女生，都爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的“高見(jiàn)”。慢慢地，大家的話題都統(tǒng)一成“怎樣才能混過(guò)這一課”了。
“你們說(shuō)老師會(huì)怎么講這一課啊？”一個(gè)男生若拋出了這個(gè)問(wèn)題。
“老師會(huì)在全班講這一課？老師一定會(huì)把這一課跳過(guò)去的！”
“不可能！再怎么說(shuō)，這也是課本上的內(nèi)容，老師不講，萬(wàn)一考試考出來(lái)怎么辦？”
“考試會(huì)考這種題？總不成把試卷分成兩種，男生一種、女生一種吧？”
“對(duì)！對(duì)！”這種說(shuō)法得到了大家的一致認(rèn)同。
“怎么吵成這樣啊？開(kāi)學(xué)第一天，你們就不會(huì)給小同學(xué)們做個(gè)榜樣嗎？就不會(huì)預(yù)習(xí)一下要學(xué)的內(nèi)容嗎？”老師的聲音忽然響起。
“唰！”每個(gè)人都以最快的速度躥回自己的座位。
討論暫停了，可我一直在想：老師究竟會(huì)怎樣上這一課呢……
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