新學期的作文優(yōu)選（4篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的新學期的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

新學期的作文 篇1

　　炎熱又快樂的暑假過完了，迎面而來的是同學們的歡聲笑語。一切的`進步都已成為過去，新學期我有有一個小小目標，就是要向三好學生進軍！

　　這個學期我要趕上并超過的同學還有好幾個，比如吳雨釗，他的語文和數(shù)學等各科成績都很好，也很穩(wěn)定。新學期我要加強我的閱讀，多看書、多做題；我要加強我的作文，除了老師布置的作業(yè)外，主動多思考，多寫日記和作文；我還要加強我的數(shù)學、英語、科學……，不能滿足于99分，而是要更仔細、更認真，每門課程都努力做到100分！

　　昨天我被選上了當早讀領(lǐng)讀員，我感到很開心，壓力也有點大。所以我想我每天早上要很早到，做好準備工作，給同學們領(lǐng)讀，和大家一起進步。

　　希望我的愿望都能實現(xiàn)，加油！

新學期的作文 篇2

　　今天是開學的第一天，一個寒假過去了，教室也落下來很多的灰塵，大掃除在所難免的，我們班進行了大掃除。

　　我也是大掃除里的'一員，掃完地后我就拿起掃把主動地拖地。拖完了地后，我就背起書包回家了。我跟老師說再見，老師笑瞇瞇地看著我，說：“你能為班級爭光，把地拖干凈，你真棒！我受到老師的表揚，我心里很開心，但我如要能被校長表揚那就更好了！

新學期的作文 篇3

　　新的學期到了，我順利升入了五年級，但不順心的是，我們班換新老師了。

　　新班主任姓程，是位女老師，20來歲，扎著個馬尾巴。雖說是女老師，可她不會笑。我們班原來的老師像個孩子王，在班里一呼百應的，真不知道這個只會板著臉訓人的程老師會把我們班管成什么樣子，因為我們班同學總是服軟不服硬。程老師還有點羅嗦，就說今天吧，程老師本來只想表達一個意思：如果別的'老師說我們班某某同學不好，被我知道了，你們就慘了！結(jié)果她一句連一句，竟整整說了半個小時。

　　數(shù)學老師姓邱，是位男老師，40多歲，比程老師溫柔多了。他最讓我難忘的一點是：他在批評同學的時候，竟能保持住臉上可愛的微笑，像是在對同學開玩笑。邱老師教出了許多畢業(yè)班學生，其中有很大一部分考上了重點中學，只有少數(shù)幾個同學沒能上得了。所以，我還是很喜歡邱老師的。

　　新學期，新老師，新老師的性格和以前的老師剛好相反，我什么時候才能適應新老師呢？

新學期的作文 篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，漫長而又豐富多彩的暑假過去了，我們又迎來了一個嶄新的學期。 當我們再一次穿上整齊的校服；當我們再一次系上鮮艷的紅領(lǐng)巾；當我 們再一次踏進闊別已久的校園時，我們不由感嘆時間的步伐，不知不覺中，我們已經(jīng)成為了五年級的學生。我再一次邁進熟悉的校園卻驚奇地發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了翻天覆地的變化。剛剛走進校園，就看見三幢美觀、大方的教學樓，上面分別標有3個數(shù)字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。目光再次轉(zhuǎn)向西邊，看那在學校中茁壯成長的小樹，放假時還是弱不禁風，現(xiàn)在已經(jīng)是根深葉茂了，學校西南角的爬山虎已經(jīng)爬滿了墻，那碧綠的葉子顯得生機勃勃。這時一陣芳香傳進我的鼻子，香味沁人心脾，那些粉色的球狀小花十分可愛它有著粉色的花瓣和金黃色的.花蕊，迎風搖曳，惹人憐愛。我走進2號樓，來到新的班級，這個班級在4樓，從上面看，下面的景色一覽無余，而且這個班級窗明幾凈，我真是太喜歡了。班里已經(jīng)有三三兩兩的同學了，他們激烈的討論著，說著自己暑假的見聞，顯得十分的熱鬧。正在這時，李老師抱著一摞新書走到講臺前，和顏悅色的對我們說：“同學們，新的一年開始了，我們又迎來了新的學期，希望大家在新的學期里成績更上一層樓！”接著，一本本精致的教科書便發(fā)到了我們手中。望著那嶄新的書本，我心中既激動又自豪，，聞著那一縷縷淡淡的墨香，我感到手中這小巧的課本沉甸甸的，這不正是包含著國家對我們的關(guān)愛嗎？我們一定要努力學習，不負眾望。 新學期，新夢想，讓我們努力學習，在求知的道路上蹣跚前行吧！

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