新學期的作文7篇【精品】
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的新學期的作文7篇，希望對大家有所幫助。
新學期的作文 篇1
在這過完了傳統(tǒng)佳節(jié)"春節(jié)"我們又迎來了新的一學期,我要在這學期里好好充實自己,沒有目標,就沒有追求,我在這學期里開始以下幾點加強學習.
先談談學習方面吧！
在語文的學習上,不僅要學好課本上的知識,還要增加課外閱讀量,學好詞組,句子,提高自己的寫作水平.在數(shù)學方面,我要做到課前復習,課后練習.熟練掌握課本知識,另外還要做一些課外練習.英語我要加強,要做好筆記的好習慣,以便課后復習.
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所學的科目都應該認真學,鍛煉好身體,掌握好社會知識及自然知識,擴大知識面提高綜合素質.
在同學們有困難的時候，我應該伸出友誼的雙手，熱情的.幫助他們。關心集體，樂于助人。上課專心聽講，積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀,力爭有更大的進步！我有足夠的信心，取得更好的成績讓爸爸媽媽安心，讓老師放心。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.讓我們共同探索未知世界.向自己的目標前進.
新學期的作文 篇2
由于我的家鄉(xiāng)被水沖毀，所以我不得不轉學。
我來到城區(qū)二小報名。這天報名的學生數(shù)不勝數(shù)，金風送爽，無論是老師還是學生他們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。本來憂愁的我，臉上也露出了絲絲笑容。今年不知怎么來報名的.學生十分多，本來學校的教室夠用，可是現(xiàn)在不得不為每個年級加一個教室。我來到了六（3）班，走進教室看著那整齊的桌椅和那面帶笑容的班主任，我十分感動。同學們紛紛坐到自己喜歡的座位，拿出課本認真地看。我看到這番景象不由得緊張起來，因為我不知道他們的學習是好是壞，所以我也趕緊拿出書認真地看了起來。
接下來開學典禮開始了，同學們來到操場整齊地排好隊。校領導說：“各班三好學生、學習委員……請上臺領獎�！彼麄儊淼脚_上拿回了自己的獎品，他們的班主任臉上露出了自豪的笑容，由衷地為他們豎起了大拇指。他們誠懇地對我們說：“同學們，只有有努力就一定有收獲，再接再勵吧！”此時此刻我心中暗想：“一、二年級是基礎，三、四年級是跳板，五、六年級是關鍵，雖然我們來自四面八方，可是我們站在同一個起跑線，我想信只要我努力，我會在最后的一年里取得優(yōu)秀的成績�！�
最后我向我的老師、校長及黨委政府致謝，因為是你們給了我求學的機會，我一定不會辜負你們的，我要以最好的成績來回報你們。
新學期的作文 篇3
我在這個學期里有個計劃，讓自已不像以前那么玩的很瘋狂。好好的.學習新的知識，媽媽和老師常常說四年級是個轉折點，讓我努力和改好一些不好的習慣。我還要讓別的同學對我有個新感覺、新認識。這學期能讓同學選我當中隊長，我會做的最棒，讓別人對我刮目相看。我要加油！加油！
新學期的作文 篇4
對每位同學而言，要想學習好，就必須制定一個切實可行的暑假學習計劃，并堅持執(zhí)行。那么，如何才能制定一個好的暑假學習計劃呢？我認為應注意以下幾個問題。
第一、目標要明確、適當。由于每位同學的基礎各異，接受新知識的能力不同，因此選擇目標一定要切合自己的學習實際，要正確估計自己的知識和能力、估計能夠自己支配的時間，了解自己學習上的缺欠和漏洞。目標既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最佳目標。
第二、要合理安排常規(guī)學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間主要是用來完成老師當天布置的學習任務，消化當天所學的新知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后歸自己支配的時間，這一時間可用來預習、復習功課，查缺補漏和進行課外閱讀、訓練等。
第三、計劃要全面，要符合素質教育的基本要求。中學生不能成天只講讀書，智育只是人追求全面發(fā)展的一個方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計劃時還要安排鍛煉身體的時間、娛樂的'時間以及充足的睡眠時間等。
第四、要做到“長計劃，短安排”。在一段較長時間內應當有個大致安排，每星期、每天干什么，也應有個具體計劃，長遠計劃可以使具體計劃有明確的實現(xiàn)目標；短安排，則可以使長計劃的任務逐步落實。
第五、計劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機動時間，可作必要的補充和安排。
另外，學習計劃使要自己嚴格執(zhí)行的，而不是制定個老是或家長看的給老師或家長看的，而是指導自己學習行為的準則。計劃一旦制定，就要按章行事。計劃執(zhí)行一段時間后，一定要檢查計劃內的任務是否完成，沒有完成計劃的原因是什么……通過檢查，立即采取相應措施，調整補充計劃或排除干擾計劃執(zhí)行的因素等。
新學期的作文 篇5
新的學期開始了，我和同學們一起走進了校門，討論著在假期里的開心事件，討論的熱火朝天，每個人仿佛都有說不完的歡樂，整個班級亂成了一鍋粥，老師走進來說了幾聲安靜，可是仿佛沒有人帶了耳朵，沒有人聽從老師的話，繼續(xù)討論著自己的假期，于是，老師找到了幾個典型說話的`同學，打了他們，使我們安靜了下來。
老師看我們安靜了下來說了重點：“今天我們來了一位新的語文老師，大家歡迎”！我們一起鼓掌歡迎新來的一位語文老師，可是在鼓掌后，我們的腦海中閃現(xiàn)一個念頭，我們的舊語文老師呢？他去哪了？他難道？不！不會的，我不敢相信語文老師離開了我們去教其他的同學了，可是現(xiàn)實讓我不得不相信，有一天，我偷偷的去語文老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)他已經不在那個辦公室了，怎么回事？難道語文老師真的走了？我哭了起來，我們的語文老師，我們多年的感情，怎能這樣就分開了？我不敢相信，我還是不敢相信，想起我們以前的語文老師，他長著中等的個子，每天都會用課下時間來陪我們一起做游戲，我們最喜歡那個語文老師了，可是現(xiàn)在，語文老師走了，我不斷的想各種可能，他是不是去其他的地方了？他是不是暫時有事情沒有回來才讓這個老師來暫時頂替的？這是我所想到最好的想法了。
每天都想著語文老師，他會在哪？他會回來么？他還愛我們么？他是不是生病了？是什么愛你？我不敢想了，我怕我想的事情都變成了事實，我不敢再想。
可是過了幾個月我們的班主任再次宣布，我們出去學習的語文老師回來了，我聽到了出去學習，這幾個字，沒錯，我聽的非常清楚，就是這樣，原來老師一切都很好，只是出去學習了，老師，我們的語文老師回來了！
新學期的作文 篇6
時間就像那無情的流水，流去我在初中里的一年光陰。轉眼間，暑假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，在過去的一年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起來。難道真要這樣，對母校的回憶會是一片空白嗎？不，我希望，在初中生活的第二年里能踏踏實實的做好每一件事。在這兩年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取讓自己不荒度每一刻。新學期到了，那么大家也一定會有新的打算，我的`打算又是什么呢？
其實，我的打算和別人的一樣，就是要在新的學期里努力學習，上課認真聽老師講課，要積極發(fā)言，勇于向自己挑戰(zhàn)。不僅如此，還要經常參加學校組織的各類活動。不過，做到這些還遠遠不夠，因為我還希望自己能夠在兩年后的中考上，考出好成績。我知道，要做到這些很難很難，但是只要堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。我相信我做得到。我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，在不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我將生活三年的初中。同時，我也希望能在這剩下的兩年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。
我想，我一定會用實際行動來做這件事的。因為人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。我只想長大后考上一所比較好的大學，為自己找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這對于我來說就已經足夠了。新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
新學期的作文 篇7
剛才幫助兒子在他的博客里發(fā)了他新學期寫的第一篇作文《我最喜歡的一本書》，這個題目其實有點老套，在小學階段已經寫過，當時寫的很像讀后感，不差但也沒什么驚喜。
兒子是個不喜歡固守老套的人，哪怕已經寫過，下次再寫也肯定不一樣。果真，這次介紹的這本書，是大部頭著作《資治通鑒》，是我都懶得讀的書�？墒撬x來卻津津有味，而且可能是受了《明朝那些事》的影響，對歷史有了自己的一些看法。錄之：
我最喜愛的一本書
我是一個愛看史書的'人，所以會給人一種"少年老成"的感覺。但是，要我真說出一個喜歡的理由，我什么也說不出。直到我有了《資治通鑒》后我才明白我喜歡歷史的原因，因此，它也成了我最喜歡的一本書。
《資治通鑒》是一本文白對照的書，記載了從西周至宋初之間的事，故事生動，情節(jié)真實而引人入勝。尤其是那些政客間的斗爭，你一來，我一往，舉手投足，言談舉止之間，無不透露著殺氣。然而經歷了無數(shù)勾心斗角之后，結局是那樣的出人意料，甚至是大跌眼鏡。但是，正因為有了這些出人意料的結果，歷史才這樣引人入勝，才這樣精彩。
除了情節(jié)，歷史最吸引人的地方在于，它喚醒了我們的良知。我會因為周幽王烽火戲諸侯換取妃子一笑感到可恥，也會因周厲王不許百姓罵自己感到鄙視與憤恨；我會因孔子的懷才不遇而悲哀，卻也不禁為觸龍巧說趙太后而拍案叫絕.歷史喚醒了我們沉睡的良知，使每個人都走向了善良，同時也彰顯了歷史的美妙。
歷史也是有多面性的�？鬃又鞠蚬倘桓邼崳袨楣倘徽_，想法固然偉大，但是，他把自己的目標定得太高，要求太嚴格，完成簡直比登天還難，所以沒有一個國君愿意聽他的，他也因此懷才不遇。相反的，周幽王烽火戲諸侯的原因固然荒唐，行為固然不可取，想法固然不對，但是至少讓我們明白了一點：人不可欺騙他人，不然沒有什么好下場。所以，他的做法也起到了警示后人的作用。在此，我不是要批評孔子，也不想為周幽王開脫，我只是想要告訴大家，歷史是有多面性的，不要緊盯著一面不放。反過來看另一面，你就會發(fā)現(xiàn)歷史的另一份精彩。
歷史是文學中的一朵奇葩，而《資治通鑒》則是一片美麗的花瓣。歷史的精彩，都在這本書中充分體現(xiàn)。像這樣的一本書，我豈有不愛之理焉?
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