(推薦)新學期的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的新學期的作文4篇，歡迎大家分享。

新學期的作文 篇1

　　一個漫長的寒假已過去，迎來的是一個美好的春天。新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在寒假的快樂時光里，要投入學習中。在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？

　　讓我們揚起理想的`風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學期的作文 篇2

　　一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了,迎著早晨的'第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

　　因為期末考試考不好，所以，我要努力學習，爭取這個學期考個好成績。其實期末考試考不好的原因所在：不檢查。那天，考試零聲響了，數(shù)學考試卷發(fā)了，我一看，超級簡單，以前都做過的，于是，拿起筆，不管三七六十一，就開始做，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了......我很快做完了，有些同學低著頭慢慢寫，有些看的監(jiān)考老師不注意，就把一張小紙條轉(zhuǎn)給人，有些抬著頭想頭看別人答案.....我很驕傲，于是，我便在那里躺著休息，不檢查。很快，1個小時過去了，下課鈴聲響了，我把試卷交給了老師。

　　很快，試卷的成績出來了，我看，不敢相信自己竟考了90.5分，我以為會得一百分的，后來，我去找老師了，老師說我大部分都是計算題算錯了，本來是7.5，卻因為一個點而錯了，成了75，本來是2分之1，但忘了約分，成了10分之5......這時，我真的后悔了，后悔當初不檢查。

　　現(xiàn)在，我想每當做什么時，都要檢查檢查，看看是對還是錯，不能粗心大意。

　　雖然，這次沒考到100分，但使我明白了做什么事都要檢查檢查，我一定要做到。

新學期的作文 篇3

　　新學期已經(jīng)開學十幾天了。為了使新學期做的更好，我有以下打算：

　　在學習方面，養(yǎng)成學習好習慣，改掉馬虎的小毛病，努力學習，天天向上，爭取好成績。

　　在工作方面，當好老師的小助手，作為班長，要給同學們做出表率，處處領先和幫助同學。

　　在生活方面，認真、聽話，幫媽媽、奶奶多做家務，自己的'事情自己做。

　　讓大家看我的表現(xiàn)吧！

新學期的作文 篇4

　　、

　　眨眼間，一個暑假過去了，我們迎來的是一個新學期。猶如一本嶄新的練習本——請你著筆。

　　“新學期的打算”——這篇文章我寫了不下五遍，從一年級寫到六年級。隨著年齡的增長，這篇文章的篇幅一直在變長，但內(nèi)容卻不曾有過太大黨的改變：一、二年級寫要好好學習，天天向上；三、四年級寫到上課要認真，考試要仔細。那么五、六年級呢？還是用不同的表達方式表現(xiàn)同一個主題嗎？因此，我認為“創(chuàng)新”也就是“多思求新”是很重要的！

　　我希望，在這個新學期中，我能盡量多一些創(chuàng)新。無論是在學習方法上還是在平時的生活當中，換一個角度思考問題，我相信對我的思維能力或是學習都大有幫助。

　　為了將想法變成現(xiàn)實，我打算這樣實踐：在雙休日或是有空的時候，和爸爸一起算二十四點，比誰的.方法多；對于方法復雜的題目，多去想一想有什么簡單一些的方法；做語文的多項填空題時，不要滿足于一個老套的答案……

　　我“新學期的打算”就是“創(chuàng)新”，不管能否做到，我都會努力！

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