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新學(xué)期的作文

時(shí)間:2024-04-14 14:32:46 新學(xué)期作文 我要投稿

實(shí)用的新學(xué)期的作文【常用8篇】

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的新學(xué)期的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的新學(xué)期的作文【常用8篇】

新學(xué)期的作文 篇1

  開(kāi)學(xué)了!我發(fā)現(xiàn)學(xué)校有很大的變化。

  比如:我們班的老師換了,很有氣質(zhì)的楊老師換成了溫柔的吳老師,帥氣的`趙老師換成了漂亮的劉老師,只有一位年輕、優(yōu)秀、也是我最喜歡的陳老師沒(méi)有換。我們班又來(lái)了兩位新同學(xué),她們分別是肖雅嫻和徐玥。我們又多了幾門(mén)課程,分別是:電腦課、科學(xué)課和作文課。新的學(xué)期我又有新的愿望了,希望我開(kāi)心地度過(guò)三年級(jí),把快樂(lè)分享給大家,我還希望我天天向上,開(kāi)開(kāi)心心。

新學(xué)期的作文 篇2

  輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時(shí),新學(xué)期轉(zhuǎn)眼就來(lái)了。假期的輕松歡樂(lè)的心情,將會(huì)在后來(lái)忙碌緊張的氣氛中消亡得無(wú)影無(wú)蹤。

  回到學(xué)校,站在教室門(mén)前,再次擦了擦眼睛去看班牌,年級(jí)一欄已不是曾經(jīng)的“二”,而是“三”。

  是的,我已是初三學(xué)生了。初三,意味著面臨中考。

  仍記得師兄頗有感觸地說(shuō)過(guò)一句話:“初三的意思,不僅僅是‘初三’,更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質(zhì)!碑(dāng)時(shí)聽(tīng)了這句話就只笑笑,覺(jué)得師兄太夸張了。而現(xiàn)在,我已開(kāi)始領(lǐng)悟到那番話的含義了:老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習(xí)與學(xué)習(xí)資源、同學(xué)們的你追我趕以及測(cè)驗(yàn)和升學(xué)的壓力等等,正向我們呼嘯而;來(lái),彼此都將無(wú)法透氣。

  仍記得開(kāi)學(xué)前立下的.雄心壯志。那時(shí)我想,初三的每一次統(tǒng)考都要穩(wěn)居年級(jí)前十。〉胶髞(lái)才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)是如此地殘酷。明明流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗,明明付出過(guò)無(wú)數(shù)努力,在做練習(xí)時(shí)卻沒(méi)有得到丁點(diǎn)的回報(bào),面對(duì)的,僅僅是一張蒼白的紙張,除此無(wú)別。紙張上,,印刷的字體,藍(lán)色的字體,以及占了1/3的紅色字體,混亂地交織在一起,讓人迷惘無(wú)比。連寫(xiě)練習(xí)都要如此狼狽,何況考試?

  現(xiàn)實(shí),就像一只鋼鐵般堅(jiān)硬的大槌,一次又一次地?zé)o情打擊我的雄心與壯志。

  我不知該怎么做,也無(wú)法知曉以后的路程;蛟S,結(jié)果并不重要,重要的,而是過(guò)程吧?我望著窗外的樹(shù)。

新學(xué)期的作文 篇3

  十四歲的我。稚氣漸脫。但笑容單純,夢(mèng)想狂野。未來(lái)于我,如茫茫大海的另一邊,充滿了好奇,也令我憧憬著對(duì)海那邊的向往,正是對(duì)未知的向往,我才有了去追逐未來(lái)的動(dòng)力和勇氣。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,走過(guò)小學(xué),我成為一名初中三年級(jí)的學(xué)生。我常常思考,走過(guò)中考,跨過(guò)高考,我能進(jìn)入什么樣的象牙塔,什么樣的象牙塔才是我理想中的殿堂?

  夢(mèng)中,我走向北大,從沙灘到燕園,從紅樓到未明湖,我徜徉在這學(xué)子夢(mèng)寐以求的殿堂中,感受著中國(guó)最具魅力學(xué)府的人文氣息,體會(huì)著“思想自由、兼容并包”的理念;夢(mèng)中,我走向清華,成長(zhǎng)在這“紅色工程師的搖籃”中,學(xué)習(xí)著尖端的工程技術(shù),期待著由我設(shè)計(jì)的火箭飛向廣袤的太空。也許有一天,從清華大學(xué)走出的第10位政治局常委就是我,從清華大學(xué)走出的第15位兩彈一星獲得者就是我!

  于我,一個(gè)十四歲的少年,夢(mèng)想不懼狂野。夢(mèng)想就是種子,只要扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤中,才就會(huì)有精彩的收獲。記得有位學(xué)姐說(shuō)過(guò),“能為之不懈奮斗的才是理想!”。新的學(xué)期到了,回到現(xiàn)實(shí)中,我該拋棄浮躁、拒絕驕傲,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)錯(cuò)誤,接受批評(píng)!

  新的學(xué)期到了,我該和那些曾經(jīng)有過(guò)誤會(huì)的朋友摒棄前嫌,和好如初,在家里學(xué)做家務(wù),實(shí)現(xiàn)自理,不當(dāng)溫室中的花朵。

  新的學(xué)期到了,我該管理好自己手頭中的工作,偕老扶幼,樂(lè)于助人,為老師分憂解難!做一個(gè)有理想、有抱負(fù),德智體美全面發(fā)展的少年。

  新的學(xué)期到了,距離那個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)刻只有1825天了,我必須珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,贏在起跑線上,讓時(shí)間對(duì)我刮目相看!

  面對(duì)未知的未來(lái),只有勇敢的人配才擁有隱形的翅膀,才有可能飛起來(lái)!安蛔x書(shū)則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍!毙碌膶W(xué)期,我展望未來(lái),我將用書(shū)本武裝自己的頭腦,用思考提升自己的實(shí)力,一個(gè)成熟、睿智、踏實(shí)、健康、陽(yáng)光的`我將會(huì)在今后的歲月中漸漸成長(zhǎng)。我相信我必將成為中華民族興旺的后備軍,必將成為國(guó)家發(fā)展的棟梁之才。

  新的學(xué)習(xí),新的展望,我準(zhǔn)備好有成功必有失敗,相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!正如唐代詩(shī)人劉禹錫《浪淘沙》中所說(shuō):“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”。新的學(xué)期,新的展望,我將一切再?gòu)牧汩_(kāi)始,拼搏在知識(shí)的海洋里,翱翔在生活的天空中,飛向?qū)儆谧约旱囊黄斓,開(kāi)啟新學(xué)期的新生活!

新學(xué)期的作文 篇4

  今天是我開(kāi)學(xué)的日子,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到了學(xué)校,我走進(jìn)我的教室,驚訝的發(fā)現(xiàn),我們的教室發(fā)生了很大的改變,桌子和椅子都變成了新,的地板上一塵不染。

  我來(lái)到我的座位上坐了下來(lái),我周?chē)娜艘策沒(méi)來(lái)。這時(shí),我們的老師走了進(jìn)來(lái),來(lái)到講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們先點(diǎn)一下名!蔽覀兛吹嚼蠋熀螅R上就不再說(shuō)話整齊地坐在我們各自的座位。

  老師開(kāi)始點(diǎn)名。點(diǎn)完名后還有幾十個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái),所以老師就讓我們先等一下沒(méi)有來(lái)的同學(xué)。過(guò)了一會(huì)兒,我們班就又來(lái)了幾個(gè)同學(xué),可是我們班還是沒(méi)有到齊。忽然,老師說(shuō):“先不等那些沒(méi)有來(lái)的同學(xué)吧!闭f(shuō)完老師拿起一張紙,開(kāi)始分我們的班級(jí)。

  等老師分完我們的班級(jí)后,原來(lái)還沒(méi)有來(lái)的同學(xué)也都來(lái)了,老師也把他們分了一下班級(jí)。我們都分完班級(jí)后,老師說(shuō):“一會(huì)兒會(huì)有老師帶你們?nèi)ツ銈冃碌陌嗉?jí)!逼鋵(shí)我不想和我原來(lái)的老師分開(kāi),可是我也沒(méi)辦好法。過(guò)了一小會(huì)兒,有一個(gè)老師來(lái)到我們班。對(duì)我們班里的同學(xué)說(shuō):“五三班的同學(xué)出來(lái),”我們五三班的同學(xué)馬上站了起來(lái),拿起書(shū)包就來(lái)到了門(mén)外。門(mén)外站著很多的同學(xué),我們的老師讓我們站成兩豎排,一排是女生,一排是男生,等我們都站整齊后,我們這些同學(xué)就一起跟著老師來(lái)到了新教室。

  新教室和我們?cè)瓉?lái)的教室的樣子差不多,只不過(guò)新教室后面的黑板報(bào)和我們?cè)瓉?lái)教室后面的黑板報(bào)不一樣。我隨便找了一個(gè)位子做坐了下來(lái),我旁邊坐的是我的'朋友。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),老師先做了個(gè)自我介紹,然后又說(shuō)了一下上課的注意事項(xiàng),等老師說(shuō)完上課的注意事項(xiàng)和別的一些事情后,就已經(jīng)該放學(xué)了。我們老師讓我們到門(mén)外站成四豎排,其中三豎排是東路隊(duì),還有一豎排是西路隊(duì)。等我們排完路隊(duì)后就走到樓下。在樓下,我們又整了一下路隊(duì),然后就沿著馬路來(lái)到我們的學(xué)校門(mén)口,從學(xué)校門(mén)口一直走到我們解散的位置,我們解散以后,我就自己走路回家了,真是開(kāi)心又難忘的一天!

新學(xué)期的作文 篇5

  我和我的同桌各自戴著口罩,站在一米開(kāi)外,各自的座位旁,用眼神交流了一下新學(xué)期的友誼。這是一種特殊的友誼,只因這是一個(gè)特殊的新學(xué)期。

  老師已經(jīng)囑咐過(guò)了,我們盡可能的不要在教室里近距離的說(shuō)話,更不要像過(guò)去那樣扎堆兒玩或者討論學(xué)習(xí)。這個(gè)囑咐讓我們每一個(gè)人都老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上,與同學(xué)保持一定的距離,以免出現(xiàn)我們到時(shí)候都會(huì)后悔的情況。

  我們上課的時(shí)候,都會(huì)安安靜靜地聽(tīng)講臺(tái)上老師的講課,除了老師叫到哪位同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)會(huì)隔著口罩說(shuō)話外,我們誰(shuí)的嘴巴都在口罩下緊緊地閉著,好像我們?cè)诳谡掷镫S便說(shuō)一句話或者只是單純地張一張嘴,病毒就會(huì)有機(jī)可乘。也因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在沒(méi)有了所謂的同桌,每人的座位都隔開(kāi)了一定距離,我們不再會(huì)在下課后聚在一起聊天了,這是老師囑咐過(guò)的,也是我們真心害怕的',我們都老老實(shí)實(shí)的自己去洗手間,自己在座位上做自己的事情。

  在這個(gè)特殊的新學(xué)期里,我們吃飯也變得特殊起來(lái)。我們還是會(huì)在學(xué)校里吃早餐和午餐,只是我們不再是好幾個(gè)同學(xué)圍在一塊兒有說(shuō)有笑的吃飯了,我們像是考試似的,坐在自己的位置上,由戴著口罩和手套的教務(wù)人員給我們發(fā)放各自的盒飯,大家都在自己座位上默默地吃著,把吃到學(xué)校的飯,總會(huì)想要說(shuō)的一些心里話,和著飯菜吞到肚子里去。

  新學(xué)期里的洗手池也像是增派的教務(wù)人員一樣,在學(xué)校里多了起來(lái)。我們?nèi)ハ词謺r(shí),也都有了專(zhuān)門(mén)的洗手液和紙巾供我們洗手和擦手,洗手池的數(shù)量多到我們錯(cuò)以為學(xué)校變成了醫(yī)院,白茫茫的一片,都是可以清洗我們手上細(xì)菌的洗手池。

  特殊的新學(xué)期,一切都顯得與過(guò)往不同,從我們同學(xué)之間的友誼到我們學(xué)校的一草一木,都像了有了特殊的含義。

新學(xué)期的作文 篇6

  開(kāi)學(xué)我要好好上課不能讓老師失望,學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真的學(xué),玩的時(shí)候就開(kāi)開(kāi)心心的玩。

  這段時(shí)間,我要在托管把作業(yè)寫(xiě)完,如果沒(méi)寫(xiě)完還要回家補(bǔ)作業(yè),多么累呀,我要在學(xué)校堅(jiān)持上課,不能發(fā)呆,我上課總愛(ài)看課外書(shū),我要把這個(gè)壞毛病愛(ài)掉,不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛(ài)玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了,上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備的.東西提前準(zhǔn)備好,這樣就可以認(rèn)真聽(tīng)老師講課了。這個(gè)學(xué)期,我要好好學(xué)習(xí),我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí),我要好好學(xué)習(xí),天天向上,老師讓我背古詩(shī),我就在家里認(rèn)真的背,這樣就能背的很熟練,寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意,而是要一心一意。,通過(guò)不斷努力,刻苦練習(xí),爭(zhēng)取練的一手好字;3、延續(xù)我的愛(ài)心,盡己所能做更多的好事。

  本學(xué)期里,我將緊咬目標(biāo),不懈努力,只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。

新學(xué)期的作文 篇7

  今天我們開(kāi)學(xué)了,我一大早起來(lái)吃完飯,媽媽就把我送到了我以前的班級(jí)——三3班。到了班級(jí)里,老師又把我分到了四年級(jí)4班,我很想和我的好朋友悅悅分到一班,可是我的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),嗚嗚……

  過(guò)了一會(huì)兒我們開(kāi)始排座位了,我和一個(gè)男生,還有一個(gè)女生坐在一起。我坐在走廊的旁邊,中間是那個(gè)男生,男生的旁邊就更不用說(shuō)了,當(dāng)然就是那個(gè)女生啦!

  排完座位,老師就給我們說(shuō)事情,比如上下樓梯要靠右行走,要兩個(gè)人兩個(gè)人都走,外面的電梯不能玩,上課的時(shí)候不能看課外書(shū)等等,這些事情。

  老師剛說(shuō)到一半就下課了。老師說(shuō)不能說(shuō)話,我還沒(méi)有說(shuō)完,等我說(shuō)完的時(shí)候,你們?cè)谙抡n。老師說(shuō),我給你們布置一個(gè)任務(wù),第一個(gè)任務(wù)就是把博客圈里邊我加入新的博客圈。加入班級(jí)群。然后再寫(xiě)一篇博客。好啦,就記住我的話就下課。下課我問(wèn)我的同桌,老師布置的任務(wù)你寫(xiě)了嗎?我的同桌說(shuō),我正在寫(xiě)呢,你沒(méi)有看到嗎?我說(shuō)我寫(xiě)什么啊,一個(gè)快樂(lè)的暑假,一個(gè)開(kāi)學(xué)第1天,我的同桌說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)呀?你還是自己寫(xiě)吧。我在,我又坐到我的座位上,心想,我到底寫(xiě)什么呢?最后我下定決心要寫(xiě)開(kāi)學(xué)第1天,結(jié)果呢,我又不想寫(xiě)了,我等啊等啊等啊,終于熬到放學(xué)了。放學(xué)我回家拿著,老師發(fā)的兩個(gè)掃碼,一個(gè)是進(jìn)群的'二維碼,一個(gè)是釘釘?shù)亩S碼,我媽媽都掃過(guò)了,掃過(guò)之后我看見(jiàn)我的表妹還有弟弟,就在吊床上玩,我跟他們玩了一會(huì)兒,然后吃飯吃完飯我就睡覺(jué),睡完起來(lái)我去,我就去上學(xué)啦。我到班級(jí)里的時(shí)候,我的同桌還在寫(xiě)他的博文,我看了一眼,他寫(xiě)的是開(kāi)學(xué)第1天,我忽然想起來(lái),老師布置的博文我還沒(méi)有寫(xiě)呢,我趕緊寫(xiě)了200多字呢,結(jié)果還沒(méi)有等我寫(xiě)完就下就放學(xué)了,嗚嗚,怎么辦呢?我又想起來(lái)老師說(shuō)博文是打的草稿不用交,發(fā)到博客群里就行,我想太棒了。不用寫(xiě)啦,我趕緊回家就開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完我吃晚飯,吃完晚飯我就睡覺(jué)了今天真是開(kāi)心的一天,昨天我還緊張的不得了呢,今天我也很開(kāi)心,我都不知道為什么啦。

新學(xué)期的作文 篇8

  時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)愉快的寒假馬上就要結(jié)束了,即將迎來(lái)新的學(xué)期,我對(duì)這個(gè)新學(xué)期充滿了期待、希望。

  上個(gè)學(xué)期,我對(duì)自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,感覺(jué)到自己有很大的不足,下課時(shí)做一些危險(xiǎn)的游戲,上課會(huì)時(shí)不時(shí)說(shuō)一兩句話,傳個(gè)搞笑的紙條,這些缺點(diǎn),我下定決心一定把它們改掉,而且,我要求自己上課認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)字,每一句話,把老師所說(shuō)的重點(diǎn)、考點(diǎn)仔細(xì)記錄下來(lái),回家認(rèn)真復(fù)習(xí)老師所講的課文,并且認(rèn)真完成家庭作業(yè),不出現(xiàn)馬虎的情況。當(dāng)然,我依然要每周完成2—3篇作文,每個(gè)晚上多讀課外書(shū)豐富自己的知識(shí),開(kāi)闊眼界。

  我對(duì)自己的要求并不是很高,但我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、按部就班地完成對(duì)自己的每一項(xiàng)要求,能夠真正改掉自己的缺點(diǎn),讓自己的'優(yōu)點(diǎn)更優(yōu)秀。

  來(lái)吧!新的學(xué)期,新的目標(biāo),或許,對(duì)自己更高的要求,能夠造就一個(gè)更成功的人,我此時(shí)已經(jīng)對(duì)自己下定了決心,我要在新的學(xué)期里學(xué)得更好,飛得更高,走得更遠(yuǎn),成為老師心目中最棒的孩子。

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