（精）新學(xué)期的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男聦W(xué)期的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期的作文 篇1
老師家訪，孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)
今天孫老師打電話來說要來家訪，我掛斷電話急忙讓孩子收拾屋子，倒上茶水，擺好水果與瓜子，一切剛安排好，老師就進(jìn)了家門。
三個(gè)老師（班主任兼英語老師孫老師，數(shù)學(xué)老師亢老師，語文老師韓老師）來到家中，女兒給老師打過招呼就去看書了，我與三個(gè)老師聊起來，孫老師與亢老師比較熟悉，韓老師是新調(diào)來的老師有點(diǎn)不熟悉。孫老師一看到朝欣桌子上好多書，一下子對(duì)書特別感興趣，幾個(gè)人圍繞著書的話題高興地聊起來。
孫老師一直說很佩服我，說我很關(guān)注教育，我說只是看了校信通的博客，才發(fā)現(xiàn)自己在孩子教育方面做得太欠缺，看了人家對(duì)孩子的教育的'付出真是深感慚愧。所以還需多多學(xué)習(xí)，我讓老師針對(duì)孩子的教育給我多提建議。
孫老師說：馬上要開學(xué)了，讓孩子開心的玩，多接觸社會(huì)。到二年級(jí)以后，家長(zhǎng)更要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，學(xué)會(huì)慢慢放手，三、四年級(jí)以后家長(zhǎng)更要有個(gè)心理準(zhǔn)備，孩子不會(huì)像一二年級(jí)經(jīng)常考一百分，不是孩子退步了，而是學(xué)的知識(shí)越來越多了。
孫老師提的建議很好，我要積極配合，然后孫老師讓我提出她們要配合怎么做填寫到表上。我向老師提出了三個(gè)要求，一是讓老師多鼓勵(lì)孩子，希望孩子更加活潑膽大，二是希望老師多督促孩子，使孩子更加認(rèn)真，慢慢改掉小粗心的毛病。三是希望我們家長(zhǎng)與老師經(jīng)常溝通讓孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
我們互相溝通完畢，老師就匆匆告別，進(jìn)行下一個(gè)家庭的家訪，又要頂著烈日上路，真是讓人肅然起敬。
去年老師家訪時(shí)，我提出了希望老師讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立寫作業(yè)的好習(xí)慣，女兒這一方面確實(shí)做得很好。今年通過老師的家訪，我們能很好的全面了解孩子在家校的兩面性，女兒在家里可是活潑開朗，在校還是有點(diǎn)放不開，所以希望老師多多鼓勵(lì)孩子。還有就是我們共同督促幫孩子改掉小粗心的毛病。
家校聯(lián)手，為孩子營(yíng)造出了更好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)空間，使孩子更好的成長(zhǎng)，老師的家訪，是孩子新學(xué)期進(jìn)步的起點(diǎn)。
新學(xué)期的作文 篇2
我買了一本《英語閱讀訓(xùn)練100篇》，里面有很多生單詞，把它做完，我的英語詞匯量就會(huì)大大增加，我一定要把它做完；
四。生活
我要在上初中之前學(xué)會(huì)自己做飯、料理自己，以便迎接初中生活。
五。二胡練習(xí)：
我正在學(xué)習(xí)二胡，要多練習(xí)，我規(guī)定自己每天中午回家練習(xí)二胡10到20分鐘，晚上做完作業(yè)練習(xí)20到30分鐘，一天練習(xí)時(shí)間在30分鐘以上，爭(zhēng)取在上初中之前考上一個(gè)理想的級(jí)別。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我一定會(huì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，請(qǐng)大家監(jiān)督。
新學(xué)期的`作文 篇3
不知不覺中我們又迎來了新學(xué)期。新學(xué)期里，定下新的計(jì)劃，新目標(biāo)是必要的。
經(jīng)過上學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們可能已經(jīng)找到了比較好的學(xué)習(xí)方法，在這里，我把我的學(xué)習(xí)心得寫給大家分享一下。
學(xué)習(xí)語文要“五個(gè)多”，就是：多看，多看課內(nèi)課外的書，多看課內(nèi)的書有助鞏固基本知識(shí)，多看課外的`書有助擴(kuò)闊視野。多寫，多寫日記或作文，不論長(zhǎng)短，只要天天寫一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢地你的作文水平會(huì)提高。多想，多思考每次測(cè)試出現(xiàn)的問題，針對(duì)存在的問題一一解破，同一問題不再出現(xiàn)第二次。多練，多練習(xí)閱讀，每周做最少三到四篇閱讀，這可提高我們的理解能力。多記，多記一些好詞好句和成語，可以提高我們的記憶能力。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要“四要素”，第一要素就是：要深入理解，新課程，新題型要理解透徹，要點(diǎn)和公式要記住。第二要素就是：要舉一反三，學(xué)習(xí)到的新知識(shí)會(huì)應(yīng)用，同一問題要換位思考，對(duì)自己的解答不肯定的，可假設(shè)一常數(shù)求結(jié)果是否一致，同一題型若變換另一因素，計(jì)算結(jié)果又會(huì)是什么？第三要素就是：不懂就要問，有不懂的地方要主動(dòng)的詢問老師或同學(xué)，不要把問題放在一邊，日積月累問題會(huì)變成一座小山，阻礙了你對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，更會(huì)令你失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。第四要素就是：要多練習(xí)和多動(dòng)腦筋，學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，要多做練習(xí)題，遇到難解題型，要多動(dòng)腦筋，運(yùn)用新舊知識(shí)。
學(xué)習(xí)英語要“兩要點(diǎn)”，第一要點(diǎn)就是：多背書，能提升我們的語感，多讀，能記住每一個(gè)單詞的語音和用法，若都不能記住單詞，可一節(jié)一節(jié)的記，首先邊讀邊看這個(gè)單詞的音標(biāo)，然后背出或讀出與音標(biāo)相對(duì)應(yīng)的字母，這樣記單詞會(huì)一舉兩得，既可記住同一字母在不同單詞中的音標(biāo)發(fā)音的異同。又可記住單詞了。第二要點(diǎn)就是：多看課外的英文書籍，可增加詞匯量的同時(shí)，亦可提高閱讀與寫作水平。
其它術(shù)科當(dāng)然要記的同時(shí)還要理解，記，不是要死記硬背，而是先理解后記，要融入每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，學(xué)后還要盡快消化，自然會(huì)覺得學(xué)得很輕松，翻開書復(fù)習(xí)到某要點(diǎn)時(shí)會(huì)想起原由，好似在腦海里洛下了印一樣，就算只是復(fù)習(xí)幾分鐘已很充實(shí)。切忌臨急抱佛腳的學(xué)習(xí)方法。這是我的學(xué)習(xí)心得，同學(xué)們?nèi)粲泻玫牟煌膶W(xué)習(xí)方法，歡迎互相交流。
在新學(xué)期里同學(xué)們?cè)O(shè)定一套有效的學(xué)習(xí)方法，明確目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己。相信我們的一定有個(gè)飛躍的進(jìn)步，甚至超越實(shí)驗(yàn)班！讓我們一起努力，一起奮斗吧，讓別人刮目相看，做個(gè)新的初一（2）班！
新學(xué)期的作文 篇4
清晨，我打開窗戶，一秋風(fēng)吹過我的臉頰，白云在沖我微笑，鳥兒在沖我歡唱，我用手翻開9月的日歷。啊，新學(xué)期到了。
早晨來到學(xué)校，推開門，走進(jìn)6年1班的教室，和5年1班的`教室似乎有一些變化，不知不覺感覺自己長(zhǎng)大了。
6年級(jí)與同學(xué)們相處就是不一樣，大家都變的友善了，我們也變成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，可能是到了六年級(jí)覺得這份友誼變得珍貴了吧！
新學(xué)期新氣象，同學(xué)們都換了新的筆、新的本、新的面貌，也意味著新的開始。
六年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有六年級(jí)學(xué)好，有了穩(wěn)固的基礎(chǔ)，才會(huì)上好初中，上好初中就會(huì)上好高中，才能上重點(diǎn)大學(xué)才會(huì)成為一名優(yōu)秀的九零后，所以六年級(jí)一定要多做習(xí)題，上課認(rèn)真聽講，完成當(dāng)天作業(yè)，除此之外，老師也很負(fù)責(zé)，在博客上每天都總結(jié)，很辛苦。
新學(xué)期新氣象整個(gè)校園無處不在，有酸、甜、苦、辣四種味道，但都很開心。
新學(xué)期新氣象，希望這個(gè)學(xué)期很快樂，因?yàn)槲覀兗磳厴I(yè)走進(jìn)初中的大門。同學(xué)們讓我們忘記煩惱，忘記所有不愉快的事情，讓我們一起走進(jìn)新學(xué)期，給予自己信心與力量。
新學(xué)期的作文 篇5
這個(gè)學(xué)期，我們不僅科學(xué)，語文老師換了，就連體育老師也換了。
現(xiàn)在的體育老師換成了男的，長(zhǎng)相十分嚴(yán)肅，感覺兇巴巴的。但是他看上去很年輕，大概三十來歲左右的樣子，長(zhǎng)著圓臉，小鼻子，大嘴巴。
體育老師十分嚴(yán)厲，第一次會(huì)面就把我嚇了一跳。第一節(jié)體育課，班里照常用熱烈的話語歡迎任課老師，過了一會(huì)兒，新體育老師氣壯山河，仰首挺胸的`走了進(jìn)來，轉(zhuǎn)頭看著我們笑嘻嘻的嘴臉，眼里閃爍著兇光，班里立刻鴉雀無聲，我心想：完了，體育老師要發(fā)火了，果不其然，體育老師大吼：你們都是這樣迎接新老師的嗎？給我靜坐五分鐘！我滴天吶！你沒見過學(xué)生這樣迎接老師，我們也沒見過這樣迎接學(xué)生的老師！
慢慢接觸以后，發(fā)現(xiàn)孫老師也沒有最初見到時(shí)那么兇神惡煞，反而覺得他上課時(shí)非常有耐心。一次課上，孫老師認(rèn)真地指導(dǎo)我們做仰臥起坐的要點(diǎn)，有些同學(xué)總是做著做著就忘了，于是，他便一次一次不厭其煩地矯正他們不規(guī)范的動(dòng)作，直到他們正確掌握動(dòng)作要點(diǎn)。原來，鐵漢也是有柔情的一面呢！
我們的孫老師就是這樣一位看似兇神惡煞實(shí)則鐵漢柔情的老師！我們都越來越喜歡他！
新學(xué)期的作文 篇6
細(xì)雨蒙蒙，微風(fēng)陣陣，正是萬物復(fù)蘇之際，春天來臨之時(shí)。古人有云：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”所以，在春天來臨之際，我要做一份新學(xué)期的計(jì)劃，以讓自己清晰目標(biāo)，快速前行。
在我的新學(xué)期計(jì)劃中，我將會(huì)把其分為學(xué)習(xí)計(jì)劃、家務(wù)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)計(jì)劃、娛樂計(jì)劃四個(gè)部分。
首先，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
第一、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真做，努力把字寫好，讓自己的作業(yè)更工整；
第二、提高效率，把每天寫作業(yè)的時(shí)間控制在3小時(shí)之內(nèi)，而且，每次作業(yè)先易后難，讓時(shí)間支配起來更無壓力感；
第三、空閑的時(shí)候多閱讀課外書，掌握更多知識(shí)。為此，我打算把四大名著趕緊讀完，然后把《綠野仙蹤》《中國(guó)神話故事》等古今中外名著讀完；
第四、考試前好好復(fù)習(xí)，考試做題時(shí)要認(rèn)真審題，理解題意再動(dòng)筆，避免錯(cuò)漏。
其次，我的`家務(wù)計(jì)劃是：
第一、父母在打掃家里衛(wèi)生時(shí)，我能主動(dòng)幫忙；
第二、自己房間衛(wèi)生的衛(wèi)生自己負(fù)責(zé)，所有雜物必須及時(shí)處理；
第三、每天飯后爭(zhēng)取幫忙洗碗碟。
再次，我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃是：
第一、每天爭(zhēng)取時(shí)間騎車、跑步、散步；
第二、每天運(yùn)動(dòng)時(shí)間不少于30分鐘，這樣才能達(dá)到鍛煉身體的目的。
最后，我的娛樂計(jì)劃是：
第一、確認(rèn)已寫完老師布置的所有作業(yè)再玩；
第二、玩手機(jī)和看電視一定要經(jīng)過父母同意；
第三、五一時(shí)爭(zhēng)取和家人一起外出旅行。
人們常說的“言出必行”意思就是要說到做到，所以我一定會(huì)爭(zhēng)取完成我的新學(xué)期計(jì)劃，做一個(gè)言出必行的人。
新學(xué)期的作文 篇7
寒假在跟我們揮手告別，面前迎來的是一個(gè)新學(xué)期。走進(jìn)教室，一縷明媚的陽光向我射來，我知道：新學(xué)期開始了!
新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮。辦公室，教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我不要做語言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)……
新學(xué)期，往往有許多同學(xué)在制定新的目標(biāo)，我的目標(biāo)如下：
一：在上課時(shí)，認(rèn)真聽講，要把老師講的知識(shí)全部“消化”掉。不明白的題，要虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。
二：要認(rèn)真完成作業(yè)，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，并做到一絲不茍。作業(yè)要獨(dú)立完成。
三：多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。
新學(xué)期，新課程，新課本，每當(dāng)上課前我會(huì)預(yù)習(xí)正要學(xué)的那一課，課后我會(huì)復(fù)習(xí)剛學(xué)的那一課，整理一下在腦子里亂蹦的知識(shí)，讓老師看到一個(gè)全新的我。一個(gè)學(xué)期過去了，人長(zhǎng)高了，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，也得要越來越有禮貌。我們可不能落下每一個(gè)細(xì)節(jié)，成績(jī)好品德好行為規(guī)范更要好……
新學(xué)期，帶來了以往的'美好回憶，帶來了讓我們發(fā)奮向上的無限動(dòng)力，也會(huì)帶來一個(gè)全新的我!傍晚回家的路上，我無限的憧憬這這美好的一個(gè)學(xué)期!
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