(優(yōu)秀)新學期的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的新學期的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

新學期的作文 篇1

　　快樂的暑假過去了，新的學期開始了，我已經是一名三年級的小學生啦。

　　回想起剛上一年級的學習態(tài)度和方法感覺很不好，成績也很差。老師也經常批評我，還不讓同學和我玩。后來我就不想上學啦。對學習也沒信心了，學習成績糟透了。

　　鮑升秀老師的出現(xiàn)讓我從新找回了自信。在鮑老師的幫助和鼓勵下我成了一名優(yōu)秀的少先隊員。也變得很陽光，很活潑啦，是 鮑老師改變了我。我以后要更加努力學習。以下就是我的學習打算：

　　一 上課認真聽講，積極回答老師提出的'問題。

　　二 要多看課外書，特別是對自己學習有幫助的書要多讀和多看。

　　三 學習上有不懂得的地方，要積極請教老師和問同學，要做一個勤學好問的好學生。

　　四 認認真真完成老師布置的每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)。

　　在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好的成績，繼續(xù)做一名勤奮學習陽光少年。

新學期的作文 篇2

　　我想，我已經上三年級了，我要求我自己把每一個字詞寫好，因為我在上一年級和二年級的時候字寫的好丑，所以我要 在三年級的時間里把每一個字，寫的更漂亮。

　　首先，我要求我自己要當一個組長，我知道要當語文組長要語文好，要聲音大，我這兩點都做不到，所以我想當數(shù)學組長，要想當好數(shù)學組長，就必須要常常舉手發(fā)言，還要把數(shù)學最基本的加減乘除給弄會，可是我不是常常舉手發(fā)言，而是一個學期只舉手發(fā)言一兩次，所以我當不了數(shù)學組長，但最難的'英語組長，我還是有希望的，因為語文老師說了，要當英語組長就必須要把最基本的26個字母搞會，而且還要大聲的讀英語，要大聲的背英語才行，其實當英語組長和語文組長還有數(shù)學組長，都不是很難當?shù)�，只要把學習搞好了就可以了，像英語的26個字母和語文的生字還有數(shù)學的加減乘除，都是很好記的。

　　其實，我自己以為我能當數(shù)學組長的，但沒想到的是，我竟然沒有當上一個組長，我就是不明白，我是膽子小了，還是聲音太小了？

新學期的作文 篇3

　　一年之計在于春，一日之計在于晨新學期已經來了，我們要抓緊時間好好讀書好好學習，新學期要有新的希望，每一天都是一個新的開始，每一分也都是新的開始，我們要以新的面貌來面對生活。人生的旅程好比一座永遠爬不完的山，學習也是如此。

　　學習是永無止盡的，然而也正如這座永望不到盡頭的山，曲折的山路，蜿蜒的山徑，要想到達它頂頭的人必須過五關斬六將，不是嗎?

　　每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰頂，但難關重重，有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權;但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石，但我選擇用勇氣十足的信心來應對。

　　今年，我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣，堅強的毅力，持久的恒心，迎接我的每一關都是知識的寶庫。

　　迎接我的第一關是：讀課文做到聲情并茂，以往讀課文并沒有太大的在意，平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想，不就讀課文嗎?誰都會，但錯了，讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。

　　第二：做好預習。預習筆記要注得詳細，而不是寥寥幾筆帶過，旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的.肺腑之言，如此一般又怎能登上山頂呢?

　　為此我為自己制定了幾條計劃：

　　1、每天至少背一段課文的佳句，注重積累，加強自己的語感。

　　2、做好每課的預習筆記，使自己更快融入學習的范圍，更快掌握目標。

　　3、在課堂上不能做一個一言不發(fā)的書呆子，勇躍舉手，積極發(fā)言。

　　4、不能死讀書，讀死書，能夠將所學知識靈活巧妙的應用到生活中去。

　　總而言之，計劃加行動變?yōu)閯恿�，只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景，而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜�，欲窮千里目，更上一層樓!

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